2020年冬天的小學(xué)作文優(yōu)選5篇
冬天給大地帶來(lái)了無(wú)比的美麗，給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)冬天!下面就是小編給大家整理的2020年冬天的小學(xué)作文優(yōu)選5篇，希望大家喜歡!
冬天的小學(xué)作文1
冬，插著翅膀來(lái)了，帶來(lái)了許多美好的事物。雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也沒(méi)有夏天的熱情奔放，更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)，但是冬天默默不語(yǔ)地給人們帶來(lái)的是陣陣歡笑。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，大地變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。有的雪花喜愛(ài)褐色，便落在瓦片上;有的喜愛(ài)銀白色，便落在地上;有的落在我的花衣裳上，變成一顆晶瑩的露珠，美麗極了!那一簇簇的雪花，看起來(lái)像白絨毛扎成的花。風(fēng)一吹，玉屑似的雪末便飄飄灑灑，像一只只白蝶在翩翩起舞，一切是那樣令人向往。
田野里，一片銀白色，麥苗好像蓋著一層被子。原來(lái)是“冬姑娘”的好心，給麥苗蓋上一層厚厚的雪棉被。你瞧“麥苗弟弟”正呼呼地睡大覺(jué)呢!好像孩子躺在媽媽的懷抱里，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
校園里傳來(lái)銀鈴般的笑聲，原來(lái)是一群群小伙伴在操場(chǎng)上堆雪人。他們動(dòng)作熟練，不一會(huì)兒，一個(gè)可愛(ài)又俏皮的雪娃娃就新鮮出爐了?？墒牵瑳](méi)有鼻子啊!一個(gè)機(jī)靈的小男孩撿起一塊木條，這下總算解決了燃眉之急。他們圍著雪人又唱又跳，開(kāi)心極了。咦!天上那白色的“橋”是什么?哦，原來(lái)是小朋友在擲雪球，天上的雪球縱橫交錯(cuò)，才形成了一道“白橋”，歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園。
冬天給大地帶來(lái)了無(wú)比的美麗，給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)冬天!
冬天的小學(xué)作文2
今天，冬爺爺感冒了。他很生氣，覺(jué)得不公平，也想讓我們感冒。于是，他抖了抖胡子，一場(chǎng)大雪就下起來(lái)了。
那雪，似鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，晶瑩如玉，潔白無(wú)暇。大片大片的雪花，又像千萬(wàn)只白蝴蝶漫天飛舞，奇妙極了!還像一個(gè)個(gè)穿六角形白衣裙的小精靈來(lái)到人間，幫冬爺爺找醫(yī)生，真可愛(ài)。
雪花輕盈地飄舞著，一會(huì)兒工夫，大地就被裹上了一層銀裝?？矗枪P直的水泥路上，已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，真讓人不忍心踩上去。地上的積雪大概有五厘米厚，如果踩在雪上，還能聽(tīng)到“咯吱咯吱”的非常好聽(tīng)的聲音。
雪花越下越小了，落在地上還發(fā)出輕微的“沙沙”聲，像無(wú)數(shù)條蠶在吃桑葉一樣。有的小雪花還不愿意落地呢!它們?cè)诳罩型嫠Ａ艘粫?huì)兒，才慢慢悠悠地飄下來(lái)，好調(diào)皮。我伸出手去接雪花，雪花落到我手里，我剛把手縮回來(lái)，雪花就化了，沒(méi)想到她還這么害羞。但我又想，雪水滲進(jìn)泥土里，莊稼肯定會(huì)有好收成，于是我又甜甜地笑起來(lái)了。
過(guò)一會(huì)兒，好像冬爺爺?shù)牟∫呀?jīng)被小精靈們請(qǐng)來(lái)的醫(yī)生治好了，所以心情好了，不讓小精靈們?cè)賮?lái)到人間。而且冬爺爺還把太陽(yáng)公公請(qǐng)出來(lái)了，在陽(yáng)光下，世界變得更加晶瑩透明。
冬天的小學(xué)作文3
“呼呼——”北風(fēng)哥哥帶著雪花妹妹一邊跑一邊喊:“冬天來(lái)了!冬天來(lái)了!”
冬奶奶聽(tīng)到了，急忙穿針引線(xiàn)，連夜為大地萬(wàn)物縫制一條厚厚的大棉被。
小朋友們也被吵醒了，立刻活躍起來(lái)。他們穿上厚厚的羽絨服，戴上手套，圍上圍巾，一個(gè)個(gè)像面包一樣滾出家門(mén)。他們?nèi)齼蓛商ぴ诒煅┑厣?，“吱吱呀呀”的聲音伴著“咯咯咯咯”的笑聲，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。
瞧，小朋友把這里當(dāng)做游樂(lè)場(chǎng)，快樂(lè)地做著游戲。劉恩奇伸出雙手，彎腰做了一個(gè)大雪球。把它當(dāng)成一個(gè)足球，在雪地上踢過(guò)來(lái)踢過(guò)去，開(kāi)心地叫著:“太好玩了!”高雅婷拿起一根跳繩，上下翻飛，一次跳了好幾個(gè)。地上的雪花被跳繩送到了半空中，飄飄悠悠向四周散開(kāi)，有的飄落在枝丫上，像盛開(kāi)的花朵。有的鉆進(jìn)小朋友的衣領(lǐng)里，逗得大伙“咯咯”笑。有的很調(diào)皮，抱住冬奶奶的絲線(xiàn)，被縫進(jìn)厚厚的雪被里。
我也禁不住雪的誘惑，跑了過(guò)來(lái)。我最?lèi)?ài)堆雪人，先滾好兩個(gè)大雪球，把它們壘在一起，一個(gè)是雪人的身子，一個(gè)是雪人的腦袋。再在雪人的腦袋上插一根胡蘿卜當(dāng)鼻子，找來(lái)石頭做雪人的眼睛和嘴巴。然后給雪人戴上一頂帽子，最后為雪人捏出雙手和雙腳。雪人瞬間有了生機(jī)，招呼著遠(yuǎn)處的小朋友們。這里的孩子越聚越多，我們唱歌，我們跳舞，別提有多開(kāi)了!
笑聲嘻哈聲一片，冬天真有趣啊!
冬天的小學(xué)作文4
在隆冬的凌晨，窗外的雪無(wú)聲無(wú)息的下著。地面上漸漸地鋪上了一層層銀白色的霜花。這，其實(shí)是冬送來(lái)的禮物。
早晨，一覺(jué)睡醒的我，只覺(jué)得寒風(fēng)刺骨，再睜大眼睛瞧瞧窗外，漫天皆白。我迫不及待的推開(kāi)木門(mén)——真是忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!雪，還在下著。我伸出舌頭，一片清甜的雪花落到我的舌尖，這感覺(jué)如同一片雪花悠然自弦絲間滑落，涼絲絲，甜滋滋的;屋旁那粘滿(mǎn)霜雪的松樹(shù)上盡是樹(shù)掛，好似一根根銀條懸掛在樹(shù)上;格外壯觀(guān)……正當(dāng)我沉醉在這玉樹(shù)瓊花，銀裝素裹的美景中時(shí)，一陣清脆如鈴的嬉笑聲傳入我的耳簾，隨即，一股清香也撲鼻而來(lái)。我嗅著清香，聞著笑聲，來(lái)到了一片空曠的田原。一個(gè)個(gè)小孩子穿的厚厚的，用圍巾把臉裹得嚴(yán)嚴(yán)的，只露著充滿(mǎn)喜悅的眼睛。他們呼出的氣在睫毛刷結(jié)了霜，但這絲毫沒(méi)能阻止他們歡樂(lè)的歌唱聲，輕快地腳步聲，和那欣喜的心情。田原旁那梅花散發(fā)出的清香令人陶醉。
我望著眼前的冬天，心里不禁感嘆道：“這冬天雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;沒(méi)有夏天壯觀(guān)的電閃雷鳴;沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí);但它卻有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美!”
冬天的小學(xué)作文5
有人討厭冬天，是因?yàn)槎旌芾?。而我是喜歡冬天的!因?yàn)槎炖镉写汗?jié)，我能跟弟弟妹妹一起團(tuán)聚，不是嗎?我們還可以放爆竹、上街玩。在冬天上學(xué)，我們要起得很早。每當(dāng)這時(shí)，我咬著牙，忍著冬天的寒冷，離開(kāi)暖烘烘的被窩，這培養(yǎng)了我的堅(jiān)毅。這一切，都是冬天給我的快樂(lè)。
冬天的景色也有很多。下雪的時(shí)候，樹(shù)披上了“銀裝”，地上蓋了一層雪白的“毛絨被”，房瓦上也掛上了一根根“銀條”。樹(shù)木大多數(shù)都還沒(méi)有掉光葉子，但地上有許多葉子。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木搖搖擺擺，有的葉子頂不住了，慢慢地飄了下來(lái)。有的葉子在樹(shù)上掙扎著，拼命地跟風(fēng)戰(zhàn)斗，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。它們是為了等待春天新芽的到來(lái)。
太陽(yáng)公公慢慢地升了起來(lái)，照在河面上，河面上的冰閃閃發(fā)亮，房瓦上的冰也金光閃閃，好像上面鋪滿(mǎn)了金子和銀子。小朋友們見(jiàn)天氣這么好，紛紛跑出來(lái)放爆竹?！皡?呯!呯!”，看，他們笑得多么開(kāi)心。大人們也紛紛在店門(mén)上貼對(duì)聯(lián)，在墻上掛燈籠，把店裝飾的更漂亮。
冬天是非常好的季節(jié)。假如因?yàn)楹芾洌憔驼f(shuō)討厭，那冬天只有一個(gè)“冷”字嗎?如果只有萬(wàn)物復(fù)蘇的春天、陽(yáng)光明媚的夏天、瓜果飄香的秋天，那給你的只有快樂(lè)。難道你不想培養(yǎng)自己的堅(jiān)毅嗎?我們的冬天就是生活中的挫折。我覺(jué)得，冬天雖然寒冷，但帶來(lái)的不是冷漠、無(wú)情，而是無(wú)限的快樂(lè)。
相關(guān)文章：