小學(xué)生數(shù)學(xué)作文5篇范文
數(shù)學(xué)是一個(gè)既簡單又復(fù)雜又奇妙的東西。它無處不在。計(jì)算圓周率需要精確的數(shù)字，航天飛機(jī)升天需要準(zhǔn)確的數(shù)字，造高樓也需要計(jì)算高度面積和角度……下面就是小編給大家整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)作文5篇范文，希望大家喜歡!
小學(xué)數(shù)學(xué)作文1
放眼望去，陽光方才露臉，溫和的太陽流蘇落至地面，院后興起的陣陣濃霧，圍繞在粉嫩的櫻花樹旁，清爽的空氣中，帶了些許的濕潤，啁啾的鳥鳴聲不絕于耳，大地被煙霧緊緊包圍。逐漸清醒的我，拉開窗子，向外頭眺望。啊!這一切是多么的詩情畫意呀，令我為此神魂顛倒，久久都無法移開視線。櫻花在群霧中若隱若現(xiàn)，彷佛是仙境中眾多仙女，個(gè)個(gè)曼妙婀娜，但又有些許的縹緲、不實(shí)，就如現(xiàn)實(shí)生活中，總是會(huì)有一些令人百思不得其解的事情。這般寧靜的清晨，竟讓我想到了——數(shù)學(xué)。
我想，在我的學(xué)習(xí)過程中，最令我痛苦的科目，應(yīng)該就非數(shù)學(xué)莫屬了吧，彷佛每次只要打開數(shù)學(xué)作業(yè)，就會(huì)看到數(shù)字們在開狂歡派對般，瘋狂的旋轉(zhuǎn)著，扭轉(zhuǎn)自己的身軀;而方程式就如變形金剛般，不停的變身再變身，在等號的兩端交替著……見到如此景象，真是令我頭昏欲裂。每當(dāng)我試著努力的去了解它們時(shí)，它們又瞬間化成成千上萬個(gè)巨大問號，我的思緒彷佛飄來一縷縷的薄霧般，愈來愈濃，愈來愈濃……濃得我看不清、猜不透!千頭萬緒，就是理不出一個(gè)所以然，漸漸的迷失在這陣白茫茫的霧中，無法自拔，這樣的折磨真是生不如死呀!
尤其是在考試時(shí)，分秒必爭的時(shí)刻，眼看剩余的時(shí)間已所剩不多，眼看著看不懂的題目，試著想要思索、厘清一些頭緒，然而卻是一無所獲，當(dāng)下的心情真的是慌張不已，想到分?jǐn)?shù)一點(diǎn)一滴的被吞噬，卻身不由己的感覺，真是無可奈何呀!
相信一個(gè)人迷路在四周都是白茫茫的霧陣中時(shí)，最需要的就是尋求協(xié)助了吧!所以，為了打敗這個(gè)“數(shù)學(xué)大惡魔”，每當(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)課時(shí)，就算老師的高分貝麥克風(fēng)令我覺得腦子嗡嗡作響、頭昏腦脹，我依然強(qiáng)打起精神來，認(rèn)真的聽講;當(dāng)功課上遇到困難時(shí)，就去請求朋友、老師的大力協(xié)助，別讓身陷困境迷霧中的自己，在原地委靡不振，繼續(xù)頹廢下去。
相信一個(gè)人迷路在四周都是白茫茫的霧陣中時(shí)，最需要的就是尋求協(xié)助了吧!所以，為了打敗這個(gè)“數(shù)學(xué)大惡魔”，每當(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)課時(shí)，就算老師的高分貝麥克風(fēng)令我覺得腦子嗡嗡作響、頭昏腦脹，我依然強(qiáng)打起精神來，認(rèn)真的聽講;當(dāng)功課上遇到困難時(shí)，就去請求朋友、老師的大力協(xié)助，別讓身陷困境迷霧中的自己，在原地委靡不振，繼續(xù)頹廢下去。
當(dāng)我改變了對數(shù)學(xué)的看法，主動(dòng)的尋求幫助時(shí)，我漸漸的從這陣濃霧中脫身，彷佛有個(gè)無形的指北針，引導(dǎo)我走出伸手不見五指，白茫茫的四周?，F(xiàn)在的我不但不再為了數(shù)學(xué)而苦惱，因?yàn)榭恐约旱呐?，我等到了撥云見日的這一刻，而迎接我的是一道道燦爛的曙光，是一道道嶄新的希望，就如眼前這場霧，等未清醒的陽光振作后，光芒萬丈，便會(huì)漸漸散去……
小學(xué)數(shù)學(xué)作文2
周末，我和媽媽去家門口的菜市場買菜。
菜場里的人真多!我和媽媽買完菜又來到了水果攤位。媽媽問：“核桃怎么賣?”老板爽快地說：“一斤12元。”“那給我來一斤吧”。斤是什么?我心里突然好奇起來。老板麻利地拿起包裝袋，裝了一些核桃放在秤上稱了稱，媽媽付了錢，隨手就把袋子遞給我?！昂弥匕?”我大聲說。媽媽微笑道，“這些核桃大概是一斤多，你感受一下一斤的重量?！薄耙唤?”我疑惑地問道?！笆堑?，一斤等于500克，一斤等于十兩。”媽媽隨即又問道，“那么一兩等于多少克呢?”我想了想，一斤=500克=10兩，10兩=500克，那一兩就是500÷10=50(克)吧。“50克!”我信心滿滿地回答?！皩α?”媽媽邊走邊說，“媽媽買核桃花了15元，一斤核桃12元，那媽媽大概買了幾斤幾兩?”我心理默默地計(jì)算了一下，“一斤三兩吧?”“差不多，你真棒!”媽媽高興地說。
回來的路上，媽媽又給我講了兩個(gè)關(guān)于“斤兩”的成語。古代舊制，一斤等于16兩，半斤就是八兩，因此成語半斤八兩比喻彼此一樣，不相上下。斤衍生的寓意還有斤斤計(jì)較，形容過分計(jì)較瑣細(xì)的小事或無足輕重的利害得失。聽完之后，我頓時(shí)感覺到生活中處處有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)不僅僅是數(shù)字的天堂，斤兩本來是重量單位，但其中還隱含著人們在生活中的哲理，原來數(shù)學(xué)是這么有趣啊!
小學(xué)數(shù)學(xué)作文3
我的媽媽一點(diǎn)也不胖，卻整天喊著要減肥。這不，吃飯吧，只吃一點(diǎn)“貓飯”;上樓吧，好端端的電梯不乘，偏要爬樓梯，要明白我家可住在14層阿。
這天，媽媽又要爬樓梯了?！澳銒寢審?層爬到2層用了10秒，那么，她從1層到14層需要多少時(shí)間呢?”爸爸考我。我一聽，便脫口而出：“14x10=140(秒)，太簡單了?！?/p>
“你上當(dāng)了!你媽媽每爬一層，即一個(gè)間隔是10秒沒錯(cuò)，從1層到14層到底有多少個(gè)間隔呢?你再好好想想?！卑职州p輕拍著我的腦袋。
我是丈二和尚摸不著頭腦，便扳起了手指頭：1層到2層，1個(gè)間隔;再從2層爬到3層，又一個(gè)間隔;再從3層到4層，又一個(gè)間隔……原先從1層到14層只有13個(gè)間隔。就應(yīng)是13x10=130(秒)。
“噢!是130秒，不是140秒。因?yàn)?層不用爬，所以從1層到14層只有13個(gè)間隔?！蔽壹饨衅饋?。
“對了，層數(shù)-1=間隔數(shù)，你可要記住了?！卑职止笮?。
原先，上樓梯也有學(xué)問。
小學(xué)數(shù)學(xué)作文4
數(shù)學(xué)是一個(gè)既簡單又復(fù)雜又奇妙的東西。它無處不在。計(jì)算圓周率需要精確的數(shù)字，航天飛機(jī)升天需要準(zhǔn)確的數(shù)字，造高樓也需要計(jì)算高度面積和角度……?？晌覍?shù)學(xué)不怎樣敏感。
一次，校園里流行悠悠球時(shí)，我也求媽媽給我買一個(gè)悠悠球。
放學(xué)了，我和媽媽來到小攤上，媽媽給了我五元錢，我買了一包悠悠球護(hù)套和一個(gè)悠悠球。老奶奶找了我二元，我也沒看就把錢塞給了媽媽。媽媽點(diǎn)清了錢數(shù)問我：“你買的這兩樣?xùn)|西各多少元?”我不假思索地說：“護(hù)套一元，悠悠球二元五角!”“那老奶奶是否有找你錢呢?”媽媽問道?！澳?mdash;—”我想了好久說“好象多找錢了。”“多少”媽媽又問道。我算了好久說：“喔，多找了五角!”說完，我便從媽媽手里把多找的五角錢還給了老奶奶。
老奶奶直說：“唉!人老了!糊涂了!”
其實(shí)我才是個(gè)大糊涂蛋呢!
看來，我得好好學(xué)數(shù)學(xué)，將來成為一個(gè)有用的人!
小學(xué)數(shù)學(xué)作文5
我愛數(shù)學(xué)，我愛這種由數(shù)字組成的藝術(shù)，我更愛這一門搞笑學(xué)科。
我愛破譯問題時(shí)的思考，我愛解除問題是的喜悅，我愛那種成功的感覺，哪怕只是一個(gè)小小的成功……
我渴望成為一名出色的數(shù)學(xué)家，就像…就像祖沖之一樣，我也常常用他的故事來勉勵(lì)我：
一天，年輕的祖沖之，正在自己書房中翻閱歷書：《春秋四分歷》、《太初歷》、《后漢四分歷》、《元始?xì)v》、《元嘉歷》等——把他最近一段時(shí)間所查閱的這些有關(guān)我國古人制定的歷法書，加以認(rèn)真地比較，仔細(xì)地探討。他發(fā)此刻我國五胡十國時(shí)期的北涼的趙榧于公元四一二年作的《元始?xì)v》中，第一次不用十九年七閏的舊章法，而改用六百年二百二十一閏。他不禁連連稱贊：“好!大膽的嘗試!”于是他又拿出了算籌，細(xì)心地計(jì)算了起來，計(jì)算結(jié)果證明：十九年七閏，閏數(shù)過多，在二百年內(nèi)，就要比實(shí)際多出一天來，“看來十九年七閏的舊章法，是非改不可!”他自言自語地叨咕著。
他沉思了片刻。忽地站了起來，走到窗邊，卷起竹簾，推開窗子，斜射的夕照把他的身影拉得長長的，拖在地上。在房里，他一邊來回地走動(dòng)，一邊思索這樣的一個(gè)問題：要進(jìn)一步提高歷法的精度，光靠桌上的那幾本歷書行嗎?不行!得靠自己去觀測，用實(shí)際觀測得來的數(shù)據(jù)，才能進(jìn)行正確的計(jì)算……從哪里入手呢?對!就從測定冬至的日期著手!
從此，在他的觀測站上，立起了一個(gè)八尺高的圭表，觀測日影的長度。在這些日子里，他“親量圭尺”，臉曬黑了，手凍出了裂口，但觀測冊上卻記下了一個(gè)又一個(gè)數(shù)據(jù);記錄著一個(gè)又一個(gè)變化的日影。從此，在他的觀測站上，又多了幾個(gè)他新設(shè)計(jì)的計(jì)時(shí)的漏壺。在記下日影長短的同時(shí)，記下了準(zhǔn)確的時(shí)間。為了實(shí)現(xiàn)改革歷法的計(jì)劃，祖沖之就這樣以旺盛的精力，火一般的熱情，不辭勞苦地工作著!一年、二年過去了。用竹簡串起來的觀測記錄把本來十分寬敞的書房，堆得十分擁擠。但是還沒有得出理想的結(jié)果。這是什么原因呢?他想通向揭開冬至?xí)r刻的奧秘的道路可有許多條，但最好、最短、最準(zhǔn)確的只有一條。
他要尋找一條最近又是最好的登山之路，他苦苦思索著，仔細(xì)分析著，思考了又思考，計(jì)算了又計(jì)算，核對了又核對，他也記不得究競花費(fèi)了多少心血，最后發(fā)現(xiàn)了：由于冬至前后的影長變化不太明顯，再加漏壺表示的時(shí)間不那么準(zhǔn)確，這給冬至?xí)r刻的準(zhǔn)確測定帶來了困難。他總結(jié)失敗的教訓(xùn)，困難面前不氣餒，他最后想出了一個(gè)新的方法：不直接觀測冬至那天日影的長度，而觀測冬至前后二十三、四天的日影長度，再取它的平均值，求出冬至發(fā)生的日期和時(shí)刻。因?yàn)殡x開冬至日遠(yuǎn)些，日影的變化就快些，所以這一方法提高了冬至?xí)r刻的測定的精度。祖沖之制定的《大明歷》歲實(shí)取365.24281481日，與現(xiàn)代天文學(xué)所測結(jié)果，一年中僅有六十萬分之一的誤差，這是多么精密的結(jié)果阿!
祖沖之的故事告訴我們，只有堅(jiān)持努力，不斷思考，不斷探索，才能成功。
我愛我們的數(shù)學(xué)，我愛這一門絕無僅有的藝術(shù)……我欽佩那些偉大的科學(xué)家……
這幾批使我們偉大的“數(shù)學(xué)”藝術(shù)!
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