關(guān)于復(fù)活節(jié)的故事小學(xué)作文5篇
今天是星期天，是西方的復(fù)活節(jié)——傳說是耶穌復(fù)活的這一天。下面就是小編給大家整理的關(guān)于復(fù)活節(jié)的故事小學(xué)作文5篇，希望大家喜歡!
關(guān)于復(fù)活節(jié)的故事小學(xué)作文1
在這個全民賣萌的時代，影片全方位的、不遺余力的向觀眾展示了賣萌的林林種.種。粉色貝雷帽兔子軍團最強大的設(shè)置就是沒安排她們臺詞，依依呀呀的喘氣聲絕對能萌倒一片;反派BOSS小雞卡洛斯，操著一口不知是印度、墨西哥，還是歐洲式的英語，從片頭萌到片尾，十足的賣力;倒是主角兔子E.B.的賣萌指數(shù)最低，中途露出過《怪物史瑞克》里靴子貓的經(jīng)典超萌眼神，但幾次都是一閃而過，非?？上?。
在勵志的過程上，處理得過于平淡而沒有波瀾，能不能讓小朋友們信服，恐怕都還真是個有待商榷的問題。影片的有個設(shè)置不夠嚴謹，那就是大家對于復(fù)活節(jié)兔子的相信程度。一方面極力表達，大多數(shù)人都不相信復(fù)活節(jié)兔子以及各種魔法的存在，認為這都是孩子們床上的小故事;另一方面，在真正見識到的時候，表現(xiàn)得卻異常淡定。如在收尾時，若是將家人的驚訝、喜悅、驕傲之情都飽滿的呈現(xiàn)出來，而不僅僅是父親的一個擁抱，這在說服力上和情感的接受度上，都會有質(zhì)的飛躍。其實，從這點也看出，一部成功的動畫作品往往是以細節(jié)取勝的，而不是有著大大小小的亮點就足夠稱雄的。皮克斯對于細節(jié)的完美追求，讓很多動畫制作公司都望塵莫及。
從《拯救小兔》中，我看到了中國動畫的影子，當(dāng)然必須是剔除先進技術(shù)的前提下。中國動畫保持著傳統(tǒng)文化特質(zhì)的同時，也在不停地模仿好萊塢和日本。世界觀都設(shè)定地很廣袤，橋段上也會有幾個是亮點，其余的部分就開始七拼八湊了。把故事講好，難道有這么難么?特效上、畫風(fēng)上、人物設(shè)計上、肢體動作連貫性上等等方面，咱比不過人家都無可厚非，不必吹毛求疵。把劇情構(gòu)架好，漏洞少一點，細節(jié)圓滑一些，思想深淺度適中一點，這并非難事。簡單地說，就是讓觀眾有完整感。這種完整感，是一種敘事上水到渠成的順暢，而不是目前很多作品中出現(xiàn)的坑坑洼洼、漏洞百出的詬病。欲速則不達，急功近利是講不好故事的。
關(guān)于復(fù)活節(jié)的故事小學(xué)作文2
今天是星期天，是西方的復(fù)活節(jié)——傳說是耶穌復(fù)活的這一天。所以，我去學(xué)英語的希朗教育公司便組織在晚上六點半舉行一場復(fù)活節(jié)活動。放學(xué)時，我激動不已。匆匆地吃完晚飯，便和叔叔一起去了。一路上，我不停的猜想：會有什么活動呢?會怎么樣了?******
到達三樓活動場，不少小朋友早已玩開了，我也迫不及待地鉆進其中。
這時，我聽到：“小朋友們，快來領(lǐng)小兔帽和智慧袋，就可以去參加游戲。”我立馬去領(lǐng)了一件便開始玩了。
我先去“快樂畫蛋”處領(lǐng)取了一只熟雞蛋，拿起彩筆畫了起來，很快，我就畫好了一個雞蛋寶寶，裝進智慧囊中。
接著，我便去吹蠟燭，和mike比誰吹的快，新西蘭老師shor han大聲說道：“three,two,one,start!"我便用吃奶的勁對蠟燭叫道：“apple!”蠟燭滅了，接下來，我便如法炮制。哪料，翻譯老師說道：“jack,不許連用apple!"沒有辦法，我只得絞盡腦汁又想了一個，原來優(yōu)先的機率全沒了，比對方還慢了一拍，，哎!還沒得到一個彩蛋。
接下去，我又去******
最后，我們學(xué)生聚在一起，共同吹滅心中的蠟燭，還和外國老師是拍照，留下了美好的回憶。
今天我真開心!
關(guān)于復(fù)活節(jié)的故事小學(xué)作文3
我想大家一定都有一件自己熟悉的物品。比如：鋼筆、鬧鐘、水晶球或是一種別樣的物品。今天我要講講我的“復(fù)活節(jié)”母雞。這是一個工藝品，它是一只雞，金黃色的羽毛，頭上帶著一個棕色的草帽，帽子上的綠絲帶在母雞的脖子前打了一個漂亮又簡約的蝴蝶結(jié)，鮮紅色的爪子站在一塊黃褐色的土塊上;左手提著一個籃子，籃子里有七顆蛋，有粉色的，也有藍色的，我想那一定是復(fù)活節(jié)蛋;抬起右手，黑黑的眼睛，紅色的嘴巴張開，好像在說：“遠方的朋友，來個復(fù)活節(jié)雞蛋吧!”讓人愛不釋手。因為母雞身上除了羽毛的顏色多，其他只有綠色的顏色多了，所以我叫它“小青”。這個禮物是奶奶從舊房子里“挖”出來的。奶奶說：“這是你姑姑之前在工廠里做的小玩意兒，它還有個小青呢!”說著給了我“妹妹”，看著“小青”和“妹妹”我心里就癢：要是我也能做一個就好了。我將它擺在我書桌前。
有一次，我在寫作文，抬頭找靈感?？匆娏恕靶∏唷保惆l(fā)呆了，一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了。我聽見媽媽叫我，才清醒了過來，一看鐘，啊!八點四十九分!快九點了我還在發(fā)呆。媽媽說，以后再這樣就要沒收我的“小青”。唉，有時候也不能太迷戀“小青”了呀。但現(xiàn)在我開始后悔了，我沒能保護好“小青”。它右手敲了一塊，籃子敲了一塊，綠絲帶敲了一塊，帽子也敲了兩大塊。讓我感到十分痛惜。我在這提醒大家，以后愛一個物品一定要好好保護它，不讓它受傷。
關(guān)于復(fù)活節(jié)的故事小學(xué)作文4
今天是復(fù)活節(jié)，在俄羅斯烏克蘭是個最大的宗教節(jié)日。我對宗教沒有研究，但是知道一些復(fù)活節(jié)的作為節(jié)日的傳統(tǒng)。復(fù)活節(jié)之前很多基督徒都要吃齋，到復(fù)活節(jié)那天可以解禁，所以相對來說復(fù)活節(jié)是快樂的，美食的，每家每戶都會準(zhǔn)備一大桌好吃的來慶祝。復(fù)活節(jié)大餐里面必不可少的是復(fù)活節(jié)蛋糕，復(fù)活節(jié)彩蛋。其中復(fù)活節(jié)的彩蛋有各種各樣的，單一顏色染的，手工彩繪的，后者已經(jīng)成為斯拉夫民族的一門精湛的藝術(shù)。復(fù)活節(jié)的彩蛋，是這一天走門竄戶隨身要帶的禮物，可以分發(fā)給鄰居朋友，供奉在教堂……
我想說的是自己竟然收到復(fù)活節(jié)的禮物，沒有期待的意外的禮物最叫人感動。昨天是清潔工維拉來打掃的日子，她是我見過的最專業(yè)最細致的清潔工，屋子被她打掃以后真的是一塵不染，噌亮發(fā)光。昨天她打掃完，在外間換好衣服沒有象往常一樣跟我道再見，而是特意進來，捧給我復(fù)活節(jié)的禮物：一塊她自己繡的餐巾，一個紅色的燭臺，一個復(fù)活節(jié)蛋糕和兩個復(fù)活節(jié)雞蛋。她捧著這些東西，真誠地說：“溜達，感謝你每次都請我喝茶吃點心。明天是我們的復(fù)活節(jié)，一個很大的節(jié)日。我是真心希望這點小禮物給你帶來快樂。希望你一家快樂，安康，小天天越長越好?！?/p>
我真的很感動，感動她的一番心意，她的一番祝福。沒有想到她每次來請她喝茶吃點心，讓她這么記掛。她每次來打掃從早上9點到下午3點，請她喝茶或咖啡，吃點點心，是人之常情。每次喝茶的時候，我也總跟她聊天，說中國的生活中國的變化，讓她非常地向往中國。她也告訴我她的生活。我想人與人之間交流最珍貴，如果還能收到意外的禮物那真是很快樂。
關(guān)于復(fù)活節(jié)的故事小學(xué)作文5
寒假中，我讀了一本很有趣的書，名字叫《黃瓜國王》，它是奧地利的克里斯蒂娜•涅斯玲格寫的。
書中主要講了去年復(fù)活節(jié)星期天吃早飯時，“我們”發(fā)現(xiàn)來了一位奇怪的客人，他自稱是庫米奧利國王二世，出生于樓梯里頓家族，來“我”家請求避難。他講話總是把“我”說成“我們”，“你”說出“他”，讀了書中的解釋，我都沒有明白呢!爸爸很喜歡庫米奧利——黃瓜國王。后來，他覺得應(yīng)該幫助黃瓜消滅地下室里的庫米奧利人，黃瓜國王就是被他們趕出來的，不過，這是黃瓜國王的錯，所以才被趕出來的……爸爸為什么要幫黃瓜國王呢?因為黃瓜說他會給爸爸一輛美國汽車……其實他是騙人的。因為后來爸爸得了腦震蕩，所以需要休息。爸爸休息時，尼克就把庫米奧利國王送走了。
一根黃瓜當(dāng)上了國王。一根黃瓜、一個茄子或者是一個番茄，也是很容易讓人上當(dāng)?shù)?。但是，書中的黃瓜國王，他應(yīng)該把自己教育成好國王，這樣，庫米奧利人才愿意讓他當(dāng)國王。庫米奧利國王，他真會這樣做嗎?這我也不知道。
讀了這個故事，我忽然明白：一個人靠欺騙，是絕對不會取得成功的。就算他暫時風(fēng)光一場，他的嘴臉終究會被人揭穿的。俗話說得好：“騙得了初一，騙不了十五?！弊x著讀著，我仿佛看到了電視里的騙子，打著幌子，到處招搖撞騙，害人害己。最終，都如黃瓜國王一樣，得到了應(yīng)有的下場。當(dāng)然，今后當(dāng)我們遇到有人向我們求助時，我們也一定要清醒地看清對方的本質(zhì)，我們只能去幫助那些真正需要幫助的人。
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