描寫螞蟻的小學優(yōu)秀作文5篇合集
一群山螞蟻肚子餓得咕咕叫，到處找食，可還是一無所獲，它們失望極了，一個個垂頭喪氣。原來的“直線”變成了“曲線”。下面就是小編給大家整理的描寫螞蟻的小學優(yōu)秀作文5篇合集，希望大家喜歡!
描寫螞蟻的小學優(yōu)秀作文1
一群山螞蟻肚子餓得咕咕叫，到處找食，可還是一無所獲，它們失望極了，一個個垂頭喪氣。原來的“直線”變成了“曲線”。
它們餓著肚子繼續(xù)趕路，越來越?jīng)]精神。就在螞蟻們要絕望時，領(lǐng)頭螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個瓶子，大伙兒本能地爬了進去。
過了一會兒，天上烏云密布，一道閃電劃過，“轟——”，豆大的雨珠就落下來了。蒼天呀，你這是下雨呢，還是下馬蹄子呢?幸好這群螞蟻在瓶子里，不然都被淋得生病了。
雨終于停了，蟬又開始在樹上叫，一聲比一聲響。
太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光穿過樹梢，照射在草地上。露珠坐著滑梯，“哧溜”一下滑到了草地上。小草換上了嫩綠的西裝，野花穿上了五顏六色的裙子……
這時一只噴酸甲蟲大搖大擺走來，想吃掉螞蟻，螞蟻們十分生氣，有的咬甲蟲的前腿，有的咬甲蟲的后腿，噴酸甲蟲一腳踢飛一只螞蟻，被踢飛的螞蟻仍然爬起來接著咬。
經(jīng)過螞蟻群的努力，甲蟲成了大家的午餐，它們終于吃飽啦!
描寫螞蟻的小學優(yōu)秀作文2
今天，我看見幾只螞蟻從窗外爬進了我們家。我正準備把它們趕出去的時候，突然覺得這個小動物也是蠻可愛的，瞬間提起了興趣。于是，我蹲下來觀察它。我發(fā)現(xiàn)螞蟻有頭、胸、腹三部分，還有三對足，一對觸角。此時，我發(fā)現(xiàn)了一只與眾不同的螞蟻，它比別的螞蟻大一些。我上面度搜了一下，才知道那些較小的都是常見的工蟻。而這只較大的是少見的雄蟻，看見了我以前沒見過的螞蟻，我激動萬分。
于是，我又繼續(xù)蹲下去觀察螞蟻。突然，我看到了那只雄蟻在和工蟻交頭接耳。我用放大鏡看的時候作文http://Www.ZuoWenWang.Net/才知道這些螞蟻不是在交頭接耳，而是在用它們的觸角碰來碰去，為什么它們要用觸角碰來碰去呢?因為它們在傳遞消息，過了一會兒，它們沒有傳遞消息了。而是一只只向廚房爬去，我一會兒跟著它們，一會兒做螞蟻記錄。最后，它們爬到了廚房的糖盒里;每只螞蟻都搬了一粒糖往回走，他們有序的一只接著一只，在太陽的照射下白糖閃閃發(fā)光，如同一條發(fā)光的長龍。
說到這里，我想到了兩句俗語：螞蟻搬骨頭——團結(jié)力量大;人心齊——泰山移。別看螞蟻小小的身軀，但是它們團結(jié)起來也有大力量。
描寫螞蟻的小學優(yōu)秀作文3
下午大概2點左右，我睡完午覺，正想寫作業(yè)，居然看見書桌上有一群螞蟻。我覺得蠻有意思，就觀察了一番。
我家的書桌是靠墻的，螞蟻從墻與桌子的縫隙中爬到桌子上，我發(fā)現(xiàn)它們并沒有在整個桌子上大面積地爬行，而是只走一條“路”。這條“路”彎彎曲曲的，像一條小河。螞蟻們走路的隊伍一點兒也不整齊，歪歪扭扭，像極了我們做早操時排的路隊。螞蟻們士兵們有的排隊來尋找食物，有的往回走，還有的用觸角聊天聊得整起興呢，不過在這，我又發(fā)現(xiàn)了一個細節(jié)，往回走的螞蟻士兵們都不會亂走，每個都走原來那條彎彎的小路并且對一些同伴碰碰觸角，打打招呼。螞蟻們?yōu)槭裁床桓髯吒鞯穆?，而是往返都走原來的路?至于這個問題，我給出了自己一個答案：螞蟻們也怕迷路。就在我剛接開這個奇怪的問題時，又有一個問題令我的腦子里出現(xiàn)了一連串的冒號：家里的書桌上又沒有甜食，怎么會招來螞蟻呢?
就在我百思不得其解的時候，一只小公蟻的舉動令我大吃一驚。只見這只小公蟻推了推橡皮削，剛推幾步，好像推不動了，就叫旁邊的同伴一起推，還是推不動，這只小公蟻又試圖把橡皮削背在身上，一只背不動，兩只小公蟻背，總算背起來了它們背著橡皮削，往細縫走去。
橡皮削也會招惹來螞蟻、螞蟻也會排隊，這些都是觀察細心的結(jié)果。
描寫螞蟻的小學優(yōu)秀作文4
有一天，我在家門口發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻。
起初我并不覺得稀奇。但是后來發(fā)現(xiàn)不止一只，而是三四個，甚至好多好多。并且它們每個身上都拖馱著東西，可能是昆蟲，也可能是面包屑。背的東西有的大，有的小。背著大東西的，走路慢吞吞的，背小東西的螞蟻就輕松多了，但是它們不停地在那跑來跑去，也挺累的。我回家拿了塊蘋果啃了幾口，就把它扔在了地上，那些螞蟻瘋了似的向蘋果進攻，可是搬不起來。于是它們就現(xiàn)場把蘋果解決掉，你一口，我一口，螞蟻個個吃得飽飽的。吃完了，螞蟻們又開始工作，這一次，速度別提有多快，至少比之前快了十倍呢。有一只不是很大的螞蟻，背著一只大甲蟲，那小小的身軀里，包含著多么強的生命力啊!
有一次，我捏起一只小螞蟻在那玩，一不小心，它從我的手掌心里掉了出來，它爬起來時，我見它沒有以前走得那么快了，我知道我犯了個大錯，很有可能螞蟻的腳被我給摔斷了。但它掙扎著，最終站了起來，堅強的走了回去。
雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，決不能讓生命白白流失!
描寫螞蟻的小學優(yōu)秀作文5
說到螞蟻，許多人都認為它是弱小的?？墒菍τ谝粋€螞蟻的觀察者，卻認為它們是非常強大的。
螞蟻的力量十分驚人。有一次，我放了些餅干給它們吃，發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻竟然搬動了一塊比自己大好幾倍的一塊大餅干往自己的“家”里跑呢!小螞蟻快到家的時候，另外兩只大螞蟻來幫助它，小螞蟻見大螞蟻來幫助自己了，就松開了嘴，又往我放餅干的地方搬餅干了。
螞蟻不但力量十分驚人，戰(zhàn)斗力也是頂呱呱。一次，我看見兩只螞蟻和一只大甲蟲因為一塊面包而打了起來，兩只螞蟻快打不過的時候，就用觸角碰觸角，好像在說話，不一會兒，一只螞蟻就匆匆忙忙地走了，另一只螞蟻還在繼續(xù)和大甲蟲搏斗。過了一會兒，走了的那只螞蟻又回來了，還帶來了幾十只螞蟻，就像一支軍隊。這些螞蟻一起涌上來，大甲蟲支持不住，敗陣逃走了。一群螞蟻把食物搬回家，另一群螞蟻把犧牲的同伴小心翼翼地“搬運”回家了。
小朋友們，讀了這篇文章，你們一定不敢再說螞蟻弱小了吧!