2019快樂感恩節(jié)學生有感范文_祝福感恩節(jié)二年級作文素材5篇
當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P2019快樂感恩節(jié)學生有感范文_祝福感恩節(jié)二年級作文素材5篇,希望大家喜歡。
2019快樂感恩節(jié)學生有感范文_祝福感恩節(jié)二年級作文素材
“感恩”,顧名思義,就是感謝別人的恩情,人的一生一直都在享受別人的恩惠,如父母的愛,老師的教誨等,我們都應該回報他們。
早上起來,吃著父母精心做的早餐,穿著父母洗干凈的衣服,心中不由地洋溢起幸福的感覺,上課時,聽著老師娓娓動聽的講課,下課時,和同學親密無間的打鬧,無不透露出人與人之間愛與被愛的溫暖。
許多人都感嘆世界有多么不公,工作有多么辛苦,但是你是否想到擁有健全父母的你與孤兒相比,是多么幸福,擁有健康的體魄的你對病人或殘疾人來說,你又是多么幸運。因此,我們應該學會感恩,去熱愛生命,感恩父母,感恩社會。
感恩的范圍很廣泛,一個細微的動作足以讓我們感恩別人。
記得有一次,我忽然感到反胃,吐了一地,可是全班同學并沒有掩鼻而出,大家拿毛巾的拿毛巾,打水的打水,掃地的掃地,開窗戶的開窗戶,看著大家忙碌的背影,我的淚一下子就涌了上來,心中不由地泛起一陣感動,當時,我覺得自己很幸福,而這種幸福,則無處不在。
“滴水之恩,應當涌泉相報!”面對別人的幫助,我們要學會感恩,懂得回報別人,不僅要銘刻在心,更重要的是要付之行動。
當然,感恩的方式并不僅僅像邱少云、黃繼光烈士們那樣為國捐軀、至死不渝,只要我們從自身做起,認真學習,回報祖國,做個對社會有用的人就足夠了!
學會感恩,其實就是一個享受愛的過程,讓我們感恩父母,感恩社會,為世界愛的版圖增添一份光彩!
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記得父母教導我們時,常說:“我們吃的鹽比們吃的米還多,我們走的路比你們走的橋還長?!倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂,不以為然。忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會有許多無價的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。
家庭——學?;咏逃诩议L與學生之間架起一座橋梁,家長們走上講臺侃侃而談,談他們學生時代的學習方法,談他們的工作經(jīng)驗,談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對我們前程的期望與信心,談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們,將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切,感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長,在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時,看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會孤獨。便會疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。親情是航行中的一道港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,這里沒有狂風大浪,我們可以在此稍作停留,修補創(chuàng)傷,準備供給予,再次高高揚帆。
因為親情是偉大的,因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培,“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺;親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。
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感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
小時候,母親用那甘甜的乳汁和充滿期望的語言哺育著我,讓我健康快樂的成長。長大后,母親的愛更是濃濃的。記得有一次,我發(fā)燒到了三十九度,住了院,日夜守護著我的是母親。那布滿血絲的眼睛,那疲憊的神情,足以證明了母親對我無私的,一絲不茍的愛。難道母親對我無私的愛不需要我們?nèi)ジ卸鲉?
那寬闊的臂膀和近乎沙啞的歌聲伴我一次又一次的進入了甜美的夢鄉(xiāng),那是父親。他教會了我一些做人做事的道理:見了叔叔阿姨要問候;自己的事情自己做……每次我與同學鬧矛盾,父親總是叫我先找自身原因,要大度,友誼是用金錢也換不來的。難道父親對我深沉的愛不值得我去感恩嗎?
那三尺高的講臺上,總會留下她那忙碌的身影,是她那諄諄教導讓我們學到了知識。她是老師。當我們在學習中遇到困惑的時候,幫我們解決的是老師;當我們在作業(yè)中有不同意見的時候,為我們耐心講解的也是老師;當我們對知識的渴望減少,對學習興趣消失時,對我們教導的,還是老師。難道老師對我們無聲無息的愛不值得我們?nèi)ジ卸鲉?
生病時,總有人向你送上關心的問候語,總有人為你耐心的補課。他們是同學。危難之時,是同學第一個伸出手;比賽時,是同學在背后不斷地支持;取得榮譽時,是同學與你一起歡呼。是啊,是寒窗苦讀的同學,與你肩并肩一起“作戰(zhàn)”。難道同學們那真誠的愛不需要我們?nèi)ジ卸鲉?
生活中,許許多多的人都需要我們?nèi)ジ卸鳎呵鍧嵐槲覀儎?chuàng)造了美好整潔的環(huán)境;幫助我們的陌生人等等,需要我們感恩的人數(shù)也數(shù)不清。
在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認真務實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯誤,互幫互助;在感恩的空氣中,人們將不會感到自己的孤獨……
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隨著歲月的流逝,我越來越感覺到,親情的份量在我心中越來越重要。而父母對我付出的心血,那些溫馨而沉重的記憶,沉淀得越來越厚重,時刻激勵著我。也讓我在碰到困難時倍感溫暖。此刻,耳邊蕩來《感恩的心》,優(yōu)揚的音樂此刻掀起我的思緒。
我的父親是一個普通的農(nóng)民,他手指上的泥土告訴我,他剛放下鋤頭。勞累一天的他拿起一杯水,咕咕地往下灌。從他干裂的嘴唇可以想像他的口渴;從他疲憊的臉龐還可以察覺一絲絲笑容??粗@張臉,我的心震撼了,一股酸澀涌上心頭,是難過還是感動?我不知道,我只知道父親那黝黑的膚色不知積聚多少烈日的暴曬,縱橫交錯的道道皺紋夾雜著他歷經(jīng)滄桑的歲月。
-父母的付出總是勤勤懇懇而無怨無悔的。而我們只知道衣來伸手,飯來張口。而經(jīng)歷與思想的不同使我們與父母之間似乎隔了一條隔離帶,我們只在乎自己的感受,卻忽略了父母的辛勞與付出?,F(xiàn)在,已經(jīng)長大的我們有多少人會在父母勞累過后遞上一杯暖茶?有多少人會認真在意父母額頭上的一道道皺紋和頭上的一縷縷銀絲?看著父母為我們辛勞一生而蒼老的身軀,我們可曾會感恩與辛酸?
父母,這個平凡的稱呼后面承載了我多少的歡樂和幸福。是他們讓我學會了堅強,懂得生命的真諦。也因為有感恩,才造就了這個多彩的世界。父母就像那泉水般甘甜,滋潤著我的心田。
爸爸媽媽,感謝你一路上的付出給予,讓我懂得了感恩與回饋。如果可以,我愿意化作天上的一輪太陽,來溫暖你們的心。
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俗話說得好“媽媽是個寶”因為媽媽是你從小到大細心照顧你一輩子的“貼身護士”無論發(fā)生什么事,她都是第一個趕到你身邊的人。
隨著鈴聲的響起,上課了,同學們都安安靜靜地等著老師的到來。過了一會兒,老師進來了,她告訴我們:今天是西方的感恩節(jié),這個季節(jié)好比我們的春節(jié)一樣重要……老師給我們一個重要的任務:給媽媽洗腳,感受一下西方的感恩節(jié)重要氣氛。說到洗腳,我有點愧疚,因為我連自己的腳都沒洗過,都是我媽媽給我洗的,更別說給媽媽洗腳了。
放學了,我回到家了,媽媽立刻關心我今天過得怎么樣?還問我有沒被人欺負……我這時想起了老師給我們的任務。我立刻把媽媽拉到沙發(fā)上,讓她坐下。媽媽好奇地問我要干什么?我沒說話就走到浴室里打水,當我來出來時,媽媽就問:“你不會是要為我洗腳吧!”我害羞的點點頭。媽媽這時已經(jīng)快要笑出來了。我立刻將媽媽的腳抬起來,“哇”我嚇了一跳,眼淚也隨后流了下來。媽媽的腳長滿了繭,我心疼的摸了摸并問媽媽疼不疼,只見媽媽疼得咬牙說:“不……不疼”我要是沒看見這個情景的話,我現(xiàn)在包括以后可能永遠也不知道。—媽媽每天打工需要跑來跑去。
我小心地洗著媽媽的腳,生怕弄疼了我親愛的媽媽……從那以后,媽媽說的話我都聽……
在那件事,我終于學會了感恩……