吹泡泡的趣事的小學(xué)獲獎作文精選5篇合集
金色的童年總會有金色的故事。童年對我來說，似乎可以算得上‘生命之樹’了，那一件件快樂的故事，就是一片片閃閃發(fā)光的綠葉。而吹泡泡比賽恰是綠葉上晶瑩的露珠，每每想起來，心中就充滿了快樂。下面就是小編給大家整理的吹泡泡的趣事的小學(xué)獲獎作文精選5篇合集，希望大家喜歡!
第1篇
在每個孩子的童年里，都有自己喜歡玩的游戲，我也不例外。我就是很喜歡玩吹泡泡的游戲。
今天是星期六，早上陽光明媚。我躺在家里的床上睡懶覺，只聽“嘟……”“嘟……”的電話聲，把我吵醒了。我迷迷糊糊地走下床去接電話，從電話里聽到了一個熟悉的聲音。啊，原來是我的妹妹，她說今天想約我去她家吹泡泡。我很開心，連說：“好，好?！蔽页粤酥形顼?，就迫不及待地沖到了妹妹家。
到了她家，我們就把吹泡泡的水慢慢的調(diào)好。剛開始吹的時候，我和妹妹都很激動。吹了幾次都失敗了，我很生氣。但后來我想起媽媽對我說的：“做什么事都要用心去做，這樣才能成功。”于是我恢復(fù)了信心，終于成功的吹出了一個大泡泡。
通過這件事，使我明白了做事要持之以恒。
在每個孩子的童年里，都有自己喜歡玩的游戲，我也不例外。我就是很喜歡玩吹泡泡的游戲。
今天是星期六，早上陽光明媚。我躺在家里的床上睡懶覺，只聽“嘟……”“嘟……”的電話聲，把我吵醒了。我迷迷糊糊地走下床去接電話，從電話里聽到了一個熟悉的聲音。啊，原來是我的妹妹，她說今天想約我去她家吹泡泡。我很開心，連說：“好，好?！蔽页粤酥形顼垼推炔患按貨_到了妹妹家。
到了她家，我們就把吹泡泡的水慢慢的調(diào)好。剛開始吹的時候，我和妹妹都很激動。吹了幾次都失敗了，我很生氣。但后來我想起媽媽對我說的：“做什么事都要用心去做，這樣才能成功?！庇谑俏一謴?fù)了信心，終于成功的吹出了一個大泡泡。
通過這件事，使我明白了做事要持之以恒。
第2篇
藍(lán)藍(lán)的天空、高聳的銀杏樹、四處飄揚的泡泡……估計老天爺也知道了今天江東中心小學(xué)要舉行泡泡大賽，特意送來了久違的太陽。
“嗨!給我來兩勺洗潔精。哦，對了!還要再加兩勺洗衣粉，再加點隔夜茶水?！贝丝痰奈艺c搭檔徐司成一起代表504班參加本次的泡泡大賽呢!我和徐司成正在用家里多次試驗出來的“秘方”往盆里添加各種“佐料”。我倆可不是胡思亂想鬧著玩的，這些寶貝都是各有各的妙用：白砂糖是為了增加泡泡的張力，讓泡泡不容易破裂;多加洗衣粉和洗潔精可以讓泡泡變得五彩斑斕。我倆有條不紊地進(jìn)行著，一邊放各種“佐料”，一邊用筷子迅速地攪拌泡泡水，好幾個小泡泡已經(jīng)迫不及待地從臉盆里跑出來飛到了天空。
泡泡大賽正式開始了!我倆懷著天下無敵的信心來到了比賽場地。用上自制的模具開始吹泡泡，立馬吹出了一個足球大的泡泡，可是得意了沒多久，不一會兒我們的自信心就像坐過山車一樣，從高空直線跌落到了低谷。原來401班的同學(xué)們用繩子拉出了一個一米多長的長龍似的大泡泡。那超級泡泡在空中飛翔著，藐視著我們這個小泡泡，好像雙龍戲珠似的，在耍著我們的泡泡玩呢!原來泡泡還能這樣玩?我們班的同學(xué)們瞪大了眼睛，張大了嘴巴，臉上寫滿了詫異的問號!大家趕快改變策略，徐司成和毛岱延借來了用繩子做成的大泡泡器，把它往盆里一扔，然后撈起來，打開大網(wǎng)，慢慢地向后移動，這泡泡就像從“龍門”里飛躍出來似的，越拉越長，小伙伴們都驚嘆不已，一個個尖叫著。只聽“砰”的一聲，泡泡在歡笑聲中爆裂了?！爸睆?5厘米!”哈哈，這個成績應(yīng)該還不錯吧?
泡泡居然還能這么玩，這次的比賽真是讓我大開眼界，感嘆身邊的小事情處處藏著大學(xué)問啊!
第3篇
轉(zhuǎn)眼間，又一個新的學(xué)期新的秋天到來，看教室窗外那成群的梧桐樹上隨風(fēng)擺動的葉子連成一片，真像一片黃色的海洋。那一片片梧桐樹葉就像是一只只美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞。
在梧桐樹下不時傳來一陣陣歡聲笑語，原來是小伙伴們在吹泡泡，于是我也迫不及待拿著泡泡水加入到他們當(dāng)中去。
我們當(dāng)中有一個小伙伴吹出了一個籃球般大小的泡泡，我趕緊向著他的大泡泡吹了十幾個小泡泡，想弄破他的大泡泡，只見他機靈的一吹把我的小泡泡都給吹了回來。
其他小伙伴也紛紛吹出各種各樣的泡泡，有的像一串串的葡萄、有的像圓圓的雞蛋、還有的像長長的毛毛蟲。我吹了一只泡泡甲蟲，可不一會我的甲蟲泡泡就在空中破掉了，于是我又吹了一個泡泡雪人，可是很快我的雪人泡泡也在空中消散了。
我們不停的吹出各種泡泡，突然我們?nèi)齻€人同時向小明吹了過去，小明大聲說道：“三對一不公平”，可能他的聲音太大了，竟然把我們的泡泡都震破了。
后來，我提議我們來比賽吹泡泡吧，看看誰吹的泡泡最多，小伙伴們都?xì)g快的同意了。說著說著我們都互相吹起了很多很多的泡泡，慢慢的我們都被我們吹出的泡泡包圍變成的泡泡人了。我們又比賽看誰吹的泡泡最大，我吹出了一個中等大小的泡泡，有的小伙伴吹了一個大泡泡，有的小伙伴只吹出了很小的泡泡，小明用盡全身力氣吹出了一個很大的泡泡，并且把我們的泡泡都撞破了，最后他的大泡泡撞在梧桐樹上也破了。
秋天真的太美了，我愛這秋天的景色，我愛這豐收的、金黃色的秋天。秋天的大自然、秋天的歡聲笑語，給祖國增添了一抹收獲和希望。
第4篇
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課啦，同學(xué)們迅速跑出教室像一只只小鳥一樣迫不及待地走向樓梯，準(zhǔn)備來一場吹泡泡游戲。
比賽開始了，同學(xué)們都是出自己的絕招，有的同學(xué)喊別人，趁別人不注意朝別人臉上吹，有的站著吹，想讓泡泡吹得更遠(yuǎn)些，還有的轉(zhuǎn)著圈吹。吹出來的泡泡有大有小，有單個的，有“多胞胎”的，大得像西瓜，小的像一串紫色的葡萄，形狀也各不相同，有圓形的，有橢圓形的，還有的像葫蘆形。這些泡泡在空中飄來蕩去，很是美麗，五色的浮光，在那輕清透明的空中亂轉(zhuǎn)。有的大球會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球。有的像森林里的小鳥自由自在地在空中飛翔。那一個個輕清脆薄的球，是我們自己小心翼翼地輕輕吹起的。吹了起來，又輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。有的像空中降兵緩緩落下，有的像身穿薄紗的頑童在空中嬉戲，還有的像一串串紫色的瑪瑙，也有的像一個大泡泡和一個小泡泡合起來的雪人，五彩繽紛。
陳昱含吹泡泡最引人注目，她用手一揮，一個大大的泡泡就成型了。也有沒成型的，同學(xué)們就上去抓，就這樣，一個泡泡就犧牲了。
我也不甘落后，使出絕招就吹出一串泡泡，我對著別人吹，別人也回我一串泡泡。
同學(xué)們不停地吹著，這時，走廊里變成了“泡泡的世界”，我們被泡泡包圍著，歡笑著，有的同學(xué)向前一抓，剛一碰就破了，有的同學(xué)用泡泡器接，有的同學(xué)故意吹到別人臉上。一陣風(fēng)吹來，泡泡在空中上上下下，晃晃悠悠，如同舞蹈家一樣，在校園里，在陽光下飛舞。
吹泡泡多么有趣呀!他給我的課余生活又增添了一道美麗的風(fēng)景。
第5篇
金色的童年總會有金色的故事。童年對我來說，似乎可以算得上‘生命之樹’了，那一件件快樂的故事，就是一片片閃閃發(fā)光的綠葉。而吹泡泡比賽恰是綠葉上晶瑩的露珠，每每想起來，心中就充滿了快樂。
周日的一天，‘鈴鈴鈴’上課了。老師手拿著三個五顏六色的泡泡水，邁著輕盈的腳步走到講臺前，什么都沒說。同學(xué)們丈二和尚 摸不著頭腦，百思不得其解。有的小聲說：“老師的教學(xué)用具，應(yīng)該不是書上沒這個版本?！庇械拿雷套陶f：“老師可能是要帶領(lǐng)我們玩游戲吧!”此時，老師笑瞇瞇和藹可親地說：“不對，你們猜的都不對……!”老師故意拉長了聲音，而我的心里起了個小問號‘?’同學(xué)們不知老師葫蘆里賣的什么藥?這時老師發(fā)話了，“同學(xué)們，今天我們做個游戲好嗎?”頓時教室里沸騰了起來。同學(xué)們異口同聲地喊到：“好!”有的同學(xué)議論紛紛，有的同學(xué)只顧著開懷大笑，還有的同學(xué)歡蹦亂跳像一只只可愛的小白兔。這時，慈藹的老師說：“安靜，準(zhǔn)備玩游戲!”老師講了一下游戲的規(guī)則，“每四人分成一組，你們自由分成三組，每組選一位同學(xué)出來比賽，看哪組吹得泡泡大、多、快!”第一組‘飛虎組’，第二組‘必勝組’，第三組就是我們組了，老師贈送我們封號‘玫瑰組’。同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻。
游戲開始了，第一組代表是老師，她興高采烈大踏步地走上臺前，快速地拿起了一個金色的泡泡。第二組代表馬雨陽扭扭捏捏地走上臺前，馬上拿起了一個翠綠色的泡泡。第三組的我胸有成竹地走上臺前，‘嗖’地一下拿起了一個粉如霞的美人魚泡泡。比賽進(jìn)入主題，我三下五出二打開泡泡蓋子，快速地蘸了蘸泡泡，立刻拿出來，把頭一抬，撅起櫻桃小嘴，‘呼’的用力一吹，一個個美麗可愛清晰的泡泡呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前。泡泡在陽光的照射下，那么晶瑩剔透，那么自由自在，那么形態(tài)各異。再看看第二組的馬雨陽，她把眼睛瞪得圓圓的，吹出一半輕盈小巧的泡泡。有的泡泡好似小豆子，又圓又小;有的好似五顏六色的肥皂泡沫在飛翔。老師看二三組的同學(xué)吹出色彩斑斕的泡泡，急得臉好似大蘋果紅彤彤的，好似不甘心?？墒?，費了九牛二虎之力，總吹不出泡泡，她急得手忙腳亂。臺前雖然熱鬧精彩，但下面更熱鬧，同學(xué)們大喊到：“加油!”不時有的同學(xué)用手擊打五彩的泡泡。
桌子弟弟，椅子哥哥像一只只百靈鳥，唱著‘加油，加油!’仿佛也在為我們吶喊，鼓勵我們。
比賽結(jié)束了，要是看小巧玲瓏是馬雨陽，要是看色彩斑斕是老師，要是看形態(tài)各異是我，那怎么辦?經(jīng)過大家評選三位選手都是冠軍。
成績不重要，在游戲中找到快樂和歡笑才是真正的‘冠軍’。游戲在同學(xué)們歡歌笑語聲中回蕩……