以夢(mèng)為話題的小學(xué)作文五篇
我們好像在夢(mèng)里長(zhǎng)大，被拉進(jìn)虛無(wú)的世界中，偶爾任性，偶爾放肆，偶爾學(xué)著乖巧不胡鬧;我們好像在夢(mèng)里長(zhǎng)大，被迫進(jìn)入大人們的世界，丟掉天真，丟掉幻想，丟掉那只可愛的棒球帽……下面是小編為大家整理的以夢(mèng)為話題的小學(xué)作文，僅供參考!
以夢(mèng)為話題作文(一)
中國(guó)夢(mèng)，是我們中華民族炎黃子孫的共同夢(mèng)，你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，他的夢(mèng)，正因?yàn)槭齼|多人許許多多的夢(mèng)，成就了中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)的夢(mèng)想有很多很多：夢(mèng)想全國(guó)人民早日過(guò)上小康生活;夢(mèng)想偉大的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)……最終夢(mèng)想全國(guó)人民早日實(shí)現(xiàn)理想的共產(chǎn)主義社會(huì)。
但中國(guó)目前最希望的夢(mèng)想，就是和平與發(fā)展。習(xí)近平總書記最近指出：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中國(guó)夢(mèng)，在此過(guò)程中也成就了我們每個(gè)中國(guó)人七彩人生的個(gè)人夢(mèng)。要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，最根本的就是和平——全國(guó)各族人民要團(tuán)結(jié)一致，和睦共處。國(guó)家只有和平了，才能更好地發(fā)展;國(guó)家只有發(fā)展了，才能更好更快地實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興。毋容置疑，和平與發(fā)展是我們十三億多人的共同期盼的中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，我的夢(mèng)因中國(guó)夢(mèng)而具體，而生動(dòng)，我夢(mèng)想著自己成為一名和平使者。中國(guó)夢(mèng)，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，攜手進(jìn)入新世紀(jì);中國(guó)夢(mèng)將減少很多的悲傷痛苦，多出很多的歡聲笑語(yǔ)。我愿作為一名和平使者，將太陽(yáng)的曙光溫暖每一處地方，照亮每一處心房，灑在每一個(gè)人臉上。
中國(guó)夢(mèng)，就是我的夢(mèng)，放飛自己的夢(mèng)想，為了中國(guó)夢(mèng)而拼搏!我要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，讓祖國(guó)在和平與發(fā)展中更好更快地實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!祝愿我的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)!祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
夢(mèng)為話題作文(二)
談起中國(guó)夢(mèng)，每每都有說(shuō)不完的話題。但我在這個(gè)話題里卻是最沉默的一個(gè)……
于我而言，夢(mèng)永遠(yuǎn)是遙不可及。所以不會(huì)去接觸夢(mèng)，更不會(huì)談?wù)搲?mèng)。但這次卻想揮筆灑墨，訴寫一個(gè)：屬于自己，關(guān)于祖國(guó)的夢(mèng)。
從小以來(lái)，很少有事激起性子清淡的我的注意。卻當(dāng)在看道中國(guó)歷史后，祖國(guó)的滿目瘡疤留給了我及其深厚的影響。當(dāng)時(shí)那種怪怪的感覺(jué)到現(xiàn)在也說(shuō)不明白，向一柄利刃，直直的插在心中，撕裂一般的痛。那時(shí)我作了，第一個(gè)白日夢(mèng);第一次那么強(qiáng)烈的希望中國(guó)站起來(lái)!
曾為祖國(guó)的錦繡山川所自豪，曾沉迷于中國(guó)的千年文化歷史，曾經(jīng)驕傲的說(shuō)：“我是中國(guó)人!” 其實(shí)一直都明白，這也是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)抽象化的美夢(mèng)。
現(xiàn)實(shí)的中國(guó)所作的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那一天，這個(gè)夢(mèng)會(huì)記與歷史。我無(wú)從所知，只是一直在心底期盼著夢(mèng)近了。盡最大的努力，去盼、去等、去作。
直到現(xiàn)在也不能完全寫下、解釋那沉于心底的中國(guó)夢(mèng)，只能是在寫了無(wú)數(shù)次的夢(mèng)中，填上屬于自己的一筆……
以夢(mèng)為話題作文(三)
10 月 1 日 早晨，我正準(zhǔn)備起床。朦朦朧朧中，一個(gè)穿著花裙子，黑靴子，長(zhǎng)著藍(lán)頭發(fā)，瓜子臉，大眼睛的美少女從天而降。
美少女笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我叫彩蝴蝶，來(lái)自遙遠(yuǎn)的蝴蝶星球。我可是那里大名鼎鼎的領(lǐng)軍人物。在我們星球上，都是小孩當(dāng)家，每個(gè)人都會(huì)在空中自由飛翔。在那里，我們可以觀察到地球上的每一位小朋友，隨時(shí)與他們交朋友。我聽說(shuō)射陽(yáng)這幾年變化非常大，國(guó)慶節(jié)到了，想到你的家鄉(xiāng)射陽(yáng)來(lái)看看。所以，請(qǐng)你這位博學(xué)多才的小朋友做我的導(dǎo)游。”
我對(duì)彩蝴蝶說(shuō)：“射陽(yáng)這些年變化可大了，我?guī)е闵潢?yáng)一日游吧!”
彩蝴蝶拍手叫好：“太棒了!”
當(dāng)我和彩蝴蝶飛到后羿公園時(shí)，我被公園里慶祝國(guó)慶的氣氛所吸引!彩蝴蝶看到這一派喜氣洋洋的景象，迫不及待的拉著我進(jìn)去。
公園大門口，燈籠、花環(huán)、氣球裝點(diǎn)了一扇巨大的空心石門，壯觀極了。再往里瞧，游人都在盡情的玩樂(lè)。我領(lǐng)著彩蝴蝶，走進(jìn)了后羿公園。公園里，小溪縱橫，花草叢生，真美啊!我邊走邊繪聲繪色地向彩蝴蝶介紹：“后羿公園是射陽(yáng)最大的休閑娛樂(lè)場(chǎng)所，面積達(dá) 70 多萬(wàn)平方米，近年來(lái)投資上千萬(wàn)，讓公園煥然一新?！?/p>
“關(guān)于后羿公園，還有一段神話傳說(shuō)呢!想不想聽聽啊?”我故意吊彩蝴蝶的胃口，“當(dāng)然，太想了，我最喜歡聽故事了!”彩蝴蝶連聲答應(yīng)。
“傳說(shuō)從前天上有十個(gè)太陽(yáng)，把大地烤得枯黃一片，民不聊生。有一位叫后羿的神箭手，張弓搭箭，‘嗖，嗖’幾下射下了九個(gè)太陽(yáng)，只留下一個(gè)造福人類。后羿因此受到人們的愛戴。射陽(yáng)人民為了紀(jì)念他，修建了這座公園，這也是剛才我們進(jìn)來(lái)，看到的一些壁畫中所講述的內(nèi)容?！辈屎堄信d趣聽完故事，說(shuō)：“哦，原來(lái)射陽(yáng)還有這么美麗的傳說(shuō)啊!”
游覽過(guò)后羿公園，我?guī)е屎刂h城的幸福大道一路向東，一座座嶄新的建筑拔地而起，高檔小區(qū)鱗次櫛比。我們飛過(guò)濱湖新城，來(lái)到了國(guó)家級(jí)中心漁港黃沙港。
我向彩蝴蝶介紹到：“我們射陽(yáng)的生態(tài)旅游資源獨(dú)具特色，除了眼前的黃沙港，向南有國(guó)家級(jí)丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)、洋馬百藥園，往北往西有國(guó)家級(jí) 3a 旅游景區(qū)息心寺、射陽(yáng)國(guó)際高爾夫球場(chǎng)、射陽(yáng)島體育公園、射陽(yáng)河口風(fēng)景區(qū)、省級(jí)森林公園等，這些是旅游休閑的好去處?！?/p>
“世界珍禽——丹頂鶴有 90% 在境內(nèi)的國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)越冬，所以我們射陽(yáng)又有 “ 鶴鄉(xiāng) ” 的美譽(yù)?！?/p>
“我們射陽(yáng)獲得過(guò)國(guó)家級(jí)園林城市、國(guó)家級(jí)生態(tài)示范縣、省級(jí)衛(wèi)生城市稱號(hào);還是有名的中國(guó)蒜薹之鄉(xiāng)，中國(guó)藥材之鄉(xiāng)、全國(guó)無(wú)公害水果生產(chǎn)示范基地縣。”
彩蝴蝶聽完我的介紹，不由得感嘆到：“射陽(yáng)真是一片充滿生機(jī)與活力的熱土，是溫馨生活的家園啊!”
我笑著對(duì)彩蝴蝶說(shuō)：“我們的祖國(guó)，到處都像射陽(yáng)這樣，日新月異!”
天黑了，欣賞過(guò)美麗的射陽(yáng)夜景之后，彩蝴蝶把我送到了家門口，并對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，射陽(yáng)真是一個(gè)美麗的地方，明年國(guó)慶節(jié)，我還會(huì)來(lái)看看的!”
我依依不舍地對(duì)她說(shuō)：“歡迎你常來(lái)射陽(yáng)做客。”我剛想拉一下彩蝴蝶的手，彩蝴蝶不見了，我一下子醒來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)!
以夢(mèng)為話題作文(四)
我不曾刻意地裝飾過(guò)它，它就顯得如此耀眼。
我不曾故意地接近過(guò)它，它卻足以吸引我前行。
我不曾有意地豐富過(guò)它，t它便能讓我的心充實(shí)……
書屋，不一定人人都有，但靈魂的書屋，在于你如何去創(chuàng)造。你所需要的書屋，會(huì)有你自己的理由。你可以為了淵博，而閱覽群書;你也可以為了裝潢而置辦群書;再者，你也可以為了消遣而讀書。
我也想知道自己為了什么而讀書。小時(shí)候，是為了彩色的小人書能愉悅童年的自己;再大點(diǎn)，是為了趕眾流，總覺(jué)得別的小朋友能做到，自己也不能落后，小時(shí)候的想法挺幼稚;小學(xué)的時(shí)候，或許是因?yàn)楹窈竦臅灸懿┑脛e人羨慕的眼光，也就咬咬牙，逼著自己做一只無(wú)知的書蟲。彈指一揮間，就從小不點(diǎn)升到了中學(xué)，初來(lái)乍到的時(shí)候，別人與你交流的話題，也只是你看過(guò)某某書嗎，往下說(shuō)下去的也很少。
那時(shí)的我不經(jīng)意間種下了‘讀書只看梗概’的囫圇吞棗式閱讀。是我的書屋里越來(lái)越多的書，靈魂的書屋里，也出現(xiàn)了越來(lái)越多的書名，可是有用嗎，當(dāng)你壘砌起一座城堡，卻發(fā)現(xiàn)里面空空蕩蕩，了無(wú)生息，這時(shí)，你還想住進(jìn)去嗎?此時(shí)，城堡對(duì)面有所老房子，一張桌子，一把凳子，還有桌子上燭火盈盈的蠟燭，順著燭水流下的桌旁，有一個(gè)熱乎乎的面包，現(xiàn)在城堡的主人陷入了冥想，一所空噓噓的城堡，還不如一個(gè)熱乎乎的面包來(lái)的實(shí)在。有如魚和熊掌，取舍，在于你心之所向，但能否權(quán)衡利弊，是你自己的覺(jué)悟。
這也是培根的一篇隨筆讓誤入險(xiǎn)灘的我‘迷途知返’。書，不一定能改變?nèi)说拿\(yùn)，也不一定能使我們?nèi)缭敢詢?，但，用心去讀書，即使很多本書才能讓你明白一個(gè)道理，那也是相當(dāng)值得的。
我靈魂的書屋，在它改變我的同時(shí)，我也萌發(fā)了一個(gè)念想，對(duì)書，闡述出我的觀點(diǎn)，表達(dá)出我的感想，描繪出我的理念，做一個(gè)評(píng)書人，做一個(gè)聯(lián)想者，做一個(gè)引導(dǎo)家。
我的這個(gè)夢(mèng)，是真實(shí)的，是可以實(shí)現(xiàn)的。我的書屋，是我精神的支柱，我的語(yǔ)言，是我夢(mèng)境的橋梁，而我的行動(dòng)，是破夢(mèng)的利器。有夢(mèng)的我，不會(huì)讓夢(mèng)只是個(gè)念想，我要讓夢(mèng)面對(duì)真實(shí)的世界。相信我的夢(mèng)想，是可以用努力的汗水換來(lái)的，相信我的夢(mèng)想，是可以經(jīng)得起一切困難的歷練，相信書本，可以改變平凡的自己，讓自己得到慰藉。讓我取之于書的財(cái)富也用之于書。
對(duì)，人人不一定有書屋，但人人都一定有夢(mèng)，無(wú)論是大是小。而我的書屋夢(mèng)，它不一定精彩，也可能是平凡的，但，我可以為書而有夢(mèng)，為夢(mèng)而拼搏，為拼搏而付出，最后，我的書屋，我的夢(mèng)，會(huì)是怎樣的呢?
以夢(mèng)為話題作文(五)
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
開始記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢，大人問(wèn)：“小伙子，這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候，又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候，排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)，高中…。就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在，從而不會(huì)了幻想，只知道死讀書，沒(méi)有了那些快樂(lè)的音符。
懂事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。
俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
開始漲高的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天放學(xué)回家，真是悠閑，聽聽音樂(lè)，吃晚餐，返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候把許多的朋友想念，;有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝，真想到處去走走，看一看。星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的大學(xué)，最好能在北京。我為著夢(mèng)想，在高中這條黑暗的水壇子里尋膳，每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物，為著前途的光明而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
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