2019高三以?shī)^斗為主題的優(yōu)秀作文1200字以上5篇

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  快臨近高考了,如何在最后剩下的沖刺時(shí)間里把復(fù)習(xí)效率達(dá)到最大化,再有作文的復(fù)習(xí)更是重頭戲,那2019高三以?shī)^斗為主題的優(yōu)秀作文1200字以上有哪些呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的關(guān)于2019高三以?shī)^斗為主題的優(yōu)秀作文1200字以上的全部?jī)?nèi)容了,希望大家會(huì)喜歡。歡迎閱讀參考!

  2019高三以?shī)^斗為主題的優(yōu)秀作文1200字以上(一):成功來自拼搏

  俞洪敏說:“一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具備以下兩個(gè)條件:勇氣和行動(dòng)?!笨梢姽庥新斆骱陀職馐遣粔虻?,我們需要付諸行動(dòng)。去拼搏,只要拼搏了,就有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

  我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,但現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間會(huì)有各種差距,想要縮短這些差距,就要靠拼搏。有些人會(huì)說,我一直在拼搏啊,可還是沒能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。前南斯拉夫的男子菲利帕奇告訴你,你之所以沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,是因?yàn)槟銢]有拼搏到感動(dòng)自己。而這也說明,你還不夠努力。

  當(dāng)你知道菲利帕奇的人生經(jīng)歷后,你就會(huì)對(duì)他這句話心悅誠(chéng)服了。因?yàn)樗褪强科床珡囊幻毟F的農(nóng)場(chǎng)主兒子蛻變成哥倫比亞大學(xué)的學(xué)士,他的經(jīng)歷感動(dòng)并激勵(lì)了全美乃至全世界的億萬民眾。

  菲利帕奇是1960年生人,他家位于前南斯拉夫的黑山,那里非常窮困。菲利帕奇從小就非常喜歡學(xué)習(xí),但父母雖然經(jīng)營(yíng)著一個(gè)小農(nóng)場(chǎng),卻沒有錢供他上學(xué)。無奈之下,菲利帕奇只好在小農(nóng)場(chǎng)里幫父母干活兒。

  菲利帕奇想,生活如此艱辛,我難道要一輩子都過這樣的生活嗎?當(dāng)然不,我需要努力拼搏,改變這一切。菲利帕奇打定主意,便開始自學(xué)。他白天幫父母干農(nóng)活兒,晚上就看書學(xué)習(xí)。

  但沒有老師的指導(dǎo),菲利帕奇的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。父母都勸他放棄不切實(shí)際的想法,踏實(shí)干農(nóng)活兒。菲利帕奇也很沮喪,但他想,我的成績(jī)不夠好,只能說明我還不夠努力。我需要在加把勁拼搏才行呢。此時(shí),菲利帕奇已經(jīng)30歲了。但他并沒有放棄學(xué)習(xí),而是在校園附近租了一所房子,以方便進(jìn)入學(xué)校去蹭課來聽。

  就在菲利帕奇卯足勁學(xué)習(xí)時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。菲利帕奇的家園被戰(zhàn)爭(zhēng)蹂躪的不像樣子,沒有人能夠靜下心來讀書學(xué)習(xí)。很多在校園里的學(xué)生都放棄了學(xué)業(yè)。大家以為菲利帕奇這次也會(huì)放棄,誰知他為了學(xué)習(xí),只身逃到了美國(guó),開始了狼狽的乞討生活。

  對(duì)英語一竅不通的菲利帕奇流浪在紐約的街頭,他睡街頭長(zhǎng)椅、地鐵、隧道,也被別的流浪漢欺負(fù),他的生活陷入了非常糟糕的境地。

  菲利帕奇沒有自暴自棄,他堅(jiān)信依靠自己的努力拼搏,一定會(huì)改變悲慘的命運(yùn)。憑著這股信念,菲利帕奇在流浪的時(shí)候,依然不忘學(xué)習(xí)。他首先學(xué)習(xí)英語,完全不顧別人的恥笑,只要有人說話,他就會(huì)專注地聽和模仿著說。

  工夫不負(fù)有心人,一段時(shí)間后,菲利帕奇可以用英語和人交流了,他也因此找到了工作,從此告別了流浪的生涯。

  菲利帕奇對(duì)自己的努力并不滿意,他堅(jiān)信自己還可以有更好的人生。于是他一邊工作,一邊去當(dāng)?shù)氐母咧邢到y(tǒng)地學(xué)習(xí)英語。七年后,他說得了一口流利的英語。

  菲利帕奇很滿意于自己的拼搏,而他的拼搏也感動(dòng)了一位語言老師。老師見他有毅力和恒心,也有拼搏的干勁,堅(jiān)信他能有一番作為,于是指引他去了哥倫比亞大學(xué)。菲利帕奇在哥倫比亞大學(xué)一邊做清潔工,一邊選修古典文學(xué)專業(yè)。

  他把時(shí)間安排得非常緊湊,上午學(xué)習(xí),下午工作,晚上溫習(xí)功課。每天都這樣,他非常疲倦。比起身體的倦乏,來自校園各方人士的嘲笑的目光,更讓人難以承受。但無論多么艱難,菲利帕奇卻從來沒有想過要放棄。他說:“這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是那樣寶貴,我不能毀掉它。我除了努力和拼搏,才能不辜負(fù)這一切。”

  菲利帕奇憑著這股信念一直拼搏了19年,在52歲那年,他終于拿到了哥倫比亞大學(xué)古典文學(xué)專業(yè)的學(xué)士學(xué)位證,并一夜之間成為了哥倫比亞大學(xué)的名人。有作者去采訪他時(shí),菲利帕奇說:“我只是實(shí)現(xiàn)了一半夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是要攻讀博士學(xué)位,所以我還會(huì)繼續(xù)讀下去。”

  菲利帕奇之所以有這樣的成就,真是因?yàn)樗ζ床慕Y(jié)果。他用十九年時(shí)間實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,感動(dòng)了自己,也感動(dòng)了全世界。

  在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都有夢(mèng)想,但真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,卻不到人類總數(shù)的萬分之一。那些沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,并不是他們不夠聰明,而是因?yàn)樗麄冇X得夢(mèng)想是遙不可及的,非常遙遠(yuǎn),只適合于閑暇時(shí)候想一想,卻從未真正去為實(shí)現(xiàn)它們而努力拼搏。因此他們只能過著固守陳規(guī)的生活。

  而那一部分實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,則是悟透了拼搏的含義。他們?cè)O(shè)定了夢(mèng)想后,便努力去攻克路途中的一個(gè)個(gè)難題。他們堅(jiān)信,重重困難是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想途中必有的障礙,倘若沒有障礙,這樣的夢(mèng)想也不能稱之為夢(mèng)想。

  夢(mèng)想越是崇高,在追求夢(mèng)想的過程中,我們?cè)接龅礁嗬щy。如果你在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中努力了卻沒有達(dá)到預(yù)期的結(jié)果,那說明你的努力還不夠,你的拼搏尚未感動(dòng)你自己,又怎么能感動(dòng)世界呢?

  就像菲利帕奇那樣用盡全力去戰(zhàn)勝困難吧。等到你拼搏到連自己都被感動(dòng),你的夢(mèng)想也就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。從此,幸福也就屬于你。

  2019高三以?shī)^斗為主題的優(yōu)秀作文1200字以上(二):人生應(yīng)該好好奮斗,奮斗吧!

  人生,短短三萬天,有高潮,有低谷;有成功,有失敗;有生,有死。

  我面對(duì)如此復(fù)雜的人生,經(jīng)常在想:人活著究竟是為了什么?

  有的人甘愿當(dāng)一名乞丐,流浪街頭;有的人不甘平庸,孜孜不倦;有的人自甘墮落,碌碌無為;有的人紙醉金迷,荒度光陰。

  我一直在想:我希望做個(gè)什么樣的人?我能做個(gè)什么樣的人?我應(yīng)該做個(gè)什么樣的人?

  人生幾十年!是一個(gè)絢麗、悠長(zhǎng)的夢(mèng)。聚也匆匆,散也匆匆。等到白發(fā)于我們的那一年,夢(mèng)也醒了,回頭展望一下自己留下的足跡:有荒度光陰的追悔,只能發(fā)出 “白了少年頭,空悲切”感嘆;也有碌碌無為的惆悵,不免會(huì)嘆息“安邦治國(guó)平天下,自有孔圣人”的不平;也有孜孜不倦的自豪,追憶人生時(shí)就會(huì)有“黃河歸來不看川,黛眉?xì)w來不看山”的萬丈豪情。人也是動(dòng)物,之所以與其他動(dòng)物區(qū)分開來,就因?yàn)槿司邆淞烁鞣N欲望。

  人往高處走。我們都不甘心落后于別人,于是就有了競(jìng)爭(zhēng)。

  成者為王,敗者為寇。

  有些人在激烈競(jìng)爭(zhēng)的洶濤駭浪中被卷走,從此一蹶不振;有些人卻迎著風(fēng)口、踏上浪尖,上了岸,他們成功了。因?yàn)樗麄兌嗔艘环輬?jiān)持。風(fēng)口浪尖對(duì)于他們來說不是絆腳石,而是墊高自己的基石。

  生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的過程。哪能沒有風(fēng)、沒有雨?正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。屠格涅夫在《羅亭》中說:“我們生命雖然短暫而渺小,但是偉大的一切都由人的手所造成的;人生在世,意識(shí)到自己這種崇高的任務(wù),那就是他們?nèi)松袩o上的快樂?!蔽覀兙褪莵韯?chuàng)造這個(gè)社會(huì)的,難免會(huì)受些傷、流過淚。

  時(shí)間,飛快的轉(zhuǎn),劃過一個(gè)個(gè)夢(mèng)的幻曲。

  人生,就要闖出一條路來!為了事業(yè),為了奮斗的人生,盡管失去許多,但有失必有得!而得到的往往會(huì)比失去的更重要,它是人生的價(jià)值與意義。

  人生漫漫,歲月無常。

  我們又怎能預(yù)知未來?但只求無愧我心!人生,因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng),人們才有動(dòng)力;人生,因?yàn)橛袏^斗,人們才追求卓越。

  人生如煙,如云,如風(fēng)。轉(zhuǎn)瞬即逝?!爸挥械雇说娜伺c車,沒有倒退的時(shí)間和路”,既然我們走到了今天,又占有如今的社會(huì)地位與責(zé)任,只有前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!莫倒退。青年人,更重要的是看到明天,抓住今天,在寧?kù)o中奮進(jìn),也許在明天旭日出山之前,你又創(chuàng)造了奇跡!

  萬木凋而山不墜,百川竭而海長(zhǎng)平。人生易老而奮斗的心不會(huì)老,正所謂:活到老學(xué)到老,學(xué)到七十還嫌少。人生雖短,但不應(yīng)該是匆匆過客,而應(yīng)該是:奮斗的激情如六月的烈火,前進(jìn)的腳步若江濤海浪,遇山開山,遇水截水!當(dāng)我們?nèi)松局惺r(shí),多看看莫扎特、巴赫、貝多芬、史鐵生、海倫凱勒……他們是藝術(shù)與文學(xué)的大功大成者,卻是人生的不幸兒。他們低頭了嗎?墮落了嗎?抱怨了嗎?放棄了嗎?

  “風(fēng)風(fēng)雨雨浩瀚人生”、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”、“春風(fēng)楊柳萬千條,億萬神州盡舜堯”詩(shī)人都在追求著,探索著。人生,要有自己的價(jià)值。一個(gè)人如若不能使自己的人生輝煌,但也沒有理由使它黯淡;人生可以平凡,但不可以庸俗、墮落;人生不在乎掠取多少,而在于追求過程的完美與卓越!

  人生,最寶貴的莫過于光陰。人生,最璀璨的莫過于事業(yè)。人生,最快樂的莫過于奮斗。

  每個(gè)人都有一個(gè)明天,每個(gè)人都有一個(gè)明年。立足今天,展望明天,立足今年,開拓明年。

  我相信,無論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會(huì)在奮斗中嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過虛度中的一月一年!

  積極的追求,百分之一的希望也可能會(huì)成為現(xiàn)實(shí);消極的等待,百分之九十九的把握也會(huì)泡湯!

  人生大舞臺(tái),舞臺(tái)小人生。人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn);只有適應(yīng)才能生存。能“經(jīng)天磨是好漢,不遭人嫉是庸才”,對(duì)自己有超越;對(duì)別人有挑戰(zhàn)。這也許就是人生的真諦!巴基斯坦人講:“不抗?fàn)幎?,是恥辱;不抗?fàn)幎溃桥橙?抗?fàn)幎?,是光榮;抗?fàn)幎?,也是甘心的”。人生就要抗?fàn)?,需要抗?fàn)?與病魔抗?fàn)?與逆境抗?fàn)?與命運(yùn)抗?fàn)?與天斗,與地斗,與人斗!在抗?fàn)幹袏^斗,在奮斗中實(shí)現(xiàn)理想!突破羈絆,這時(shí)自己才有新的人生超越!

  人生是坎坷的,人生是崎嶇的。我堅(jiān)信:在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂,沒有直線上升的成功。只有珍惜今天,才會(huì)有美好的明天;只有把握住今天,才會(huì)有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊!還等什么?奮斗吧!

  2019高三以?shī)^斗為主題的優(yōu)秀作文1200字以上(三):奮斗讓青春更美麗

  青春,一個(gè)閃光又絢麗的字眼,像早上的太陽,充溢著無限的期望;滿載著無限的生機(jī)與陽光。它是作家耀眼的語言,是戰(zhàn)士沸騰的熱血,是明星在舞臺(tái)上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉!又令多少人向往。然而每個(gè)人的青春卻不盡相同,有的人利用寧愿放棄這上天給予他們的“天賦”,只是揮霍光陰,只是享受,整日的活在醉生夢(mèng)死的時(shí)光中,不去奮斗拼搏,那么我想問一句,這對(duì)于我們來說還有什么意義?整天干著八十歲老奶奶都能干的事情,我們還能算擁有青春?jiǎn)?所以我想說,只有在奮斗中度過的青春才叫青春,這樣我們的青春才能最美麗,我們的青春才能最輝煌。

  青春如同一株無人問津的小草,或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香,或許無人問津;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默而頑強(qiáng)的活著,終究會(huì)盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒?!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們更不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么我們就讓奮斗的青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,用我們絢麗多彩的青春書寫一卷有聲有色的人生。

  青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,讓我們揚(yáng)起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

  我們青春年少,我們斗志昂揚(yáng),我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標(biāo)志,勤勞是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達(dá)·芬奇曾經(jīng)說過:“趁年輕少壯去探求知識(shí)吧,這樣,年輕才不會(huì)空虛。”

  青春歲月,有過掙扎,有過彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮斗,催我向上,看著有些朋友們得過且過,虛度光陰,我也曾猶豫,看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂,我也曾動(dòng)搖,每當(dāng)彷徨時(shí),我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問題,每當(dāng)我迷茫時(shí),經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧,美麗的風(fēng)景前面,奮斗的青春最美麗!

  奉獻(xiàn)的青春會(huì)閃光,拼搏的青春最耀眼,努力的青春最寶貴!奮斗的青春最美麗!奮斗的青春譜寫出一曲曲動(dòng)人的詩(shī)篇!是奮斗不止讓越王勾踐臥薪嘗膽,在失敗中奮起,是奮斗不止的步伐讓愛因斯坦完成了一項(xiàng)項(xiàng)的發(fā)明,造福人類,照亮人間!是奮斗的旋律讓莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)!又是奮斗不止的節(jié)奏,催促著中國(guó)新一代,催促我們時(shí)刻努力,中國(guó)在發(fā)展,中國(guó)在前進(jìn),中國(guó)需要我們青年一代的努力,中國(guó)的騰飛需要我們?nèi)^斗,去努力,朋友們,青春是寶貴的,奮斗的青春更加美麗!

  一樣的青春,不一樣的路,一樣的青春,不一樣的光芒!我的青春我做主,中國(guó)在發(fā)展,中國(guó)在前進(jìn),中國(guó)需要我們青年一代的努力,中國(guó)的騰飛需要我們?nèi)^斗,去努力,朋友們,青春是寶貴的,然而只有奮斗的青春才能更加美麗,只有奮斗的青春才更加輝煌!

  2019高三以?shī)^斗為主題的優(yōu)秀作文1200字以上(四):理想·奮斗

  同學(xué)們,瞧一瞧你腳下的這片土地,你會(huì)有些什么感想呢?你也許覺得它很平常,但此刻我覺得它有些燙。

  請(qǐng)別誤會(huì),我不是講秦牧的散文,我是說,古往今來,蕓蕓眾生就是在這片土地上來去匆匆。他們有的慚愧,有的欣慰;有的懊悔,有的滿足;有的垂名青史,有的遺臭萬年。就說我腳下站的這一塊吧,或許那“老驥伏櫪,志在千里”的曹操就在這兒站過,或許那“三十功名塵與土,八千里路云和月”的岳飛就在這兒站過,當(dāng)然也很難說秦檜是否在這兒站過。我是說,如今我們又站到了這片土地上,經(jīng)過歷史的一瞬,我們也會(huì)離去的。但就是這一瞬,我們?cè)撛鯓佣冗^呢?

  我仿佛聽到岳飛、文天祥、毛澤東、周恩來,還有張華、張海迪,古人今人、逝去的和活著的,都在用同一個(gè)聲音回答我們:“要有崇高的理想?!?/p>

  一定有人說,你說的崇高理想到底是什么呢?我想引用奧斯特洛夫斯基的話來回答,他說:“我無法回答得很具體,理想對(duì)我來說,具有一種非凡的魅力。我的理想,即使是最縹緲的,也總是充滿生活和泥土的氣息。……理想是沒有止境的。……個(gè)人的一切都不會(huì)永葆青春,不能像公共事業(yè)那樣萬古長(zhǎng)存。在為實(shí)現(xiàn)人類最大幸福的斗爭(zhēng)中,要做一名永不掉隊(duì)的戰(zhàn)士,這就是最光榮的任務(wù)和最崇高的目標(biāo)。”

  可見,崇高的理想是一種既具體又抽象的東西。有人說:“實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是我的理想?!睙o可否認(rèn),這個(gè)理想是崇高的。有人說:“我的理想是到國(guó)外去?!钡灰由弦粋€(gè)前提:為改變祖國(guó)貧困面貌的理想去學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù),那么,這個(gè)理想也同樣崇高。再比如參加這次演講比賽,所有上臺(tái)的同學(xué)都有這么一個(gè)目標(biāo),也可以說是目前的理想,那就是:要努力爭(zhēng)取一等

  獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)不行也要爭(zhēng)取二等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)不行也要爭(zhēng)取三等獎(jiǎng),你們說,這個(gè)理想崇高不崇高呢?

  我認(rèn)為,這種理想中包含了一種向上的、奮勇進(jìn)取的精神,所以它也是崇高的。

  只要這個(gè)理想是為另一個(gè)更崇高理想服務(wù)的,那么這個(gè)理想也是崇高的??梢?,一個(gè)人的理想就像梯子一樣,有最高一級(jí),還要有第一級(jí)、第二級(jí)……如果沒有這二級(jí),那最高的一級(jí)就永遠(yuǎn)是可望而不可及的。

  目前,理想的階梯已登到了第一級(jí),就是:振興中華。我們的祖國(guó)就像一個(gè)矯健的運(yùn)動(dòng)員,幾千年在歷史的跑道上一直領(lǐng)先,可近幾百年來,他落后了,蘇美日等國(guó)跑到了前面。青年是祖國(guó)的希望,我們有6億5千萬青年,我敢說,這個(gè)數(shù)字比世界上任何一個(gè)國(guó)家青年的數(shù)目多得多。面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們?cè)撛趺崔k呢?華東師范大學(xué)中文系學(xué)生朱聯(lián)忠說:“我們最了解自己,捫心自問,我們這一代是真心熱愛祖國(guó)的。只要我們還活著,還站立著,還奮斗著,長(zhǎng)城,就永遠(yuǎn)不能蒙上落后的恥辱。6億5千萬,這是個(gè)什么樣的數(shù)字啊,倘若我們每個(gè)青年都能站起來振興自己的祖國(guó),那么它是一個(gè)光榮的數(shù)字,勝利的保證;倘若我們庸庸碌碌,虛度年華,那么它就是一個(gè)恥辱的數(shù)字,羞愧的記錄。讓后人去翻歷史吧,他們必將發(fā)現(xiàn),恥辱不屬于我們!”

  同學(xué)們,這才是我們的心聲!

  你聽,跑道上我們祖國(guó)的腳步聲在咚咚作響,她在加速、再加速,讓我們年輕的心為她的中興而跳動(dòng)吧!

  實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,也許有人奮斗了一生,并未能如愿以償。就像攀登喜馬拉雅山,有的人快要到了頂峰,就被無情的雪崩所淹沒;就像考察羅布泊,彭加木未能找到水源就被沙漠所吞噬。我認(rèn)為,他們還是創(chuàng)造了自己生命中的最高價(jià)值,因?yàn)槊鎸?duì)他們的足跡,高尚的人將流下熱淚。探索中,他們的生命之火在熄滅,天地間,他們的思想之光在閃亮。這閃亮,照耀著無數(shù)的后人去追求,探索新的征途,這就是他們生命價(jià)值之所在。

  年輕的朋友,生活剛剛開始。現(xiàn)在,我們總是為擁有岳飛、文天祥等偉大人物而驕傲,那么,我們?yōu)槭裁床荒軜淦鹄硐氲娘L(fēng)帆,去拼搏一番,做岳飛第二、文天祥第二,或陳景潤(rùn)第二、張海迪第二,或干脆自己第一,也讓后人為擁有我們而驕傲、自豪呢?

  2019高三以?shī)^斗為主題的優(yōu)秀作文1200字以上(五):在奮斗中度過的青春

  那是一個(gè)明媚的春天,泛著無盡的昂意,一下子,他就是公眾人物了,春光不由得灑在他的臉上,略顯微澤的他愿意將埋藏在書櫥的日子拋開。年輕氣盛的他向天空吶喊,向大海呼喚。主人塞了一張希望的紙,將他拋向遠(yuǎn)方。剩下的路得由他自己慢慢摸索。被關(guān)在家里久了,對(duì)外面的世界發(fā)生的變化都不知道。好奇的他沒見過如此壯觀的大海,也不大相信自己現(xiàn)在就是遨游的大海之中,他放開雙手,毫不拘束,似乎每一處海水都會(huì)是新鮮地。在他歡暢之余,也要向天空高吼,他在說命運(yùn)因我而變。高傲的他讓風(fēng)無奈地吹著他的頭,希望能吹醒沉睡的他。他不屑一顧,依然顯擺著他的光艷,依舊昂著胸脯大舉前進(jìn)。

  任何寬闊的東西,一旦面臨大海都會(huì)失去他以前所有的狂妄,時(shí)間在大海面前也難幸免。浩瀚的大海把任何東西都吞噬在漩渦之中。他似乎是疲憊了,但就是因?yàn)樾菹⒘艘幌拢鸵驗(yàn)檫@唯一的一次放松,就被無情的漩渦淹沒,當(dāng)他再次醒來時(shí),他已經(jīng)不知方向,高傲的他不再狂妄,他不敢抬起頭看天,默默地低下頭,隨緣漂流。風(fēng)力圖再次振奮他,猛猛地吹襲著他失落的臉,殘缺的日光無奈地追他的背影。一時(shí)間,放棄意味失敗,回家的路也被大海毫不留情地?cái)嗨?,前路漫漫,他仿佛多了一些憂愁。

  渾渾噩噩地度過那年的秋天,刺骨的冰水讓他蜷縮在角落里,他知道自己在做什么,他明白只要停下步伐,無盡的寒冷就傾巢襲來,他一點(diǎn)一點(diǎn)的挪移。風(fēng)有意幫著他,加大動(dòng)力,太陽也會(huì)用僅有的一點(diǎn)余光幫他趕走嚴(yán)寒。真是天公作美,在不遠(yuǎn)處的前方也有一個(gè)漂流瓶,他明白從此有了一路前進(jìn)的伙伴。當(dāng)他游到那個(gè)瓶的身旁,發(fā)現(xiàn)他完全錯(cuò)了,這個(gè)瓶子只是在懊惱。他想說點(diǎn)好話開導(dǎo)他,然而剛張口就被那個(gè)瓶打斷,那個(gè)瓶子用懷疑的目光盯在他身上,那個(gè)瓶問你遇過激流嗎,你遇到過漩渦嗎,你遇過礁石嗎,你有什么可以值得安慰別人的東西,我的經(jīng)歷比十個(gè)你都?xì)埧?。接下在就是無窮無盡的抱怨,他聽得已然疲倦了,悄悄地離開,他明白只會(huì)訴苦抱怨,一輩子都不能成功,他依舊踏上他的路。

  已經(jīng)是過了幾個(gè)季度,他已經(jīng)磨練得不知疲憊了,同路的漂流瓶們夠快的速度卻不如他的一半。就在他快要登陸對(duì)岸的時(shí)候,忽然有一張巨浪把他打昏在沙灘上,黃沙把他埋上。幾番風(fēng)雨,讓他飽嘗了所有的苦難,他明白到成功的真諦,他知道一個(gè)人想要成功,命運(yùn)就想怎么的折磨你,就算你接近成功,命運(yùn)也要想方設(shè)法讓你一切白來。

  又是一個(gè)明媚的春天,大人帶著小孩來沙灘游玩,小孩子們無不歡喜,他細(xì)細(xì)地聽著那些小孩的歡叫聲,他累了,終于要休息了,一輩子都在奮斗,美好的青春都葬送在奮斗中,他開始羨慕那些小孩,可以無拘無束,不會(huì)為了凡塵俗世懊惱,不會(huì)夾雜在丑陋的斗爭(zhēng)中。時(shí)間真是無情,把他一切的一切都奪走了,他美好的青春為了容納一生的成功已作出了犧牲。

  終于有天的黃昏,一位老人來到海灘看夕陽,夕陽的確漂亮,暈暈的金黃把大海綴成紅色,老人無盡地嘆息,就在他坐下時(shí),發(fā)現(xiàn)了那個(gè)歷經(jīng)滄桑的漂流瓶,他慢慢地把手伸過去,撿起那個(gè)漂流瓶。老人打開瓶口,拿出那張紙,這紙已經(jīng)變得殘缺泛黃了,但清晰的字跡卻沒能讓來人忘記。奮斗了一生了老人默默地流下了眼淚,緊緊地抱著他說,老朋友,重逢了。

  青春就是一個(gè)刺眼的詞,在青春時(shí)拋下愿望,當(dāng)你老的時(shí)候回想,歷歷在目。

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