2019高三寫人作文1200字5篇

　　快臨近高考了，高三的應(yīng)用文作文又有哪些呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的關(guān)于2019高三寫人作文1200字的全部?jī)?nèi)容了，希望大家會(huì)喜歡。歡迎閱讀參考!

　　2019高三寫人作文1200字(一)：感恩母親恩情

　　1、兒時(shí)，小男孩家很窮，吃飯時(shí)，飯常常不夠吃，母親就把自己碗里的飯分給孩子吃。母親說(shuō)，孩子們，快吃吧，我不餓!——母親撒的第一個(gè)謊

　　2、男孩長(zhǎng)身體的時(shí)候，勤勞的母親常用周日休息時(shí)間去縣郊農(nóng)村河溝里撈些魚來(lái)給孩子們補(bǔ)鈣。魚很好吃，魚湯也很鮮。孩子們吃魚的時(shí)候，母親就在一旁啃魚骨頭，用舌頭舔魚骨頭上的肉漬。男孩心疼，就把自己碗里的魚夾到母親碗里，請(qǐng)母親吃魚。母親不吃，母親又用筷子把魚夾回男孩的碗里。母親說(shuō)，孩子，快吃吧，我不愛吃魚!——母親撒的第二個(gè)謊

　　3、上初中了，為了繳夠男孩和哥姐的學(xué)費(fèi)，當(dāng)縫紉工的母親就去居委會(huì)領(lǐng)些火柴盒拿回家來(lái)，晚上糊了掙點(diǎn)分分錢補(bǔ)點(diǎn)家用。有個(gè)冬天，男孩半夜醒來(lái)，看到母親還躬著身子在油燈下糊火柴盒。男孩說(shuō)，母親，睡了吧，明早您還要上班呢。母親笑笑，說(shuō)，孩子，快睡吧，我不困!——母親撒的第三個(gè)謊

　　4、高考那年，母親請(qǐng)了假天天站在考點(diǎn)門口為參加高考的男孩助陣。時(shí)逢盛夏，烈日當(dāng)頭，固執(zhí)的母親在烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí)。考試結(jié)束的鈴聲響了，母親迎上去遞過一杯用罐頭瓶泡好的濃茶叮囑孩子喝了，茶亦濃，情更濃。望著母親干裂的嘴唇和滿頭的汗珠，男孩將手中的罐頭瓶反遞過去請(qǐng)母親喝。母親說(shuō)，孩子，快喝吧，我不渴!——母親撒的四個(gè)謊

　　5、父親病逝之后，母親又當(dāng)?shù)�又�?dāng)娘，靠著自己在縫紉社里那點(diǎn)微薄收入含辛茹苦拉扯著幾個(gè)孩子，供他們念書，日子過得苦不堪言。胡同路口電線桿下修表的李叔叔知道后，大事小事就找岔過來(lái)打個(gè)幫手，搬搬煤，挑挑水，送些錢糧來(lái)幫補(bǔ)男孩的家里。人非草木，孰能無(wú)情。左鄰右舍對(duì)此看在眼里，記在心里，都勸母親再嫁，何必苦了自己。然而母親多年來(lái)卻守身如玉，始終不嫁，別人再勸，母親也斷然不聽，母親說(shuō)，我不愛!——撒的五個(gè)謊

　　6、男孩和她的哥姐大學(xué)畢業(yè)參加工作后，下了崗的母親就在附近農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)擺了個(gè)小攤維持生活。身在外地工作的孩子們知道后就常常寄錢回來(lái)補(bǔ)貼母親，母親堅(jiān)決不要，并將錢退了回去。母親說(shuō)，我有錢!——撒的六個(gè)謊

　　7、男孩留校任教兩年，后又考取了美國(guó)一所名牌大學(xué)的博士生，畢業(yè)后留在美國(guó)一家科研機(jī)構(gòu)工作，待遇相當(dāng)豐厚，條件好了，身在異國(guó)的男孩想把母親接來(lái)享享清福卻被老人回絕了。母親說(shuō)，我不習(xí)慣!——撒的七個(gè)謊

　　8、晚年，母親患了重病，住進(jìn)了醫(yī)院，遠(yuǎn)在大西洋彼岸的男孩乘飛機(jī)趕回來(lái)時(shí)，術(shù)后的母親已是奄奄一息了。母親老了，望著被病魔折磨得死去活來(lái)的母親，男孩悲痛欲絕，潸然淚下。母親卻說(shuō)，孩子，別哭，我不疼。——撒的最后一個(gè)謊

　　2019高三寫人作文1200字(二)：肩膀

　　“如果說(shuō)我所見的比別人要遠(yuǎn)一點(diǎn)，那就是因?yàn)槲沂钦驹诰奕说募缟系脑��?rdquo;。歲及弱冠，坐在高考考場(chǎng)里提筆直抒胸懷、與同齡人競(jìng)風(fēng)流的我，又是站在了何人的肩上?如果有那人，他一定是我的父親，是我攀爬上父親大人的肩膀，看的更遠(yuǎn)，必將飛地更高。

　　我與父親，在第一次摸底考試之后，就約定高考這幾天他和媽媽不必陪考。但是，我知道，他一定在心里默默地念著我，記掛著我的考試狀態(tài)、我的臨場(chǎng)發(fā)揮，甚至?xí)��?dān)憂之后的志愿填報(bào)、上大學(xué)、大學(xué)畢業(yè)之后的工作。

　　從前的作文里，我有寫過母親、老師、朋友，惟獨(dú)沒有一次命題或是機(jī)會(huì)讓我寫寫父親。我曾經(jīng)讀過朱自清先生的《背影》，那里的父親就深深地震動(dòng)過我的心，我的造化可能不及朱先生的十分之一、百分之一，但我們的父親大人都是可愛、可敬的，我的父親跟朱先生的父親一樣，平實(shí)中透出那份真切地關(guān)愛。

　　曾經(jīng)有人說(shuō)過這樣的話，文筆沒有一定的穿透力，是寫不好父親的，因?yàn)楦赣H不是用筆來(lái)寫的，而是用心來(lái)感受的。

　　記得還是那第一次摸底考試的時(shí)候，我因?yàn)槟_傷耽擱了復(fù)習(xí)，成績(jī)出來(lái)了，名次不是很理想，未痊愈的腳傷使我行動(dòng)不方便，想到海邊、山頂喊幾嗓子，發(fā)泄一下壓抑的情緒、舒緩一下緊繃的神經(jīng)都不成。細(xì)心的父親便用鋼筆寫了一幅小帖，悄悄地壓在我屋里寫字臺(tái)的玻璃板下面，“忠實(shí)地生活，正當(dāng)?shù)貖^斗”。轉(zhuǎn)過那幾天，我又正常上課、復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備第二次摸底考試，“成績(jī)”與“名次”又壓在我心頭，心煩極了，卻看到父親正在廚房里忙乎著為我改善伙食、調(diào)劑營(yíng)養(yǎng)。第二次摸底考試結(jié)果出來(lái)了，我的名次和成績(jī)還不錯(cuò)，臨考狀態(tài)調(diào)整地也很好，父親又在那幅字帖下方，又壓了一幅，“用志不紛，乃凝于神”。我知道下一步該如何認(rèn)真地在最后一階段備戰(zhàn)高考了。是我體味父親的辛苦太遲鈍了，是父親觀察我的行為太貼切了。

　　幾天之前，我本是相約幾個(gè)同學(xué)一起將各自的用品搬回家的，父親知道了，卻在烈日當(dāng)頭的中午先來(lái)了，幫我收拾好包袱，提著一個(gè)走在前面，淡淡地說(shuō)了句：“我以為你的東西挺多，這么一收拾，才兩包，咱爺倆兒一人一包，分擔(dān)著拿。”那個(gè)包袱挺沉的，都是參考書，走在我身前的父親大人，淡藍(lán)色的襯衣被汗印濕緊貼在后背上，瘦瘦的身子，不厚的肩膀，承載了無(wú)盡的父愛，父親大人就是這樣默默地認(rèn)真地承擔(dān)著我們?nèi)�家�?/p>

　　我喜歡父親，因?yàn)閮禾釙r(shí)，曾站在他的肩膀上，看到了更遠(yuǎn)地方的熱鬧;現(xiàn)在，我感念父親，因?yàn)槲叶�得了珍惜，父親的肩膀，父親的偉大，我正站在父親的肩膀上，看到了外面更廣闊的世界。站在巨人的肩上，我看的更遠(yuǎn)，必將飛地更高。

　　2019高三寫人作文1200字(三)：絕不妥協(xié)的魯迅

　　在我的印象之中，魯迅的頭發(fā)、胡須十分粗硬，一根根地張著，仿佛將全身的硬刺都張開的刺猬一樣，向這個(gè)社會(huì)表示著他的絕不妥協(xié)。

　　對(duì)于魯迅，我從未把他當(dāng)成文人的魯迅，盡管魯迅先生在小說(shuō)、散文、雜文的創(chuàng)作上，在中國(guó)小說(shuō)史的研究上，在許許多多的方面，都有當(dāng)下文人都難以企及的造詣和成績(jī)，但我更愿意把魯迅當(dāng)成一個(gè)戰(zhàn)斗的魯迅，一個(gè)斗士的魯迅。

　　魯迅的一生，是絕不妥協(xié)的一生。

　　魯迅，與當(dāng)局絕不妥協(xié)。無(wú)論北洋政府，還是國(guó)民政府，眼里容不得沙子的魯迅，往往義憤填膺，奮筆疾書，表達(dá)自己的激憤，表達(dá)自己的不平。

　　與當(dāng)局絕不妥協(xié)的魯迅，不得已離開北京，赴青島、廈門，南下廣州，最后棲身于上海的外國(guó)租界，但無(wú)論如何，絕不妥協(xié)的性格絲毫沒有改變。從《且介界亭雜文》、從《準(zhǔn)風(fēng)月談》等等，即可見出魯迅的文風(fēng)、魯迅的性格。

　　魯迅，與文人絕不妥協(xié)。梁實(shí)秋，林語(yǔ)堂，陳西瀅，胡適，蘇雪林等等，包括左翼聯(lián)盟的文學(xué)家，甚至文學(xué)青年徐懋庸，魯迅與他們都有過交手，有過論爭(zhēng)，而且激烈之程度，出乎我輩的意料。魯迅與無(wú)恥的文人，與吮血賣友的叛徒等等，展開了激烈的論戰(zhàn)，一個(gè)都不放過，一個(gè)都不寬恕。

　　《“喪家的”“資本家的乏走狗”》，直罵得染實(shí)秋鳴金收兵，高舉免戰(zhàn)牌，永不言再戰(zhàn)。正因如此，有人說(shuō)，魯迅氣量大小，是睚眥必報(bào)，錙銖必較。而我以為魯迅是絕不妥協(xié)，絕不寬恕，一個(gè)認(rèn)真、堅(jiān)定的斗士。

　　魯迅，與自己的兄弟一樣的不妥協(xié)。魯迅的弟弟周作人本與魯迅關(guān)系非常親密，兄弟手足一同留學(xué)日本，回國(guó)后又一同住在北京八道灣的一座四合院內(nèi)。但是周作人受日本內(nèi)人的挑唆，兄弟交惡，最后直到絕交。魯迅與周作人，也許是矛盾真的無(wú)法調(diào)和，無(wú)法承受其辱，但是，魯迅的絕不妥協(xié)，絕不寬恕，我想一定是一原因。

　　與周作人斷絕關(guān)系，魯迅自己與家人搬出了八道灣自己購(gòu)置的房產(chǎn)，另辟居所，到了也未再與周作人聯(lián)系。倒是魯迅仙逝，周作人淪為漢奸，后從南京老虎橋監(jiān)獄出來(lái)之后，以寫魯迅的舊事及分析其小說(shuō)中的人物形象為業(yè)，凄惶度日。

　　正因魯迅是一個(gè)絕不妥協(xié)，絕不寬恕的斗士，所以他對(duì)民族的希望、民族的前途還是看得非常清楚，非常真切的。所以，處在上海白色恐怖中的魯迅，與延安的毛澤東、周恩來(lái)保持著聯(lián)系，聽過陳賡將軍紅軍長(zhǎng)征的敘述，他甚至還計(jì)劃要寫一部反映紅軍長(zhǎng)征的小說(shuō)，可惜魯迅沒有來(lái)得及完成便仙逝了。

　　多年以后，大約是文化大革命甚或更早一些的反右派斗爭(zhēng)時(shí)，有人問毛澤東，如果魯迅在世，會(huì)怎樣。

　　毛澤東答：要么緘口，要么在監(jiān)獄呆著。

　　所以，魯迅早年仙逝，之于他個(gè)人，福邪，禍邪，誰(shuí)也難說(shuō)清楚。

　　而中國(guó)沒有了魯迅，又不知是民族的喜邪，悲邪。

　　不過一點(diǎn)，我是認(rèn)定的，魯迅，是絕不妥協(xié)的魯迅，絕不寬恕的魯迅。

　　2019高三寫人作文1200字(四)：用生命去體會(huì)

　　在友人印象中，秋白文質(zhì)彬彬，才華橫溢，多愁善感。一個(gè)浪漫的情人，一個(gè)浪漫的文人。年少的他，在繪畫、治印、音樂上頗有造詣，這并非出于他對(duì)藝術(shù)的好奇，而是他的心性，更適宜在這樣的領(lǐng)域揮灑。于是，偶爾他在月夜里吹起洞簫，友人都會(huì)產(chǎn)生奇妙的錯(cuò)覺，覺得他跟簫聲融合在一起，再難區(qū)分。

　　文人大抵都有“家國(guó)天下”、“天下興亡，匹夫有責(zé)”的使命感，或許就是出于此，秋白選擇了投身革命，并一度處在權(quán)力的中心�？墒�，革命誠(chéng)然需要浪漫和激情，但更需要除此之外的其他素質(zhì)。秋白無(wú)法同時(shí)擁有其他，便常常在現(xiàn)實(shí)的挫折和磨礪前感到力不從心，甚至懷疑自己無(wú)能。此時(shí)，他已感到無(wú)暇自顧。至于月夜下的簫聲，那更成了一個(gè)無(wú)從談起的夢(mèng)。

　　秋白留給后人的印象，始終是個(gè)備受爭(zhēng)議的角色。這緣于他在國(guó)民黨獄中寫的名為《多余的話》的自白。

　　他在其中，完整地表現(xiàn)了參與革命以來(lái)有過的熱情、執(zhí)著、迷茫、孤獨(dú)與無(wú)奈。正是這份自白，讓他的被捕成了“叛變”，就義成了“討?zhàn)埐怀?rdquo;。

　　可是他死時(shí)，同所有英雄一樣，都很英勇。他高唱著《國(guó)際歌》，指定一處草坪盤腿坐下，直待那聲槍聲的響起。

　　按照我們平日接受的“英雄”的概念，獄中的瞿秋白，與刑場(chǎng)上的瞿秋白很難重疊起來(lái)，或許只能將其理解為，一個(gè)獨(dú)特的人，一條獨(dú)特的人生路。

　　我們達(dá)不到他的境界，經(jīng)歷不了他的時(shí)代、他的生活。但是，我們可以更加細(xì)致地深入地思考、看待他走過的路，而不是以固有的標(biāo)準(zhǔn)，歸納他的歷史歸宿。

　　或許可以說(shuō)，這是因?yàn)轹那锇讓?ldquo;身后名”置之度外。他可以坦然地接受死亡，卻又不愿借死亡來(lái)成就本來(lái)唾手可得的英名。這是超脫了所有大度與氣節(jié)的風(fēng)采，這是對(duì)生命的誠(chéng)懇與真實(shí)。

　　于是，瞿秋白在歷史上，留給我們的感覺與啟示愈顯迷離。他是如此熱情地參與了革命，又是如此平淡地疏離了革命�？墒牵�他的心，仍然忠誠(chéng)地向著革命。這樣的人生，常人無(wú)法解答。它提醒我們：人與路，路與人，這超過“表現(xiàn)”所揭示的含義。其間的深遠(yuǎn)，要用生命去體會(huì)。

　　悠悠歲月中匆匆走過多少人?他們總是被人遺忘或想起。被人遺忘，未嘗不是一種幸福;被人想起，又何嘗不是一種悲哀?幸福和悲哀，其間的分別又在哪里?我不清楚，或許只有路上留下的點(diǎn)滴，提醒人們，怎樣的人曾在怎樣的路上走過。

　　同秋白一樣，歷史的大路上，走過了太多的豐富的生命。而秋白的人生之路，從一個(gè)角度告訴我們，該用怎樣的眼光去評(píng)定身邊的一切。不是什么人即什么路，什么路即什么人。明于此，我們方能最真實(shí)地還原歷史，而不是迷茫于臆測(cè)……

　　2019高三寫人作文1200字(五)：下輩子，請(qǐng)讓我做您的父親吧!

　　二十年前的深秋，從護(hù)士手里接過襁褓，他在那一瞬間紅了眼眶，微仰起頭笑著掩飾，這個(gè)屬于他的小生命帶來(lái)的巨大幸福感使他幾天沒休息而疲憊的身體微微顫抖。是啊，這個(gè)小生命的到來(lái)將他的人生帶入一個(gè)新的階段，他有了一個(gè)新的名字——父親。

　　從那以后，他的肩上又多了一個(gè)責(zé)任，每當(dāng)他四處奔波的時(shí)候，他的牽掛多了一份。在打拼事業(yè)的初期，他在家的日子屈指可數(shù)，辛苦工作的他回到家沒有得到想象中的擁抱，而只能看尷尬的面對(duì)孩子陌生的雙眼。孩子躲在妻子的身后，打量著他。最后在妻子的教導(dǎo)下孩子怯生生的喊了聲爸爸，先前的失落和沮喪全在這聲叫喊中消失了，這是孩子第一次叫他，雖然有點(diǎn)勉強(qiáng)不夠親切，但是他的心情仍是抑制不住的激動(dòng)。忙打開包把玩具拿給孩子，他陪著孩子玩，仔細(xì)看著孩子可愛的動(dòng)作和開心的笑，他想他絕不能錯(cuò)過孩子的成長(zhǎng)過程，他要陪著孩子長(zhǎng)大。之后的日子，他總是盡量安排好工作的時(shí)間，爭(zhēng)取多陪綁孩子。每次站到家門口，他總會(huì)把一天的疲憊和偶爾的不順心藏好，展開笑容走進(jìn)家門，他只想用笑容與孩子相處。后來(lái)，他那讀幼兒園的孩子會(huì)背著小書包，拉著他的大手樂顛樂顛的走在他的身邊，這時(shí)，他是滿足的，孩子對(duì)他由陌生變?yōu)槿�然的依賴�?/p>

　　孩子一天一天的長(zhǎng)大，小學(xué)、初中、高中，再到現(xiàn)在的大學(xué)，每一個(gè)過程他都有參與，但他只會(huì)給孩子一些意見和幫助，從來(lái)不會(huì)命令孩子。他認(rèn)同孩子的進(jìn)步，因?yàn)樗�知道這是努力的結(jié)果。他鼓勵(lì)孩子不要放棄，當(dāng)孩子遇到挫折的時(shí)候。當(dāng)孩子堅(jiān)持要去離家千里的四川讀書時(shí)，他也沒有阻止，反而幫孩子一起勸說(shuō)妻子，孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，孩子需要?dú)v練。當(dāng)四川發(fā)生地震時(shí)，他緊張的整夜整夜的不能入睡，卻不敢將忐忑的心情表現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)樗�還要安慰妻子，因?yàn)樗�還要堅(jiān)強(qiáng)的等孩子平安的消息。當(dāng)孩子終于在他祈禱、期盼了一個(gè)多星期后平安回到家，看著孩子與妻子擁抱哭泣，他悄悄地轉(zhuǎn)過身，抬手摸一摸眼睛，再回過頭時(shí)只剩滿臉笑容。全家人坐在一起吃晚飯，往常是多么平凡的一件事啊，但那時(shí)他的心情無(wú)法用言語(yǔ)形容，只余下滿滿的感恩和激動(dòng)，能夠這么看著妻子和孩子，他就已經(jīng)不想要求更多。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)孩子放假回家時(shí)，總會(huì)看到他翻出孩子小時(shí)候的照片，一個(gè)人看著那些有些發(fā)黃的老照片打發(fā)半天時(shí)間。有時(shí)還會(huì)叫來(lái)孩子，指著照片對(duì)孩子說(shuō)那個(gè)時(shí)候啊，你……孩子看著他因多年辛苦工作而飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和滿足的笑容，孩子霎時(shí)明白，原來(lái)自己的一點(diǎn)一滴都深深地印在父親的記憶中，第一次笑，第一次學(xué)走路，第一次摔跤了哭的滿臉淚水，第一次考一百分，第一次遇到挫折，第一次受了委屈倔強(qiáng)的不告訴他……孩子的一切，對(duì)于他來(lái)說(shuō)都是珍寶，是記憶中的驕傲和幸福。

　　那天，我毫無(wú)預(yù)兆的哭了，他顯然嚇了一跳，忙問我怎么了，我說(shuō)，爸爸，我突然覺得我是世界上最幸福的孩子，我幸福的想哭。他笑著摸摸我的頭，說(shuō)怎么哭的和花貓一樣，都這么大了……

　　爸爸，我有一個(gè)愿望，下輩子，請(qǐng)讓我做您的父親吧，我想像您一樣那樣去陪伴和愛您!