以奉獻為主題的作文600字_高中奉獻作文五篇精選

曉彬221147 分享 時間:

  無私奉獻是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),好人有好報,奉獻讓他人記住你的美,親愛的少先隊員們,讓我們一起行動吧!今天小編給大家分享一下有關于奉獻的作文,讓我們一起來欣賞一下吧!

  以奉獻為話題的作文一

  在我的生活里總有那么一兩個愛嘮叨的人,這其中就有我那愛嘮叨的老媽。

  每天早上當我還縮在被窩里睡覺時,媽媽的嘮叨就鉆進了我的耳朵:“真真該起床了,六點四十了。”我不耐煩地說:“再睡一小會兒。”媽媽回道:“一小會兒也不行!必須起來!”于是我慢悠悠地從被窩里爬起來,準備洗漱。

  正當我要刷牙時,媽媽說:“先漱口,再刷牙。”正當我準備洗臉時,媽媽又說:“好好洗臉,別抹幾把就完了。”洗漱完了,媽媽繼續(xù)說:“快點吃飯,趕快上學?!碑斘野咽虑槎几愣?,出了門才松了一口氣,以為媽媽不再嘮叨了,哪知道又來了“把紅領巾系好,衣服整理好?!蔽疫B忙照做。

  上了車,沒想到那嘮叨聲又隨著西北風刮進了我的耳朵:“今天到的早,先去接點溫水喝?!薄坝涀?,要多喝幾杯?!薄岸炝?,注意保溫?!蔽尹c點頭說了聲“再見”,往學校走去。

  晚上,我回到家里,媽媽馬上來一句“先脫鞋”,我立刻換了拖鞋。媽媽把飯菜放在桌子上,全是好吃的,正當我拿著筷子快要夾到嘴邊時,媽媽又說:“洗了手才能吃?!蔽荫R上跑到衛(wèi)生間洗了個手,然后盛了碗飯。我看到一碗土豆,馬上站起來想去夾菜,媽媽的嘮叨嘴又發(fā)話了:“不要站著夾菜,多不文明啊。”我只好坐下來慢慢吃。

  終于有一天老媽出差了,我差點興奮地叫出來。但隨后就意識到了沒有老媽的壞處。早上,鬧鐘定過了頭,趕緊起床,頭隨便扎了一下,早飯也沒吃,心急忙慌地到了學校,馬上被蔣相樽攔住了“沒帶紅領巾”,我只好站在教室里寫完了作業(yè)。

  更慘的是我穿的少,下午還下起了小雪,這可慘了,我又不能向別人借衣服,只能忍一步是一步了。我心里想:要是媽媽在該多好啊!我忍著寒冷回到了家,結束了這倒霉的一天。

  通過這次的經歷我明白了,其實媽媽不時的嘮叨、不時的叮囑都有一個共同的出發(fā)點,那就是――愛,我從生活中的每件小事體會到媽媽無微不至的愛,而這也正是生活中對奉獻的一種詮釋。

  以奉獻為話題的作文二

  遠遠望去,微弱的光茫,雖然不比電燈那么明亮,雖然不比燈籠那樣各式各樣,五顏六色,五花八門,但它是每個人心里最閃亮的燈。潔白的身體,在火焰的催促下,慢慢的犧牲自己,直到生命結束的那一刻……那就是無私奉獻的蠟燭。

  蠟燭是那么無私,在生活中也無處不在:一天晚上,我在津津有味的看著知識豐富的作文書。呼,電燈不亮了,原來停電了,我該怎么辦?明天就要考語文卷子了,真倒霉!正在我懊苦喪氣的時候,媽媽提著一盞“電燈”——蠟燭,一下子滿屋子亮堂堂的,我高興極了,我不用為明天的考試而苦惱了!

  在生活中,雷鋒就如蠟燭一樣,為他人著想,樂于助人,無私奉獻,在23年的人生旅途中,只想著一個信念:奉獻精神我精神的核心是為人民服務。多么堅強的精神與信念!我們應該向雷鋒同志學習,在毛澤東的評語中還寫到“做一件好事并不難,難的是做一輩子好事。”在無私奉獻的精神中走向生命的終點。

  蠟燭,簡單的名字,簡單的外貌,這里蘊含著不可思議的精神與品質;雷鋒,我們生命中的一根蠟燭,犧牲自己,照亮別人,用無私奉獻的精神,走完不平凡的23年!

  以奉獻為話題的作文三

  在閑聊中爸爸與我談到關于如何快樂的話題,我從中了解了洛克•菲勒的故事。

  洛克•菲勒是美國的石油大王,他曾經有過一段非常痛苦的日子。在那段日子里,只有生意上的巨額贏利才能讓他快樂。據說,他嗜財如命,幾乎已到了不可救藥的地步。

  一次,他有一批貨物運經五大湖,之前他沒有投保。這時,他聽到了一個壞消息:五大湖近期將有巨大的風暴,也就是說,他的貨物可能受到重創(chuàng)。他立刻去投了150美元的保險,然而,更令他氣憤的是,他的貨物竟然絲毫沒有損失——保險白投了。對于一個年贏利達五十萬美元的公司來說,150美元只是一小根頭發(fā)。但就是這一小根頭發(fā),令他倒在了病床上。

  長期的煩惱,終于壓垮了他的身體,53歲時,他患上了嚴重的脫毛癥——他的頭發(fā)全沒了,甚至連睫毛都不剩。在他臉上的,只有兩道稀疏的眉毛。他面臨兩條路:退休或死亡。

  然而,他選擇了第三條路——繼續(xù)工作并保持快樂。

  他一手創(chuàng)辦了洛克•菲勒基金會,開始愉快地向他人捐助。在他的捐助下,人們發(fā)現(xiàn)了盤尼西林——青霉素。

  后來,在一次官司中,洛克•菲勒敗訴了,他付出了美國有史以來最大的一筆賠償金。但那天晚上,他睡了一個好覺,他不再煩惱了。誰能想到,這是一個曾經為失去150美元而倒在病床上的人呢?

  他“死”于53歲,而一直活到98歲。

  這個故事給我的啟示是:保持身體健康最重要的是快樂,而獲得快樂的最主要的途徑是奉獻。

  想到這里,我便感到自己的快樂并不算什么。我只能知道索取,得到的是暫時的小樂子,我衣來伸手,飯來張口,快樂只是暫時的。我要獲得真正的樂趣,就要多為他人做些事,體會到真正的奉獻的樂趣。

  以奉獻為話題的作文四

  春姑娘已悄悄地走進了我們的校園。瞧!校園里的樹木已被她的巧手染成翠綠色。清風徐來,柳樹擺著綠色的長辮子,花兒散發(fā)著淡淡的清香,萬物復蘇,為校園增添了生機,我們體操隊的同學們也給學校帶來了生機活力。體操隊由二百人組成,全體同學犧牲休息時間,不怕苦不怕累,每天堅持訓練。我們踏著音樂節(jié)拍,邁著輕盈的舞步,穿梭在校園的操場上,我們一心想在這次金鳳區(qū)田徑運動會上為校爭光,爭取那份榮譽,尋找那份快樂?!拔曳瞰I,我快樂”這是我這次參加活動的目的,也是我為學校無私奉獻、不求回報的精神體現(xiàn)??囱?我們跳得多帶勁,每個動作都是那樣的認真,每個人的小臉跳得通紅,。春天的太陽雖不那么炎熱,但仍有幾份燥熱,汗水慢慢地滑過我們的臉頰,我們顧不得擦去,就這樣重復者動作,然而,卻聽不到我們一絲怨言,有的只是整齊的步伐。使我們奉獻并快樂的是一種強烈的集體榮譽感。

  是啊,“我奉獻,我快樂”!當我再次想到這句話時,不自覺地從心里騰出一種神圣的使命感。這不僅僅是我的想法,也是我們少先隊員應具備的精神。我們以為校爭光為目的,以無私奉獻為使命,以收獲快樂為報酬。這是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,更是我們少先隊員應有的思想意識。

  雷鋒曾經說過:“我的生命是有限的,而我的奉獻是無限的?!币虼?,作為少先隊員,我們更應該追求這種無私的品質?!拔曳瞰I,我快樂”明了而又簡短,虔誠而又無私,當我想到自己是一個少先隊員時我不禁為之驕傲。

  以奉獻為話題的作文五

  “白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋,我拿什么奉獻給你,我的朋友,白鴿奉獻給藍天,星光奉獻給長夜,我拿什么奉獻給你……”聽著優(yōu)美的歌,我不禁想到了那些為祖國捐軀的戰(zhàn)士,那些為別人而奉獻自己一切的人………

  那是個偏遠的山區(qū),有一條河橫在村莊和小學校之間。每逢下雨,河水上漲,孩子們就無法自己渡河,一個男教師主動擔任送孩子渡河的任務。他艱難地背著每一個孩子過河,用自己的背搭起一個堅實的人橋。男教師因此受到表彰,升職調走。繼任的是一位柔弱的姑娘。孩子們在雨天又沒法過河了。家長們只得去學校背自己的孩子過河。女教師因此決定為孩子們建一座永久的橋。她奔波于政府的各部門之間,費盡口舌,甚至自己掏錢送禮,請客。在她長期不懈的努力下,一座鐵橋連接了河的兩岸,孩子們再不必為過河而擔心。女教師沒有因此得到提升,她在那個小學里默默耕耘了一輩子。這是一個真實的故事。

  在我生活中,也有很多平凡的人都在默默的奉獻,只是他們沒有要求回報,所以沒有人認真的去體會他們的奉獻,也沒有人去覺察其中所包含的愛心,這就注定了奉獻者一生的平凡。我想,很多人會為女教師而感到不平:她付出那么多,為什么沒有回報?其實大可不必這樣,不僅僅因為無私付出的人很多,更主要的是,我相信,那位女教師并無怨言,反而我感覺她活得很充實,很快樂,當她決定為孩子們建一座橋的時候,她的心里只想到那是她的責任,只想到為孩子們去做點什么,她實現(xiàn)了自己的心愿。

  因為奉獻,她得到了快樂??粗⒆觽冞^橋時輕快的身影,看到家長們放心的笑容,她擁有的是最真實的快樂和滿足。至于,有的人還為她在山村工作一輩子而感到不平。我想說,不要用我們自私的思考方式判斷她的生活,當她有愿望成為一名山村教師,當她扎根在那片貧瘠的土地,當她選擇無私奉獻,盡職的工作,當她決定用自己的生命,擦亮那一雙雙稚嫩的眼睛的時候,她已明確了快樂的意義,找到了生活的目標,用一生的時間,換取山村孩子們美好的未來就是她的理想和心愿!

  最大的快樂是莫過于把自己的精神力量奉獻給他人。也許我們都應該像著名的法國作家蒙田說:“生命的用途并不在長短,而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多,卻活了很長久。”


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