自由的作文記敘文作文600字_高中自由作文五篇精選
自由需要環(huán)境,文明程度的高度,決定著自由的寬度。在一個權(quán)力至上,任人宰割,野蠻屠戮的環(huán)境,自由就無從談起。 今天小編給大家分享一下有關(guān)于自由的作文,讓我們一起來欣賞一下吧!
以自由為話題的作文一
誰將主宰地球的命運,現(xiàn)在來看,肯定不是人類,人類過于自私,人類肆意破壞環(huán)境,人類戰(zhàn)爭燒殺搶奪,人類將會受到懲罰,大自然的懲罰,地球的懲罰,甚至導致人類滅絕的是自身的原因。人類是不會主宰地球的。人類只是一個歷史長河中的鋪墊而已。
誰也不會住在地球的命運。因為動物消亡,人類滅絕的一切主使就是人類!沒有人類,世界上的動物就不會消亡!沒有人類,大自然就不會受到破壞,沒有人類,石油就不會開采這么快!沒有人類,水源就不會變得骯臟!沒有人類,森林就不會被開發(fā),世界將是一片祥和的景象,動物們將會和諧融洽的生活在地球,人類的一切到來,看似增添了生機,卻打亂了這一切,人類肆意殺死動物,開采能源,才會有墨西哥灣漏油事件,人類制造武器,相互殘殺,直至戰(zhàn)爭的爆發(fā),仍然對武器的可怕毫不知情,燒殺搶掠,是圓明園受到空前浩劫的主使,砍伐森林,是自然環(huán)境一再惡化,全球面臨著沙漠化的挑戰(zhàn),那時人類不管有多么發(fā)達的經(jīng)濟也無濟于事,大自然創(chuàng)造了人類,毀掉人類也是易如反掌,到處都宣傳保護環(huán)境,但誰會去那么做?想一想,我們還有多少水源能利用,多少石油能燃燒?多少的人無家可歸,多少的人死在了屠刀上之下?多少的生靈從漫山遍野變?yōu)橄∮?,又從稀有變?yōu)槊媾R絕種,右邊為了歷史中的一種沉寂的靜默使者,恐龍那種龐然大物都在自然界中顯得那么渺小,一陣風就將他們吹跑!
人類也是一樣,現(xiàn)在人類在和自然打仗,自然用地震海嘯來報復人類,人類卻又咬住了所有可以利用的能源,將自然界的一切都拋之腦后,為了金錢和利益以及名譽,多少人以不道德的手段來獲取成功,搶奪能源,致使環(huán)境一步步惡化,從而演變?yōu)闇缃^,又成為了新生命的開始來主宰地球。
人類滅絕的時候,才會想起自己破壞了自然后悔不已,后悔自己的原來,擔心自己的明天,摸著為大自然可憐的心問一聲:“今天,你低碳了嗎?”
這樣慢慢做起,才會贏的美好的明天!
以自由為話題的作文二
初春的早上,空氣格外地清新,我正在房間坐著作業(yè)。那一道數(shù)學題似乎特別考驗我的思維。我絞盡腦汁,冥思苦想,可最終還是沒把那道繁瑣的數(shù)學題做出來,于是去洗手間洗一下臉,讓我正高速運轉(zhuǎn)的大腦清醒一下。
正準備接一盆清涼的水,忽然看到水池與水井之間小小的縫隙中,有一個綠點。仔細一看,我驚得差點跳起來,那竟然是一株小苗。兩片嫩綠的新葉從縫中探出好奇的小腦袋,似乎在打量著這個世界,它的莖斜斜的鉆出,努力地向上伸著,根呢,一準是伸入縫中,汲取那微薄的養(yǎng)料。
我不禁閉上了眼睛,想象著,思考著,那會是一個怎樣不尋常的過程呀!一粒種子,那一定是一顆堅定,有理想的種子,它不愿跟隨其他種子,一起漂泊,而是乘著風,借著浪,來到了這個不足三厘米的小小縫隙里,靠著人們洗手時不小心灑落在縫隙里的水,生根,發(fā)芽,成長。它也許后悔過,后悔沒有與同伴們一起去走那些平常之路,但它并沒有氣餒,在不尋常的地方綻出自己的美麗,展現(xiàn)出不尋常的風采。睜開眼,那株小苗仍然安靜筆直的站在那里,用那雙嫩綠的“眼睛”看著我,我突然間明白了,立刻回到房間,不是嗎?一顆小小的種子如此,我為什么不能換一種方法將那道數(shù)學題思考一下呢?
我沉思片刻,拿起筆,用另一種方法思考著,之后拿起筆,三下五除二的寫完了那道繁瑣的數(shù)學題。十分鐘后,我高興地跑出房間。“你的數(shù)學題不是不會做嗎,為什么還要那么開心?”媽媽問。我笑了笑,沒有回答。是呀,一個不同的思路就讓我輕松“搞定”了那道看似繁瑣的方程題,而這個不尋常的解法,便來自那株生長在水池與水井縫隙中的小芽兒。
第二天,在老師講課時,我說出了這個不尋常的解法,數(shù)學老師的臉上露出了一絲微笑,說道:“嗯,這個方法很不錯,同學們也能聽懂,很棒!”看著老師與同學們贊許的目光,我的腦海中再次浮現(xiàn)出那顆微不足道的小苗,它告訴的,就是那堅定的五個字:不走尋常路!教室外燦爛的陽光灑進來,我不禁開心的笑了,因為那種精神,而那縫隙中的一點綠,也早已定格在我的腦海之中……
以自由為話題的作文三
悲傷,哭泣,快樂,這些都是自我表達內(nèi)心的一種方式,然而這種方式是每個人都有自己的一套做法。
人生的路不同,所做的選擇也不同,自己的人生只有自己能掌握,無論任何人對你說什么,那都是一種無法形容的概念
在面對人生的諸多個選擇時,沒有人能夠去幫你選擇,當然也不需要別人來替你選擇,大道理我們從入學的那一天開始就已經(jīng)倒背如流,可是人最可怕的一面就是“明知故犯”。
也可能是經(jīng)過這幾年工作以后,我變了,這變的過程很辛酸并快樂著,也苦過、彷徨過、可最終把你從黑暗中解救出來的人是自己,我并不是覺得朋友沒有意義,只是誰勸、誰分析、到最后還是要自己去思考,決定是對是錯,那都是你人生必然經(jīng)歷的,或許有些時候這經(jīng)歷可以避免,可人生缺少了太多的經(jīng)歷,那人生就會向空白邁向了一步,我不怕有多苦,有多累,有沒有人去真正的理解你,看好你,對你的評價有多好,無所謂,我的人生我做主。
你們?nèi)ミ^你們的人生吧,我的人生沒有人可以為我埋單,只有我自己,不要隨便評價你身邊的人,每個人的經(jīng)歷與活法不一樣,任何人不會為你的一句話去改變他的人生的。
我的快樂與悲傷只有自己最清楚,我在你面前笑了,證明我在你面前至少是快樂的,不要管我背后的傷與痛,那傷疤會讓我不好受的。
以自由為話題的作文四
人生就像是蒲公英,看似自由,卻身不由己。——題記
那些年
那一年,我們都坐在課室一起上課;那一年,我們圍在一起只是為了一道數(shù)學題;那一年,我們不為高考,只為爭取自由……那一年,那一年,都變成了我們的那些年。
那些年里我最好的不過是擁有自由罷了。我一直以為只要用力張開翅膀,就能在自由的藍天下翱翔??墒悄菚r候的我根本不知道有一種東西叫萬有引力。
高中
在沒踏入高中之前,我仍在為自己的自由掙扎。我也曾瘋狂過,囂張揮霍過,鋒芒畢露過……也記得,我放棄了很多。因為高中,我放棄了掙揣,放棄了青春里本該活的最恣肆的姿態(tài),放棄了青春里最張揚的年華……我,記得很多。
如今
我能一起床,就坐定在椅子上看書;我會自覺地一整天呆在家里溫習功課;我會要求自己把題目做完了再做其它事……我會做那么多,全因為高考。完全沒有了在那些年里僅為了不想屈服的這份心情,去完成無論錯了多少次還是堅決重來的題目。其實我還記得,那時候讀書是一件很熱血的事。
自由
世界上有很多事,本來就是徒勞無功的,但我們卻需要付出十二萬分的努力和代價去將它達成。比如高考。
我的青春,我的時間,我的生命,終將逝去。但自由又將趕往何方呢?不像考卷,所有復雜的問題都能得到一個解答,真實人生里有些事永遠也沒有答案。
在世上不世俗根本活不下去,因為我們都是世人。——尾記
以自由為話題的作文五
總有一段時光,住著一個令人回憶起來流著淚卻依然微笑的曾經(jīng)。
小時候拼命想長大,長大后才發(fā)現(xiàn)還是童年最自由,曾經(jīng)我們在陽光下一起追逐打鬧,曾經(jīng)我們在河邊一起捉蝦捕魚,曾經(jīng)我們在草地一起暢談未來……童年很美,現(xiàn)在方知童年自由。
每一個人都有一個屬于自己的自由童年,那時的我們無需擔憂升學的壓力,無需背負沉重的書包,無需過兩點一線的生活……一切如過眼煙云,留不住的是童年自由。
那些年,那些過往,那些風景是我們遺失的童年自由。
稍稍大些,懂事了許多,在家里,知道幫家人干些力所能及的家務,常常拿著比我們還高的掃帚,信誓旦旦的保證掃好地;在學校里,時常與同學們搶著干活,同時也不忘在學習上比個高低,希望得到大人們的夸獎。
那些年,那些過往,那些風景是我們遺失的少年自由。
現(xiàn)在的我們只能回憶那些過往自由,因為我們正在為我們的未來打拼,讀書自有讀書的重要性,有些東西只能暫時放下,不過這并不妨礙我們追求自由,心中保存著自由的種子,終會有一天破土而出,茁壯成長。
海闊憑魚躍是魚的自由,天高任鳥飛是鳥的自由,但是魚若不接受海的約束來到陸地那它就失去了遨游的自由,鳥若不接受天空的約束來到了海中它也沒有飛翔的自由。沒有絕對的自由,只有相對的自由,真正的自由就是接受規(guī)則的約束,順其自然,在規(guī)則的廣闊田地里從心所欲不逾矩,所以我們接受讀書學習的約束。
未來路途漫漫,愿我們一起追求自由。
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