代溝作文600字議論文_高中代溝作文五篇精選

曉彬221147 分享 時間:

  “代溝”并沒有一個確切的定義,而是根據(jù)人與人之間的興趣性格來決定的??赡芗词故峭嗤瑢W,也會存在著所謂的“代溝”呢!所以不妨打開心窗,聽聽別人的想法,也會得到許多。今天小編給大家分享一下有關(guān)于代溝的作文,讓我們一起來欣賞一下吧!

  關(guān)于代溝的作文一

  不知從何時起,“代溝”成為人們普遍議論的話題。一時間,“相互理解、信任、默契”成了兩代人共同追求的目標,無數(shù)不同的家庭,似乎有相同的使命——“填代溝”!

  代溝,非填不可嗎?

  要回答這個問題,必須先看看“代溝”是什么。它主要是兩代甚至幾代人由于時代、生活環(huán)境、所受教育以及生活經(jīng)歷的不同而造成的在人生觀、價值觀、審美觀等各方面的看法不同。

  代溝必須被填平,得說出它的不合理性才行。它的不合理性在哪里?在于兩代人的意見不合嗎?只要略懂一點歷史就知道,社會的進步,是通過人類認識自然、改造自然的能力進步來實現(xiàn);而人類的認識和能力的進步,正是因為每一代人都不同程度地超越了先人。所以兩代人對客觀世界看法有差異,這本是天經(jīng)地義的。假如現(xiàn)在的社會,幾代人想法如出一轍,默契無比,根本無“代溝”可言,那倒真不是什么好事情。不說遠的,假設(shè)近兩百年前,幾代人“同心同德”,則飽學之士固然搖著腦后的辮子陶醉在普天下的“理解與信任”中,小姑娘亦是躊躇滿志,因為裹了那樣小的腳,連陰溝都跨不過,望見“代溝”更是要發(fā)暈了。不知那些熱心于填代溝者可樂意去過那種日子呢?

  再者說,填代溝,怎么填?只有三種方法,要么老一輩向小一輩“妥協(xié)”,要么小一輩向老一輩“投降”。再就是兩邊一起開步走,來個“勝利會師”,握手言和。這容易辦到嗎?兩代人都有自己的經(jīng)歷、自己的價值觀念,自己的看法,你想把它們拼命揉合在一起,任何一方都不愿接受別人強加的思想。而且,就算揉合在一起,又有什么用呢?犧牲家庭內(nèi)部的“爭鳴”氣氛,去換取所謂的“了解、一致”,這必要不必要?巴金名著《家》中的那個家,是毫無疑問有著寬深的“代溝”,并且高老太爺和覺慧,這“代溝”兩邊的代表,是絕不妥協(xié)的。而高覺新,正是為了家庭的“理解、融洽”而充當了“填溝人”。他填進去的是什么?是他的青春、他的前途、甚至于他的妻子!而他所換來的,終究只是家庭最后的破裂?!按鷾稀边@個社會現(xiàn)象是自然的,也是必然的。

  那么,不填又怎么樣?今天的中國人,應該有勇氣、有膽量,面對“代溝”的存在說一聲:“不填,又怎么樣!”

  “代溝”是普遍的,對于一定的家庭,不可能表現(xiàn)在所有觀點上都相同,因此它的存在純屬正常(至于那些關(guān)于生活上具體問題的家庭糾紛,是經(jīng)濟問題#from 本文來自高考資源網(wǎng)http://www.gkstk.com end#或感情問題,不在“代溝”之屬),所以,遇到實際問題,家庭成員可討論決定。一般的問題則不必強求一致,你上你的班,我上我的學,讓時間來證明究竟誰對誰錯。

  地球誕生億萬年,至今仍在活躍地運動著。地殼的運動使這星球上有高山,也有深谷,還有沙漠。它在變化,也在成熟。沒有人想去把地球上的高山削低、深谷填平。高低起伏,原是大地本色。溝壑縱橫,豈不也正是人生本色?既然如此,那么——代溝,不填也罷!

  關(guān)于代溝的作文二

  人們常說:“三年一代溝三年一代溝。”父母和孩子,老師與學生……種.種的種.種,凡差三歲者,必有代溝。其實不然。再糟莫非墻。

  代溝如墻,墻卻不如代溝。

  代溝猶如一條河,把人隔于河兩岸,相互眺望,看清了河對岸人的表情,懂得該如何去做。

  墻卻非如此,一面厚厚的墻,隔絕在兩人中間,猶如一面盾牌,擋住了自己的身體,也擋住了自己的視線,看不見對方的臉,摸不清對方的心思,看似近在咫尺,實為遠在天涯。

  河,我看得見對方的表情,兩人有事,我可以說我不理解你,然后轉(zhuǎn)頭便走。

  墻卻不能,看不見對方的表情,不知道對方在哭還是在笑,然后就一直立在墻邊等,等著對方拿一把斧頭破墻而來……而另一邊也在這樣想著。終究兩人就這樣站著,望著面前拿白茫茫的一片,不知該走還是該留。

  其實有時人心如墻,虛為無墻實為有墻。

  想要保護自己,找不到武器,于是拿了塊盾牌,擋住自己,拒絕別人的靠近。慢慢地,就在自己心中形成一面墻,任誰頭破血流都撞不開,非得別人用斧頭砸,或許還能破個洞,只是這樣心里也會很痛……所以,更多的,是在筑墻的時候,預先給自己設(shè)一扇門一扇窗,我們可以借助窗來看到外面的世界,也可以用門來防止別人的破墻而入,當然首先得有鑰匙,否則猶如虛設(shè)……這就是所謂的心門。

  從此以后,墻仍舊是墻,只是它不再讓人感覺白茫茫的一片,就像清晨那濃濃的霧氣,看不到前方一片,然后一直往前走,以為可以走到目的地,等霧散了,才驚覺自己不過是在原地打轉(zhuǎn)。

  所以,霧散路好走,墻開人歡心。

  關(guān)于代溝的作文三

  不記得上一次好好地看您是什么時候了,父親。

  我只記得那時的您,頭發(fā)烏黑,皮膚泛著古銅的光。青年時期的下鄉(xiāng)生活,讓您有了健康的體魄,也讓您在這紛繁的社會中變得寡言少語。

  自我上高中以來,您就很少管過我。有人說〃兒隨母,女隨父〃。在我的生活中,更多的是媽媽的教育和關(guān)懷。我?guī)缀趺刻於家退勑?,卻很少能跟您講上一句話。媽媽總是關(guān)心我這,關(guān)心我那,而在我眼中,您總是坐在您自己的角落里,研究著您自己的股票。我總覺得您根本不關(guān)心我,我總覺得您是家中的一個外人。

  隨著感情的疏遠,我發(fā)現(xiàn)我漸漸地不認得您了?!按鷾稀?,這可真是個神奇的東西。

  高考離我越來越近,可您卻離我越來越遠。雖然您也開始時不時地說些什么,您也開始每天按時往我嘴里塞各種各樣的補品??蓪ξ襾碇v,那些話遠不如媽媽講得動聽。而塞藥時我甚至感覺,您是一個〃醫(yī)生〃,而不是一個父親。感情的疏遠,似乎真的隔斷了認知。

  考前的那幾天學校放假,您讓我到您的學校復習。您帶著我去了您的學校,讓我在辦公室等著,自己去清一間教室出來。我一人待在辦公室里無聊,就走下樓去,走到那間教室門口。教室里您忙碌的身影晃動著。我突然意識到我很久沒有好好看看您了。

  我不聲不響地走進去。您還在忙著。光線并不明亮,我卻看到了您頭上幾點晃眼的光。我頭一次注意到您有白頭發(fā)了。您費力地搬著桌子,額頭上已經(jīng)閃著瑩瑩的光。這就是我的父親啊,曾幾何時家里重活一人包的父親,竟也變得這樣虛弱!您還是老了啊!

  那一刻,我突然感覺一股沖擊從心底噴薄而出,震動著我的全身。我覺得那是源自割不斷的親情,那是心底的回音。

  突然找回了被父愛包圍的感覺,這父愛不像從前那樣廣博而無微不至,但它卻更深沉,更能激起我內(nèi)心的共鳴。我覺得我重新認識了您。

  也許您還沒有感覺到我的覺醒,也許在您眼中我還是那個對您冷若冰霜不屑一顧的小男孩??赡欢ㄖ?,只要親情不斷,血脈相連,我一定會認識到父愛的偉大。感情也許會疏遠,可無論這代溝有多寬,我終究會望見您的!

  在初二的政治書上,講了代溝產(chǎn)生的原因、后果,剛開始,我認為它沒有多大的事,但是隨著年齡的增長,我終于明白了,它讓我懂得了一個道理:溝通是代溝的星。

  爸爸的脾氣不是很好,但是只要他喝醉過后,就會便得平易近人,所以我每一次都希望爸爸醉暈暈的,雖然我知道酒喝多了,對身體不好,但是我還是渴望,因為那樣我就能和爸爸在平等基礎(chǔ)上溝通,在正常的日子里,我從來都不和爸爸媽媽溝通,他們也從來不代我溝通,如果他們要教育我,那他們只會武力來解決,因為在他們眼中,用武力解決辦法是最好的,根本就用不著費口舌,記得有一次,爸爸和媽媽打算出去玩,問我要去嗎?我搖了搖頭,早上,在廚房弄好早餐后,聽到有人在按門鈴,我便打開門,發(fā)現(xiàn)是兩個阿姨站在門外,背著一個小包,手里拿著筆記本,我從他們的穿著上,就知道一定是來收費的,那個阿姨對我說:“我們是來收衛(wèi)生費的,總共是30元”我聽了毫不猶豫的從自己的壓歲錢里拿出30元,關(guān)上門后,我還在想等一下爸爸回家來一定會表揚我的,嘻嘻。但是卻出乎我的意料,爸爸聽了我的說后,不但沒有表揚我,反而還說了我一番,說我一個人在家時,不應該給陌生人開門,還說如果是壞人怎么辦,我聽了非常的生氣,為什么不能開門,你不是說晚上一個人在家時,要注意,但是大白天的,難道也要我關(guān)緊門戶嗎?雖然我是這樣想的,但是看見爸爸心情不好,也不敢多說,就怒氣沖沖的進了臥室,過了一會兒,爸爸叫我寫出對于這件事的想法,我聽了拿出紙和筆,痛痛快快的把心理的委屈都寫了下來,爸爸看完后,狠狠的敲打我的頭,還對我說:“你這是在詭辯,你還不知道事情的嚴重,你還沒有提會到,你要斷肢手了,那時你才知道,害人之心不可有,防人之心,你真是不知好歹”說完又敲了我?guī)紫?,頓時我真有一種叛逆的心情,“憑什么,是你讓我寫出自己的心理想法的,我只是把自己的想法實事求是的寫出來,有錯嗎?就算我的想法不對,你就不能心平氣和的和我談談嗎?你難道就不能扔掉你那家長的威嚴和我做朋友嗎?”我越想越覺得家長太不講理了,但是又因為害怕爸爸的暴力,所以只好寫一份違心的想法。

  代溝,你真是太了不起了,因為你讓我感覺到父母與我們之間的關(guān)系只會是父子關(guān)系,但是,我還是渴望那些用武力解決問題的家長,能夠放下武器,與我們做一回朋友,因為做朋友,能讓您們更能讀懂我們的心。

  關(guān)于代溝的作文四

  每每與好友談起自己和父母之間的事,總會引發(fā)我們的牢騷, 于是“代溝”就成為我們津津樂道的話題,我們共同訴說不被了解 的痛苦,一起表達對父母的埋怨。

  我們這一代與父輩有太多的不同。我們喜歡流行歌曲,他們總 會皺起眉頭,認為那是些不健康的靡靡之音。我們認為是“帥呆了” 的明星,他們卻認為是花拳繡腿不學無術(shù)的典范,完了還會憂心忡 忡地嘟濃一句“可別像他們那樣”。我們喜歡藍天、白云、大海, 可他們卻要我們喜歡語文、數(shù)學、外語.我們看到作業(yè)會情不自禁 地嘆氣皺眉頭,可他們卻興高采烈歡欣鼓舞……

  小時候的隨意歡樂已被今天的約束沉重代替了。小時候與父母的關(guān) 系是多么融洽啊,我們使個小性子父母都會滿足,可如今卻不同了,父 母的心中己立定了一個標尺,為此他嘴門不惜犧牲孩子們眼前的利益.

  我們對父母充滿了矛盾的心理,一邊是“恨”,恨他們不理解 我們;一邊又是愛,愛他們不惜犧牲自己為子女做出奉獻。當我看 到兩個大哥哥的經(jīng)歷以后,我對“代溝”有了進一步的理解。一個 因?qū)W歷低總也找不到工作,一個因高學歷工作總是找他,兩個大哥 哥的事情給了我很深的印象?!按鷾稀钡男纬沙四挲g之外更多的 恐怕還是父母的期望。

  想到這里,我對父母的埋怨似乎有了新的認識.父母要求我努 力學習,難道這是錯的嗎?父母害怕我分心學壞,難道他們不應該 擔心嗎?盡管父母會受文化程度等的影響有些做法會過分一些,難 道我們固執(zhí)、任性、逆反、對抗就沒有值得深思的地方嗎?

  我心中明白,父母對我的愛沒有因為我長大了而減少半分,只 是他們更能感受社會的競爭,他們更能看到前面路途上的不易.當 我們覺得眼前還是一片坦途的時候,他們已經(jīng)看到了坎坷和崎嶇, 他們是為我們擔心哪!‘

  是啊,當我們在竭力指責父母的時候,如果能用成熟一點的心 態(tài)去看他們,我們的心會平靜許多。當我們?yōu)榱俗尭改咐斫馕覀兌?高呼“理解萬歲”的時候,是不是也應該換個角度,為了讓我們理 解父母而同樣高呼一聲“理解萬歲”呢?

  關(guān)于代溝的作文五

  青春,激情與飛揚的跨越;代溝,時代與時代的差距.在青春與代溝中,我們這群“90后”毅然選擇了在青春里大人看不見的陽光下寂寞歌唱.——題記

  青春,代溝,相信每個人都不陌生。從理想與實際中徘徊的“70后”,到行為怪異的“80后”,再到我們,一群不想長大,在孤獨中歌唱的“90后”。我們之間的代溝實在太大了。也因此避免不了一場場唇舌風云大戰(zhàn)。

  關(guān)于文字

  老師:現(xiàn)在的學生越來越夸張,打開作文本,映入眼簾的盡是他們在自己營造的小天地里的自娛自樂,玩弄一些迷茫,不著邊際的文字游戲。寫出來的作文膚淺,無病呻吟。不是沉醉在虛幻世界中,就是胡亂瞎編,缺少實際感。最重要的是作文中沒有生活,或者只是把生活當做點綴,獲救題材反復用,導致寫出來的作文千篇一律,沒有創(chuàng)新。

  這群學生太膚淺!

  學生:是你們不懂。我們信奉郭敬明,我們認為在他的筆下,那些文字如避風的港灣,溫馨沁人。但是我們的作文并不缺少生活,我們描寫的是青春,不是“自娛自樂的小天地”;我們描寫的是對生活的思考,不是“不著邊際的文字”;我們描寫的是事實,而不是“千篇一律”。

  我們熱愛青春,也熱愛生活,是代溝,是你們不懂我的心!

  關(guān)于娛樂

  媽媽:音樂原是舒緩情緒,放松心情的“法寶”,而現(xiàn)在的孩子只喜歡朋克、爵士、搖滾。并稱自己為“迷”。令我不解的是一個連字都吐不清的人,有什么值得她瘋狂。但是最令我頭疼的事,她竟然打電玩。要知道在這個社會上,曾有多少孩子因電玩而放棄了學業(yè)。我真替她擔心!

  哎,她太不現(xiàn)實,所有的青春時光會在她的手里毀滅......

  孩子:我知道我的爭論固然是白費力,因為所有媽媽的話都是真理。但是時代變了,我必須跟隨這個時代,否則我會out。也許,我做的是你不理解,不接受的,可我這么做,只是放松自己。社會的多元化也只是我消遣的一部分。也許在電玩世界里,我能得到一些心靈的安慰,但這卻不是我想要的。

  我們渴望快樂,但在如今金錢與物質(zhì)的世界里,我們的快樂太少了!但我們?nèi)耘ふ摇?/p>

  關(guān)于學習

  媽媽:每次周末,她總是把書包一扔,兩腳架在茶幾上,津津有味的看起電視。我問她作業(yè)完成了嗎,她不說什么,只是關(guān)上電視,象征性地翻開書,可不一會,她又打開電視。我和她談學習,她沉默,考試考不好,她只是傷心5分鐘,然后依舊我行我素。哎,在將來的社會中,她該怎么辦?

  我真擔心!

  孩子:“條條大路通羅馬”,并不是只有學習才能塑造一個好未來?,F(xiàn)在的社會太多元化,有許多路值得我去闖,而不僅僅是學習。或者我需要開辟一條新路,或許我不知道終點是什么,但我相信,只要走下去就會有結(jié)果。

  因為,我的青春我做主!

  我們是你們的孩子,我們需要自己的青春,而不是聽人指揮,做個機器人。雖然我們過著衣食無憂的生活,但是我們沒有兄弟姐妹,我們是孤獨的一群孩子。我們寫下的作文、小記,你們稱為無病呻吟我們也只能以沉默代言。我們希望你們能理解我們,認真傾聽我們的寂寞歌唱。

  在青春與代溝中,我們這群“90后”毅然選擇了在青春里大人看不見的陽光下寂寞歌唱.只愿你們理解。


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