道德的作文600字_高中道德作文五篇精選
道德準則是這樣說的，道德是建立人與人良好關(guān)系的橋梁。你若沒有道德，那么你就只能招來別人的厭惡。今天小編給大家分享一下有關(guān)于道德的作文，讓我們一起來欣賞一下吧!
第1篇：道德伴我行
文化在進步，歷史在變遷，生命在延續(xù)，唯一不變的是高尚的道德觀念。道德是最美麗的花，隱藏在人們心底，散發(fā)出它那迷人的清香。道德是一種愛心，當別人需要幫助時，給予最真誠的幫助。
上幼兒園時，喇叭每天放《一分錢》的童謠，讓我現(xiàn)在細細品味到那歌詞，卻實體現(xiàn)出做好事的高興心情。
上小學(xué)了，在老師的教育下，我們的思想中有了雷鋒，知道了雷鋒的事跡。雖然雷鋒離我們遠去了，但成千上萬個雷鋒正在茁壯成長，他的事跡遍及天涯海角，這不就是道德的體現(xiàn)嗎?
記得在2012年8月30日，年輕的張麗莉老師為了救她的學(xué)生，在情況危急的時刻，擋住了失控的校車，成功地救出了四名學(xué)生，而她卻被校車死死軋住，現(xiàn)在已高度截肢。記者在采訪她時，她淡淡一笑說：“遇到這種情況，每個老師都會去這樣做的。”她才29歲，為了把時間多給孩子們一點，自己卻堅持不要孩子。多么令人敬佩啊!她用生命捍衛(wèi)了道德的尊嚴。
做為一名小學(xué)生，我的心怎能不潵然淚下呢?抗震救災(zāi)，眾志成城。獻出我們的一點愛心，溫暖災(zāi)區(qū)人民的心。這時，我放棄了身邊一些美好的事物，拿出自己一個月的零花錢，捐給了災(zāi)區(qū)人民，災(zāi)區(qū)需要幫助，災(zāi)區(qū)人民更需要幫助，伸出你的援助之手，鑄造愛的橋梁。
這難道不能體現(xiàn)我們中華人民的道德高尚嗎?
道德是石，敲出希望之火;道德是火，點燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者，實踐者和捍衛(wèi)者。
第2篇：《做一個有道德的人》讀后感
我看了覺得很感人，也很有道理，這本書我一直在回味，所以你要聽我給你來談?wù)勛x后感。
其中有一個老師的故事特別感人，故事說的是：殷雪梅是一個老師，她很愛學(xué)生而且愛學(xué)生是出了名的。殷老師家里并不富裕，可她經(jīng)常為經(jīng)濟困難的孩子付書費，送學(xué)習用品;天氣不好的時候，有些同學(xué)中午不回家吃飯，她就親自下廚，做好吃的給同學(xué)們吃;還有一次，劉浩同學(xué)爸媽媽在蓋房子，沒空，殷老師竟然把劉浩接到家里住上幾天，殷老師上高中的兒子很不舒服，他就向殷老師提出這個問題，殷老師不僅沒有讓劉浩回家，反而批評了自己兒子。這種愛一直延續(xù)到2005年3月的最后一天，殷雪梅老師為她的學(xué)生最后一次張開了愛的“翅膀”。那天殷老師帶著同學(xué)們過馬路，突然，遠處一輛車飛馳而來，那車一點停下來的意思都沒有。殷老師不顧一切地沖過去，把車前的六名學(xué)生推到了路邊，在這一剎間，車把她撞上了。所有同學(xué)沒有事，她卻到在血泊中，永遠離開了人間。孩子們哭了，家長們哭了，老師們哭了，她熟悉的、陌生的都哭了……
殷老師對學(xué)生的愛就是那么的無私，我深深的感到，我今后一定要學(xué)習她那高尚的品德，平時要尊敬老師、孝順父母，在學(xué)校要多幫同學(xué)，如有人不會做題目，我就要去教會他，如果有人筆沒有帶，我會借他，同學(xué)之間相互尊敬、相互幫助，爭取做一個有道德的好學(xué)生、好孩子。
第3篇：道德規(guī)則
俗話說得好“家有家規(guī)，國有國法”“沒有規(guī)則，不成方圓”所謂的規(guī)則就是“順者昌，逆者亡”如果世界上人人都能遵守這樣的規(guī)則世界即將變成有規(guī)則地大家庭。想到這我就想起一件永遠都抹不去地事。
在一個期末考試中我取得了語數(shù)190的成績，父母為了鼓勵我都獎勵了我。媽媽獎勵了我一頓豐盛的晚餐，爸爸獎勵了我100元錢，讓我自行處理。我拿著獎勵來到了小吃店，拿起菜單就點，點完后我來到收銀臺交錢，因為那人太多，在阿姨找錢時就多給了10元錢，我當沒有數(shù)錢，所以沒有發(fā)現(xiàn)阿姨多找了，我回到家時天已經(jīng)半黑了，突然我發(fā)現(xiàn)阿姨多給了我10元錢。我心里發(fā)出一個聲音：阿姨也不知道多給我找了10元錢，還回去還不如自己用了呢!現(xiàn)在天也黑了。又有一個聲音傳了出來：不行!做人要有道德。如果是你你丟失了10元錢，有道德的人一定會還回來的，一定要堅持這個規(guī)則。聽后我決定把錢還回去，這樣世界又多了一份“道德規(guī)則”，我立刻騎著自行車來到了那個小吃店，大步流星地走了進去，把錢還給了阿姨。
當時阿姨還夸我是一個講道德、會遵守道德規(guī)則的人呢!回家后爸爸、媽媽都夸我長大了，就連隔壁老奶奶家的小狗見了我都叫，像是在和我問好，夸獎我呢!我頓時感到我的心情很好。
在道德規(guī)則的面前人人都要做到遵守它，有了它人與車會各行其道才會安全有序，不會導(dǎo)致交通事故的發(fā)生，有了它人們的生活才會豐富多彩，他是多重要的啊!遵守它、運用它、關(guān)注他。
第4篇：做一個有道德的人
學(xué)校，可以說是我們的第二個家，但我還會時常看到有同學(xué)把一些垃圾隨手就扔在了地上;假如你認為你這種行為很正當，那么你就大錯特錯了，反而會有人鄙視你，看不起你。
或者有同學(xué)往課桌上刻上一些漫畫、寫上一些文字;沒錯，這樣可以把你的桌子更顯些個性，但桌子它也像自己的臉蛋一樣愛干凈。設(shè)想一下，假如有人在你可愛的臉蛋上寫寫畫畫的，你肯定會很不樂意吧。在校園里隨處可見的草坪上時不時有一群低年級的小朋友在那蹦蹦跳跳的?？粗@剛剛出生的小草就這樣被毀滅了，我不禁對這些小草感到無比的惋惜。
對于以上違反道德行為的表現(xiàn)，假如你后悔了，還是不晚的。從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該做一個有道德的人。
怎樣做一個有道德的人呢?首先我們必須從身邊的小事做起，不隨地亂扔垃圾，看到地上有垃圾時應(yīng)當順手拾起。坐公交車時應(yīng)當主動的讓座，不破壞大自然里的一草一木，熱心的幫助每一位有困難的同學(xué)，上課認真聽講，配合老師講課……
其次我們也應(yīng)該給身邊的每一個人也“加加溫”，遇見好久不見的朋友，我們應(yīng)該送上一句祝福的話語、或者是一個滿帶著真情的微笑。遇見了我們學(xué)校辛勤的園丁們也應(yīng)該說一聲老師好。
意大利詩人但丁曾經(jīng)說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”
讓我們行動起來吧，從現(xiàn)在開始。培養(yǎng)良好的道德，做一個響當當?shù)闹袊恕?/p>
第5篇：道德的問題
在2010年9月19日的今天里，我真的很討厭我們班的人，一個接著一個趕著放學(xué)踩著我的雨傘走過，難道連幫我撿起雨傘的時間都沒有嗎?我想那就不是了，那是道德的問題。
在今天里，我也挺憤怒的。放學(xué)的鈴聲鈴鈴、鈴鈴、地響了……我在拿雨傘準備回家時，我不小心把我的雨傘弄得掉在地上了，我還沒來得及撿起來。匆匆趕回家的同學(xué)看見我的雨傘掉在地上，他們不幫我撿起來就算了，還踩著我的雨傘匆匆地走過。我看著眼前的這一幕幕，我非常地憤怒。一個不撿起來，踩著我的雨傘過、兩個也是這樣、三個也是這樣，四個仍然是這樣……看著他們這樣踩著我的雨傘，我真的很生氣。真的很想大叫一聲，叫他們停住他們的腳步。但是，我并沒有這樣做，我而是很憤怒地撿起我自己的雨傘。
雖然那把雨傘也不是很貴。但是，我的那把雨傘裝滿了你們一個個沒有道德的人的污點。就算是你們多么趕時間放學(xué)，你們也會連順手幫我撿起雨傘的時間都沒有嗎?
我天真地以為，班主任換了，你們的所有東西都會隨著而改變。但是現(xiàn)實并不是這樣的。有班主任監(jiān)督的那一刻，你們真的變了，沒有了班主任的監(jiān)督，你們的道德依舊。
從和你們作為同學(xué)的那一刻直至今天，我就無時無刻地對你們充滿了討厭。你們能不能不讓我那么討厭你們啊?你們能不能不要這樣啊?我真的很希望我生活在一個很好的學(xué)習環(huán)境里，希望中的你們是那么的美好、那么的有道德。
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