秋游的作文_高中優(yōu)秀作文精選五篇
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，農(nóng)民收獲了莊稼，我也有收獲，我收獲了快樂(lè)。今天小編給大家分享一下有關(guān)于秋游的話題作文，讓我們一起來(lái)欣賞一下吧!
篇一：秋游
秋姑娘來(lái)了，一陣風(fēng)吹過(guò)，世界煥然一新。玉米成熟了，它高興的裂開(kāi)了小嘴，一排排黃黃的牙露了出來(lái);綠豆興奮的笑破了肚皮;高粱是最講禮貌的，把身子一彎，等待著人們來(lái)收獲它。秋 天的人們便忙碌了起來(lái)，在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，我們一家三口打算來(lái)個(gè)秋游，我們可不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)美好的季節(jié)。
清早，剛從夢(mèng)鄉(xiāng)清醒的我來(lái)到客廳，看見(jiàn)媽媽正在準(zhǔn)備秋游的東西——一袋零食、一袋水果、一瓶開(kāi)水，還有一個(gè)鏟子?？匆?jiàn)媽媽正在準(zhǔn)備東西的我，興奮的心里就像揣了一只小鹿。我急急忙忙的穿 好了衣服，我問(wèn)媽媽：“什么時(shí)候走?”媽媽說(shuō)：“等一會(huì)?！蔽矣悬c(diǎn)迫不及待了。等爸爸媽媽收拾好后，我們便出發(fā)了。
在路上，我看見(jiàn)了咧開(kāi)嘴笑的玉米;看見(jiàn)了笑破肚子的綠豆;還看見(jiàn)了很講文明的高粱。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們便到達(dá)了目的地——一個(gè)小樹(shù)林。我們把食物和水放好后，我和媽媽來(lái)到旁邊的田地里， 把別人收割完的綠豆，又采摘了一遍，我們又挖到了一些紅著臉的紅薯。我們一邊欣賞著人間仙境般的風(fēng)景，一邊走著，沒(méi)一會(huì)，我們又回到了目的地。我們便把紅薯烤著吃了。吃完烤紅薯，我們的手 上、嘴上都是黑乎乎的，我不住的說(shuō)道：“真好吃!”過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)農(nóng)民伯伯來(lái)了，也許是個(gè)巧合，他種的也是紅薯。他給了我一個(gè)最大的，我拿著紅薯撒腿就跑，沒(méi)一會(huì)兒，我便把紅薯給烤完后 狼吞虎咽的吃了下去。我們快樂(lè)的度過(guò)了這一次秋游。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，農(nóng)民收獲了莊稼，我也有收獲，我收獲了快樂(lè)。
篇二：秋游
一個(gè)秋高氣爽，氣候宜人的日子，老師帶著我們迎著金色的秋風(fēng)來(lái)到美麗的西山。
先去綠光農(nóng)場(chǎng)。一進(jìn)去，一片淡紫色的海洋映入我的眼簾。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，海洋掀起一陣陣波浪。那是什么?是薰衣草嗎?不，不是，那是鼠尾草。它一般常被用于煮湯或味道很重的肉食，加入一點(diǎn)可 緩和味道，摻入沙拉中，更能發(fā)揮養(yǎng)顏美容的功效?；赡脕?lái)泡茶，散發(fā)清香味道，可以幫助循環(huán)，有防腐、抗菌的效果。
再往前走，我們找了一片空地，準(zhǔn)備吃飯了。吃飯時(shí)，大家一點(diǎn)也不吝嗇，紛紛拿出自己的東西與大家分享。
吃完之后，我們進(jìn)入了溫室，里面有小如蘋果的南瓜，有形似櫻桃的櫻桃番茄，還有味道甜美的火龍果······
穿過(guò)溫室，又來(lái)到動(dòng)物飼養(yǎng)區(qū)。喲，那不是麋鹿嗎?雌麋鹿沒(méi)有角，體型也較小。它的頭似馬、角似鹿、尾似驢、蹄似牛而俗稱“四不像”，因?yàn)樵诠糯裨捫≌f(shuō)《封神榜》中是智者姜子牙的坐騎，所 以更富有傳奇色彩。麋鹿中只有雄鹿有角，而且各枝角向后，是在鹿科動(dòng)物中獨(dú)一無(wú)二的，頸和背比較粗壯，四肢粗大雄性。
小鹿在兩歲時(shí)長(zhǎng)角分叉，6歲叉角才發(fā)育完全。頭大，吻部狹長(zhǎng)，鼻端裸露部分寬大，眼小，眶下腺顯著。四肢粗壯，主蹄寬大、多肉，有很發(fā)達(dá)的懸蹄，行走時(shí)代帶有響亮的磕碰聲。尾特別長(zhǎng)，有絨毛 ，呈灰黑色，腹面為黃白色，末端為黑褐色。夏季體毛為赤銹色，頸背上有一條黑色的縱紋，腹部和臀部為棕白色。9月以后體毛被較長(zhǎng)而厚的灰色冬毛所取代。
除此之外，還有鳥(niǎo)兒﹑綿羊﹑崖羊﹑兔子······
之后，我們又去摘橘子，吃橘子，12：40左右，我們坐上車，回到學(xué)校了。今天可真開(kāi)心!
篇三：秋游
周五，學(xué)校舉行了一次秋游—太陽(yáng)廣場(chǎng)之旅，我特別開(kāi)心!
臨行前一天晚上，我匆匆寫完作業(yè)，為明天做著打算，激動(dòng)地睡不著覺(jué)。
好不容易盼來(lái)了第二天早晨，我坐在班車上，感覺(jué)陽(yáng)光格外得明亮，花兒格外得鮮艷，我的心情也是格外得好。一到學(xué)校，我們秋游隊(duì)伍就出發(fā)了!
到了太陽(yáng)廣場(chǎng)，我們排著整齊有序的隊(duì)伍來(lái)到了一片風(fēng)水寶地—健身器材場(chǎng)加上小樹(shù)林。小樹(shù)林里一片綠色，樹(shù)大多是松樹(shù)，所以放眼望去滿眼一片整齊的墨綠。陽(yáng)光透過(guò)松針照下來(lái)，地上一片斑斑駁 駁。
我興高采烈地玩了起來(lái)。我和同學(xué)之間進(jìn)行了一場(chǎng)松果大戰(zhàn)。松果大戰(zhàn)就是用松果打仗。我們有兩派陣營(yíng)，一方向另一方投松果。“戰(zhàn)亂”開(kāi)始，我首先拿了好幾個(gè)松果投了過(guò)去，可惜只有極低的命中 率，而在我“補(bǔ)充彈藥”時(shí)，敵方的王樂(lè)新就拿了好幾個(gè)松果扔向我，全部打在了我身上，當(dāng)我要反擊時(shí)，王樂(lè)新卻腳底抹油—溜了。我就上去追打。一次敵方的萬(wàn)達(dá)還拿芭蕉葉來(lái)抵擋?！袄菬熕钠稹?時(shí)總會(huì)“殃及無(wú)辜”，一些同學(xué)(尤其是女同學(xué))也過(guò)來(lái)加入了“戰(zhàn)團(tuán)”，就這樣，人越來(lái)越多，我們那爽朗的笑聲在樹(shù)林間回蕩。
時(shí)間總會(huì)有到的時(shí)候，天下沒(méi)有不散的筵席。當(dāng)老師“集合”的聲音一響，我們戀戀不舍地離開(kāi)了太陽(yáng)廣場(chǎng)。這次秋游我真高興!我真想多來(lái)幾次太陽(yáng)廣場(chǎng)。
篇四：秋游
今天學(xué)校組織了學(xué)生去秋游，這是一次意外而驚喜的秋游。按照學(xué)校原定計(jì)劃，今天應(yīng)該是要正常補(bǔ)課的，而且明天也要不補(bǔ)回國(guó)慶的假期沖掉的課。所以本來(lái)已做好了要連續(xù)上十幾天的課的 心理準(zhǔn)備的了，沒(méi)想到卻聽(tīng)到星期天要組織學(xué)生去秋游的消息，還高興了好一會(huì)兒，畢竟去秋游起碼還可以稍微放松一下，那時(shí)就覺(jué)得挺滿足的了。更讓人想不到的是，星期六就去秋游，星期天休息， 這下可把我們給高興壞了，這等于是“偷”得了個(gè)雙休日嘛!所以不論是老師還是學(xué)生對(duì)這次秋游都滿懷欣喜，可以說(shuō)是前所未有的。也許真的是學(xué)校把我們給壓得太久了，對(duì)于本該是正常休息的雙休 日竟是如此地滿懷歡喜。真不知道是該為我們的訓(xùn)練有素而高興呢還是該替如此順從的自己感到悲哀?我只能說(shuō)老師真的是弱勢(shì)群體。社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)老師要求得太高，肯定得太少，老師處于被擠兌的位 置，老師常常被推到了浪尖上。老師真的不好當(dāng)，難當(dāng)好，好難當(dāng)。當(dāng)然，當(dāng)學(xué)生也不容易，尤其是山區(qū)的學(xué)生，基礎(chǔ)比不上別人，只能去狠抓時(shí)間，利用一切可利用的時(shí)間去狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，早起晚 睡，課程表排得滿滿的，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，生活單調(diào)而枯燥，無(wú)怪乎很多學(xué)生不愿意繼續(xù)讀書(shū)，讀不下去了。中國(guó)的這個(gè)教育哪，何日才能變得讓人肯定呢?難道因?yàn)橹袊?guó)的人口多，所以在教育上也 只能比教育的普及率高么?多而不精的人才，又如何拿去和別人比量?諾貝爾獎(jiǎng)的空白什么時(shí)候才能填充?
篇五：秋游
“秋游”一詞究竟來(lái)自何時(shí)?我也說(shuō)不上來(lái)。在我的理解中，“秋游”就是指秋日的旅游。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)國(guó)慶連上中秋有八天長(zhǎng)假，高速公路又不收小轎車的過(guò)路費(fèi)，“秋游”的家庭估計(jì)要人滿為患了!
在我們學(xué)校，每年秋季也會(huì)組織全校的郊游活動(dòng)。不遠(yuǎn)，也就是學(xué)校附近的幾個(gè)公園走走看看，也很少動(dòng)用旅游大巴。秋游結(jié)束后，我們老師也往往寫讓孩子們寫一寫關(guān)于秋游的作文，記錄自己的感受 。
忽然想到古有“踏春”一說(shuō)，指我們所說(shuō)的“春游”。那么，“秋游”是否又可以別名為“踏霜”呢?我想，應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的吧。
康有為也擬過(guò)歷法，他以春分為元朔，由春分而夏至，再到秋分、冬至，分一年為四游。秋游為其中之一?！洞笸瑫?shū)》乙部第四章云：“自秋分至冬至之時(shí)地更上游，名之曰秋游。”
這次，我們年級(jí)組去的是府山腳下的紹興博物館。
聽(tīng)說(shuō)還要看4D電影，孩子們都很激動(dòng)。
八點(diǎn)多一點(diǎn)，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著隊(duì)伍出發(fā)了。
博物館就建在府山腳下，風(fēng)景很美。
我們先在大門口拍照留念。接著，便循著曲曲直直的小路，“踏霜探金”去了。
看4d電影最是刺激精彩。那是一場(chǎng)災(zāi)難警示片——那成片片的老鼠泛濫成災(zāi)，吱吱喳喳叫著竄著成群成群迎面撲來(lái)，真有一種透不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。我們仿佛坐在一艘類似于飛機(jī)一樣的交通工具上，地震 來(lái)時(shí)，我們的身體和身下的“座騎”一起，一會(huì)兒往上沖，一會(huì)兒向下撞，會(huì)場(chǎng)上一片尖叫……
看完電影，我和王老師都忍不住感嘆：“實(shí)在太驚險(xiǎn)了，也實(shí)在是太刺激了!”
相關(guān)文章：