高中關(guān)于渴望的作文_優(yōu)秀滿(mǎn)分作文大全
要是你渴望樂(lè)成，以恒心為良朋，以履歷為參謀，以鑒戒為兄弟，以渴望為哨兵。今天小編給大家分享一下有關(guān)于渴望的優(yōu)秀作文，讓我們一起來(lái)欣賞一下吧!
第1篇：我渴望飛翔
鳥(niǎo)兒在藍(lán)天展翅高飛，一群群歡快的飛翔著，這兒一群，那兒一群，看得我眼花繚亂。突然進(jìn)入遐想：如果我能“飛翔”那該多好啊!
如果我能飛翔，我想去天街閑游，和星星作朋友，聽(tīng)月亮姐姐說(shuō)故事，幫牛郎織女傳口信，在天街游玩，寫(xiě)下天上有趣的故事，畫(huà)出天街最美麗的景觀(guān)，照出宇宙的神奇……
如果我能飛翔，我想去各地游玩，環(huán)游世界，領(lǐng)略各國(guó)風(fēng)光，感受世界奇妙。去欣賞巴黎鐵塔，參觀(guān)巴黎圣母院，乘坐威尼斯小艇，游玩杭州西湖……背起行囊自由飛翔，世界各國(guó)盡收眼底，一飽眼福。
如果我能飛翔，我愿意當(dāng)一只快樂(lè)鳥(niǎo)，人生不管長(zhǎng)久，只求能天天快樂(lè)。我發(fā)覺(jué)世界上的快樂(lè)太少了，幾乎找不到它，為什么呢?是快樂(lè)拋棄了我們嗎?是我們拋棄了快樂(lè)嗎?不管是誰(shuí)，我愿意作一只快樂(lè)鳥(niǎo)飛翔，哪兒需要快樂(lè)，我去帶來(lái)快樂(lè);哪兒沒(méi)有快樂(lè)，我去創(chuàng)作快樂(lè)。我愿把快樂(lè)帶給每個(gè)人!
如果我能飛翔，我最渴望去追求理想，追求夢(mèng)想。列夫·托爾斯泰曾寫(xiě)下：“理想是指路的明燈，帶領(lǐng)我找到理想，我正迷茫，正在黑暗的邊沿徘徊。
太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起;月亮也總在有夢(mèng)的地方膝俄。夢(mèng)是永恒的微笑，使你的心靈充滿(mǎn)激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮。我愿飛翔去追尋我的夢(mèng)?！拔业膲?mèng)啊!你在哪兒?我要找尋你!”
沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的。
沒(méi)有夢(mèng)的人，他的夜晚是黑暗的。
請(qǐng)給我一對(duì)翅膀，讓我完成我的夢(mèng)——飛翔!
--600字
第2篇：渴望友誼
友誼，是寒冷冬季能為你披上棉衣;是炎熱夏季能為你送來(lái)一杯涼茶;是遠(yuǎn)隔萬(wàn)水千山的那份思念;是清風(fēng)徐徐的香氣。
在彌漫著回憶的仲夏，船兒乘載著友誼漂泊里，讓你想起“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的愜意;感受到“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”的溫暖;體會(huì)到“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”對(duì)友人的美好祝愿?？Х鹊臐鉂庥辔?，渲染這整個(gè)仲夏，是你感受這友誼的細(xì)膩與滑蜜。
在孤單的城市，沒(méi)有親人的關(guān)懷，放眼整個(gè)城市。穿梭得人群，川流不息的車(chē)輛，整個(gè)高速路上往來(lái)不絕。快節(jié)奏的生活，疲憊的自己，使人間親情淡化了，在這時(shí)接入了一通電話(huà)，伸出疲憊的雙手，布滿(mǎn)血絲的眼睛慢慢張開(kāi)“喂”“哦，我是**，現(xiàn)在可好嗎?，吃飯了嗎?有沒(méi)有生病?”在這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)中，字里行間都流露出友誼的味道。甜蜜細(xì)膩。不知不覺(jué)有兩股暖暖的東西順著臉頰流了下來(lái)，晶瑩剔透，它帶走了眼中布滿(mǎn)的血絲，帶走了身上的疲憊，“我很好，現(xiàn)在精力充沛，請(qǐng)放心”溫暖和明媚充滿(mǎn)了黑夜，照亮了你未來(lái)的路。
冥冥之中，友誼成為自己的藥劑師;查看你的皮包里，友誼成為重要文件之一;察看你的衣櫥，友誼掛滿(mǎn)了上面下面;察看你的手機(jī)里，友誼變成一條條訊息;察看你的腦海里，友誼成為海中的每一個(gè)水滴，友誼始終伴你左右，為你充實(shí)生活，為你充實(shí)每一瞬息。
友誼是成功的橋梁，在走向成功的路上的艱辛有朋友同你一起承擔(dān)，他們?yōu)槟銚纹鹩曛械膫?，成為暴風(fēng)雨時(shí)的房屋，饑餓時(shí)的飯菜，寂寞時(shí)的一言一語(yǔ)，當(dāng)你悲傷時(shí)，他成了你忠實(shí)的聽(tīng)眾，分擔(dān)你的悲傷，給你加油打氣。當(dāng)你恐懼時(shí)，它成了你的戲劇電影，給你帶來(lái)歡樂(lè)，沖淡你的恐懼。友誼的忠誠(chéng)，無(wú)法比擬。
又過(guò)了一年，冰冷的冬天，心里的暖意將使你感覺(jué)像置身于春風(fēng)中一樣，友誼是陽(yáng)光呵護(hù)著你;是泉水滋潤(rùn)著你;是棉衣，保護(hù)著你;是清風(fēng)徐徐的香氣。
--750字
第3篇：我渴望有位好友
在我們不斷長(zhǎng)大的過(guò)程中，我們的心理也在不斷地變化。有些事情和家長(zhǎng)的想法不同，也就產(chǎn)生了所謂的代溝。有了代溝有些事情就不想和家長(zhǎng)老師交流。那就只能告訴朋友了。
但我從小就不善于交際，所以同學(xué)們就誤認(rèn)為我是一個(gè)喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往的冷漠的人，因此就都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。我那張沒(méi)有笑容的臉，讓同學(xué)們更加堅(jiān)定了這一想法。其實(shí)我也不想那樣但是她們都不理我。
過(guò)了一段時(shí)間我交到了一個(gè)朋友，我把自己的想法都告訴了她并讓她保密。她明明答應(yīng)了替我保密，卻又在班里到處宣傳。所以把友誼純度看得很高的我只好和她絕交。
后來(lái)我又交到了一位好友，我們兩個(gè)之間幾乎沒(méi)有秘密。我在她面前可以暢所欲言，不用顧忌她會(huì)告訴別人。就這樣我們成為了形影不離的好朋友。可是好景不長(zhǎng)，幾個(gè)星期后媽媽發(fā)現(xiàn)我總和她在一起玩怕誤了我的學(xué)習(xí)，就逼著我和她絕交。于是她不理我了，甚至有點(diǎn)恨我。有一次我告訴她那是我媽逼我做的。可她卻說(shuō)如果我真拿她當(dāng)朋友就不會(huì)聽(tīng)我媽的話(huà)了。
就這樣我交到的朋友要么不可靠，要么被媽媽逼的絕交?？粗鴦e人都和朋友談天說(shuō)地，而我卻只能在旁邊看著我的心都快碎了!
天哪!我什么時(shí)候才能交到一位真正的朋友啊!
--500字
第4篇：感動(dòng);渴望自由，渴望快樂(lè)，河;益友是個(gè)熱心腸
感動(dòng)
2009年暑假過(guò)后開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，突然傳來(lái)一個(gè)驚人的噩耗——我們學(xué)校有人被確診為甲流了。我心中緊張極了，恐怕自己會(huì)被傳染上這可怕的病毒。
然而，真是怕什么來(lái)什么。9月27日中午測(cè)體溫時(shí)，我自己感覺(jué)比前幾天熱，10分鐘后，我拿出體溫表一看，不禁一哆嗦，我的體溫竟然達(dá)到37.3度，天啊!在這非常時(shí)期，體溫高一點(diǎn)兒也不行啊。老師又讓我重新測(cè)了幾次，可是體溫不但沒(méi)降，反而越來(lái)越高，我只好回家隔離。
在家的時(shí)候覺(jué)得非常無(wú)聊，有時(shí)我會(huì)想什么時(shí)候我才能重返校園呢?同學(xué)們會(huì)躲著我嗎?我又疑惑又不安。忽然，電話(huà)鈴聲打破了沉寂。我輕輕地拿起電話(huà)一聽(tīng)，是我們班的大隊(duì)委程宇軒。她先把當(dāng)天的作業(yè)記事告訴了我，然后又安慰我說(shuō)：“同學(xué)們都很關(guān)心你，都希望你早日康復(fù)，重返校園，加油!”剛放下電話(huà)，鈴鈴鈴------電話(huà)又響起來(lái)了，都是同學(xué)們打來(lái)的電話(huà)，她們紛紛問(wèn)候我、安慰我，我突然覺(jué)得有一股暖流流進(jìn)了我的全身。沒(méi)想到同學(xué)們都這么關(guān)心我。雖然只是普普通通的幾個(gè)電話(huà)，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句問(wèn)候，但這卻讓我感動(dòng)不已，這見(jiàn)證了我們之間的友情，見(jiàn)證了我們深深的同學(xué)情誼。
患難見(jiàn)真情，我一定要把這份友誼珍藏在心底。
渴望自由，渴望快樂(lè)
自由，從五年級(jí)開(kāi)始，我的自由空間越來(lái)越少了，快樂(lè)也慢慢遛走了。
五年級(jí)，生活節(jié)奏快了;學(xué)的知識(shí)難了;家長(zhǎng)要求高了;社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)大了;自由快樂(lè)少了;我的噩夢(mèng)到了。這是我，一個(gè)原本開(kāi)心快活的女孩總結(jié)的。
“馬上就要模擬測(cè)驗(yàn)了，你準(zhǔn)備好了嘛?”我剛剛打開(kāi)電視機(jī)，廚房里的媽媽喊道。唉，上次考試才考了八十五分，肯定會(huì)很痛苦的!我心想。只好又回到房間里，拿起古詩(shī)練習(xí)本復(fù)習(xí)起來(lái)。這本好像沉極了。我一首一首的背著古詩(shī)，真沒(méi)趣兒?！拔覀兺媸裁囱?”每天都會(huì)有同齡孩子的說(shuō)話(huà)聲傳到我耳朵里。我的信箱被壓在五行山下似的，沉重極了，在我心里，整個(gè)世界都是灰蒙蒙的。為什么?為什么別的同學(xué)就能下樓玩，我就得獨(dú)自一人“享受”“知識(shí)大餐”哪?媽媽?zhuān)銌?wèn)什么不理解我呢?……想著想著，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣止不住的掉。這次考試，我考了九十五分，但我卻一點(diǎn)也不高興。
別人都說(shuō)我們有快樂(lè)的童年。爸爸媽媽也說(shuō)：“他們小時(shí)候生活艱苦，七八歲就開(kāi)始干家務(wù)了。”我的童年很快樂(lè)?我可不這么想。我倒想體驗(yàn)體驗(yàn)父母小時(shí)候的生活。最起碼沒(méi)那么多補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)那么大壓力。
我渴望自由!!!我渴望快樂(lè)!!!
河
那天，媽媽帶我去公園玩。
剛進(jìn)公園沒(méi)多遠(yuǎn)，我眼前忽然出現(xiàn)一面大鏡子——河。河面被微風(fēng)掠過(guò)，漾起波紋。樹(shù)上的葉子落下來(lái)砸在河面上，浮起一圈圈漣漪。陽(yáng)光照在河面上，河面變得金光閃閃。我把手插進(jìn)水里，哇!好涼啊!這冰涼的河水為我掃去酷熱和疲憊，讓我感覺(jué)到一絲清涼。
現(xiàn)在正是荷花盛開(kāi)的時(shí)候，粉的、白的荷花，綠的荷葉，把河面裝點(diǎn)得美麗極了。有的荷花還只是花苞，好像現(xiàn)在開(kāi)花還不到時(shí)候;有的花半開(kāi)著，好像一個(gè)羞澀得小姑娘，既想展示自己的美麗，又怕有人會(huì)不喜歡她;有的荷花已經(jīng)完全綻放，像個(gè)大方的舞蹈家，向大家展示她的才華，小草為她伴舞，小鳥(niǎo)為她歌唱;她們?cè)谖L(fēng)的吹拂下翩翩起舞。還有的只是一片綠綠的荷葉，淘氣的小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，活像個(gè)正在撒嬌的小娃娃。柳樹(shù)阿姨甩著她的長(zhǎng)辮子，婀娜多姿。有了她們的裝點(diǎn)，那條小河變得更加迷人。
啊!小河!啊!荷花!我永遠(yuǎn)也忘不了那夏季的一絲清涼。
益友是個(gè)熱心腸
她是我的同學(xué)，她長(zhǎng)得胖乎乎的，頭發(fā)短短的，像個(gè)“假小子”，也是個(gè)熱心腸。雖然不是班干部的她卻為班級(jí)做了很多貢獻(xiàn)，她叫王菁。
一次，班里要裝飾布置后墻，老師把任務(wù)交給了我、李萌、程宇軒等幾個(gè)小班干部，雖然以前都做了策劃，但是中午還不到一小時(shí)的時(shí)間畢竟太緊迫了。
我們?cè)缭绲木兔β灯饋?lái)，可馬上就要上課了，而我們卻剛剛布置好半面墻。這時(shí)王菁見(jiàn)我們急得像熱鍋上的螞蟻一樣，便走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你們吧!”我們忙得連話(huà)都顧不上說(shuō)，點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。王菁趕緊跑過(guò)來(lái)忙著遞膠條、拿剪刀、運(yùn)彩紙、搬椅子，忙得不亦樂(lè)乎，汗水浸透了衣衫。她累得氣喘吁吁，一會(huì)兒都沒(méi)休息。鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，上課的鈴聲響了，王菁和我們一起忙活了一中午，已經(jīng)累得不行了。老師進(jìn)了班，看到后墻布置得這么好，就表?yè)P(yáng)了我們，而王菁雖然干了很多活，卻沒(méi)能受到表?yè)P(yáng)，但她卻沒(méi)有一絲抱怨。
班級(jí)打掃衛(wèi)生，她首當(dāng)其沖;班里有什么活她都來(lái)幫忙;班級(jí)搞活動(dòng)，她也積極參加，而別人受到表?yè)P(yáng)，她卻從來(lái)都不爭(zhēng)。
她是個(gè)熱心腸，是個(gè)默默奉獻(xiàn)的熱心腸，我為認(rèn)識(shí)她這樣一個(gè)益友而驕傲。
--1500字
第5篇：我渴望
在我的人生里，已經(jīng)跋涉了15個(gè)春秋，猛然回首，身后那一串串或清晰，或模糊，或歪歪扭扭的腳印，投入我的眼簾，使我平靜的腦海泛起一陣微波……
那時(shí)我還小，放學(xué)回到家里總是放下書(shū)包就粘著電視機(jī)不放，很多時(shí)爸爸就會(huì)忍不住在旁邊嘮叨起來(lái)：“練一下琴!做下作業(yè)!復(fù)習(xí)下功課去……”“別老是看著電視眼也不眨一下……”我心總是想：“我的成績(jī)還是不錯(cuò)的嘛，你小時(shí)候還沒(méi)有我這么好呢!練什么琴，煩死了，等看完電視再說(shuō)……”爸爸見(jiàn)我還是無(wú)動(dòng)于蹤，就往電視的開(kāi)關(guān)使勁一按。這時(shí)正播著我最?lèi)?ài)看的卡通片呢!我火了，連忙沖上去有把開(kāi)關(guān)再按了一下，并同小手保護(hù)著開(kāi)關(guān)的按紐。流著兩行眼淚和鼻涕，說(shuō)：“你根本不了解我!”還擺出一幅“橫眉冷對(duì)千夫指”的架式……大概是遺傳和進(jìn)化的原因吧，我的脾氣比爸爸更倔。爸爸眼見(jiàn)我那倔強(qiáng)的臉，知道不可以制止我，什么也沒(méi)說(shuō)，回書(shū)房去了?！安焕斫狻比齻€(gè)字，充盈了我的腦海。
我知道，父母不誰(shuí)都要愛(ài)我，我就像他們的小寵兒。記得，爸爸為了幫我找一本學(xué)習(xí)資料，走遍了廣州的書(shū)店，結(jié)果卻因?yàn)樯儋I(mǎi)了一本被我罵是“笨蛋”，記得我考琴的升級(jí)試，爸爸怕我害怕，頂著太陽(yáng)在教師外面曬了一個(gè)多鐘頭，被我說(shuō)道“無(wú)聊”……
回想起，爸爸他又何曾不知道他的寶貝女兒最喜歡的是看電視，他又何曾不知道在那小時(shí)候的我，是多么愛(ài)玩，但我只想到要爸爸理解我，我又何曾理解過(guò)爸爸呢?
他是為我的考試，為我的前途著想著。理解是相互的。
現(xiàn)在人長(zhǎng)大了，特別是升上了初中，學(xué)習(xí)的壓力也越來(lái)越大，每晚都是臺(tái)燈伴隨我至深夜，爸爸總是細(xì)心地提醒著我小心身體，節(jié)假日他總是忘不了帶我出外游玩、散心，使我在緊張的學(xué)習(xí)中，得到了放松。
爸爸你究竟還為我做了多少事，讓我了解你更多一些!
--800字
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