假期生活的高一學(xué)生作文

大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面小編給大家整理了假期生活的高一學(xué)生作文，希望大家喜歡！

假期生活的高一學(xué)生作文1

期待!期待!期待!哇，終于迎來(lái)期末考試了，寒假也應(yīng)該接近了吧。說(shuō)實(shí)話，我真的喜歡這個(gè)白雪飄飄，寂靜幽雅的假期。

每天夜晚，我終于不用擔(dān)心明天起床的事情，只管甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。呼啦，呼啦，不管風(fēng)有多大，我還是在溫暖的被窩中窩著。嘀嗒，嘀嗒，不管何時(shí)何刻，我依然可以甜蜜地在夢(mèng)中旅行。餓了，可以及時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);乏了，我可以離開(kāi)夢(mèng)的隧道。呵呵呵，這就是我想在寒假做的第一件事：睡個(gè)好覺(jué)。無(wú)可否認(rèn)，本人確實(shí)有點(diǎn)懶。

當(dāng)下起鵝毛大雪，明天就要迎來(lái)新年的鐘聲時(shí)，我會(huì)充實(shí)這一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶，擱在小柜上，我倚在床上，捧一本經(jīng)典的書(shū)，慢慢品味。茶的清香在我的嘴里繞，攀在我的舌尖上，書(shū)的香在我的心里融化，最后變成絲線，纏在我的心頭上?；蛟S我讀到了故事的高潮，會(huì)輕輕抿一口茶，讓茶香和書(shū)香合而為一……夜晚，煙火燃燒著大半邊天，映紅了夜晚，我會(huì)靜靜地思考：為什么林曉路能和蘇妍成為朋友?這怎么可能?我又實(shí)現(xiàn)了什么突破?和誰(shuí)做了朋友?“思維是最美麗的花朵”。是的，這一夜，我要把智慧燦爛的光芒栽一小片存入心房中。一年，總要收獲一點(diǎn)什么。

寒假不是屬于冬天，它仍有生機(jī)勃勃的一部分。春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，楊柳舒展它的腰肢，打一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠迎接春天。哦，全發(fā)芽了!這時(shí)候的江南水鄉(xiāng)一定別有一番情趣吧!我想坐火車(chē)，伴著“轟隆隆”的響聲，駛進(jìn)人間天堂。江南是水鄉(xiāng)，我會(huì)坐竹筏，聽(tīng)水聲，看水蕩，心也融成漣漪，慢慢地化了：碧綠的水，碧綠的山，到底是水染綠了山，還是山染綠了水?讓人浮想聯(lián)翩呀。如果說(shuō)黃河的水是令人心胸寬廣的，那么江南的水，更耐人尋味，或平靜，或輕輕的蕩著清波，但從沒(méi)見(jiàn)它發(fā)脾氣，讓人也跟著溫柔，心曠神怡。我還要去白娘子被困的那座塔，看西湖的那座斷橋，想象許仙和她初遇時(shí)的情景……

假期，永遠(yuǎn)都不會(huì)顯得漫長(zhǎng)。因?yàn)樗鼤?huì)充滿著快樂(lè)和情趣。今天，我寫(xiě)下假期的計(jì)劃，只是為了早早地迎來(lái)假期。你說(shuō)，我的愿望能不能實(shí)現(xiàn)呢?

假期生活的高一學(xué)生作文2

寒假的生活豐富而多彩，今天我就學(xué)習(xí)了做菜。

中午，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“兒子，你也不小了，該學(xué)著做家務(wù)了，今天的午飯你來(lái)做吧?！蔽乙惑@，還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，媽媽就已經(jīng)把圍裙系在了我身上，我只得硬著頭皮走進(jìn)了廚房。

今天的午飯是西紅柿炒雞蛋，我可從沒(méi)做過(guò)，只能朝著食材干瞪眼。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，看到我的窘狀笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，我來(lái)幫你吧?！蔽疫@才長(zhǎng)舒了一口氣。

“首先，切一片蔥?！蔽衣?tīng)了，戰(zhàn)戰(zhàn)粟粟地拿起那邊锃亮的菜刀，對(duì)著桌子上的蔥就要切下去。媽媽一伸手抓住我的手腕，對(duì)我說(shuō)：“這么粗暴啊。蔥都不洗，案板也不用?！蔽疫@才醒悟，連忙洗好蔥，放到案板上，切了一片。

“好了，下一步該炒雞蛋了。先把雞蛋打好，再倒進(jìn)鍋中，要及時(shí)翻一翻，千萬(wàn)不能糊鍋。”我立刻打開(kāi)柜子，拿出一個(gè)雞蛋，把它放在碗沿上，向后撤了撤身子，輕輕一敲，沒(méi)反應(yīng)，再一敲，還是沒(méi)反應(yīng)，我湊過(guò)去，使勁一敲，“啪”的一聲，蛋殼立刻粉身碎骨，隨著蛋液流進(jìn)了碗里，我連忙挑出蛋殼，把蛋液打散。等到油熱了，把蛋液倒進(jìn)鍋中。隨即傳來(lái)“噼啪”的聲音，我連忙后退幾步。過(guò)了一會(huì)，雞蛋有些凝固了，我使勁翻了兩下，手忙腳亂地盛出來(lái)，這才避免了烙成雞蛋餅。

“接下來(lái)，該切西紅柿了?！蔽艺页鲆粋€(gè)鮮紅的西紅柿，放到案板上，又拿起那把锃亮的菜刀，豎著“咔嚓”切下了一片西紅柿，西紅柿的汁水立刻流了出來(lái)，真可惜啊!媽媽又來(lái)幫我了：“你把西紅柿橫過(guò)來(lái)再切，汁水就不會(huì)流了。”我按媽媽說(shuō)的，先橫著切成兩半，再切成片，汁水果真沒(méi)有流出來(lái)。

“最后，放入蔥片、西紅柿爆炒。一會(huì)兒加入雞蛋，再放鹽?！蔽野鸦鹫{(diào)大，放入蔥，又是一陣“噼啪”，我連忙把西紅柿倒進(jìn)去，“噼啪”聲變成了“嘶”的一聲。我不停地翻炒，看著西紅柿快熟了，我又倒入了雞蛋，撒上鹽，盛到碗中，端上了桌。

爸爸看到我做的菜，迫不及待地夾起一塊放入嘴中，“好吃，好吃。兒子的手藝就是好?！甭?tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng)，我情不自禁地笑了。這就是豐富的寒假生活

假期生活的高一學(xué)生作文3

別人的假期，輕松快活，自由自在，絲毫不受旁人干擾。而我的假期，卻總被一本本作業(yè)、練習(xí)冊(cè)所籠罩，終日沉浸在作業(yè)堆里遨游。如果說(shuō)老人的`煩惱是健康，大人的煩惱是事業(yè)，那我的煩惱便是作業(yè)。作業(yè)早已成為我快樂(lè)源泉的堤壩，它是我不能出門(mén)快活的理由。

別問(wèn)我為什么總做不完，因?yàn)檎於荚谏涎a(bǔ)習(xí)班，作業(yè)只能越來(lái)越多;別問(wèn)為什么做得慢，其實(shí)也不慢，只是不想做;也別問(wèn)家里人為什么總催促，那是因?yàn)樗麄兿氤鋈ネ妗?/p>

大年初四，沒(méi)做完作業(yè)的我硬是被金錢(qián)和美食所引誘，乖乖地來(lái)了西樵山開(kāi)始“陪太子爬山”。一開(kāi)始，我還不情不愿，到了后來(lái)卻真的開(kāi)始享受起這怡人風(fēng)景。

樹(shù)木郁郁蒼蒼，枝繁葉茂，粗大結(jié)實(shí)的樹(shù)干撐起一把把天然巨傘，為爬山的游人打造一片陰涼舒適的環(huán)境。樹(shù)木雖然能減少噪音，卻減不了鳥(niǎo)兒歌唱的熱情，更減不了人們向往美景的心情。

我們一路走走停停，說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)來(lái)到了天湖邊。湖水波光粼粼，碧綠中帶著金黃，反射著金燦燦的陽(yáng)光，晃得人眼花繚亂。在一片又一片青綠的藻類(lèi)植物下，若隱若現(xiàn)的魚(yú)群在快樂(lè)地追逐玩耍，我卻只能看看，羨慕罷了，因?yàn)檫€有作業(yè)沒(méi)做完，想起來(lái)就心塞。

沿著九曲橋，到了天湖對(duì)岸，買(mǎi)了碗熱乎乎的魚(yú)蛋，又叫了一碗又嫩又甜的豆腐花，過(guò)完了口癮，又繼續(xù)上路了。山路九曲十八彎，又上又下的，彎彎曲曲，叫人很不好走。

不知不覺(jué)到了桃花園，這又是一個(gè)拍攝圣地。要不是那盛開(kāi)的桃花，滿身汗水的我都以為在過(guò)暑假了。各色各樣的桃花競(jìng)相開(kāi)放，蜜蜂眼花繚亂地忙著采蜜，大家都忙著拍照，只有我留意一個(gè)小孩的汗巾寫(xiě)著“一川”，這是我們班一位同學(xué)的大名，看著汗巾，不覺(jué)莞爾。

桃花有粉紅的、梅紅的、雪白的，粉嫩的桃花猶如一張張稚嫩的小臉，綻放著笑顏;梅紅色的桃花有種說(shuō)不出的矜貴，滿樹(shù)都是，仿佛是桃花中的公爵夫人;雪白的桃花像枝頭上積存的一團(tuán)團(tuán)雪花，嬌小玲瓏，純潔可愛(ài)。人們都在花叢中流連忘返，或是沉浸在給自己照片P圖的喜悅。

一切都那么不言而喻的美好，這或許是我這個(gè)假期里，從作業(yè)中脫身的最美好一天。

假期生活的高一學(xué)生作文4

一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，寒假眼就到了。我又可以睡到9點(diǎn)了，又可以出去玩了，又可以……真是太高興了。

已經(jīng)放假好幾天，在這幾天里，我除了做作業(yè)外就是呆在家里看電視或玩電腦，很沒(méi)意思阿。這天早上，爸爸說(shuō)要帶我去廟會(huì)玩，并且說(shuō)這次廟會(huì)你想買(mǎi)什么買(mǎi)什么，想吃什么吃什么，我聽(tīng)了后，高興得答應(yīng)了，因?yàn)檫@幾天都把我悶壞了，終于可以出去透透氣了。中國(guó)一番研討，我們絕定去地壇廟會(huì)。

到了地壇，“哇塞，這么多人啊!”我禁不住喊了出來(lái)。我們走了進(jìn)去，只見(jiàn)到處都張燈結(jié)彩。各家各戶都掛著燈籠，里面有各種各樣的東西，有賣(mài)小吃的，有雜耍的……好熱鬧啊。到處都喜洋洋得，整個(gè)廟會(huì)都呈現(xiàn)出一種喜慶，讓人不得不高興。我先走到了一個(gè)套圈的攤子前，花錢(qián)買(mǎi)了10個(gè)圈子，我就開(kāi)始套，可10個(gè)圈子都扔完了，還是一個(gè)都沒(méi)套到。這下我可就不服氣了，說(shuō)什么也得套到一個(gè)阿，我男子漢大丈夫套圈套不到，我一下子買(mǎi)了30個(gè)，我就不信套不著。30個(gè)扔完了，終于套到個(gè)小玩意，估計(jì)也就5塊錢(qián)。“哈哈，賠了吧?！卑职衷谝慌匀⌒ξ遥蚁肓讼胝f(shuō)：“你懂什么，咱玩的就是過(guò)程。我要是想要自己買(mǎi)好不好啊，還至于這么費(fèi)盡阿?！薄昂呛牵谰秃冒??！薄斑@點(diǎn)小道理我會(huì)不知道，小看我拉。”

我們繼續(xù)往前走，小吃街一眼就到了，“哇!這么多好吃的阿?！闭f(shuō)完，我看了看爸爸，爸爸看出了我的意思，問(wèn)我：“是不是想吃了?”我咧著嘴點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那就去買(mǎi)，今天管夠?！薄疤美?，你真是全世界最好的爸爸阿!”我一邊夸著我爸爸一邊已經(jīng)開(kāi)始看要買(mǎi)的東西，好全面阿。有豆汁、炒肝、爆肚、鹵煮火燒、油條、炸糕、灌腸、焦圈，看著就眼饞，我點(diǎn)了好多東西吃，并找了個(gè)地方坐下來(lái)，不一會(huì)，東西端來(lái)了，我聞了聞，“好香啊?！薄斑@都是咱北京小吃，嘗嘗吧?！薄班牛_(kāi)吃真好吃啊?！蔽也亮瞬磷?，高興地說(shuō)道。似乎意猶未盡。

一眼，就該回家了，我把我買(mǎi)的東西放到了車(chē)?yán)?，高高興興地回家了。廟會(huì)之行，感觸頗多，快樂(lè)一詞，無(wú)處不在，把握快樂(lè)，體會(huì)幸福，人生之本。

假期生活的高一學(xué)生作文5

緊張的考試過(guò)后，快樂(lè)的寒假如約而至。今年的寒假我過(guò)得充實(shí)愉快，而且還很有意義，是屬于我自己的寒假。不信，我講給你們聽(tīng)聽(tīng)。

剛放假，爸爸媽媽就帶我游覽了紅高粱影視基地和莫言舊居，既讓我明白了電影是怎樣拍攝的，又讓我體驗(yàn)了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言的成長(zhǎng)歷程，我要以莫言為榜樣，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!正月初三，我們一家三口就來(lái)到了上海迪士尼樂(lè)園，走進(jìn)迪士尼樂(lè)園，高聳的奇幻童話城堡、小飛象、旋轉(zhuǎn)木馬，遠(yuǎn)處掛著人工瀑布的假山，還有穿著各種的演出服裝、卡通服裝的工作人員，仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界。最令我難忘的是“翱翔—穿越地平線”，這個(gè)項(xiàng)目刺激又驚險(xiǎn)，坐在摩天輪上，9D的動(dòng)畫(huà)帶我們?cè)诙潭痰?5分鐘內(nèi)遨游世界名勝，熱帶雨林、非洲大象、豪華郵輪、埃及金字塔、白宮、埃菲爾鐵塔……，就在我們沉迷于大雪山的美景時(shí)，一場(chǎng)雪崩突然向我們襲來(lái)，伴隨著尖叫聲中我們緩緩落到地面，太逼真太震撼啦!晚上，迪士尼城堡前“點(diǎn)亮心中奇夢(mèng)”焰火晚會(huì)為迪士尼之旅畫(huà)上了完美的句號(hào)，冰雪女王、米妮、獅子王、愛(ài)諾公主……動(dòng)畫(huà)人物依次登場(chǎng)，燈光、焰火、噴泉引來(lái)一浪高過(guò)一浪的歡呼和尖叫聲。

旅游讓我的寒假生活增添了幾分精彩，學(xué)習(xí)更讓我的寒假充滿快樂(lè)與活力。我每周周日下午和周五晚上在佳音英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這樣既培養(yǎng)了我對(duì)英語(yǔ)的興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。每周一到周五我都會(huì)去曙光教育學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)舊知識(shí)，預(yù)習(xí)新知識(shí)，溫故而知新，為我考取理想的初中做準(zhǔn)備。剩下的時(shí)間，我除了完成老師布置的作業(yè)以外，一本本厚厚的《哈利·波特》陪我度過(guò)了美好的時(shí)光。就這樣，我讀完一整套《哈利·波特》。雖然哈利·波特是一個(gè)虛構(gòu)的人物，書(shū)中的一切也都是不存在的，但我還是相信世界上有這么一個(gè)有勇氣、有膽量、有智慧，敢于和黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)的哈利·波特，他也許就在我們生活中，也許就在我們身邊。

為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每天晚上我和媽媽到文體公園或打籃球或打羽毛球或跑步，我體會(huì)到了“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”的滋味。

這就是我今年的寒假生活，一個(gè)多彩而又有意義的假期，而我更希望以后的寒假、暑假都能這樣，讓我自己安排假期生活，真切感受“減負(fù)”帶來(lái)的快樂(lè)。