生命的公平高一作文
當每個人出生的那一刻起,他就被上天賦予了做人的資格。然而,世間的每一件事都不可能做到絕對公平。下面小編給大家分享生命的公平高一作文內(nèi)容，希望能夠幫助大家!
生命的公平高一作文1
上帝是公平的，當他為你關閉了一扇門，就會為你打開一道窗戶。
——題記
也許是世事的不幸讓你夜以繼日的勞作化為泡沫放飛。不要感嘆上帝多么不公平，生命的巨斧在為你雕鑿。在屈辱中成就輝煌的人，從沒追問過不公平;在坎坷中抱著樂觀曠達的人，從沒哀嘆過不公平;在生與死之間選擇自刎的人，從沒感慨過不公平。
史家之絕唱，無韻之離__
司馬遷的人生遭遇是不幸的。漢武帝審問后，把司馬遷定了罪，本應受腐刑的，但他拿不出錢贖罪，就受了刑罰，被關在監(jiān)獄里。當死降臨到司馬遷頭上時，他選擇了生，隱忍茍活因“恨私心有所不盡。鄙陋沒世，文采不表于后世?！鄙系鄣牟还?，鑄就你的事跡彪炳史冊，名字流傳千年，人們會記得你曾經(jīng)說過：“人固有一死，死有重于泰山或輕于鴻毛?！?/p>
人有悲歡離合，月有陰情圓缺
蘇東坡因烏臺詩案被貶黃州，物質匱乏，精神蕭索，這反而讓他變得振作和成熟起來。在他的領導下，黃州的百姓都安居樂業(yè)，豐衣足食，社會秩序井然。后來黃州的人民為了感謝蘇東坡，備下貴重禮品贈予。上帝的不公平，成就了“大江東去，浪淘盡，千古數(shù)風流人物”這些千古傳誦的名句呢?當我們看到歷史名人的光輝聚集在他們身上時，我們可否還再埋怨上帝的不公平?
生當做人杰，死亦為鬼雄
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”公元前2____年，曾經(jīng)咤叱風云所向披靡的蓋世英雄項羽走上了絕路。他的軍隊在垓下安營扎寨，士兵越來越少，糧食也吃沒了，劉邦的漢軍和韓信、彭越的軍隊又層層包圍上來，于是冒圍走，陷大澤中，東渡烏江，曰：“天亡我也!無顏見江東父老?！碧咸系慕慈ゲ涣擞⑿鄣臏I水，船上的勸言撫平不了心中的傷痛。上帝的不公平留下了“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁，雖然項羽不能稱霸天下，但是他的英雄氣概永遠留在我們心靈的深處。
不要埋怨生命的不公平。法國的大文豪雨果說過;“我只將所有的不幸注入心底，心底便開出最公平的花?！蓖舨还?，讓不公平的土壤開出生命中最絢麗的花朵。
“不幸，是信徒的洗禮水，強者的進升階梯，弱者的無底深淵?！蔽覀儜撟錾钪械膹娬?，在不公平的暴風雨中接受生命的磨練，去追求生命的公平。
生命的公平高一作文2
開始，他不安、憤懣、焦慮，甚至埋怨世界不公平，上帝不公平；他曾經(jīng)質問過媽媽，為什么在別人面前，在哥哥姐姐面前，世界是美麗的，充滿了五彩，河水在流動，鳥在展翅飛翔；而在自己的面前，世界只是單調的黑暗，一切似乎都是定止的，只是一個平面。
后來，他慢慢知道了，這或許只是生活偶爾的一個過錯，給了他終生的不幸；但這不是生活的最終結局，不是生命的本質差異。心靈激發(fā)出的力量可以彌補一切，戰(zhàn)勝錯誤，贏得一切。
他開始靜下心來，用一雙奇特的、格外靈敏的耳朵聆聽世界。于是，生命以音樂的優(yōu)美把一切展現(xiàn)在他的面前。他看到各色花朵在他眼前綻放著詩意，他聽到各種鳥兒以醉心的歌唱在他眼前舞蹈。他開始喜歡琴鍵，在鍵盤上敲打美妙的樂章，贏得了整個世界的喝彩。人們贊美他，頌揚他，把鮮花和掌聲不斷地獻給他。他開始信了那句話：生命在本質意義上是平等的。
生活在不斷地、反復地印證著這個真理。當我看到那位聾啞姑娘只是憑感知踏著音樂節(jié)拍跳出美妙的舞蹈；當我看到那位獨腿的青年，歡快地在舞臺上展現(xiàn)鳥類飛翔的姿態(tài)；當我看到無臂的男孩，用腳趾、用口執(zhí)筆龍飛鳳舞，揮灑筆墨；我便看見坐在我身邊的觀眾和我一樣眼里盈著淚光。透過淚光，我看到人們內(nèi)心的贊嘆、欽佩和敬仰。那是生命在平等意義上的溝通、融和和相互欣賞。
殘奧會，再一次體現(xiàn)了人類展示平等的美德。這些肢體上有殘缺的運動員，有著與正常人一樣的精神理念，他們要在運動場、游泳池以及各種球類、田徑項目上，追求生命的極致，追求生命在任何狀態(tài)下的可能。身體的力和美，意志的頑強與堅韌，同樣會為人類創(chuàng)下奇跡，成為世界的財富。
二十多年前，當我第一次看到輪椅上的姑娘張海迪時，我為她頑強不屈的精神，以及樂觀向上的品格所深深感染。我寫下一首長詩《第五根弦上的強音》，那是唱給張海迪的，也是獻給所有殘疾人朋友的，中央電臺、電視臺都作了及時播送、播放。
在阿拉伯人的古典哲學里，認為人如同一把五弦琴。人的四種氣質，構成了四根弦，可以彈奏喜、怒、哀、樂；但，必須配之于第五根弦：靈魂之弦。前四根弦，缺一根或缺幾根，不要緊，只要靈魂之弦不缺，依然可以弦奏?？墒牵斶@第五根弦，即靈魂之弦如果斷了，整把琴便無法彈奏了。
我以為張海迪緊緊地把握住了靈魂之弦，在這第五根弦上彈響了強音，她的人生放出了璀璨的光彩。張海迪是殘疾朋友頑強奮斗、贏得成功的一個優(yōu)秀代表。
在殘奧會于北京開幕之際，我想真誠地祝福所有殘疾運動員朋友，我們已經(jīng)準備好了鮮花和掌聲，期待并相信你們一定能創(chuàng)造出了不起的成績，給人生一個新高度，給世界一個新驚喜。
生命在本質意義上是平等的，讓我們把握并彈奏好靈魂之弦，使人生這把琴彈奏出更美妙更響亮的樂章!
生命的公平高一作文3
放下了這篇文章，它帶給我們的不僅是一種享受，更是一次幼小心靈的震憾。那小小的雛菊，一直在我心中回蕩。
在這篇文章中，寫了一株小小的雛菊，它在一處陰溝邊，看著天空，看著一切，為自己能在這世上生活能感到幸運。它，其貌不揚，卻品質高尚；它默默無聞，卻十里飄香，與它的朋友－百靈鳥，共演了一段感人的故事。
那一株小小的雛菊，沒有玫瑰那樣妖艷，沒有郁金香那樣華麗，但是，這些它都不在意，它樂觀、純真、平淡無奇，它為自己在世上享受著一切而感到很幸運，真是無比純真啊！
在生活中，有的同學因為成績優(yōu)異，而感到自己的生命就比別人的生命珍貴，覺得別人的生命沒價值；有些小朋友，隨意地用石塊去砸小貓小狗，踩死一只只小蟲，有沒有想過它們的痛苦和失去生命的恐慌。那些同學，好比就是郁金香，如此自命不凡；那些落后者，好比就是不起眼的小花，它們還不是一個人幸運地活著。
在這五彩繽紛的世上，有描寫梅花的堅強，有描寫荷花的清高，而小小的雛菊，卻一無所有，但它們不為此傷心，因為，它們樂觀，它們有生命，它們?nèi)匀辉谑郎仙嬷?。那些“人才”，被發(fā)現(xiàn)后，在社會上利用了，但他們因工作雜亂而煩亂；那些“愚才”沒被發(fā)現(xiàn)，他們好好地過著日子，過著自己默默的生活。
小鳥仍在樹林間自由地唱，小狗仍在草叢中快樂地玩耍，它們一切是多么和諧，一切都在默默地成長。
不小看別人，不濫殺無辜，因為：生命、平等！
生命的公平高一作文4
宇宙間的萬物，皆有生命。生命對于萬物來說，都只有一次，都是彌足珍貴的。生命沒有高低貴賤之分，萬物生命的法碼都是相平的。
最近，我在手機上看了這樣一段視頻：一位國外男子將滾燙的鋁水倒入一個白蟻洞中，鋁水沿洞口進入洞內(nèi)并凝固，片刻后，他用鐵鍬挖開邊上的土，便得到了一個鋁水凝固成的金屬體，沖凈上面的土，這就成了一個藝術品。
看完這段視頻，我的內(nèi)心是五味雜陳。因為它的外觀的確巧奪天工，堪稱精美。鋁水將蟻洞中的白蟻侵蝕后包裹起來，接連起來。鋁水便如一把鬼斧將這些白蟻雕砌成鏤空的銀白色固體。我的心，如石塊激起的湖面向外泛著漣漪，久久不平。當我看著它時，我真的為它的精美而慨嘆，但我的確無法以平日欣賞那些自然奇觀抑或手工制品時的那般開心，因為我明白在這美麗的背后是以無數(shù)條生命為籌碼，是用無數(shù)只活生生的白蟻換來的。而我無法欣賞這樣以生命為代價的藝術。
其實，在很多時候，我們的潛意識中就覺得我們?nèi)祟惖纳亲罡叩鹊?，而總是去輕視那些動物的生命，我們自以為高它們一等，但事實不是這樣的。我們同他們一樣都是由簡單的細胞成長、演變、進化而來，我們同他們是平等的。所以我們應當以平等的姿態(tài)去對待萬物，收起我們俯視者的傲慢，以平等的心去待它們。
我很喜歡這樣一句話：當我趴在地上看蟲子的時候，在我的頭頂，是否還有這另一個更高等的生命就像我看蟲一樣悲憫的看著我，而萬物都是相通的，你若以善待他，他必回你以善；你若以惡對他，他定會回你。
所以，我們在對待每一個生命體時，應不論他們的大或小，卑或尊，簡單或復雜，都應以一顆平等的心去對待他們。
生命的公平高一作文5
生命是一種可貴的存在，他的毀滅將會是一片漆黑，他的重生將會是一次全新的道路，他的搖動將會是一次地震。而我們只不過是微不足道的人。
沒有人能控制生命，沒人必須要經(jīng)過生，老，病，死，四個方面。一個完整生下來的小嬰兒比的過盲目的嬰兒嗎。這是一個說不準的答案，他可能會放棄自己，可能會加倍努力，可能會不斷進步。他會有許多付出，而有一些一生下來是完整的人將會變成懶惰的性子或許有人不會但或許有人會。這是一個不準確的答案。
人不是一生下來就是聰明的，他們是通過自己的努力而獲得的，一個人如果不尊重別人的話，自己怎么能有努力呢？
如果人一生下來就注定他是一個聰明的人了的話，那么生命不是公平的，但是萬物的生命都是公平的，雖然有錯有對，但它們是兩個方面。
生命是值得尊重的，你既然不尊重我，那么我為什么要尊重你呢。所以我敢判定生命是公平的。一個沒有夢想的人將會是一個失敗的人。夢想是生命的原則，沒有夢想你活著有什么意義呢？對，是有意義，難道你生活的意義就是讓你的爸爸媽媽一直養(yǎng)你一輩子??！
請大家務必尊敬生命，動物也是如此，既然它活著就應該被尊重，道德認識，道德抉擇就是這么簡單，一個人如果從小受到這樣嚴格的教育的話就會獲得道德實踐的勇氣和力量。那么請大家愛護生命，保護生命，珍惜生命！做一個懂得珍惜，愛護，保護，生命的中國人！
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