高一下學(xué)期期末廣東卷語(yǔ)文作文
高一下學(xué)期期末廣東卷語(yǔ)文作文5篇
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法，那么我們的作文要怎么寫呢？下面小編給大家分享高一下學(xué)期期末廣東卷語(yǔ)文作文的內(nèi)容，希望能夠幫助大家!
高一下學(xué)期期末廣東卷語(yǔ)文作文1
用堅(jiān)忍的毅力鑄起的長(zhǎng)城，一步步地向更高，更遠(yuǎn)延伸。
——題記
我有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。我有自己的追求，我有自己不容別人侵犯和踐踏的尊嚴(yán)，我有活下去的勇氣，我有戰(zhàn)勝一切困難的信心。這，是我們共同的夢(mèng)想，是我們共同為自己許下的誓言。
這是我們剛步入初中的誓言，距離這個(gè)諾言的許下已過去將近四年。初中的第一堂課，便是“請(qǐng)你告訴大家你要如何成功”我猶記得，那個(gè)時(shí)候，每個(gè)人的回答不盡相同，老師總結(jié)下來(lái)的就是“一步，再一步”。
何為“一步，再一步”？它的意思就是腳踏實(shí)地，走好每一步。“不積硅步，無(wú)以至千里”，我們要用一步步地成功積累起最后的成功，以量變躍為質(zhì)變。一歲的孩童如何學(xué)會(huì)走路，他不正是一步步的邁出，跌倒，爬起，再邁，再倒……如此的往復(fù)循環(huán)，才學(xué)會(huì)走路的嗎？我們?nèi)绾纬蔀榻裉斓母咧猩?，不也是一?jí)一級(jí)地通過考試升上來(lái)的嗎？
你瞧，我們身邊的事例無(wú)一不在證明著一個(gè)道理：沒有誰(shuí)可以一躍成功，沒有誰(shuí)不經(jīng)歷困難和考驗(yàn)。所以，我們要做的，是面臨困難時(shí)，勇敢地，邁進(jìn)一步，一步，又一步地向前。最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)柳暗花明的，我們就這樣走向了成功。
一步，看似很小，但卻是最關(guān)鍵的。如果把成功的人生比作一臺(tái)機(jī)器，那么在成功之前的這一步步就是機(jī)器的零件，無(wú)論哪步出錯(cuò)，都會(huì)對(duì)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)產(chǎn)生重大影響。
無(wú)法阻止困難來(lái)臨，也無(wú)法預(yù)料什么樣的困難和挫折會(huì)降臨，我們需要有這臨機(jī)應(yīng)變的能力，而這法寶便是“一步，又一步”。當(dāng)困難擺在我們面前，我們不該是茫然不知所措，原地不動(dòng)，而應(yīng)該勇敢地向前邁一步，緊接著下一步。我們應(yīng)該時(shí)刻銘記自己想要的，要知道自己追尋的成功很有可能就在邁開腳踏下的那一刻，要勇敢，不懦弱。也許困難來(lái)臨時(shí)暫時(shí)遮擋陽(yáng)光，帶來(lái)陰暗，但要勇于邁開自己的步伐，相信下一刻就會(huì)柳暗花明，帶來(lái)一片春光無(wú)限。
朋友，勇敢地邁出你的步伐吧！
高一下學(xué)期期末廣東卷語(yǔ)文作文2
不期然的，我們便會(huì)遇見一些人，他們讓我們思考、成長(zhǎng)。而最近偶遇的一群老人，他們?cè)谄椒驳娜松校堇[的生命樂章，那樣動(dòng)我心弦！
操場(chǎng)上。每天清晨的校園，在微涼的晨光中，幾抹身影便早早活躍在校園。“嘿，這邊！”“傳球！投籃?。 毖曂?，遙遙的，一群老大爺?shù)纳碛氨闾胙壑?。運(yùn)球，傳球，投籃。那個(gè)小小的籃球，滿含著熱血與汗水，在粗糙寬大的手掌間傳遞著?？v使鬢角斑白，可他們的動(dòng)作人不失利落，卷起一陣微風(fēng)。那份呼喊和熱血感染了周圍每一個(gè)人，也喚醒了整個(gè)世界。初升的朝陽(yáng)映著他們的汗珠，晶瑩剔透，清晨的朝霧沾濕了褲腿。眼中，則是灼灼的光，散發(fā)著他們的熱血宣言。
海邊。匆匆的人們來(lái)來(lái)往往，追逐著自己的歸屬。而很多人，或許都忽略了路邊的美好與出發(fā)時(shí)的本心。就在夕陽(yáng)照射下的海邊，兩個(gè)老人，像一對(duì)老鳥，窩在海邊的長(zhǎng)椅上。秋陽(yáng)暖，就那樣暖暖的伏在他們的頭發(fā)上，皺紋中，眼睛里。海風(fēng)微涼，他們緊緊地依偎著，縱使海浪洶涌，秋風(fēng)微涼，可只要對(duì)方仍在，便心中充滿了勇氣，不畏一切。眼里，都是對(duì)方。海陽(yáng)漸落，海面一片輝煌。而他們，只是看海，看人，看世間繁華匆匆。他們歲月不再，沒有了愛情的轟轟烈烈，但他們?nèi)匀豢梢韵嗍叵嘁?，共度余生。這大起大落后的風(fēng)平浪靜，格外令人動(dòng)情。
教堂里。曾見過一群教徒，在一幢小白房里。不知是年輕人的節(jié)奏太快，抑或是不夠虔誠(chéng)？無(wú)一例外的，都是年過六旬的老人。而老人們，就用他們蒼老的聲音朗誦著，略側(cè)著耳朵傾聽著，合上渾濁的雙眼虔誠(chéng)著。以純潔的內(nèi)心，面對(duì)著。老人虔誠(chéng)的震撼撞擊著心靈，竟令人無(wú)法移步。小廳很大，同樣很小。虔誠(chéng)的信仰，使所有的燭火燈光黯然失色。我們的拜訪，猶如粗魯?shù)年J入了一方凈土。我低下頭，被深深地抨擊著，思考著。我們的內(nèi)心，又有幾分信仰的天地？
最美夕陽(yáng)紅！這些平凡的老人，以自己最舒服的姿態(tài)面對(duì)生活。他們舞動(dòng)著自己的精彩，給予著別人收獲與成長(zhǎng)。老人的熱血，廝守，虔誠(chéng)，不僅是一種生活中的常有狀態(tài)，更是面對(duì)絢麗生活的態(tài)度。年輕的我們，是否也應(yīng)找到了自己行走的姿態(tài)？不負(fù)時(shí)光、不負(fù)年華！
高一下學(xué)期期末廣東卷語(yǔ)文作文3
俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。
平日里，當(dāng)我們埋頭于書本苦讀時(shí)眼光也僅僅限于書本之中，孰不知，外面的世界更精彩。在學(xué)習(xí)之余，我們也需多出去走走，多看看外邊的錦繡山河，多接觸外邊的人文事物。在自然風(fēng)物中，在跋山涉水中體會(huì)別樣的人生。
當(dāng)我們踏進(jìn)沈園，撲面而來(lái)的是滿樹林的陣陣清香，映入眼簾的是青蔥、綠意，園內(nèi)亭臺(tái)樓閣，小橋流水，綠樹成蔭，濃濃的江南韻味。在那里我們領(lǐng)略了陸游與唐琬凄美的愛情，一首《釵頭鳳》更是令我們唏噓不已。接著我們走進(jìn)了魯迅筆下的三味書屋，百草園，在那里我們仿佛能看見勤勞樸實(shí)的阿長(zhǎng)，與教書敬業(yè)的壽鏡吾老先生……我們走在這江南風(fēng)情的歷史街區(qū)，看著兩旁各色的房舍，仿佛走進(jìn)了畫中。走進(jìn)浙江，自然少不了那“濃妝淡抹總相宜”的西湖，那里春來(lái)“花滿蘇堤柳滿煙”，夏有“紅衣綠水喚清波”，秋是“一色湖光萬(wàn)傾秋”，冬則“百堤一痕清華墨”美景如畫，使人流連忘返。最后，我們走進(jìn)了浙江大學(xué)，感受到那里濃濃的書香氣息，作為中國(guó)著名的頂級(jí)學(xué)府之一，它更是創(chuàng)下了許多不朽的成就。
研學(xué)游使我們走出了校園，在大自然中學(xué)習(xí)和獲取知識(shí)，我們與自然親密接觸，感受歷史的魅力與文化的傳承。我們平日里讀萬(wàn)卷書，但也當(dāng)輔以行萬(wàn)里路，倘若我們只局限于讀萬(wàn)卷書，那么我們的眼界和思想都會(huì)僅僅局限于書本，我們無(wú)法知道書本之外的世界，在書本中我們與文字進(jìn)行著枯燥無(wú)味的交流，在書本背后，我們則與自然進(jìn)行繪聲繪色的暢談。
當(dāng)然，書本與自然結(jié)合，文字與生活結(jié)合，讓學(xué)習(xí)更加多彩更加豐富，也使我們得以在學(xué)習(xí)之余，了解到更多的文化，懂得更多的知識(shí)，豐富我們的眼界，所以，在讀萬(wàn)卷書時(shí)也行萬(wàn)里路，讓思維騰飛，讓眼界開闊。
使讀書和行走相結(jié)合，讓學(xué)習(xí)在玩耍中進(jìn)行，在快樂中開展，又何嘗不是一件妙事？在學(xué)習(xí)中玩耍，在娛樂中學(xué)習(xí)不正是我們一直追求的最高理想？最后，請(qǐng)牢記：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。
高一下學(xué)期期末廣東卷語(yǔ)文作文4
我們總是看好別人手中的牛奶，覺得自己手中只不過是一杯還未曾燒開的水，我們手中的水只能去迎合別人手中的香濃。我們患得患失，總是害怕自己的水會(huì)把別人的牛奶沖淡，卻又不曾知道別人的牛奶會(huì)把我們的水弄得不再清澈。
我一直以為，我只是媽媽手中的水。外婆曾經(jīng)說(shuō)過：“疼你的人是不會(huì)讓你明白的?！蔽蚁嘈?，世界是愛我的，正因如此，她才不會(huì)讓我感到有絲毫的寵幸。
我在媽媽的嘮叨聲中長(zhǎng)大，在她嚴(yán)厲的眼光下學(xué)習(xí)，卻又從不知道，我一直讓她操心了。媽媽總是拿我和其他孩子比較，不管是成績(jī)還是性格。從小，我就是在這種競(jìng)爭(zhēng)中、無(wú)助中成長(zhǎng)，我認(rèn)定我只是她的一杯清水。
所以，我不喜歡喧鬧不喜歡張揚(yáng)，只想靜靜地坐在地板上或?qū)懽峙_(tái)前，攤一本習(xí)題集在腿上，埋頭算著一道道復(fù)雜的公式。我一直渴望有一個(gè)屬于自己的大大的房間，里面要有折疊式的窗戶，看得到藍(lán)藍(lán)的天；盡管天空很大，卻不屬于我。
早晨，媽媽說(shuō)要給我的房間裝修，她想給我一個(gè)能學(xué)習(xí)的房間，能放縱自己的空間。
原來(lái)，她一直知道我心中那種亙古不變的顏色——自由，被她牽制著、卻不失本色的自由。是我一直不明白她要我做躍得最高的魚。于是我變得用功起來(lái)，堅(jiān)守著干凈的世界。
“疼你的人是不會(huì)讓你明白的?！蓖馄诺脑挄r(shí)不時(shí)在我耳邊回響著，是我忽略了。媽媽的束縛只是害怕我太過于放縱，忽視了學(xué)業(yè)。其實(shí)她是懂很多東西的，只是被嚴(yán)厲掩蓋了她的感性。
莊重浩大的中考被安排在兒童節(jié)過后真是大煞風(fēng)景，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想打拼得天昏地暗……最終，我還是失敗了。
她說(shuō)：“女兒，你看到的世界并非全部，經(jīng)歷的苦難也并非巨大，生活總是美好的，即使生活給你一千個(gè)理由哭泣，你也要找出一萬(wàn)個(gè)理由笑對(duì)人生。再過十年回頭看看自己，你就會(huì)對(duì)曾經(jīng)的苦難珍愛有加。”這番話一直提醒著我，呵護(hù)著我。
她總是時(shí)不時(shí)在感動(dòng)著我，她總是感嘆社會(huì)太過復(fù)雜，害怕我不能抱著我的高潔飛身上天。
我知道，我是她的牛奶，在繁華的都市中，有她的愛保護(hù)著我。
高一下學(xué)期期末廣東卷語(yǔ)文作文5
因?yàn)槌恋?，所以釅茶總比新茶香；因?yàn)槌恋?，所以老酒總比新酒醇；因?yàn)槌恋恚岳险呖偙群⑼恰?/p>
生活的沉淀，讓他走出痛苦，笑看人生。我們見到的史鐵生總是溫暖地笑著，滿臉陽(yáng)光洋溢著激情和善良。當(dāng)初的他卻是一個(gè)暴躁，對(duì)生活推失去信心的人。在剛剛癱瘓的那些日子里，他斥責(zé)年幼的妹妹，對(duì)年老的母親發(fā)脾氣來(lái)發(fā)泄他心中的不滿與哀痛。我們無(wú)法想象一個(gè)曾經(jīng)四肢健全、活力四射的年輕人該怎樣來(lái)捱過他輪椅上漫長(zhǎng)的后半生？漸漸地，生活降伏了他。不如說(shuō)，生活拯救了他，讓他那顆浮躁的心有所歸依，沉淀了下來(lái)，在文字中尋找生活的樂趣和方向。生活的沉淀，讓現(xiàn)代文壇上多了一個(gè)溫文儒雅的史鐵生，讓生活中少了一個(gè)自怨自艾的落魄者。
生活的沉淀，讓他擺脫自卑，收獲精彩人生。隨著電影《中國(guó)合伙人》的上映，讓我們?cè)俅瓮高^影片，認(rèn)識(shí)了那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的俞敏洪，每個(gè)人都驚羨于他的成功，可我們不是每個(gè)人都知道他從一個(gè)自卑農(nóng)村少年一躍成為新東方總裁的艱辛。高考幾度落榜，他迎難而上，最終他考入了北大。在一群天之驕子的映襯下，他就像進(jìn)大觀園的劉姥姥。身患肺結(jié)核的日子里，他靜心思考過人生。后來(lái)，奮起，一步步打造了屬于自己的商業(yè)帝國(guó)。他告訴我們永遠(yuǎn)要像樹一樣地活著。如果沒有生活的沉淀，他不會(huì)成為一個(gè)滿懷希望，笑對(duì)人生，在歷經(jīng)商海浮沉仍矢志不渝的成功者。
生活的沉淀，讓我們更加成熟，更加睿智。每個(gè)年輕人都應(yīng)該記住，不要用粗野的情感如喊叫、拳頭來(lái)表達(dá)你對(duì)人對(duì)事的不滿。因?yàn)槟阍绞沁@樣，就會(huì)顯得越無(wú)知，越淺薄。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一段目空一切，自以為是的時(shí)光，還把它狹隘地理解為自信，認(rèn)為那是每個(gè)朝氣蓬勃的年輕人應(yīng)該具備的。慢慢地，生活把我們“招安”。在生活的沉淀中，我們逐漸長(zhǎng)大。我們也慢慢意識(shí)地：只有實(shí)實(shí)在在地過好每一天，才能成為一個(gè)有涵養(yǎng)有深度的人。
在生活中沉淀自我，讓我們擁有水手的干練，士兵的勇敢，智者的聰慧，從而卻迎接更加精彩的未來(lái)。