高一下學(xué)期語文議論文作文
高一下學(xué)期語文議論文作文五篇
作文素材的積累是高中學(xué)生語文寫作過程中不可缺少的重要一環(huán),為了讓大家擁有好的素材,那我們怎么利用這些素材寫一篇好作文呢？下面小編給大家分享高一下學(xué)期語文議論文作文的內(nèi)容，希望能夠幫助大家!
高一下學(xué)期語文議論文作文1
黃昏已盡，暮色像一條毯子，愈織愈厚，愈織愈藍(lán)。很快地，山也朦朧，樹也隱約，屋里的小蟲子，不知在哪一個(gè)角落開始了照例的吟唱。月亮還沒有升起，星星也不曾閃亮，我沒有開燈，只是輕輕地將窗前飄動(dòng)的簾幅拉開了一些，好讓更多的夜色進(jìn)來，我好更貼切地感受它溫柔的氣息。
我喜歡這樣的夜，喜歡這份舒適，喜歡這份寧靜?？吹酱巴?，無邊無垠的是夜的胸懷，純凈的天空閃爍著藍(lán)絲絨一樣的光澤。近處的枝丫給它印上黑色的倩影，遠(yuǎn)處的一抹深黛依稀是遠(yuǎn)山的形象，這時(shí)，微微流動(dòng)的空氣，也似乎呈現(xiàn)出淡藍(lán)色。在這樣清怡的氛圍之中，即使沒有月華，天際的那幾顆小星星也會(huì)閃動(dòng)著淡藍(lán)色的光芒。即使有雨，也無妨，透過細(xì)密的珠簾，仍可感受到這一份晶瑩的藍(lán)色的夢。這樣的藍(lán)夜，我不知看過多少，想過多少，夢過多少，卻從未厭棄過這份情懷。
其實(shí)，我曾是個(gè)怕夜晚的孩子。那時(shí)，心目中的夜，是黑色的，是神秘的，是令人迷茫的。直到幾年前的一個(gè)夜晚，我到學(xué)校參加新年晚會(huì)。散會(huì)了，我?guī)е駳g未盡的余興，帶著教室里爐火的溫馨，走上了回家的路。啊，這難道是我心中的黑夜嗎？站在廣闊的夜色中，我不覺佇立凝望，那夜色仿佛是一塊啟蒙的天地，直到這天晚上，才向我開放。它分明是藍(lán)色的，這是何等美麗的藍(lán)色啊！地上的一層薄雪，閃動(dòng)著動(dòng)人的點(diǎn)點(diǎn)光澤。在我看來，那是用一種夢幻一般的藍(lán)色浸過了的顏色。頭頂上，是交錯(cuò)著的纖細(xì)的枝條，它們將深藍(lán)色的天空分成許多細(xì)碎的閃亮的小塊，這時(shí)的夜色愈顯清爽而靜謐。是的，在那一夜，在那一時(shí)刻，我忽然覺得有一種詩一般的情感從心底涌出，慢慢地充溢周身。此時(shí)，我什么也說不出來，只覺得自己深深地沉浸在一種情境之中。我為從前自己對夜色的誤解感到愧疚，那夜的藍(lán)色親切而溫柔地輕撫著一切，當(dāng)然也包括我，仿佛它廣博的胸懷并不在意任何曲解。
從那時(shí)起，我開始驚嘆夜的美麗，并依戀起夜來。
曾經(jīng)有一個(gè)晚上，父母外出，將我獨(dú)自留在家中。四周一片沉寂，我不敢朝暗淡的角落看，唯恐出現(xiàn)什么幻影。孤寂，就像鬧鐘那清晰而刻板的聲響一樣，不停地襲來。忽然，我想起了什么，走到窗前，我急切地拉開窗簾。啊，我看見了，遠(yuǎn)方的幾顆小星星正在沖我微笑呢，幾縷浮云在寶藍(lán)色的背景下變幻著圖案。我也聽見了，草葉和樹梢在沙沙地訴說著動(dòng)人的故事，隱約中，還有夜鳥的低吟……夜啊，仿佛要擁我入懷；風(fēng)啊，輕柔地拂過，仿佛要將夜的無限的愛注入我的心靈。這時(shí)，我仿佛又依偎在母親的懷中，還有朋友真誠的鼓勵(lì)，于是，原來的孤單、寂寞以及莫名的恐懼，都悄然遠(yuǎn)去了，留下來的，是與燈光融合的藍(lán)色的月光，就像是那藍(lán)色的夜的愛與關(guān)懷。于是，我坦然地坐了下來?？梢哉f，是這藍(lán)色的夜色賦予了我力量和勇氣。父母回來時(shí)，已經(jīng)夜深，他們問我一個(gè)人在家怕不怕，我笑了，并搖搖頭。
我喜歡這萬種風(fēng)情的夜色，我喜歡在和暖的春天的夜里，聞著稻田淡淡的清香，想象著田野里那茸茸的帶著微藍(lán)的嫩綠，路邊的淺草也悄悄地開著星星點(diǎn)點(diǎn)的雅致的藍(lán)色的花。我喜歡聽夏風(fēng)送來青蛙殷勤的鳴唱，喜歡聽雨滴輕輕打在芭蕉葉上的韻律，并讓那悅耳的合奏送進(jìn)我淡藍(lán)色的夢境之中。我喜歡看秋雁整齊的剪影描畫在杏黃色月亮的邊緣，并拜托它們將一串問詢帶給遠(yuǎn)方的朋友，他們是否也正在無盡的藍(lán)色的夜空里頭。冬夜的雪，沉睡在寧靜的天幕下，被細(xì)致地襯出一種晶瑩透明的純藍(lán)。
藍(lán)夜，你沒有太陽光芒四射的氣勢，沒有高山名川的矜持，沒有云的漂泊無常，沒有風(fēng)的強(qiáng)悍突變，你卻擁有藍(lán)的深沉、藍(lán)的廣博、藍(lán)的純潔。從天地形成到現(xiàn)在，你美麗的顏色曾給了人們多少遐想、多少夢幻、多少鼓舞、多少力量。雖然詩人們極少抒發(fā)對藍(lán)色的感受，雖然畫家們很少描繪藍(lán)色的風(fēng)采，我卻喜歡這藍(lán)色，這藍(lán)色的夜。
夜色愈濃了，我拉亮了燈，窗外的一切仿佛已嵌在一塊微有紫黛的深藍(lán)色的水晶中，月亮已悄悄升起，月光朦朧如水，而那藍(lán)色，卻是永遠(yuǎn)不變的。
高一下學(xué)期語文議論文作文2
創(chuàng)新正如我們現(xiàn)在寫作文一樣，從現(xiàn)實(shí)社會(huì)寫作再到虛擬世界寫作。
現(xiàn)在電視上有許許多多的創(chuàng)新節(jié)目，例如湖南衛(wèi)視的我是未來，中央中央一套的加油向未來，這都充分表現(xiàn)了我們現(xiàn)代人對未來有許多的期待，對未來有許多的興趣，未來對我們有無窮的吸引力，我們也要對未來充滿信心，對待新生事物拿出我們年輕人的勇敢，敢于嘗試。
在我是未來中，有許許多多的科學(xué)家，教授博士展示出來他們的未來作品，有救援沖鋒車、手臂能如同我們的一樣的機(jī)器人。都是人們對于未來的探索，對于未來我們需要拿出勇氣，不要想那些老人一樣對于未來有極端的排斥，我們對于未來應(yīng)該是要報(bào)以期待，報(bào)以真誠的態(tài)度去迎接它。
加油向未來中有一個(gè)少女詩人阿冰，它幾乎是完全理解了519位詩人的作品，它一出世就能夠?qū)懗龈咚降脑姡浆F(xiàn)在它已經(jīng)寫了接近一百萬首詩了，在中央一套星期五晚上的節(jié)目中它和3個(gè)年輕詩人進(jìn)行對抗，結(jié)果并沒有出乎我們的意料，人類還是輸了，正如同圍棋大師對抗阿爾法狗一樣的結(jié)果，不過我們不用感到焦急與不安，機(jī)器雖然戰(zhàn)勝了人類，但他們的思想仍然不及人類，而且機(jī)器是人類發(fā)明的，這就奠定了機(jī)器不會(huì)帶給人類危機(jī)，我們不能去排斥它，而是應(yīng)當(dāng)欣然接受它。
新生事物在任何時(shí)代都會(huì)出現(xiàn)，例如在第一次工業(yè)革命后，英國實(shí)力空前強(qiáng)大，而我們中國還認(rèn)為英國是那些畏懼我們國力的小國家，對英國非常不屑，不愿意打破我們閉關(guān)鎖國的傳統(tǒng)，結(jié)果英國的炮火就打到中國來了，給我們中國提了個(gè)醒，新鮮事物是要接受的，而不是盲目排斥。
新生事物在我們的生活中無處不在，我們也要把壞的去掉，把好的留下，這樣才不會(huì)影響到我們，我們應(yīng)該以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难酃馊タ创律挛铮屗鼈兂蔀槲覀兂砷L道路上的墊腳石而不是絆腳石。
高一下學(xué)期語文議論文作文3
一架客機(jī)在沙漠上墜毀，幸存下來的有科學(xué)家、醫(yī)生、家庭主婦還有一個(gè)傻子。他們在沙漠中艱難的行走，他們經(jīng)常會(huì)看到一泓清泉或一條瀑布，然而當(dāng)他們興高采烈的跑過去時(shí)，他們卻發(fā)現(xiàn)那什么也沒有，那只不過是海市蜃樓罷了。上帝對他們一次次的捉弄。使他們的希望徹底的破滅了。只有那個(gè)傻子經(jīng)常喊“有水，有水”。一次傻子又見了一潭水，他狂叫起來，其他人都搖頭說：那只不過是海市蜃樓。“然而那個(gè)傻子卻不相信，他毅然地向水潭跑去……
最后，當(dāng)求援人員起到時(shí)，發(fā)現(xiàn)其他的人都死了，奇怪的是他們都死在離水源不足一公里的地方，而活下來的只有那個(gè)傻子。
還有一次礦井里的礦工不幸被困在井底，救援人員不分晝夜的挖救礦工。然而當(dāng)挖開時(shí)。卻只有一個(gè)精神不正常的人還活著。當(dāng)人們問井下情況時(shí)，傻子卻說：“我知道這井有多深，也不知我會(huì)在這里呆多久，我只知道一定會(huì)有人救我的。”
人們茫然，其他的人在智商方面都比傻子高，然而卻正是因?yàn)樗麄冎巧谈咧雷约好媾R的情況而喪失了活下去的信心，失去了活下來的希望。
我們都認(rèn)為太陽是溫暖的，熟不知大地的熱量才是萬物繁茂的根本。
我們都以為外界幫助是重要的，卻忽視了自己的內(nèi)心充滿希望才是最重要的。
希望是沙漠中的一泓清泉，它在炎熱的環(huán)境中給你送來清涼的慰籍。希望是一葉扁舟，它載著你渡向成功的彼岸。
朋友，在任何時(shí)候都不要失去了希望，因?yàn)樗菙[渡你的船，有了它你才會(huì)穿過困境走向成功。
花兒之所以能開放是由于它有綻放的希望，草兒之所以能展開壓在身上的石塊是由于它有破土見天日的希望，鳥兒之所以能展翅高翔是由于它有翱翔天空的希望。
希望就是你夏天的扇，沙漠中的水?dāng)[渡你的船。
高一下學(xué)期語文議論文作文4
窗外肆意的灑落了一地的陽光，碎碎的光點(diǎn)與樹葉在墻角映射出和諧的日影圖。
我總喜歡以這樣的方式來開始我的思考：頭頂天空飛機(jī)飛過劃出許多條白色的軌道，像是用白色顏料涂就的，飛機(jī)的每一次起飛對看客來說是一次輕快的放逐，對乘客來說卻是緊張的凝重。
于是，我想到了生命，從一個(gè)稚氣未脫的小毛孩到如今即將高考的自己，用旁人的角度看應(yīng)該是幸運(yùn)高興的事，但其中的心酸只有自己明了。
不管時(shí)光怎樣流逝，生活還是要繼續(xù)，我想有一天走到末端時(shí)，歲月的脈絡(luò)一定清晰可見。
每個(gè)人都有不同的人生，每個(gè)人的人生也各不相同，每段人生的故事都各富特色，關(guān)鍵在于你自己如何來定義人生。
就像是一根扁擔(dān)，不管橫放還是堅(jiān)放它都得在肩上能挑起重物，而怎么樣才能達(dá)到最佳效果，只有挑擔(dān)的人知道。
倘若非得選擇一種方法，我選擇讓它橫著，平架在我左右兩肩上，平平穩(wěn)穩(wěn)地上路，它更像是我生活的支點(diǎn)，重心平穩(wěn)又安全，此刻海里中浮過一句話或許有些不恰當(dāng)：“我們無法左右生命的長度，但是我們可以拓展它的寬度?！?/p>
所以，我無憂地過著，用最完美的姿態(tài)應(yīng)對一切霸絆。倘若遇到晴天我會(huì)為自己收集好陽光，我怕天黑會(huì)難過。
我有個(gè)小小心愿，做一個(gè)光陰的守望者，每時(shí)每刻都能清醒的知道它的流逝的狀況，在一路旅行的同時(shí)可以收集途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后在很久的以后再次回顧起來，把這些片斷都串聯(lián)起來，成為一本書，取名為“人生”，都說充滿故事與回憶的人生才是最好的。
熟記書本中每一句愛的真理，熟記地圖每一段最短的距離，守望著光陰，守著過去，望向未來，讓自己的人生充滿意義，我想我會(huì)過得很充實(shí)而滿足。
一陣風(fēng)吹過，樹葉隨風(fēng)搖曳了一下，墻上立刻變幻了一種圖案，在光的折射下，愈發(fā)顯得好看了，在這個(gè)最美的時(shí)候，我感覺有種清新又舒心的暢快。
高一下學(xué)期語文議論文作文5
人生在世，便不斷呼吸，使人清凈。而當(dāng)你讀完一本書，寫下一篇文章，也有清凈之感，這便是人生的深呼吸。春秋戰(zhàn)國，孔子，周游列國，不斷學(xué)習(xí)，三省，教育弟子，這是他的深呼吸。
再往前看，晉城一小縣城中，官印被掛于堂前，為官者不堪朝堂烏濁的空氣，拂袖一揮，轉(zhuǎn)身踏入田間野屋，獨(dú)伴五株柳樹，若有人相邀，則欣然去往，興盡而歸。若無人來邀，則夕露沾衣，提鋤除草，至帶月荷鋤歸，又或是卷著書，斜倚楊柳，在微風(fēng)中曛著，為文字迷眼。他忍受不了朝堂的霧靄，在自己的凈土中，完成一次又一次的精神呼吸。
再溯至大唐，一襲白衣酒中成仙，于幻夢中點(diǎn)染出不朽詩篇，酒十斤，詩百篇，醉時(shí)論道，醒時(shí)折花，在紅塵中飛仙，呼吸間，不沾紅塵氣，只余仙氣渺渺，不可追尋，空讓人贊嘆。
再溯，一人青眼見人，白眼看妖。行于山水之間，讓那世與浮名散。興致于掄起大錘，震得金屬鈴鎯作響，期間，誰也不見，無論你是人是鬼，都等我的精神呼吸完，清凈如水，方才見人。
人，呼吸渾濁，而佛，則已在極樂凈土中完成一次次的精神呼吸，超脫于人，已完成人生的深呼吸，身或腐朽，可精神不滅。
你看那羅馬隨處可見的雕塑，不就是米開朗琪羅呼吸的遺產(chǎn)嗎？而那一曲曲感化人心的鋼琴聲，在人的心頭一個(gè)個(gè)音符敲擊。不是貝多芬，或是莫扎特又或是哪位大家對人們所呼吸空氣的凈化嗎？
人，生在世，所呼吸的環(huán)境無可選擇，但你可以選擇在精神的那片凈土，那不沾一絲塵垢的天堂呼吸。
那個(gè)地方，有著人類歷史上無數(shù)的圣賢，他們會(huì)為你引路，教你呼吸。
那個(gè)地方，無疆無界，任你自由追尋，歌于山水，行于白云，歇于星辰。
那個(gè)地方，不見紅塵，你可以吼叫，可以奔跑，可以打滾，一切，都任你自由呼吸。
揚(yáng)起長帆，駕舟孤航，在精神的海洋中乘風(fēng)逐浪，沾一抹浪花，清涼，暢飲一口海風(fēng)，舒爽，只愿世間眾人，皆能完成人生的大呼吸。