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高一作文議論文責(zé)任

美婷1873 分享 時間:

每一個人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要自己去擔(dān)當,去完成。只有當我們擔(dān)當起了自己的責(zé)任時,才能夠把事情做好下面小編給大家分享高一作文議論文責(zé)任的內(nèi)容,希望能夠幫助大家!

高一作文議論文責(zé)任1

浩瀚夜空,因背負著收納繁星皓月的責(zé)任,才越顯深邃神秘;莽莽大地,因背負著收容嫩草綠樹的責(zé)任才呈現(xiàn)勃勃生機;潺潺溪流,因背負著收留游魚細石的責(zé)任,而更顯其清澈可人;絢麗花朵,因背負著招待忙蜂舞蝶的責(zé)任,才有秋日香甜碩果。人也一樣,因背負著責(zé)任,才成其為人。

背負責(zé)任,使人獲得成功。唐太宗李世民因肩負拯救下天百姓的責(zé)任而推翻暴政,獲得了百姓的擁戴;鄧世昌因肩負保衛(wèi)祖國的重任而駕駛著戰(zhàn)艦與敵人同歸于盡,光榮地被載入了史冊;劉翔因肩負實現(xiàn)國人夢想這一偉大責(zé)任而奮勇拼搏,獲得了我國在奧運史上田徑項目的第一金。從古到今這些事例都詮釋一個道理,只有肩負責(zé)任,才能獲得成功。

背負責(zé)任,使人彰顯偉大。王順友,一位樸實堅強的“傳奇”郵遞員,他在艱苦的條件下過灘涉水,翻山越嶺,用一個人的長征傳郵萬里,用20年的跋涉飛雪傳心,演繹了一段世界郵政史上的傳奇。為什么他要這樣做?這是因為收信者與寄信者的期待化為了厚重的責(zé)任,時刻提醒激勵著他,才造就了投遞準確率100%的奇跡。一位凡人,歷經(jīng)艱難,背負責(zé)任,而彰顯偉大。

背負責(zé)任,使人造福世界。袁隆平,一位真正的耕耘者。當他還是一個鄉(xiāng)村老師的時候,已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識;當他名譽天下的時候,卻仍然只專注于田間,淡泊名利。為什么他要這樣做?這是因為在他的心中依舊背負著讓人遠離饑餓的責(zé)任。一介農(nóng)夫,播撒智慧,肩負責(zé)任,而造福世界。

背負責(zé)任,使人超越生命。桂希恩,一位溫和而堅定的仁者。他把溫暖傳遞,他讓愛心凝聚,直到更多的人向弱者張開雙臂,直到角落里的人們看到春天。為什么他要這樣做?這是因為仁者的責(zé)任讓他知難而上。他不懼怕死亡,因為他對世界有博大的愛。一位仁者,匯聚愛心,肩負責(zé)任,而超越生命。

歌德曾說過“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛”,這種愛使那些真正熱愛自己事業(yè)的人們獲得成功與榮譽,并受到人們的尊敬。讓我們肩負責(zé)任,并讓它成為我們前進的動力。

高一作文議論文責(zé)任2

14歲的高占喜,一個青海農(nóng)家弟子,因為一次電視活動策劃,他和城市的一個富家少年互換了7天人生,節(jié)目打出的議題是:“7天之后;高占喜還愿意回到農(nóng)村嗎?”七成的觀眾都預(yù)測,高占喜難以抵擋城市的誘惑,不愿意回去。謎底卻在提前揭曉了--當?shù)弥约旱母赣H不慎扭傷腳的消息,他立即要求趕回家鄉(xiāng)?!盀槭裁醇敝吣?父親的腳傷不是大事。難得來一次城里?!备哒枷仓徽f了一句:“我的麥子熟了。”回村之后,占喜仍然5點半鐘去上學(xué),啃個小半個饃饃當午飯,學(xué)習(xí)之余割小麥挑水:仍是補丁長褲配布鞋,刻苦學(xué)習(xí)不改初衷:只有不斷學(xué)習(xí),才能真正地走出大山,改變命運?!?/p>

這個真實的故事,十分耐人尋味。

“我的麥子熟了。只有不斷學(xué)習(xí),才能走出大山,改變命運?!边@兩句樸素的語言就是高占喜抵擋城市的誘惑的內(nèi)因。我認為他始終未忘記自己擔(dān)當家庭的責(zé)任,后面也表明他深刻明白改變命運最終要靠自己。

這個故事使我聯(lián)想到中國加入世界貿(mào)易組織談判團首席代表龍永圖在瑞士談判期間,遇到令他感慨萬千的一件事情,一天,他和幾個朋友去公園散步,上廁所時,聽到隔壁的衛(wèi)生間“砰砰”地響,他有點納悶。龍永圖出來之后,一位女士很著急地問他有沒有看見她的孩子,她的孩子進去廁所十多分鐘了,還沒出來,她又不能進去找。于是龍永圖進去打開廁所門,看到一個七八歲的男孩正在修抽馬桶,怎么弄都沖不出來,急得滿頭大汗。原來那小孩覺得上廁所沖不出水來是很不負責(zé)的行為。這就是一種社會責(zé)任感,這樣的品質(zhì)非??少F。

在人生的漫長的征途上,當責(zé)任成為習(xí)慣,你就會盡力履行你自己的職責(zé),從而得到別人的信任和肯定;當責(zé)任成為習(xí)慣,一個人更容易被人認可與接受,能從別人的贊賞中收獲自尊和自信;當責(zé)任成為習(xí)慣,在我們學(xué)習(xí)和工作的群體中,人與人之間就能更多地互相尊重和互相欣賞,從而營造出更好的社會氛圍。

責(zé)任好象暖暖的春風(fēng),給大地帶來了春的消息,使世界充滿了生機和活力。人生的船不可能沒有責(zé)任的帆,讓我們每個人都能像高占喜和小男孩那樣,負起對家庭和對社會的責(zé)任吧!

當責(zé)任成為習(xí)慣,我們的人生將會和剛升起的太陽一樣美好!

高一作文議論文責(zé)任3

——曾忘過,流年

“每個人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以‘負責(zé)’來答復(fù)生命。因此,‘能夠負責(zé)’是人類存在最重要的本質(zhì)?!薄}記

“今天,你履行自己的責(zé)任了嗎?”偶然,聽到了這句話。責(zé)任,這兩個字,離我們似乎特別的遙不可及。但其實責(zé)任,就在我們的身上。

初談責(zé)任,我只是以為,唯有犯了錯誤的人,才要負責(zé)任,因為做人要敢于擔(dān)當,要對自己所犯下的過錯承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。無論是有意還是無意。但是偏偏,我錯了。責(zé)任二字,意味著要做好自己不得不去做的事情,和必須要承當?shù)氖虑椤?/p>

“春蠶到死絲方盡”春蠶結(jié)繭,是它生命結(jié)束之時,依然堅持要吐出包裹蠶繭的絲。這僅僅是因為兩個字——責(zé)任。醫(yī)生的責(zé)任,是盡全力,給病人治病;老師的責(zé)任,是把知識傳授給孩子……而我呢,我有自己的責(zé)任嗎?

作為家里的一員,我的責(zé)任有很多,作為班級中的一員,我的責(zé)任更多。在班級中,是一個英語課代表,英語成績是不錯的,但光要有拿得出手的成績,也是不夠的,還要有一份責(zé)任心。下課后,該去拿已經(jīng)批改好的作業(yè),以方便同學(xué)們可以快速的訂正,當同學(xué)問問題時,不能含糊著就過了,要努力地讓自己提供的思路給同學(xué)做大的幫助……

作為一個學(xué)生,我的責(zé)任數(shù)不勝數(shù),給予同學(xué)他們所需要的幫助……同時,我還要學(xué)會管理好自己,努力讓自己的成績給自己的辛苦學(xué)習(xí)一份交代,給老師的滿滿期待一個答復(fù),給爸媽一份安慰,讓他們知道他們的女兒,早再不是那個只知任性的孩子。這份成績,還能給同學(xué)們帶去一份激勵,更加努力的去學(xué)習(xí)。有一份向上沖的力量。

我的責(zé)任是什么?苦苦的思索,幾天的冥想,我終于知道了,原來就是做好自己。做好每一件大事小事,不論自己想不想做,愿不愿做,都要去做一做。雖然有時我會為了我有太多的事情,背負了太多的責(zé)任而感到煩惱,不禁嘆氣,但是我依然不會放棄,因為我更享受我當付出了責(zé)任之后,我獲得的那一份快樂。

高一作文議論文責(zé)任4

從小媽媽就告訴我,這世上有種東西叫“責(zé)任”,責(zé)任是從心里真誠的付出、責(zé)任就是愛、責(zé)任就是幫助、責(zé)任就是人與人之間勾通的橋梁。責(zé)任是每個人都不可缺少的。正如丘吉爾所說∶“高尚、偉大的代價就是責(zé)任?!?/p>

一天放學(xué)的時候,天陰沉沉的,眼看就快要下雨,我在校門口焦急的等著爸爸來接我。剛坐上爸爸的電動車上,老天爺變臉,下起了傾盆大雨,爸爸連忙把自己的外套脫給我穿,雨水很快把他的身上全部淋濕,看著爸爸哆嗦的背影,我的心里一陣感動。爸爸是一個有愛心、有責(zé)任心的好爸爸,這是父母對子女的責(zé)任,是萬物不能換取的愛的責(zé)任。

每次上學(xué)與放學(xué)的時候,在學(xué)校門口總是有熟悉的面孔在堅持不懈的維持交通秩序,警察叔叔不論是在刮風(fēng)還是在下雨,都堅持在我們校門口履行那神圣的責(zé)任。這是他們的工作、是他們的任務(wù)、是他們的使命。這不僅是在維持交通秩序,更是在維持社會秩序。是對祖國的花朵負責(zé),對我們未來負責(zé)。

上個月,我因調(diào)皮,在騎自行車的時候不慎把我的左手跌斷了。又因為現(xiàn)在是六年級,正是學(xué)習(xí)緊張時期,所以我沒落課。在這段時期不懂事的我,感受到了我們班主任陳老師對我無微不至的關(guān)懷。陳老師總是比我們先到校,每當我進教室時,陳老師就叫其他同學(xué)幫我擦桌椅。因為中午我在學(xué)校吃飯,陳老師怕我的左手被其他同學(xué)碰到,所以又叫一名比較強悍的同學(xué)來保護我,并幫我打飯。上課時我的左手有一點疼痛,我弓著腰趴在桌上,正在上課的細心陳老師發(fā)現(xiàn)了我的窘樣,嚴厲的她沒有責(zé)備我,放學(xué)時陳老師把我叫到辦公室,幫我補上了剛才沒聽進去的內(nèi)容??粗蠋熌悄樕系募毿“櫦y,我的眼中噙著淚花。他們是對自己職業(yè)負責(zé)、對我們未來負責(zé)。全天下的'豐碩果實都是老師辛勤栽培的。老師盡心盡責(zé),為了國家的棟梁,他們奉獻自己的青春、自己的年華。

俗話說“天下興亡,匹夫有責(zé)”。人人都需擁有奉獻精神。有愛心、就有任務(wù)。有信念、就有使命。我會在責(zé)任區(qū)慢慢地長大,我會攜帶責(zé)任感,把責(zé)任傳播到世界各個角落。

高一作文議論文責(zé)任5

責(zé)任,是人前進的動力,擁有責(zé)任之心,便擁有了經(jīng)不可摧的信念與前進的方向。

鎮(zhèn)守邊關(guān)的哨兵,正是因為心中存在著責(zé)任與信念,忍受著條件的艱苦與對家鄉(xiāng)的思念,手握鋼槍,日復(fù)一日,忠誠地守衛(wèi)著祖國的和平不受侵略,用自己的青春與汗水,換來萬家和平新幸福的生活。手握鐘權(quán)的官員,正是因為心中存在著責(zé)任與信念,在金錢美色下不受腐蝕,在紙醉金迷離毫不動搖,用人民賦予的權(quán)力,辦實事,辦好事,取之于明,用之于民。

地上有垃圾,在干凈整潔的廣場格外刺耳,這時,有一個人把它撿起,扔進了垃圾箱里。因為,他對社會有一顆責(zé)任之心。一位婦女在回家的路上,不慎滑倒,掉路旁邊的人工湖里,這時,有人沖上前去,跳路湖中,把她拉上岸,以最快的速度送她去了醫(yī)院,這,便是對他人的責(zé)任之心。每當春節(jié)萬家團圓之時,交警放棄了與親人團圓的機會,指揮交通,維護著交通的秩序,他們的犧牲,卻換來了無數(shù)的家庭平安順利地到達了他們的家鄉(xiāng),與親人民熱熱鬧鬧地過了一個平安祥和的春節(jié),這,便是對事業(yè)的責(zé)任之心。

宋末元初,蒙古帝國率數(shù)十萬鐵騎橫掃中原,短短數(shù)年之間,國土淪陷,國家敗亡,當所有人都為之絕望之時,一介書生文天祥,卻不甘大好河山被異族侵略,不甘中華民族淪為國奴,面對強大的近乎恐怖的敵人,他沒有絲毫的畏懼,變賣了減產(chǎn),組織義軍,帶著振興中華的夢想,向侵略者發(fā)出了反撲,讓橫掃歐亞的蒙古帝國聞風(fēng)喪膽,戰(zhàn)爭后期,一次次的失敗,一次次的敗退,但他,卻不肯放棄,直至兵敗被俘,耶不肯向侵略者低下他的頭顱,高官厚祿,也無法換來他說出投降二字,最終慷慨就義。

正是因為心中對國家的忠誠與心中的責(zé)任,在國家敗亡,國土淪陷之下,他依然向侵略者作斗爭,勝利無望,哪怕是帶著這份責(zé)任進路墳?zāi)?,也不肯放棄心中的信念忍辱偷生?/p>

擁有責(zé)任之心,才會擁有前進的動力與方向,正是因為有無數(shù)像文天祥一樣,我們的民族,也會因為擁有責(zé)任之心的人,在他們的帶領(lǐng)下,我們的祖國正在走向繁榮,民族走向昌盛,我們的未來,在走向光明。


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