高一敘事作文大全
高一敘事作文大全范文
敘事指以散文或詩的形式敘述一個真實的或虛構的事件，或者敘述一連串這樣的事件。那么關于敘事作文，我們要怎么寫呢？下面小編給大家分享高一敘事作文的內容，希望能夠幫助大家!
高一敘事作文1
最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。曾經總是天真地以為，現(xiàn)在還早，我可以以后去實現(xiàn)我的梨園夢。
當初，我還是一個牙牙學語的小孩的時候就在幻想著我的未來：我站在屬于我的舞臺上，揮舞著水袖，臺下的觀眾為我而鼓掌。種.種原因，我已帶著我的夢想進入了小學。
那深深的鄉(xiāng)音對我產生了誘惑的迷戀，那越劇帶給我的藝術享受讓我感覺這夾著濃濃的潮濕味兒的冬天里，那種與生俱來的向往印在我蠢蠢欲動的心靈之上，優(yōu)美的旋律與意味著紹興的氣質和氣息吸引著我，那時的我，內心的欲望愈發(fā)強烈，但由于自己的膽小，不敢放開歌喉，而以年紀小為借口，又把這梨園夢推遲到了我口中的“以后”。
流光似水，還是那鄉(xiāng)音，而我卻已不再是坐在小學教室里的那個孩童了。
到了我敢于表現(xiàn)，敢于推薦自己的年齡了，而我卻也沒權改變我的宿命，眼前放著兩條路，一條通向高中，一條通向藝校……
即使心里十分痛苦，我想走的那條路，偏偏是我不能選的那條路。但還是安慰自己：沒關系，以后上大學還有機會。
一直到十七歲，這個對于想在舞臺上奉獻自己的青春，卻已是偏大了的年齡，才猛地意識到，我的未來已經不再由我創(chuàng)造，我懷里揣著的夢不知不覺地破滅了，因為——我沒有又一個“以后”了。
此生注定與夢想擦肩而過，“以后”只是對自己心靈上的安慰，而已。有些東西，錯過了一時，也就錯過了一輩子，生活中永遠沒有以后……。
心中的夢，還是隨著我，只是我沒有機會實現(xiàn)了。
絲竹邀來水鄉(xiāng)月，共訴悲歡離合;水袖輕舞楊柳風，醉了天上人間。但不知道有沒有那么一個“以后”，可以讓我醉一回?
我這兒是如癡如狂，一聲越劇，一股情愫，不僅僅是越劇的清音，更是人事變遷的頓咽。
我愿做梨園日出時第一顆晶瑩的露珠，在第一時間奉獻我的光彩，我做著梨園夢，夢著越鄉(xiāng)情……一輪明月高升，一角新蟾隱秀，霧中蓬萊，那是我夢中的仙境，剎那間，撥動心魂……
高一敘事作文2
在我的記憶中，最美的地方莫過于故鄉(xiāng)。在我童年的夢幻般的想象里，總是相信有一位靈巧的仙子給天空罩上了一層藍色的綢緞，又披上了一條條白色的紗巾，在她作畫時，不小心打翻了染料缸，使那里的山青花紅，在她飲酒時，沒留神碰倒了酒杯，便匯成了涓涓小溪，潺潺流水，散私著芳香，終年不斷，大概是因為“酒”的神力，那里的魚兒特別肥，那里的景格外美，那里的人健壯而善良。
聽媽媽講，她小的時候，家門口正對小河。每個炎熱的夏夜，辛苦了一天的人們總要坐在河邊乘涼，黑色的天幕上綴著寶石般的星星，秀美的山被夜蒙上了一層青紗，縹緲地矗立于眼前，而小河鱗鱗的波，在淡淡的月光下銀光閃閃，交織相錯。四周靜極了，汩汩的流水聲在耳邊低低唱歌，還有許許多多的魚兒，從水中跳躍出來，上下翻騰，沖著人們點頭作揖，而人們總是友好地搖動著蒲扇，樂呵呵地欣賞它們的舞蹈，從未有人想去抓住它們做美味佳肴。每當講起這些往事，媽媽總是那么歡悅，撫摸著我說：“后來，你出生后不久，我就毫不猶豫地把你送到咱們的家鄉(xiāng)，那里實在太美了，養(yǎng)育出來的人也有靈氣。”
是??！我和媽媽一樣，愛故鄉(xiāng)，愛那條小河，我清楚地記得，小河旁有條長長的堤岸，我常常讓姥姥拉著小手，順著這條平整的“長堤”走到橋頭，那里站著一只光滑的大石碑，每當我似懂非懂地念上面的刻字時，姥姥總是瞇起眼晴出神地看上老半天。我現(xiàn)在明白了：“那上而刻有橋造堤的時間、簡介、工人姓名。我想，建橋時也許姥姥也和我那么大，大概在她的心中也裝著一個關于小河的美麗故事吧！
走過橋頭，下到河邊，是一片濕潤的綠草地，站在松軟的“綠色絨毯”上，可以看到從橋洞里噴出五股大水，奔騰向前、注入黃河。在草地上繼續(xù)前行，水勢威弱，低頭一看，清凌凌的水中躺著一顆顆彩色的小石子，一條條小銀魚正在自由穿梭，大螃蟹張開鐵鉗，橫行霸道，嚇得長著長胡須蝦公公彎著腰到處躲藏。河中還立著光滑的圓石頭，狨起朵朵雪白的浪花，這兒就是洗衣姑娘的樂園：傍山依水、翠鳥紅花，多么愜意??！可愛的小翠鳥，張開朱紅的嘴巴，嘀哩嘀哩，唱累了，就在河里飲幾口甜絲絲的水，這些小精靈把洗衣姑娘當作自己的伙伴，把小河看成自己的家園了！
當人們在如小河流淌的歲月中，辛勤地拼耘，創(chuàng)建自己的家鄉(xiāng)時，我在小河的懷抱中一天一天地長大了。我忘不了在小河里蹢水玩，沖走了一只鞋，我忘不了和小伙伴們打水仗，淋得渾身是水，我更忘不了疊紙船，我總是小心翼翼地把潔白的船放入水中，看著它晃幾下身子，隨急流奔向遠方，打著轉兒越漂越遠，每當此時，我就默默地許下一個美好的心思，讓它隨著我心愛的小船，順著這條美麗的小河，流淌到遠方……至今，小河嘩嘩的流水聲在把我呼喚，洗衣女銀鈴般的笑聲、玩耍時忘情的歡呼聲，依舊因響在耳畔。我的故鄉(xiāng)，我的小河，你將永遠閃爍在我的心頭……
高一敘事作文3
這是一個浮躁卻美麗的年代，我哼著光良的歌在海邊大聲許愿，我們手牽著手在草地上大叫“可以陪著你這樣活著真好”，流行音樂、電視劇、小說正以鋪天蓋地之勢將我們緊緊包裹住，偶爾生出一絲迷亂，偶爾有些彷徨，但這并不影響對于真善美的認知。不可否認，這是一個流行文化與經典同行的年代，當流行的美成為一種時尚，他并沒有憾動經典的地位，反而可能孕育出新的經典。
人們通常用時間來考察經典與流行文化的差別，因為只有時間才能工整地審視出任何一種文化存在的價值和內涵，那些最豐盛的精神糧雖保存了下來，但那并不意味著那些被舍棄的都是文化垃圾。對生活的真實反映是甕它的，真既是美，美不離真。從這個意義上講，流行的文化是一種美，它是一種更加大眾化、平民化的美。我們同時讀著經典與流行成長起來的一代。我們在金庸的作品中尋找江湖義氣、俠骨柔情，同時我們在李白和杜甫身上體味古人真實的豪邁禍沉郁；我們哼著《同卓的你》來紀念自己初長成的喜悅，祭奠我們終會逝去的青春歲月，同時我們也學會吟聽莫扎特《小夜曲》的安寧和貝多芬《命運》中的悲愴。流行與經典有時候這是兩個范疇的東西，偶爾的交集卻不會因此而互相抵觸、相互磨滅。我們不必因為文化的普及而焦慮經典的喪失，文化的概念的外延更加寬泛，卻也是我們現(xiàn)代人善于的一種氣度。
活在當下的我們并沒有被賦予權利標榜剛剛誕生不久的東西為經典，所以它們以流行形式充斥著我們的生活，但它們仍然是一個時代的真實寫照。
或許一百年后，當人們回過頭來老的時候，其中的一部分會被確立為這個時代某種物象的象征，并成為經典。這個時代有一些紙醉金迷，所以意識流成為現(xiàn)代文學的一個常見表現(xiàn)手法，當言語不再能表達文化人的內心焦灼時，有些雜亂不著邊界的搭配實際正是他們心中的吶喊。文化人正尋求著更多更新的突口作為他們思想情感傳遞的媒介。于是，形式越來越多、越來越雜，但雜而不亂、雜卻大同，任何真正可以被稱之為文化作品的事物都蘊含著對現(xiàn)實深深的思索，流行誕生于此，經典也從這里孕育。
的確，由于大量新鮮的通入，其中確實也存在著文化垃圾，對此我們更多的是需要一些寬容。因為經典與流行更多的是帶給我們美的享受，他們的時間范疇不同，導致他們的價值取向不同，但他們都曾經伴隨我們體驗成長的喜悅與悲苦是一個浮躁卻美麗的年代，我哼著光良的歌在海邊大聲許愿，我們手牽著手在草地上大叫“可以陪著你這樣活著真好”，流行音樂、電視劇、小說正以鋪天蓋地之勢將我們緊緊包裹住，偶爾生出一絲迷亂，偶爾有些彷徨，但這并不影響對于真善美的認知。不可否認，這是一個流行文化與經典同行的年代，當流行的美成為一種時尚，他并沒有憾動經典的地位，反而可能孕育出新的經典。
還是多一些祝福吧，希望郭敬明的作品更加成熟，留給人們更多的思考，希望現(xiàn)在的流行音樂少一些靡靡之音有人說李斯特的音樂曾經只是被當做那時代情歌哼唱，那么說不定哪一天NewAge的曲風也可以成為音樂史上的絢爛一筆。
流行美麗，經典依然永恒……
高一敘事作文4
放棄是人生中必不可少的一種選擇，每當在無路可走的時候都會選擇放棄。放棄并不代表自己懦弱，也不代表自己的無知。往往放棄了，才是最好的解脫。只有放棄了，才會有新的道路為你而鋪設！
在我的道路中有過很多次的放棄，但我并沒有真的完完全全的放棄，而是對某種做法或者某件事情上選擇了放棄。雖然我放棄了，但最后的我還是成功了。在人生的大風浪中，我們常常學船長的樣子，在狂風暴雨之下把笨重的貨物扔掉，以減輕船的重量，說的就是這個道理。
記得在我剛上中學的時候，對新的班級還不太熟悉，每天總是躲在教室中，即使下課了，也不會出來玩。那段時間，我非常的老實，但是沒有交到朋友，自己也不愿意說話，也沒有同學會在意你，心里憋屈得很。后來，我漸漸的開始說話了，同學們也都愿意與我做好朋友，他們也都說我人好。我很喜歡別人夸我，他們越夸我，我對他們就會越好。在一次排位中，老師把我安排到一位女生旁邊坐，隨后，我們成了很好的朋友，在學習上我們互相幫助，在生活中，我們同樣互相照顧，親如兄妹。那段時光，我非常的高興，差點忘了自我。
差不多過了半學期，我同位不知咋的生了我的氣，我也不知道為啥，后來在課堂上，我給她傳了一張紙條，向她道歉，很慘的是，紙條被老師沒收了，隨后交給了班主任。班主任找我談話了，同時也找她了。后來她就再也沒理過我，我多次向她道歉，可她就是不肯原諒我，他總是說不是我的錯。時光漸漸的流逝，第二學期隨之到來，我們之間的友情慢慢的被時間所沖淡，一切都變得那么渺然?？晌也豢戏艞壵髑笏脑?，一次又一次的向她道歉，她的心仿佛是鋼鐵做的，就是融化不了他心中的坎坷。
這樣下去，只會給她帶來更大的壓力，我選擇了放棄。一天一天的過去，我變得好沉默，好孤寂，也不怎么說話了，一個人好像又回到了剛開學。后來快要畢業(yè)了，她看到我失落的樣子，心中產生了幾分憐憫，漸漸的我們又和好了，我又變得活躍了，不再死氣沉沉的了。她答應我要和我做永遠的好朋友。
人生就是這樣，人與人之間難免會有一些挫折，學會放棄，是最好的選擇。只有放棄了，才會有重新的機會。學會了放棄，才擁有一份成熟。放棄其實是為了更好地得到，是在揚棄中進行新一輪的進取，絕不是三心二意。
讓我們面對一切艱難吧，去振起明天的彩虹！
高一敘事作文5
曾經聽說過無數(shù)關于死亡的消息，可是今天死亡在現(xiàn)實中隔得我如此近時，我才真正感受到他的殘忍與黑暗。
終于大休了，我很高興的拉著行李箱走出校園，伴隨著輪子與地面接觸發(fā)出的嗡嗡響聲，我穿過熙熙攘攘的人群和噪雜的喧嘩聲。和往常一樣，我在學校附近的路口看到了等待我的爸爸和媽媽，馬路對面的兩個黑影向我招了招手。我心里一顫，他們倆都是一身黑色，嚴肅而莊重。一種不祥的感覺從心底冒了出來。
一路上沒有了往日的歡聲笑語，寂靜籠罩整個空間。突然，爸爸的手機響了，鈴音在這種環(huán)境下顯得格外刺耳，他們談論花圈和葬禮。我寫滿疑惑的臉轉向媽媽，媽媽的眼眶一下子就紅了，充滿晶瑩的液體。她對我說，袁阿姨去世了。去世了？這是真的嗎？對，去世了。是真的去世了！
從發(fā)現(xiàn)到死亡只有三天的時間，之前沒有一絲征兆，什么也沒有?？墒撬纳瓦@樣結束了。結束了？我不相信。是真的結束了？就這么結束了？我以后再也見不到她了嗎？我的書柜上還有從他家借的書沒來得及換呢，夏令營還在一塊逛街那，直升考試之前還去她家被叫去做思想工作呢，參加演講比賽的時候還去她家指導呢。這么突如其來，生命如此脆弱，不堪一擊。
我不敢相信，撥了她的電話，電話那頭傳來柔美的聲音，但那不是她的.。我知道，我撥去的電話是通往天國的，天國的路會是什么樣的呢？
有人說，好人死了會去天堂。阿姨，你去了哪里？今天是你安葬的日子，通往天國的路走的順暢嗎？那里有你喜歡的文字和書嗎？
快到深秋了，窗外有漫天飛舞的紅葉。它們離開了原來生長的地方，落進泥土里積蓄力量，為明年春天的新生做準備。阿姨，你是他們其中的一員嗎？
我們總在無常中感慨生之渺小，命之飄忽，人間之變幻莫測，感慨雞爪雪泥飄萍之末的孱小與短暫。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，最感慨的卻是樓臺依舊。芳草依舊。天涯依舊。而青春已逝。故人已逝。物事人非的滄桑變故。在這八聲甘洲千重感慨中，生命的無常如流星般攸滅明忽！
高一敘事作文6
湖面漾起了一絲波瀾，麥田吹起一場暖風，一絲暖意，便就春暖花開。
“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去?！边@是雷鋒的經典名言。雷鋒的精神像蒲公英的種子灑遍了各個角落，也灑在了我的身邊。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！倍嗌倌陙?，“老師”這個平凡而又偉大的詞，深深感動著多少炎黃子孫的心。“捧著一顆心來，不帶半根草去。”多少年來，他們嘔心瀝血、默默無聞地奉獻著，培育了多少祖國花朵成為了棟梁之才。
時光如琴弦上的音符，輕盈地跳動著。我間接聞到了中考的氣息，滲到骨子里的緊張的氣息。眼前，各科試卷漫天飛舞落在課桌上，白花花一片。而我們仍托著疲憊的身心坐在教室里，漫不經心。
對于學習不好的學生，老師仍鼓勵教導，不會放棄任何一個人，用火一般的熱情，溫暖著每個學生的胸懷。
有一次，老師的臉蠟黃蠟黃的，還不停地咳嗽，可仍堅持用他那沙啞的嗓音給我們上課。老師把時間全都投入到我們身上，經常熬夜做幻燈片，犧牲了自己的休息時間，幫助我們復習，還教我們?yōu)槿颂幨碌牡览?。老師給我們的愛，輕輕地、柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。無私中透露著平凡，卻又暗含著一些偉大。
夜色未央，像霧一樣迷離在如水蕩漾的空氣中。試卷上一道道鮮紅的叉號很是刺眼，刺痛了我那顆奮進的心。桌子上的書本也愈堆愈高了，我習慣了把頭埋進書中，偶爾抬起頭，疲憊的雙眼布滿了血絲。
路邊的燈光也仿佛隱藏了些許憂傷。
鈴聲響起，同學們都陸續(xù)走出了教室。我好像沒有聽到一般，依然坐在座位上，責備著自己，整個教室安靜、無語。
“是誰還在教室，怎么還不回家？”
我緩緩地抬起頭，看見是老師，便又低下了頭。
老師朝我走來，仿佛猜透了我的心思，坐在了我的旁邊，平靜地說：“你這次沒考好，是因為知識方面有欠缺，靜下心來，沉下去學習。’’說完，便默默地離開了。
夜帶著些平靜，我背著書包，走出了教室。風起，微舞，吹動著我那顆瑟瑟顫抖的心。
路口的燈光明亮了許多。
回到家，坐在桌子前，回想白天發(fā)生的一切，一次考試而已，干嘛看得那么重！一次失敗只會讓自己更加努力，我在心中告訴自己。是老師解開了我的心結，讓我從迷忙中看到了希望，學會了樂觀與沉著。一路走來，老師的多少溫暖感動伴隨我在記憶的重影間。
在我面對挫折的時候，是老師來教導我，在我遇到困難的時候是老師幫助了我，讓我懂得了怎樣面對酸、辣、苦、甜，在我考試沒考好的時候，是老師安慰我、鼓勵我，在我……
老師真是我們的活雷鋒呀！
人做一件好事不難，難的是做一輩子的好事。在每個生命的路口，在每個無助的時候，我們都有對愛的渴求，所以當別人需要幫助時，我們應熱情地伸出雙手傳遞愛。
做一件好事越平凡，越發(fā)不平凡，越簡單，越彰顯簡單的偉大。
少年強則國強。同學們，為了我們的祖國，為了我們的人民，為了我們無畏的青春，我們要敞開火熱的胸懷，讓真心的愛，改變著世界的色彩。
從老師的教育中，我收獲了成長下的青春。
高一敘事作文7
我不知道應該叫他什么，我們只是在一次偶然的機會相遇過。
在一個北風呼嘯的早晨，我走在行人稀少的人行道上，意外的發(fā)現(xiàn)了一個置身于寒風中的人。她，約半百的年紀，穿著一件灰黃交錯的大風衣，低著頭，縮著脖子，看著路上行人的腳步，坐在一個小凳子上。沒有一個行人是看過她一眼的，她的身影在寒風中顯得異常孤獨。她面前擺著一個雜貨攤，我好奇的走過去，開始看小攤上的物品。
我看了看攤子上七零八碎的東西，一個印著百合花的小本子映入我的眼簾。它的背景是淡淡的黃色，上面印著兩朵惹人喜愛的百合花，它不完全是白色的，花芯處略顯一絲淡粉，在明媚的陽光里展開那淺綠的葉子，周圍還繡著一絲花邊，十分精致。我拿在手中欣賞著。老人似乎注意到了我的存在，她抬起頭，看著我說“小姑娘，買一個吧，多漂亮啊!很便宜的，才3元呢?！?/p>
我把目光轉移到她的臉上，不禁嚇了一跳——這是一張怎樣的臉啊!一個難看的印記在她的臉上劃過，邊緣還有一絲淺淺的血跡，她那微笑著的臉，讓我想起電視里那些惡魔詭笑的臉。我有點驚慌失措的放下那個小本子，謊稱自己沒帶錢。老人坦蕩的眼底閃過一抹失望，她用手攏攏大風衣，又如剛才一樣沉默了。
我走過一家文具店，店里坐著一個很漂亮的阿姨，手里還抱著一個愛心形狀的熱水袋。我走進店里，真暖和啊!我的目光被店里一個同樣的小本子吸引住了。我指著本子問：“阿姨，這個小本子多少錢?”
她冷冷地看著我，毫無表情的從嘴里吐出兩個字：“7元!”，她那冰冷的目光把我原來熾熱的心漸漸的冷卻了。就在這時，那個老人孤獨的身影在我腦海中閃過。我走出小店，向那寒風中的老人奔去。
遠遠的，我又看見了她。我快步走向前，遞上三張1元的鈔票，微笑著說：“奶奶，買一個本子?！彼@奇地看著我，眨眼間她的臉上又綻開了一片笑容，原本讓我覺得恐怖的臉，現(xiàn)在，在我眼中變得親切。她迅速拿了一個給我，我接過本子，看著她說：“奶奶，您應該賣7元，別人都這樣賣的!”她親切的說：“它呀，不值!”充滿笑意的臉在風中輕輕搖曳著。