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高一期末試卷語(yǔ)文作文

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高一期末試卷語(yǔ)文作文5篇

想要作文高分,那么素材要新穎才行,不要老是用其他人都用爛的素材了,多關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),這也是積累素材的一種方法,那么你知道怎么寫作文嗎?下面小編給大家分享高一期末試卷語(yǔ)文作文的內(nèi)容,希望能夠幫助大家!

高一期末試卷語(yǔ)文作文

高一期末試卷語(yǔ)文作文1

每當(dāng)月光灑滿窗臺(tái)的時(shí)候,他喜歡在窗邊坐著,默默地,只剩寂靜陪伴著他。這如水的月光也好似只為他一人而來(lái)。

走出門,來(lái)到萊茵河畔,金秋的夜晚,月光在湖面上撒下了金金閃閃的光輝。如水的月光下,他傾聽星辰的私語(yǔ),墻角間絮絮不止的心事和每一片樹葉飄落的聲音。

心情大好,輕快地漫步在萊茵河邊,哼著小曲,欣賞月光。借著光亮走入一個(gè)密草叢中,不知所措。

月光悄悄隱去,莫名的恐懼與清新在心中慢慢化開,幽暗中有傘的弧線在眼前劃過(guò),下雨了。

雨越下越大,他只能繼續(xù)在綠蕪中穿梭,漸漸地,他驚訝了,這綠蕪后竟是一片大海。

無(wú)奈,匆忙地躲進(jìn)海邊的一個(gè)小屋。他感到一陣壓抑,烏云聚攏,開先細(xì)細(xì)的雨絲已變成了無(wú)數(shù)的“尖針”,似秋千一般,欲斷的驚恐,讓人想要逃離。但他卻心靈平靜——這也許能為寫曲子找到些靈感。

大海上瞬間波濤涌起,巨大的浪花拍打著沿岸的石塊。白色的飛沫好似一個(gè)個(gè)白衣惡魔,猙獰地望著這岸上的一切。旋轉(zhuǎn),翻騰,旋轉(zhuǎn),翻騰——浪潮越來(lái)越高,他與海隔的十分遠(yuǎn),但竟濺到了被抬起,卷襲而來(lái)的海水。

抹干臉上的海水,他似乎有些疲倦了,但狂風(fēng)的襲來(lái),又使他睜開雙眼,靜靜的等待著這場(chǎng)暴風(fēng)雨的停息。

滿是落葉的秋夜,氤氳著無(wú)數(shù)的傷感與澎湃,正如此時(shí)的海水,漸漸的,開始平息。

這場(chǎng)雨下了很久,但究竟有多久,他也不知道。

走出小屋,仿佛一場(chǎng)剛剛殺戮完的戰(zhàn)地,但不知哪來(lái)的光亮。明亮與黑暗交替,抬頭一看,突然發(fā)現(xiàn)月亮直掛天空。他驚嘆,心潮激動(dòng)不已——這是隱蔽在綠蕪后的光輝!

月亮越升越高,整片大海上洋灑著金黃色的光輝。耳畔似乎響起一首鋼琴曲,是如此的輕快與明亮。他的靈感來(lái)了,抬頭,月色正好,拿出筆和紙,伴著輕快的鋼琴曲,譜寫了《月光》!

高一期末試卷語(yǔ)文作文2

孟子有云:“生于憂患,死于安樂(lè)?!闭缋虾蜕袑?duì)小和尚所說(shuō)的那逆流而上的魚活了下來(lái),落下的葉子早已死去。苦難可以造就人的一生,磨練人的意志,增強(qiáng)人的才干,實(shí)現(xiàn)人的夢(mèng)想。

詩(shī)中云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!敝挥锌嚯y,才能使人破繭成蝶。之所以屈原賦出《離騷》,是因?yàn)樗馐艹⒅嫉呐艛D;之所以司馬遷作出“史家之絕唱,千古之離騷”的《史記》,是因?yàn)樗馐芊浅H丝扇淌艿膶m刑;之所以越王勾踐能卷土重來(lái),是因?yàn)樗P薪嘗膽。可見(jiàn),苦難可以激發(fā)人的斗志,正如那逆流而游的魚,有絢爛的人生。

苦難讓人“征于色,發(fā)于聲”,卻可以“而后喻”。曹操雖說(shuō):“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”,又吟“老驥伏櫪,志在千里”;李白高詠:“行路難,多歧路”,又自信道:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”;蘇軾“風(fēng)雨任平生,卻仍希望”寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟“。

也許,你會(huì)說(shuō),安樂(lè)不是更好嗎?那黃葉隨波逐流多么自由。可安樂(lè)是一劑毒藥,讓人陷于泥濘中不能自拔。如果不是安樂(lè),那么柯震東就不會(huì)吸毒,毀了他的事業(yè);如果不是安樂(lè),李天一就不會(huì)整天聲色犬馬,最后犯下大案??梢?jiàn),那上天給的寵愛(ài),多么像一劑毒藥,讓人越來(lái)越壞。

苦難可以使人發(fā)奮,安樂(lè)可以使人消長(zhǎng)意志??嚯y,是一劑強(qiáng)心劑,讓人們心中充滿向上的能量;苦難,是一輪明月,讓奮斗于黑夜中的人有一個(gè)寄托;苦難,是懸梁刺股的那條繩子,時(shí)時(shí)刻刻提醒著人們向上。安樂(lè),是一潭泥水,讓人渾濁,讓人骯臟;安樂(lè),是一個(gè)惡魔,讓人不思進(jìn)取,讓人與丑為伴;安樂(lè),是一個(gè)煙霧彈,迷惑人,讓人看不清未來(lái)的方向。在受苦受難時(shí),要耐心,要堅(jiān)忍,要堅(jiān)信法國(guó)詩(shī)人雪萊所說(shuō)的:“冬天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”要明白人可以當(dāng)一條逆流而上的魚,正在享受快樂(lè);在擁有安樂(lè)時(shí),而努力跳出這個(gè)圈子,多反思,多找“罪”受,明白此時(shí)是一片隨波逐流的黃葉,再這樣下去只能是死路一條。

讓我們借苦難之風(fēng),揚(yáng)理想之帆,在人生這洶涌澎湃的大海上勇敢前進(jìn)吧!

高一期末試卷語(yǔ)文作文3

我知道,當(dāng)你拭干面頰上的淚水,你會(huì)燦然一笑,那時(shí),我會(huì)輕輕對(duì)你說(shuō),走吧,你看,槐花正香,陽(yáng)光正好。

——題記

灰色·幼蟲

迷茫。

我努力的睜眼,想要看清這世界,四周卻是一片灰暗。十字路口,向左,向右?亦或是前進(jìn)后退?我蜷縮著小小的身子,靠著冰冷的地板,莫名的恐懼感從心中涌出。侵蝕著我一寸一寸的肌膚。

有光!我驚起。一絲絲亮光逐漸擴(kuò)散,我欣喜。渾身的血液似乎加速倒流著。

走吧,有人輕輕牽起我的手,你看,站起便會(huì)看到陽(yáng)光。

白色·蛹

掙扎。

什么在禁錮我?掙扎,刺痛的疼痛?;野椎氖澜缰?,朦朧的看向身后——荊棘,藤蔓。吃力地站起,腳下卻已是鮮血淋漓,想叫,卻又叫不出,只想拼命奔跑,耳邊有風(fēng)聲呼嘯而過(guò)的聲音,我在心中吶喊:你在哪,快來(lái)幫我!

“啪”有什么東西在斷裂,我看不清,只是奔跑著,是藤蔓斷了嗎?

走吧,有人輕輕牽起我的手,你看,荊棘已被拋在身后。

金色·蝴蝶

刺骨。

如同萬(wàn)根堅(jiān)冰扎入骨髓,我想轉(zhuǎn)身,卻又無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)。是誰(shuí)?是你么?我扶著墻壁蹣跚,腳已麻木,身體已僵硬,漸漸感知不到身上的疼痛。

香氣。有香氣飄來(lái),我貪婪的吮吸,每個(gè)細(xì)胞都在吮吸,陶醉。

溫暖一寸寸的遍布,是陽(yáng)光么?背上的刺痛將我拉回現(xiàn)實(shí),想溫暖前進(jìn)。

越來(lái)越亮。一縷縷光線射入我的眼睛,我伸手擋住,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),前方——春暖花開。我驚喜,想跳,卻聽見(jiàn)背后又撲閃的聲音,轉(zhuǎn)頭,翅膀正在背后扇動(dòng)。我驚喜,跳躍,在花海上舞蹈。

孩子,我是光的使者。耳畔突然想起了熟悉的話語(yǔ)。

走吧,有人輕輕牽起我的手,你看,槐花正香,陽(yáng)光正好。

高一期末試卷語(yǔ)文作文4

窗外的夜送進(jìn)清爽的自然風(fēng),我躺在床上,身旁電臺(tái)的《汽車CD》在熄了燈的房間里輕輕吟唱。好久好久,沒(méi)有這樣的一份愜意,享受如此的輕松。好希望時(shí)光就此停留。世界停留此處,沒(méi)有了周遭一切的或悲或惱。

當(dāng)然,這只是幻想。廣播里,東池放了首聽眾點(diǎn)播的《為什么受傷的總是我》。是的,生活中,我們不可能只有快樂(lè)。

聽《汽車CD》是從高三下學(xué)期開始的。做完高考這場(chǎng)夢(mèng),我作為聽眾也有好幾個(gè)月了,和《汽車CD》也漸漸熟稔了。

起初,只是一夜無(wú)事,偶爾收到,不經(jīng)意的聽起來(lái),卻越聽越喜歡了。

東池是《汽車CD》的主持人。第一次聽節(jié)目時(shí),他只是代班主持。但我卻覺(jué)得他與《汽車CD》有一種異常的吻合。他特別的名字,低低又親切的聲音,給了大家一個(gè)特別的《汽車CD》。這感覺(jué)是別人營(yíng)造不出的,確切地說(shuō),不是營(yíng)造的,我總覺(jué)得是屬于渾然天成。于是,我有時(shí)也會(huì)想象,生活中的東池會(huì)是什么樣子的。

后來(lái),《汽車CD》屬于東池的節(jié)目了。我一直認(rèn)為東池的《汽車CD》是一種淡淡的藍(lán)調(diào)風(fēng)格。有精致感傷的文字,有輕柔的背景旋律,有略帶憂傷的歌曲,一個(gè)同樣透著點(diǎn)點(diǎn)感傷但又明晰的聲音糅合著這些元素,慢慢的訴說(shuō),帶著厚重的穿透力席卷了我的耳膜。幾抹淡傷,幾許溫馨。

我找到了被高三洗劫大腦后丟失的感覺(jué)。

從此,我愛(ài)上了這種純粹的交流方式。

只以聽為途徑,一切的感覺(jué),所有的情愫都通過(guò)聲波來(lái)傳遞,在我們接應(yīng)的同時(shí),又獲得了極大的空間,留給我們?nèi)ジ惺?,想象,串?lián)起我們的心情。

純粹得就像水晶,晶瑩剔透,不含任何的雜質(zhì);就像自然風(fēng)撫身的剎那,細(xì)細(xì)密密的爬滿肌膚,直奔心間,舒服暢快。

聽著聽著,我也萌生起做電臺(tái)主持的念頭。想象著自己的聲音從收音機(jī)里傳出的感覺(jué),用這樣純粹的方式,過(guò)我寫意的生活。就像東池,一筆一聲音,夜幕里編織一個(gè)似藍(lán)色雞尾酒般的夢(mèng),然后,可以滿足的睡去……

每晚的《汽車CD》,就是一次又一次幸福的催眠,給我一場(chǎng)又一場(chǎng)甜美的睡夢(mèng)。

高一期末試卷語(yǔ)文作文5

如果你真的會(huì)飛,——注意,我是說(shuō)“真的”——那你就不必過(guò)于在意枝斷、山崩、地陷、冰融……

要是你的刀法天下無(wú)敵,你就敢一匹赤兔馬,千里走單騎;要是你槍法超群,你就敢單槍匹馬闖千軍,血染征袍透甲紅;要是你腳法出神入化,你當(dāng)然敢腳踩風(fēng)火輪,激情綠茵場(chǎng),從后場(chǎng)帶球到禁區(qū)拔腳怒射……

嗓大聲自遠(yuǎn),非是借秋風(fēng)。

你覺(jué)得林風(fēng)眠會(huì)重視“工農(nóng)兵學(xué)員”喋喋不休的指責(zé)嗎?

你覺(jué)得吳冠中會(huì)看重官方的評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)嗎?

你覺(jué)得郭德綱會(huì)在意同行的打壓與破口罵街嗎?

手有金剛鉆,敢攬瓷器活;身上生雙翼,不怕站斷枝;——你懂得!

在一次研討會(huì)上,一位北師大博士畢業(yè)生說(shuō):“我已經(jīng)跳槽五次了,合則留,不合則去,我就是要讓一些人看到的永遠(yuǎn)是我的背影!”好瀟灑,好有底氣。我舉杯向他敬酒。但是,你要注意:人家是博士生,人家有翅膀,人家敢飛也會(huì)飛,人家能高飛也能遠(yuǎn)飛。你要注意:想飛不代表會(huì)飛,你認(rèn)為的高飛與大家認(rèn)為的高飛不是一個(gè)概念、不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn);但愿你懂得,總是鳳凰找梧桐,少有麻雀擇樹技。人家有才干,到哪里都有單位收留。此枝斷裂有那枝,千枝皆斷我有翅。

我知道你很羨慕那只鳥,我又何嘗不羨慕它呢。所以,我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)、演習(xí)飛翔這一技能,這是一生的重任。不要誤認(rèn)為自己已經(jīng)飛得很好了,不要狂喊自己已經(jīng)飛得很牛了;學(xué)無(wú)止境,飛無(wú)終點(diǎn);逆風(fēng)飛行,不進(jìn)則落。沒(méi)事時(shí),多看看鷹、雕、鵬,少對(duì)比雀、鶯、鷗,絕不竊比蝶、蛾、蚱;后者要時(shí)時(shí)刻刻注意著腳下的枝、樹、草,而前者更相信自己的翅膀。

我說(shuō)明白了嗎?只要你真的有一雙翅膀——哪怕是隱形的,那你就不必過(guò)于擔(dān)心人心冷暖、世態(tài)炎涼、公司興替、領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)劣、同行捧壓、朋友拉推。

你知道嗎?我擔(dān)心的是,你只在一個(gè)小地域的足球場(chǎng)上斬將搴旗、攻城拔寨、沖關(guān)陷陣、進(jìn)球如麻、一不一世,而你要是置身西甲才會(huì)悲哀地發(fā)現(xiàn)你根本沒(méi)有機(jī)會(huì)觸球,而更悲哀的是你永遠(yuǎn)沒(méi)有這樣的悲哀機(jī)會(huì)。

你知道嗎?我更擔(dān)心的是,你總誤認(rèn)為自己懷才不遇、生不逢時(shí),而其實(shí),你才剛剛學(xué)會(huì)了爬行與慢走;你只適合慢生活,你玩不了疾徐遠(yuǎn)近自由飛。


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