讀書使人進(jìn)步作文高一
讀書使人進(jìn)步作文高一范文五篇
讀書與不讀書的區(qū)別隨著日子的加深，反映在我們的作文中的變化是巨大的，所以讀書很重要，那么關(guān)于讀書使人進(jìn)步作文，我們要怎么寫呢？下面小編給大家分享讀書使人進(jìn)步作文高一的內(nèi)容，希望能夠幫助大家!
讀書使人進(jìn)步作文高一1
名著閱讀影響著我們的一生。那些叫做名著的都是經(jīng)典，而只有經(jīng)典才是經(jīng)得起時間的考驗的著作。名著閱讀影響我們對生活的思考和對事物的態(tài)度，是很有必要堅持的。
讀書，在某些人的潛意識中會覺得只是為了應(yīng)付高考。其實不然，雖然高考是人生中最重要的一件大事，只有一次，但我們?nèi)松忻媾R的不僅僅只是高考，生活給我們許許多多的考驗，沒有充足的知識儲備量，是難以面對未來世界的發(fā)展形勢的。名著閱讀能夠培養(yǎng)一個高中生的理性思維能力，這是死板的做題去印刷別人的思考是不相一致的，書讀的多了，面對身邊的社會事件也會有不一樣的思考，也同時讓你更好的去了解這個社會的生活百態(tài)。時代是不斷漸進(jìn)的，高考所判定人才的標(biāo)準(zhǔn)也可能會有所不同，名著閱讀會給你更多的時代啟示，這是那些普通書籍所不能給予你的。名著閱讀，讓你更多的去了解社會現(xiàn)在發(fā)展的新常態(tài)，并不斷的去刷新自我，擁有知識，并看到更大的世界，高考的自己加分，為高考后的自己鋪上一道黃金大路。
常言道，“書讀百遍其意自見”。大量的名著閱讀能讓你培養(yǎng)閱讀速度和快速得到有效的信息，在高考上，分分秒秒都是極其重要的，需要你好好的去把握。每個考生閱讀能力的懸殊，將會在最后的結(jié)果上明顯的呈現(xiàn)出來。假如你是個只會刷閱讀不閱讀的人，在高考上，你可能會比別人做題做得更慢，并且還沒有效率，自然就有了¨慢半拍¨的難堪。據(jù)此，你可能會比別人更加沒有勝算。所以，閱讀名著書籍對于每個高中生來說，有著不可或缺的重要性。讀書，使人不斷進(jìn)步。
讀書，并不只是讀書而已。在閱讀名著書籍的這段時間，是充滿了文化思想氣息的。你可以讀中國的名人名著，也可以讀外國的名人名著。在閱讀中，你能領(lǐng)略中外思想巨人的故事。也能激勵自己要勤奮，要努力上進(jìn)，為自己美好未來生活鋪路。在困難時，你也會想起書中的某一個生活艱苦的人，你會發(fā)現(xiàn)你比他們要更幸福，眼前的困難是似乎顯得更渺小，你才會更樂觀地去戰(zhàn)勝困難。就這樣像他們一樣堅持堅持，再堅持，再勇敢一點(diǎn)，在他們給我們的光亮下，在他們指引我們道路的方向，不斷走去，然后你會不斷強(qiáng)大起來。你會知道，在人生這條大路上，總會有大起大落，也很復(fù)雜，你會迷茫，也會無奈，但是慢慢的，你會習(xí)慣，并且更加寬容的去對待世間的不公平與復(fù)雜，你會有自己的個性與原則，堅持自我，并不斷地刷新自我。讀書，使人不斷進(jìn)步。
讀書乃人生重要之事，它使你聰慧，它使你優(yōu)雅，它使你堅強(qiáng)，它使你有遠(yuǎn)大志向，它使你不斷進(jìn)步。每個人都應(yīng)該擁有一個純粹的閱讀之心，即使學(xué)業(yè)多繁重，也不能不閱讀。所以，請抽出一點(diǎn)閑暇，去閱讀吧！閱讀名著使你進(jìn)步！
讀書使人進(jìn)步作文高一2
朋友，你喜歡讀書嗎？書拉近了時間的`距離，縮短了時空的間隔；書，使你暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書，伴你走向了理想的征途，引領(lǐng)我們成長，人生從此充滿希望，充滿幸福。
然而，在現(xiàn)實生活中，有人總不想讀書，認(rèn)為讀書比吃藥還苦。冬天起不了床，夏天又怕熱，春天又打瞌睡，秋天正好出門玩。正所謂：春來不是讀書天，夏日炎炎正好眠。于是，一生荒廢，一事無成。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！皶屛覀儚囊靶U到文明，從庸俗到崇高，書籍喚醒了我們沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈。“生活里沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀。“約翰遜更直言不諱地宣告：“在讀書與沒有讀過書的人之間，同死人與活人之間，有同樣大的差別?！?/p>
在茫茫的書海之中，我們讀過的書只不過是“滄海一粟。“我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》。結(jié)識了一位百折不撓的英雄--保爾柯察金，他的英勇行為讓我感動，讓我震驚。我在這本書上，知道了什么叫勇敢，什么叫堅強(qiáng)，什么叫奮斗。是這書教會了我這一切。
面對書海，我有一句名言需要告訴大家：讀書百遍，其義自現(xiàn)。另外還有一句是：熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟。這說明，只要我們多讀，就會有收獲。這叫“開卷有益“。
舉世聞名的物理學(xué)家阿基米德說過這樣一句令人震驚的名言：“給我一根杠桿，給我一個支點(diǎn)，我可以把地球托起來。”那么，朋友，請把人生的杠桿，放在書的支點(diǎn)上，讓它托起你遠(yuǎn)大的理想吧！
讀書使人進(jìn)步作文高一3
當(dāng)無知與愚昧來襲，書奮勇抵抗，最終迎來博學(xué)與機(jī)智；當(dāng)抑郁與迷茫來襲時，書為人指點(diǎn)迷津，。最終迎來幸福與清醒；當(dāng)空虛與寂寞來襲時，書將思想填滿，最終迎來充實與昂揚(yáng)。有數(shù)的地方就沒有無知與愚昧，有書的地方就沒有抑郁與迷茫，有書的地方就沒有空虛與寂寞。培根的談讀書中頗有趣味地講述了讀書的重要性，“讀書補(bǔ)天然不足，經(jīng)驗又補(bǔ)讀書不足，蓋天生才干猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接?！笨梢姟Ｗx書是非常重要的。然而，我們應(yīng)該讀哪些書呢？培根的談讀書中也粗略地向我們介紹了。書中認(rèn)為讀史能使人明智，讀詩能使人靈秀，讀邏輯修辭之學(xué)是人善辯，我歸納了一下，總的來說，讀書使人進(jìn)步。培根說的，讀史使人明智。
歷史記錄著經(jīng)驗，銘刻著教訓(xùn)?？v觀史書中的國內(nèi)、國外的偉人，哪一個不將我吸引？光是為了國家獨(dú)立而犧牲的章西女王都讓我滿腹敬佩。從這些偉大人物的身上，我看到了堅強(qiáng)、正義。前事不忘，后事之師。我也從他們身上明白了很多道理：有壓迫的地方就有反抗，封建專制統(tǒng)治絕對不可能長期存在……他們使我通達(dá)事理，有遠(yuǎn)見。讓我有遠(yuǎn)見的具體措施是什么呢？讀史，既讀書。
培根說的，讀史使人靈秀。詩歌記錄著古人的情緒，古事的發(fā)展。細(xì)看中國詩歌的發(fā)展史出現(xiàn)了多少令人嘆服的詩歌。哪一首不引人入勝？且不說詩仙李白的《靜夜思》，光是婉約派女詞人李清照的《武陵春》都讓我贊嘆不已。讀《武陵春》這首詞時，我仿佛來到了李清照的身旁，看到了一個“日晚倦梳頭”的落魄女子；感受到了“物是人非事事休，欲語淚先流”的`傷心情懷；當(dāng)然，也感受到了她“聞?wù)f雙溪春尚好”時的開朗心情，但也感受到了“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁的”憂愁之心。這么多么的秀氣，多么的寧靜。就是這樣一首清新的詞陶冶了我的情操，使我更是靈秀。讓我靈秀的具體措施是什么呢？讀詩，既讀書。
培根說的，讀數(shù)學(xué)使人周密?；叵胧澜缬楷F(xiàn)出了多少數(shù)學(xué)家，哪一個不是我所敬仰的？且不說法國數(shù)學(xué)家費(fèi)馬，光是中國現(xiàn)在數(shù)學(xué)家都已讓我欣賞有加。太多太多的數(shù)學(xué)家寫出了太多太多的數(shù)學(xué)“法律”，使人不得不努力去背。就比如說在證一條線是否與某個園相切時，就該考慮是否是過圓心過垂線還是連線了，如果不謹(jǐn)慎，不仔細(xì)，便會因這小小差錯釀成大禍。所以，學(xué)數(shù)學(xué)必能使人小心嚴(yán)謹(jǐn)，使人思想更周密。讓我思想周密的具體措施是什么呢？讀數(shù)學(xué)，既讀書。
雖然讀書并沒有太大的利益，但不讀書絕對是百害而無一利。讓我們一起讀書吧！我們穿過時間的阻礙，拋開地點(diǎn)的限制，乘著“書”這個時光機(jī)，到達(dá)為人心靈的深處，跟偉人交談，與名人交心。
讀書使人進(jìn)步作文高一4
一個愛書的人，他必定不缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個溫情的安慰者。因為有書陪伴在他身邊。
——題記
書籍是我成長的進(jìn)步之路，我閱讀的最大理由就是想擺脫平庸。因為多閱讀一天就多一份人生的精彩；少閱讀一天就多一份平庸的困擾。
清晨，萬籟俱寂，東邊的地平線悄悄地泛起了一絲亮光，小心翼翼地浸潤著淺藍(lán)色的天幕。新的一天伴隨著朝陽從遠(yuǎn)方漸漸地來到我們身邊，溫柔的萬道金光射進(jìn)屋子來。我的眼前瞬間明亮了，游離的目光突然落在床頭那本塵封已久的《城南舊事》上，“長亭外，古道邊，青草碧連天。晚風(fēng)扶柳笛聲殘，夕陽山外山……”優(yōu)美的旋律又回想在耳畔，我的思緒也不由得回到了書中的情節(jié)。這本書以第一人稱“我”的視角進(jìn)行描寫，內(nèi)容通俗易懂，完全在用孩童的語言來展開敘述，這種思維方式，語言特點(diǎn)在其它作品中都是罕見的，可謂是一部不可多得的作品。其中，發(fā)生在主人公小英子身上的一個個小故事也帶給了我不一樣的體會，讓我跟隨著她度過了一段段有趣的時光。同時，文章末尾寫到的駱駝也告訴我，要像駱駝一樣默默奉獻(xiàn)，踏實做事，具有不計個人得失的堅忍無私精神。就這樣，我在閱讀中懂得了更多的道理，也學(xué)到了不少人物的優(yōu)秀品質(zhì)。書籍就像我的一位良師，在時光的流逝中給予我循循善誘，耳濡目染的影響。
書籍是我的進(jìn)步之路，伴我度過很多快樂難忘的黑夜和白晝，它們輕輕地摩挲著我的青春和年少，似不離不棄、甘心陪伴的摯友。
從牙牙學(xué)語時背誦的詩句到初入學(xué)堂時學(xué)習(xí)的《三字經(jīng)》，以前的快樂時光，就這樣轉(zhuǎn)眼即逝。隨著年齡的增加，我的閱讀范圍越來越廣，體會也越來越深，我的心隨著主人公的遭遇而此起彼伏，認(rèn)真閱讀的我時而低頭啜泣，時而眉頭緊蹙，時而掩卷深思……我知道這收獲的不只是年齡的成長，更是思想上的啟迪。
小的時候，讀《城南舊事》，只覺得我像文中的英子一樣，無憂無慮，純潔美好。后來再讀時又懂得了它蘊(yùn)含的深意和不菲的文學(xué)價值，更覺得它像潺潺的溪流，滋潤著田野里急待成長的禾苗。每次手捧《城南舊事》，心頭就漾起一絲絲溫暖，如此時屋里那抹陽光明朗舒服。因為它真實、自然，不刻意表達(dá)什么，只一幅場景就從容描繪出一個孩子眼中的老北京，就像翻開一幅幅老照片在娓娓道來自己的生活。那樣的不緊不慢，那樣的敦厚淳樸，那樣的滿是人間煙火味，讓我愛不釋手。
之后，積累了一點(diǎn)閱讀經(jīng)驗的我又漸漸地愛上了風(fēng)情萬種的詩詞。淺吟低唱中，我慢慢地沉浸在詩詞的意境中，與詩人一起交流心聲，品味詩人的情懷與理想。有時候我覺得詩詞就像美麗的煙花，飄飄緲緲間柔美的意境綻放眼前，美不勝收。有時也覺得詩詞就是一種禮物，是送給我成長中最珍貴的禮物，簡潔而又雋永，柔美卻也粗獷。它在你最需要的時候送給你，這個時候剛剛好，那份喜歡與默契讓你感到心情愉悅，似夏日飲甘泉，舒心至極。
溫暖的陽光，就這樣一天天、一年年地在屋子里來了又走，走了又來，那個稚氣的我也長成了一名中學(xué)生，我仍然在到處擠時間汲取書籍的養(yǎng)料。緊張而繁忙的學(xué)習(xí)之余，在這樣靜謐的早晨，能美美地讀一讀喜歡的書籍，將思維放飛在跳躍的文字里，我才會得到心靈滿足的安寧，得到久違的熟悉感，得到發(fā)自肺腑的喜悅感。我深深地知道：是閱讀給了我多姿多彩的生活，是書籍引導(dǎo)我走上了進(jìn)步之路，是努力讓我遇見了更好的自己。
讀書使人進(jìn)步作文高一5
書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類寶貴的精神食糧。讀書使人進(jìn)步。
走進(jìn)我窄小的書房，一眼就能看到那些我每日都渴盼吞下的煌煌大著。遨游在書的海洋中，拋下一切世俗煩惱，回歸最真實的世界，一洗鉛華。于是，風(fēng)煙俱靜。
我認(rèn)為：好文章就像滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮;好文章就像波濤翻滾的大海，讓人浩氣長舒、蕩氣回腸而澎湃于生;好文章就像一次驚險的游歷，讓人刻骨銘心;好文章就像楊柳依依、群芳吐艷的大花園，讓人留戀往返;好文章就像一個溫暖無比的擁抱，讓人難以自拔。
對于熱愛書而滿腹經(jīng)綸的人來說，每一本好書都是一座寶藏，等待發(fā)掘。在書的世界里，我體會到了各種各樣不同的人生：《假如給我三天光明》使我對海倫·凱勒深深敬佩，讓我懂得有缺陷的人也能創(chuàng)造令人為之驚嘆的的人生;《湯姆叔叔的小屋》讓我看到了黑奴時代努力們的慘烈，也讓我嘗到世事之辛酸;《鋼鐵是怎樣煉成的》令我懂得人要具有剛毅頑強(qiáng)的性格;《窗邊的小豆豆》系列讓我清晰看到她美好的童年;《綠山墻的安妮》給我?guī)砹税材菘蓯塾挚蓱z的遭遇，讓我體會到這個愛幻想的小女孩的率直與豁達(dá);《城南舊事》中作者林海音趣味叢生的童年時代讓我看到世間百態(tài);《史記故事》、《中華上下五千年》這些歷史巨作更讓我了解了我們?nèi)A夏圣地為之自豪的歷史文化……這些書籍的每一篇章都讓我難以釋懷。
只有在書中，我才能感慨萬千，看到世間的悲歡離合、酸甜苦辣。這份書香的快樂一直都蕩滌在我的心中，陪伴著我進(jìn)步。
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