2021年高一學生語文作文
2021年高一學生語文作文5篇
作文是語文考試中的重中之重,想要寫出一篇好的作文,可以多看一些滿分作文,積累一些素材。那么要怎么寫這作文呢？下面小編給大家分享2021年高一學生語文作文的內容，希望能夠幫助大家!
2021年高一學生語文作文1
俗話說“玉不琢不成器”。一塊璞石，若不經(jīng)過雕刻家的雕琢，就很難成為價值連城的美玉。同樣，作為高中生的我們，如果不經(jīng)過生活的磨煉，就很難獲得成功。
人生需要雕琢，先哲們早就認識到這一點。早在《生于憂患，死于安樂》中就提到“天將降大任于斯人也，必先苦其心志。勞其筋骨，餓其體膚”人生亦是如此，我國明朝抗倭英雄威繼光從小就受其父親影響，習得一身武功，待到其成年時，正值倭主寇危害大明沿海地區(qū)，之后他開始了長達十幾年的軍營生活，一步一步克服困難，從最低層開始歷經(jīng)種種磨煉，最終擊退倭寇，維護了明朝的統(tǒng)一。而我們正應該像民族英雄戚繼光一樣，在對待學習時應一步一個腳印，不要急功近利，遇到小小的困難就想的逃避。就我自己來說，最難克服的困難就是睡不夠，因而影響一天的學習。對于這個困難，我也有自己的解決方法：1。上課時感到困就自覺站起一會兒，待到不困再坐下2。利用課間時間寫作業(yè)，保證睡眠質量3。中午一定要小睡一會兒，但不能深度睡眠，以保證下午的聽課狀態(tài)。每個人都有自己的困難，面對這些困難，我們唯一能做的只有想盡辦法克服它們。
心態(tài)決定成敗。有的人在面對困難、失敗和挫折時，能以從容的心態(tài)去面對，憑借自己頑強意志去克服困難，取得非凡的成就。張海迪雖然一生輪椅相伴，不能”步足千里”卻可以“閱覽天下”。她在無名師指導的情況下，憑著頑強的毅力學會了三門外語，這對于一般人來說都是一件很不容易的事，然而張海迪卻憑借自立，自強的精神做到了。試問如果是做為高中生的你，會像張海迪一樣不向命運低頭嗎？恐怕你早就被失去雙腿的傷痛所擊倒，從此一蹶不振了吧！同樣，在學習中我們不能因為一次的失敗而對生活，對學習失去興趣。
人生需要雕琢，只有經(jīng)歷過風雨的洗禮才能看到雨后的彩虹，才能看到自己絢麗多彩的未來！
2021年高一學生語文作文2
思念就像一杯苦咖啡，咂著苦澀，只有深入其中的人能體會。
思念是“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”的點點心酸；思念是“才下眉頭，卻上心頭”的縷縷愁緒；思念是“此情可待成追憶，只是當時已惘然”的絲絲不舍。思念是會呼吸的痛，是從傷口或笑口涌出的凄惋的旋律，縈繞耳畔。
幼時，我背上行囊，到遠方求學。每天行走在陌生的城市，繁華的街道，卻找不到歸宿。每當夜晚降臨，萬家燈光時，我抬頭仰望星空，才深刻懂得“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的酸楚。我渴望插上飛鳥的翅膀，穿越黑夜，直達那甜蜜溫馨的小家。我若哭著醒來，定是夢見自己是迷途的小孩，找不到回家的路。思念是一碗酸梅湯，酸得直掉眼淚，那是顆顆思念的珍珠。
此岸情，彼岸花。著名的油畫家任千秋遇見謝小菊是他生命里永恒的驚喜，但是謝小菊的一再拒絕，讓他品味到許多酸澀和苦楚。在希望與失望的跌宕中，在痛苦與幸福的交織中，他咀嚼著無怨無悔的真愛。伊人逝去，他一口氣畫下《彼岸花》，從此退出畫壇。很少有人知道，他是怎樣蘸著苦澀，一次次描繪著渴望的幸福。當愛的大潮遠去，任千秋呆呆地坐在塞那河畔，品一口苦茶，思念的醇醇香味充斥舌尖。一任秋陽揉著滿臉的憂郁，她是他的彼岸花，始終在那個距離上美麗著。
葉子的離開是因為樹的追求，或是因為樹沒有挽留。十八那年，夢想墜落懸崖，我被現(xiàn)實大海冷冷拍下，才懂得錯過了就是永遠的失去。人只有失去了才會珍惜和思念遺失的美好。望著別人走向遠方的背影，自己卻仍站在原地。上天給予我們的機會，我卻讓它悄悄溜走。如今，我只能蜷縮在角落，把眼淚裝在心上，任思念逆流成河。思念的滋味就像啞巴吃黃連——苦不堪言。
思念的滋味，如人飲水，冷暖自知。
2021年高一學生語文作文3
生命的真諦是什么？
是云，悠悠然然，或起或落；
是山，傲然挺立，高聳入天；
是河，奔流到海，不舍晝夜……
歷史的年輪滑向那遙遠的時代，或朔風清寒，或鮮花燦爛都訴說著同一話題：莫怨此生非錦年，多層角度看，會有另一精彩人生。
人生，窮則獨善其身，達則兼濟天下。
驀然間執(zhí)筆，獨開漢水濱邊吹香弄影的梅花，成就了一世美名：叮咚于山林幽壑清澈婉轉的清泉，不負一世清譽。于他——莊周。處于人人沽名釣譽的年代。政治上的黑暗，民計里的凄慘，憑己之力怎兼濟天下？罷，罷，罷，何不鼓盆而歌？摒棄世俗的羽扇綸巾，用至人至境任逍遙的態(tài)度以一篇《逍遙游》釋盡莊子的人生真諦！
人生，窮且益艱，不墜青云之志。
命運的不公與壓迫，種族的偏見與歧視和例例讓人憤慨的條文，種種難以接受的待遇。做為所謂西方人眼中的下等人。他并未自怨自艾，自甘沉淪。用《我有一個夢想》喚醒絕望之山的希望之石，抹去此生非錦年的遺恨。共同塑造現(xiàn)代美國，和杰斐遜，林肯并肩而立。
人生，鋒從磨礪，香自苦寒。
陶淵明辭官歸隱時的那篇《桃花源記》不也在仕途坎坷中也走出另一精彩？柏拉圖于世風日下的希臘城邦中勾勒的《理想國》不也奏響了另一種“烏托邦”的美妙；感動中國人物劉偉歷經(jīng)痛苦洗禮用“隱形的翅膀”演繹斷臂者的達人人生！
同是逆境泥濘，同時非錦年華，古今中外的人物以他們多層的角度，鑄就其精彩人生！
2021年高一學生語文作文4
“幼草”用舒軟的葉兒把露珠“攬”在懷里，爭取生命之源的一點一滴；傲梅在寒冬里散發(fā)出的花香，竟凝固了“她”周圍刺骨的冷空氣；雛鷹欲與白云試比高，一氣呵成的翔姿，震山谷的勝利嗥叫……世間萬物都有著Tobenumberone的夢想，人類也是如此！
是的，每一個人都應該去追逐自己的夢想，不能夠安于現(xiàn)狀甚至退縮。即使人生的道路上鋪滿了荊棘，哪怕是舉步維艱，也不能用任何借口來搪塞自己的懶惰！
就吳建平來說，他是我們莘莘學子的楷模。作為一名學生，雙手是“拾”取知識的重要媒介。然而他雖失去了雙手，卻仍寒窗苦讀數(shù)十載，談何容易？不可否認的是吳建平做到了，并且成了一個家喻戶曉的人物，在求學的道路上，吳如饑似渴般地汲取養(yǎng)料，積極向上，從未退縮過。在他的身上，始終閃爍著青春的光芒，彰顯著一個年青人應有的活力。始終如一地學習熱情鑄就了他高考時的輝煌。
沒有哪一次的成功是全憑機遇的，沒有哪一次的輝煌是全停留在口頭上的。所以你如果想要站在領獎臺上，就必須從現(xiàn)在開始，從一點一滴的積累上開始，夯實基礎，與勝利的腳步賽跑！
吳建平的成功不是偶然，而是源于他那種永不服輸?shù)男膽B(tài)。如果他當初沒有好好學習，那么結果可想而知，他只能平平凡凡地過一輩子。所以為了不留遺憾，人生路上的每一步都要走得穩(wěn)重。
大海之所以廣闊，那是因為他每天都堅持收集不起眼的水滴；云朵之所以美麗，那是因為“她”每天都堅持給自己的衣裝清洗幾次……任何一件事情，都必須經(jīng)過堅持，沒有堅持，那怎么能度過這漫長的一生呢？白云屬于天空，成功也屬于那些積極進取的人，所以，爭做一名讓成功歸屬的人吧！
留心身邊的每一處風景，留意身邊的每一位成功人士，相信你一定會有所收獲。
對花花草草為生命延續(xù)付出的堅持，我嘆服了！
對成功人士為實現(xiàn)夢想付出的艱辛，我又折服了……
2021年高一學生語文作文5
向日葵發(fā)揚謙虛，鄙棄驕傲，才得以避免細菌的滋生；竹發(fā)揚耐心，鄙棄焦躁，才得以厚積薄發(fā)。直插云霄；松樹發(fā)揚堅韌，鄙棄軟弱，才能夠獲得“萬年青”的稱號。
遵循自然界規(guī)律，我們只有發(fā)揚長處，鄙棄短處，才能收獲精彩人生。
揚長避短，盲人成為攝影師。
你雖失去視覺，但你鄙棄視覺上的障礙，發(fā)揚觸覺，味覺，聽覺等長處，你用自己獨特的感知來抓取這個世界的一瞬間，整個攝影過程的聽覺，觸覺，味覺，空間感等多角度來構建自己的影響作品，作品具有令人驚訝的沖擊力和表現(xiàn)力。
雖說“眼睛是心靈的窗戶，鏡頭如人的眼睛。”但你懂得揚長避短，終成一位知名大師。
揚長避短，新加坡轉身“花園城市?！?/p>
新加坡名勝古跡極度匱乏，只有一年四季直射的陽光。但你李光耀鄙棄匱乏的名勝古跡。利用陽光資源，將新加坡的旅游事業(yè)發(fā)展的紅紅火火。在絕大多數(shù)人看來，發(fā)展旅游事業(yè)，實在是巧婦難為無米之炊。而李光耀卻能令自己有限的資源，發(fā)揮出最大價值。
你揚長避短，利用新加坡僅有的陽光資源，將之發(fā)展為“花園城市”
歷史是一面鏡子，假如當初商紂王能廣開言路，察納忠言，何至于落得個身敗名裂，葬身火海的下場呢，假如當初袁紹能禮賢下士，虛心聽取謀士的勸告，何至于痛失鳥巢，兵敗官渡然而，反過來說，如果唐太宗不能聽取魏征的逆耳忠言，又怎能出現(xiàn)“貞觀之治”的太平盛世呢？如果當初齊威王不采納鄒忌的諷諫，又怎能取得戰(zhàn)勝于朝廷的結果呢？
善揚長避短者英雄本色，終獲精彩人生。