高一錯(cuò)過作文記敘文
高一錯(cuò)過作文記敘文五篇
錯(cuò)過給萬物帶來了遺憾和惋惜,錯(cuò)過給萬物帶來了失敗和挫傷,錯(cuò)過甚至損毀了萬物的一切。那關(guān)于錯(cuò)過的作文怎么寫呢?下面小編給大家分享高一錯(cuò)過作文記敘文的內(nèi)容，希望能夠幫助大家!
高一錯(cuò)過作文記敘文1
人生的岔路口上，人們都不免停留、駐足思索：究竟哪一條路才應(yīng)是正確的選擇?決定的一瞬間，便產(chǎn)生了過錯(cuò)與錯(cuò)過。
人們通常會(huì)為錯(cuò)過而懊惱不已，而懊惱中卻又錯(cuò)過;人們也常常會(huì)為過錯(cuò)煩躁不已，而煩躁中卻又過錯(cuò)。所以，猛然回首的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)：過錯(cuò)與錯(cuò)過本是交錯(cuò)相連的，互相包含的，而他們本身，卻又是不存在的。
例如一條丁字路口吧，不妨假設(shè)我們從“1”的方向來，就將該前往“2”，抑或是“3”?選擇其一便注定要錯(cuò)過另一邊的風(fēng)景，人生的道路從不允許我們后退。但以一處的風(fēng)景去換另一處的風(fēng)景，誰人能說這是一種過錯(cuò)?
或許你會(huì)問：若選擇的路途上恰沒有風(fēng)景又如何呢?我的回答是：不可能。
人生的旅途上，任你怎樣行走，總有些風(fēng)景。繁盛，抑或是荒涼;芳草，抑或是鮮花;情景總沒有好壞之分，不同的人自有不同的看法。再說錯(cuò)過，又是否太過無知?
人生就是這樣，正如古人所告訴我們的，有得便有失，這是不可變更的事實(shí)。但我覺得，得與失相交換，也就抵了去，有得亦無失，這都是一直存在的。
所以，綜上所述，過錯(cuò)與錯(cuò)過可否有這樣一個(gè)算式?過錯(cuò)+錯(cuò)過>0。即使說，得失相抵后，或變虛無，或有得無失。就像作家寫故事一般，完美的結(jié)局只能是千篇一律，令人印象淺淡;而起伏的過程，和略帶辛酸的笑容才能吸引讀者一讀再讀。
既如此，在人生的道路上便不要再去追尋錯(cuò)過的岔路，不要在駐足沉思那些所謂的過錯(cuò)。我所相信的，是認(rèn)定的事，便努力去做好，不管是否選擇了艱辛，目標(biāo)都應(yīng)被追趕并最終被實(shí)現(xiàn)。剩下了那些本無謂的思考，掠過了回頭尋找風(fēng)景的時(shí)間，抬頭時(shí)會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，人生的大路，是如此寬闊和漫長。
有那么那么多的岔路上還標(biāo)明“未知”，卻為何總在“求證”?
邁開你修長的雙腿，它會(huì)帶領(lǐng)你前行、前行……
時(shí)間不會(huì)允許你停留，機(jī)遇正催促你前進(jìn)。一路上如此多風(fēng)雨景色，不必只沉溺于眼前吧?在向前走一些吧!會(huì)有一天，在某一條岔路上，你會(huì)如此感嘆：
原來未知的世界，比我們猶豫中的錯(cuò)過與過錯(cuò)，要精彩得太多。
高一錯(cuò)過作文記敘文2
人總是在不斷的錯(cuò)過后成長。
“為什么人會(huì)死亡？”年少的自己通紅著雙眼呆呆地詢問母親。
“因?yàn)檫@是大自然的普遍規(guī)律啊，是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的，但哪怕人逝去，他們依舊活在我們內(nèi)心深處?！本o握雙拳揉了揉眼睛，抽搐著似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，同時(shí)心中決定，以后遇到這種事情定當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)。
遠(yuǎn)處的天邊溢出一點(diǎn)亮光，但天依舊暗得可怕，夏天的季節(jié)里總是多雨的?，F(xiàn)在是初一開學(xué)的第二個(gè)星期，早上輪到我們打掃衛(wèi)生區(qū)，于是早早便起床了。說是掃地，實(shí)則是拿著掃把瞎擺弄，反而這話聊得倒是挺歡的。突然，父親不知道從哪兒冒出來，啥話兒也不說，一把手拉住我，火急火燎地便往外跑，竟使得我噴不出半點(diǎn)唾沫星子。
到了停車處，他擦了擦臉上不斷滴落下來的汗水，緩了口氣，顫抖地說“快上車！”
路上，天已黑得看不到半點(diǎn)光亮，若非手上的表一直很清楚地告訴我此刻的時(shí)間，當(dāng)真會(huì)令人有種身處黑夜的錯(cuò)覺。翻騰的云像一只只深淵巨獸撲面而來，讓人喘不過氣兒。聯(lián)想到父親剛剛的表現(xiàn)，我心里有種不好的預(yù)感。
到了村里，雨已如豆粒般嘩嘩而下。沒有停留，剛一下車，父親又立馬拽著我朝著一個(gè)方向狂奔而去。不久，他停了下來。那里圍著好多人，或哭或嘆或相談；那里，熟悉又陌生。爺倆走近，來到平日里總是以慈祥的笑容出來迎接我而如今卻是一扇陳舊厚重的漆黑木板門的伯公家門前。其實(shí)，心里早已有了猜測，只是我一直不愿去承認(rèn)。
就這么站著，眼淚卻如同脫韁的野馬一顆顆往下奔騰。我真的好后悔，后悔沒能花更多的時(shí)間來陪陪伯公，后悔沒能見上他最后一面，沒能跟他說上哪怕一句話……
靜默許久，誰也沒有打破這個(gè)局面，恍惚間，我想到兒時(shí)母親的那番話，想到自己所做的決定。擦了擦眼淚，我推開那扇門，仿佛看到伯公依舊悠然自得地坐在沙發(fā)上品著他的茶，寵溺的目光從未離開在他身旁搗亂的小家伙。
或許，唯有錯(cuò)過些什么才能得到些什么。未來的日子里，我將帶著那份珍貴的回憶以及您對于我的愛，一路高歌猛進(jìn)。
高一錯(cuò)過作文記敘文3
錯(cuò)過過去，握緊現(xiàn)在。
——題記
人生中總會(huì)有那么多的錯(cuò)過，這種錯(cuò)過有時(shí)會(huì)讓云流淚、讓風(fēng)止步、讓春夏秋冬停滯、讓生命輪回有情。承受過錯(cuò)過之痛的人都明白：一時(shí)的錯(cuò)過，也許就會(huì)成就一世的落寞。但又有什么辦法呢?人不能讓自己生活在感慨里。
錯(cuò)過了清晨的朝露，還有正午的驕陽;錯(cuò)過了暮色的朦朧，還有迷人的月色;錯(cuò)過了春日的爛漫，還有夏季的奔放;錯(cuò)過了秋天的豐碩，還有冬日的清冽--
又回到最初的回憶，記憶中的那一畫面，那一段抹不去的畫面：小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)好朋友，我們形影不離，可不知何時(shí)因何事讓我們一直牽起的手被狠狠地甩開，她一句話也不和我說了，原本有說有笑的嘴這時(shí)怎么也張不開。我們倆誰都沒想到會(huì)變成現(xiàn)在這樣的局面，但這不能改變什么，山依然有堎，水依然低流，我和她也依然沉默。兩個(gè)好面子的女生就這樣沉默著。落寞、失望包圍著我。直到我試圖想挽回時(shí)卻已無能為力了，那時(shí)我明白我已經(jīng)失去了機(jī)會(huì)。我們的友誼不再會(huì)回來，我們不再一起做作業(yè)，不再一起玩，不再是朋友，不再回到過去。而我也將無奈地畫上一個(gè)殘缺的句號(hào)。
我想上天正殘酷地告訴我：“你已經(jīng)錯(cuò)過了!”
突然有一天我在校門口碰見了她的媽媽，我很是驚訝。只見她神色慌張，急著問我她在哪。我意識(shí)到事情有點(diǎn)不對勁，只聽見她媽媽說：“請幫我找一下我女兒，我快沒時(shí)間了，拜托了!”豆大的淚水奪框而出。我沖了出去，連自己都不相信自己可以跑的那么快，就像瘋了似的找著她，我知道這次是一定不能錯(cuò)過的，上次，只因面子而錯(cuò)過友誼，而這次說什么也要握緊她和她媽媽的親情。我已經(jīng)錯(cuò)過一次，不能再錯(cuò)過這次了。當(dāng)我見到她時(shí)連話也沒力氣說就拉著她去見她媽。我不記得她們說了什么只知道她的父母不合，她的媽媽是來見她最后一面的，她的媽媽要離開這去別的城市。那天她抱住了我，我們都為對方這次的沒有錯(cuò)過而感動(dòng)、高興。我們的友誼又重新讓我們握緊。
當(dāng)你站在人生的岔路口時(shí)，不要害怕，不要猶豫，即使錯(cuò)過也有收獲。過去已是錯(cuò)過，而現(xiàn)今是握緊現(xiàn)在。
高一錯(cuò)過作文記敘文4
望著天空中，大鳥領(lǐng)著小鳥在天上自由的飛翔?？粗嫔希唻寢屪o(hù)著小鴨在水中歡樂的嬉戲……我思緒萬千，這就是親情嗎？
我所擁有的美好的記憶中，從未有過親情這一美好而又溫馨的片段。我有著一個(gè)不幸的家庭，在家里從來沒有過歡樂和幸福，大家都相互沉默，各自保持距離。
在我很小的時(shí)候，父親就離我而去。從而，我的家也散了。我依稀記得那天媽媽把他帶到我面前，讓我喊他“爸爸”，可倔強(qiáng)的我什么也不肯說，更別說喊他了。我斜著眼睛看著他，輕蔑的說：“他不是我爸爸?！碑?dāng)時(shí)媽媽用憤怒的目光瞪著我，而他只是微微笑了一下，摸著我的頭，說：“孩子清寒太小了?！蔽耶?dāng)時(shí)很不理解，雖然我知道他是誰，但我聽老人們說過，繼父繼母都不是好人，喜歡虐待別人的小孩，所以我疏遠(yuǎn)他，關(guān)系鬧的很僵，直到那天……
那是幾年前的冬天，下著大雪，因?yàn)橐ダ霞铱赐〉臓敔?，我不得不一個(gè)人回家，我時(shí)刻都得注意，防止滑倒。我小心翼翼的走著，可路上的積雪總是不斷阻礙著我前行的步伐，我一次又一次的跌倒。
當(dāng)我不知是多少次跌倒的時(shí)候，我趴在雪上，斷斷續(xù)續(xù)的哭了起來，我真想回家，快點(diǎn)去看爺爺，好想念爺爺為我做的小玩具。好想念爺爺在我身旁教我做作業(yè)的時(shí)光。一想到這里，我的淚水就如同斷了線的珠珍不斷往下落，滴落在我冰冷的手上……
這時(shí)，一雙大手出現(xiàn)在我面前，輕輕的扶起了我，替我拍掉身上的泥土、擦掉臉上的淚光。是他！
他輕輕地拉起我的小手，不知怎的，我居然沒有拒絕他，反而那雙大手拉著我，讓我感到無比的溫暖，使我想到了爸爸在世時(shí)的場面。想到了爸爸那雙溫暖的大手。不知不覺，淚水又一次的滑落下來。細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)了，輕輕地幫我擦掉了它……
我很懷念那雙強(qiáng)而有力的大手，那雙讓我感到父愛的大手，那雙融化我心靈的大手。可是，我沒有好好把握那次機(jī)會(huì)，沒有喊他一聲爸爸，沒有和他說過多的話。我很后悔，如果我當(dāng)時(shí)喊他爸，哪怕就一聲也好，也不至于落得今天這個(gè)局面。
父愛是燃燒的火把，父愛是洶涌的大海，有父愛存在的生命燦爛奪目，有父愛的感情世界庭院深深，在父愛的夢幻世界落霞與孤鶩齊飛。我錯(cuò)過了，但我已擁有了已無法逝去的父親，雖然錯(cuò)過讓我痛心，透過窗欞，我看到了，看到了我眼中含情脈脈的東西——你愛。
高一錯(cuò)過作文記敘文5
我是一顆流星，只有剎那的光芒，最終會(huì)從你視線里消逝。
相遇
和你的相遇是上學(xué)期，你剛接手我們這個(gè)被人“遺棄”的班，風(fēng)塵仆仆地從辦公室趕來，手上拿著厚厚的書，沒有過多的介紹，直奔課文內(nèi)容。
考試測驗(yàn)的次數(shù)多了，你便熟悉班上好幾個(gè)成績好的同學(xué)，包括我。你喜歡讓我們回答問題，到辦公室背書，甚至不厭其煩地表揚(yáng)著我們。
碰撞
不知什么時(shí)候開始，又或許是隨著我的缺點(diǎn)逐漸暴露吧，我們之間，總是電光火石般?？赡芎湍闾芯壏至?，總是和茜晚上散步時(shí)遇到你，總是在早上遲到時(shí)遇到你，總是在周日回學(xué)校玩時(shí)遇到你，甚至你的每一個(gè)早讀，我和茜都鬼使神差般雙雙遲到。
你開始你的“挽救”，天天教育我，說我學(xué)習(xí)態(tài)度差，說茜帶壞我，說我變了……漸漸地，你開始對我冷淡，一如對平時(shí)愛頂撞你的揚(yáng)一樣。其實(shí)，我一向是個(gè)放肆的人，我懶，我受不了束縛?？赡苁浅煽児饷?，把我巧妙地包裝起來了，令你誤會(huì)。有或許真如你所說，我變了，連我自己也未能察覺。
錯(cuò)過
學(xué)英語的信心與興趣一點(diǎn)點(diǎn)地湮滅，痛定思痛，我試著去填平我們之間的“溝”，我學(xué)著把身上的“刺”逐根拔掉，努力改變自己?？上?，在你眼中只有宜全班第一以及英奧二等獎(jiǎng)的獲得者。你總是在看她是不經(jīng)意地浮露出笑容，你總是只拿她的英語書講課，你總是只稱贊她的筆記做得好，你總是只批改她的練習(xí)卷，你總是會(huì)在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)她的錯(cuò)誤，你總是……
慢慢地，班中所有人都適應(yīng)了你又每天表揚(yáng)“宜”的習(xí)慣。
考完月考，你說宜不是第一。你不斷地安慰，鼓勵(lì)。你記住了許多同學(xué)的成績，你會(huì)和他們說，你們進(jìn)步了，又或者是退步了，哪方面還要加強(qiáng)。你只有不經(jīng)意走過我面前時(shí)，才拋出一句“思伶，你好像也有八十多?！背聊痼@使我忘記應(yīng)禮貌地回復(fù)你。那一刻，時(shí)間好似停止了，“好像”“也”化作兩根無形的針，扎進(jìn)了我身體?；蛟S在你心中，我的能力只到八十多，還是那句話只是你對我的敷衍。試卷發(fā)下來了，沒有你所說的八十多，鮮紅的九十二分。呵，一聲冷笑，我不知道該慶幸抑或是悲哀。
后記：最后幾十天，學(xué)習(xí)生活依然像杯白開水，澄澈而無味。而我們之間，只能像兩條平行線，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都沒有交點(diǎn)。