語文高一必修三作文怎么寫
語文高一必修三作文怎么寫范文
在學(xué)生語文作文教學(xué)中，記敘文占據(jù)著非常重要的位置，是學(xué)生接觸最多的一種寫作文體，也是學(xué)生最能表達(dá)自己情感的一種文體。下面小編給大家分享語文高一必修三作文的內(nèi)容，希望能夠幫助大家!
語文高一必修三作文1
天空還是那片天空，城市還是那一座城市，只是，青春已逝，曾經(jīng)不再。
——題記
飛揚(yáng)的青春，張揚(yáng)的個(gè)性，我們“90后”主宰世界，搭上了“90后”的末班車，卻不知是該慶幸還是該悔恨。90后，我們叛逆，我們拉風(fēng)，我們是父母眼中的“不孝子”，是老師眼中的“問題學(xué)生”，是社會(huì)眼中的“不良少年”，這一切的一切，都只是因?yàn)槲覀兲^追求個(gè)性。
90后，不想走別人走過的路，不想重復(fù)別人的人生，只是想要在短暫的生命旅程中活出自己的精彩罷了。沒有人理解，沒有人支持，那個(gè)敏感的年齡卻只有我們90后在孤單奮戰(zhàn)。
15歲，花一樣的年紀(jì)，我們卻開始慢慢走向成熟，不再偏離世界的軌道，跟著世界漫步前行。成熟的我們學(xué)會(huì)了拒絕，也學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了冷漠，亦學(xué)會(huì)了無情。
站在路旁，面無表情地注視著來來往往的行人，看著“00后”的他們，忽然意識(shí)到我們也曾經(jīng)年輕過，也曾瘋狂過，那個(gè)年輕的模樣在腦海中漸漸映現(xiàn)，具感疲憊。是的，我們老了，在花一樣的年紀(jì)老了，對(duì)事實(shí)的置若罔聞已宣告那個(gè)沖動(dòng)的年齡過去了，我們?cè)悄菢拥臑t灑，可是，那也只能是曾經(jīng)。
踏入高中的那一刻，忽然覺得，無理取鬧的年齡該過了，我們?cè)撻L(zhǎng)大了。于是，一夜間從不羈少年的模樣變成了乖巧懂事的面孔，沒有人肯相信，這是曾經(jīng)“無惡不作”的90后，是的，因?yàn)槲覀儫o惡不作，所以，上帝讓我們盡快長(zhǎng)大，盡早成熟，上帝沒有給我們花季，15歲那年上帝直接賜給我悶雨季。
那些年，我們相約在音樂之路;那些年，我們相約在賽車之旅，最終，卻沒有搏過命運(yùn)的安排，我們還是相逢在文化之行。抬頭仰望星空，回想我們的曾經(jīng)，忽感惆悵，就這樣，我們輕易放棄了自己的夢(mèng)。90后，曾是世界的奇跡，如今卻依舊是學(xué)習(xí)的奴隸。
看著00后拉風(fēng)的模樣，還是不由自主的笑了，好像看到了當(dāng)初的自己，只是希望他們可以堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，越過命運(yùn)的束縛。
那些年錯(cuò)過的風(fēng)景，卻只能是回憶。我們回憶著回憶，卻發(fā)現(xiàn)一切都已成記憶。
逆光的臉隱藏了眼角的淚，90后，我們很傻，我們也很執(zhí)著。
語文高一必修三作文2
最近，我們學(xué)校為了讓我們過一次難忘的課外活動(dòng)，決定組織我們?nèi)O文公園和珍珠樂園，決定全面提高我們的素質(zhì)，讓我們真正的得到全面的教育。
課外活動(dòng)那天,雖然天氣有點(diǎn)陰沉沉地,但阻擾不了同學(xué)們愉快的心情,同學(xué)門穿上了整齊的校服,一副”軍容整束”的樣子,我們上了車,由楊老師和徐老師帶隊(duì),我們?cè)谲嚿弦贿叧?一邊玩游戲,大約經(jīng)過1小時(shí)的車程,我們就到達(dá)了孫文公園.
我們下了車,呈現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)讓人心曠神怡的公園,造型獨(dú)特的大門讓人耳目一新,它是由12根大理石支撐起一塊牌匾,牌匾上面寫了幾個(gè)金光閃閃的的大字:孫文紀(jì)念公園,正對(duì)下方的石壁刻著一個(gè)精美的龍頭,從龍嘴中不斷涌現(xiàn)出清澈的泉水來,公園里最有的特色就要數(shù)那孫中山的雕像了,他是孫文紀(jì)念公園的象征,也是世界名人的標(biāo)志,雕像高高地矗立在山的一個(gè)大平臺(tái)上,整個(gè)雕像是用花崗石制作而成的,整個(gè)造型十分逼真,栩栩如生,你瞧!孫中山先生深情地注視著遠(yuǎn)方,好像在指揮千軍萬馬,又好像在為中國(guó)的勞動(dòng)人們而憂心仲仲,他仿佛在回味自己家鄉(xiāng)在改革聚變中發(fā)生的變化.眺目遠(yuǎn)望是一片紅綠相間的美景空氣是多么地清新.我們?cè)趯O中山碑前宣誓,激發(fā)了我們對(duì)家鄉(xiāng)的為人-----孫中山先生的贊美,同學(xué)們都暗下決心要成為中山第二個(gè)”孫中山”
然后,我們坐上了汽車,想下一個(gè)地點(diǎn)出發(fā),可車外的雨哈器在嘩嘩地下個(gè)不停,同學(xué)們都很擔(dān)心雨會(huì)下個(gè)不停.
俗話說:”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”真是一點(diǎn)也不錯(cuò),正當(dāng)我們到達(dá)珍珠樂園時(shí),雨停了,大家都說:”老天開眼了!”
我們趁著排隊(duì)的時(shí)間,仔細(xì)地打量著這個(gè)珍珠樂園,只見那是一個(gè)仿中世紀(jì)的城堡,中間有一個(gè)造型美觀的噴水池.我們領(lǐng)了門票后,,就跟著老師進(jìn)入了餐廳,我們用玩餐后,便自由活動(dòng),我們的小組又嘉明帶對(duì)來玩360度的瘋狂過山車,我們看別人玩了一次,可夠刺激的,好動(dòng)活潑的艷婷同學(xué)第一個(gè)提出要玩,我們一個(gè)個(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭,說”:好!”我嘴上雖然很爽快地答應(yīng),可心中還是感到很害怕,我膽顫顫地跟著同學(xué)們走上了排隊(duì)的隊(duì)伍,到我了,我坐上了座位.,系好了安全帶,開始慢慢地向前行,走上了一個(gè)大坡.忽然之間俯沖下來,我害怕極了.驚得我哇哇大叫,,我不想玩了便大聲叫了起來:”救命啊!我不想玩了,停啊停啊!”可這列車又怎么會(huì)說停就停呢?他想一條暴怒的巨龍,拼命地往前沖,經(jīng)過這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的”激斗”后,這我才舒了一口氣,”這玩意兒太恐怖了.”有的同學(xué)都哭了,看來這東西的殺傷力太大了!
我的氣還沒有喘順,有被嘉明同學(xué)拉到了去玩西部列車,這西部列車并不是十分刺激,但卻能領(lǐng)略到珍珠樂園的無限風(fēng)光,列車慢慢地行走著,我門一邊欣賞湖光山色,一邊說說笑笑,別提有多高興了,大約經(jīng)過了半小時(shí),繞了一周,便下車了,玩了西部列車,我們想:難得來一次,一定要買一些紀(jì)念品,于是,我們又走進(jìn)了”什么東東”買了一個(gè)布偶娃娃.
跟著,我們又玩了過山車,水上單車,單軌車,鬼屋,小世界,碰碰車.........真是數(shù)不勝數(shù),我們玩了一個(gè)有玩一個(gè),樂而忘返.
最后，老師叫我們集合，說這次的課外活動(dòng)結(jié)束了，我們一個(gè)個(gè)的只好帶著依依不舍的心情坐上汽車離開在這里，坐在車上，我跟這次難忘的課外活動(dòng)說了聲再見。
語文高一必修三作文3
母親節(jié)，是一個(gè)感謝母親的節(jié)日，這一天，各國(guó)兒女都會(huì)送給養(yǎng)育自己母親的一份禮物，來感謝養(yǎng)育自己的母親。有的送象征母愛的康乃馨，有的送自己親手制作的賀卡……這些禮物雖小，卻包含了自己對(duì)母親的感激之心，當(dāng)然，只是為了讓母親好好地過過節(jié)日，而那些天真的孩子認(rèn)為：這只是自己對(duì)母親的一份孝心。卻沒有體會(huì)到母親的感動(dòng)和欣慰。 每個(gè)母親節(jié)，我都會(huì)為我自己的媽媽過節(jié)，從我懂事開始，幾乎每一個(gè)母親節(jié)都要為媽媽過節(jié)，在我的印象中，媽媽每一次接到禮物，都流淚了，就這樣，我們度過了一個(gè)又一個(gè)的母親節(jié)。
然而，令我印象最深刻的還是那次母親節(jié)…… 還記得那一天的前一個(gè)星期，我為了讓媽媽開心的過節(jié)，就想考一個(gè)雙百分來讓媽媽高興，就努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，果然，功夫不負(fù)有心人我在一次考試中獲得了雙百分，我按捺住心中的喜悅，準(zhǔn)備到了母親節(jié)那天給她一個(gè)驚喜，于是我把試卷小心翼翼地藏在了枕頭底下。
可我覺得光靠試卷還不夠，于是到了花店，打算給媽媽買一束康乃馨，可我只有五塊錢，康乃馨一支五塊錢，我的錢只能買一支，怎么辦呢?還好服務(wù)員見我有誠(chéng)心，就送了一束康乃馨給我，太好了。 我左盼右盼，終于盼來了母親節(jié)這一天，一大清早，趁著媽媽還沒起床，我偷偷地把鮮花拿到她的房間里，鮮花上面還插有溫馨的小卡片呢!拿去后，我又偷偷的回到床上，可翻來覆去睡不著，一會(huì)兒，媽媽醒了，我在被窩里就能猜想到她看到鮮花后驚喜的表情。
只見媽媽拿著鮮花，來到我的房間，俯下身，深深地吻了我，我睜開早已醒了的眼睛，對(duì)媽媽說祝她節(jié)日快樂!又從柜子里抽出了兩份試卷，媽媽一看是雙百分，臉上笑得成了朵花，又對(duì)我說：“寶貝女兒，這才是最好的禮物!” 其實(shí)，母親節(jié)有沒有送禮物或?yàn)閶寢屪鳇c(diǎn)事這并不重要，重要的是，你平時(shí)是否關(guān)心爸爸媽媽，母親節(jié)只是一個(gè)提醒兒女們不要忘記養(yǎng)育自己的爸爸媽媽的節(jié)日，母親們是愛你的，但她們不在意你要花錢去送她禮物，只要你以良好的成績(jī)和一份真誠(chéng)的孝心去報(bào)答她們就可以了。
我們一定要愛自己的媽媽，才是母親節(jié)給母親最好的禮物!
語文高一必修三作文4
考試的風(fēng)波已經(jīng)平息，我們班的那位支教的英語老師也該走了?，F(xiàn)在，我還能夠清楚的回想起那天我們上的那節(jié)英語課。
一向愛睡覺的我當(dāng)下課鈴響時(shí)，便如同被鈴聲催眠了一般，倒頭就睡。即便是昨天晚上很早睡，也是如此。閉目之時(shí)，隱約聽到他們?cè)谡務(wù)撝裁?，似乎班長(zhǎng)也包括其中。我好奇的抬起了頭，眼神迷芒的看了他們一眼，看著他們談?wù)撝蚪蛴形?，不驚讓我的好奇心又多了幾分。管它呢!反正又不關(guān)我什么事，便埋頭又伏了下去。還末趴下多久，我的手臂就被人用筆捅了一下，我不在意地繼續(xù)趴著。又是一次，只是力道比上一次重了點(diǎn)。我還是不在乎的繼續(xù)趴著。我的直覺告訴我，他(她)一定是來打擾我睡覺的，對(duì)!沒錯(cuò)!一定是這樣的!
毫不停歇地捅著，似乎沒有要停的意思，反倒捅起了貝多芬的命運(yùn)交響曲。這倒是讓我無語了，我不耐煩的抬了抬頭，是同桌。我瞪了她一眼，說道：“有什么事嗎?要是再捅我的話，這根筆可是要跟我姓了哦!”對(duì)我同桌戲虐的同時(shí)，也好奇著究竟有什么事?“這是英語老師的最后一節(jié)課，我們想在下課時(shí)，全休起立跟英語說……一切都聽班長(zhǎng)的號(hào)今，怎么樣?”同桌邊說邊裝做一臉幅誠(chéng)懇的樣子，兩小眼睛睜得大大的期待著我的答復(fù)。瞧她這表情，不答應(yīng)也不行了，便做一幅憐憫的樣子說道“看在同桌這么真誠(chéng)的份上，我就答應(yīng)了?！?/p>
其實(shí)，我也想對(duì)那位支教的老師說聲感謝的，畢竟人家每天那么辛苦地趕來給我們上課，那份情班上的所有人都是清楚的。
一晃時(shí)光便停留在了即將下課的那幾分鐘，幾乎班上的每一人都在等待著下課的到來，有的人還互相對(duì)視了一下目光，而我則是感非常的期待?！班?、嗒、嗒”的表聲漸漸地在我心頭想起，一個(gè)月的支教過的可真是快呢!還真是緊張啊!
如約而至的鈴聲響徹整個(gè)校園，與此同時(shí)，班長(zhǎng)用那洪亮的聲音喊了聲起立!緊接著，“老師，您辛苦了!”的話語在教室震耳欲聾般的響了起來!我們笑了，老師也笑了，感動(dòng)的笑了!
語文高一必修三作文5
“于是她成功了嗎?”，“沒有?！蓖硐记那牡貙⑻爝叺南∈柙撇手饾u染紅，微風(fēng)使得路旁的楊樹唱起歌來。有兩句話一直在我的腦海里揮之不去，因?yàn)樗鼩埧岬叵蛭艺故玖烁冻雠c回報(bào)不成正比的事實(shí)。
我停下來，眼睛直勾勾地看向云彩，出神。直到“砰”的一聲使我下意識(shí)地看向前方。一個(gè)身穿破盔甲，手執(zhí)生銹長(zhǎng)矛的人出現(xiàn)在晚霞中，他現(xiàn)在正在左顧右盼。我愣了一下，定睛一看，他的裝束竟正同我剛讀的《堂吉訶德》主人公一樣，只見他瘦弱的身體硬是筆直地站著，看到了我，他氣宇軒昂地走過來，俯下身行了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的騎士禮，開口問：“女士，請(qǐng)問您看到我的駑俊難得了嗎?”看到我不說話，他自顧自地說：“不找到它我仍可以繼續(xù)維護(hù)公平與正義?！薄芭?，這里有發(fā)生什么不公平的事情嗎?”
“有的。”我垂下眼皮，那件事又一次浮上心頭。堂吉訶德拍著胸脯大聲講道：“那盡管告訴我，我會(huì)維護(hù)正義!”
我不敢置信地打量著他瘦弱的身軀，開了口：“我有一個(gè)朋友，她是個(gè)善良的人。但是從小學(xué)到高中，她一直被同學(xué)嘲笑。她很努力地想去改變這件事情，但從未成功。她很善良，真的，她很善良……”我輕身講道，淚水又朦朧了我的視線。在一旁聽著的堂吉訶德把手中的長(zhǎng)矛猛地戳向了地面，發(fā)出了很大的響聲?！八苄〉臅r(shí)候，父親就去世了，也許是因?yàn)檫@個(gè)緣故……”我顫抖著說完，半晌，扭頭一看，堂吉訶德的眼睛瞪得很大，呼吸急促，手握長(zhǎng)矛就向天空刺去，口中喊道：“天底下竟有如此不公的事情!待我去尋回公平!”
第二天堂吉訶德進(jìn)了學(xué)校，引來同學(xué)們紛紛側(cè)目，在校園的角落里，我的朋友正被一幫體型健壯的男生圍著，一場(chǎng)血腥又要上演，身旁的唐吉坷德當(dāng)即沖了過去，他扔下長(zhǎng)矛，我想這就是他所謂的“騎士精神”吧!然后他沖那幫男生吼道：“我們來決斗吧!我要維護(hù)正義!”那幫男生楞了一下，隨即開始調(diào)笑道：“好啊，看是你的身體禁得住打，還是我們的體力撐得住打你。我們就來講講正義!”趁著這個(gè)當(dāng)兒，我急忙把朋友拉回了教室，氣喘吁吁之時(shí)，才想起兇多吉少的堂吉訶德。急忙跑下樓，刺痛我眼睛的，是滿地散落的破舊盔甲，和一個(gè)癱倒在地奄奄一息的人兒。
他的眼睛半睜著，顫巍巍地把冰涼的手伸了過來，我試著拉他起來，但他傷得太重了，只能頹唐地坐在地上。他虛弱地講道：“我維護(hù)正義了嗎?一定的吧，她會(huì)沒事了……重要的是我一聲都沒喊，這正是騎士精神之所在……”
“你等著，我去找人幫忙!”回來時(shí)，一切都不復(fù)存在了。
還是在那片晚霞下，我想起了朋友曾說過的那句話：“人生活在苦痛中，只是有人多一些，有人少一些。平坦的道路走不出人生的崎嶇?！蔽医K于明白了她從此之后遇事不再軟弱無助的哭泣的原因。
謝謝你，堂吉訶德。