高一下學(xué)期語(yǔ)文作文700字
高一下學(xué)期語(yǔ)文作文700字十篇
作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面小編給大家分享高一下學(xué)期語(yǔ)文作文700字的內(nèi)容，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
高一下學(xué)期語(yǔ)文作文700字1
龍應(yīng)臺(tái)曾說過，所謂父母就是在小路的盡頭越走越遠(yuǎn)，而你在路的這頭，他們用背影默默的告訴你：不必追。
初次讀到這段文字時(shí)，心像被揪了一下的疼。那一瞬，腦海里閃過了無數(shù)的畫面，一幕幕，一聲聲。才發(fā)現(xiàn)身邊的人早已在無聲中教會(huì)了我太多做人的道理，他們那牽起我的手掌雖已悄悄撤去，但留在我手心的溫暖卻足以變成一輪小小的太陽(yáng)被我緊握，給予我力量……
午后的村莊，天上飄著幾朵慵懶的云。路邊草叢中，野花黃一朵白一朵的開著。雞和狗門，漫不經(jīng)心地走在土路上。風(fēng)輕輕地吹過一片綠的田野上，遙遙的，移動(dòng)著一些黑的點(diǎn)子白的點(diǎn)子，那是在地里勞作的大人們。自己的家庭并不富裕，并沒有給予過我多么豐富的物質(zhì)生活，但身邊的親人們卻給予了我受益終身的精神世界。
我的祖母是一輩子勞作慣了的人，沒什么文化，祖父在我未出生時(shí)已去世，家庭的重?fù)?dān)過早地壓在了她的身上。常聽父親提起他小時(shí)候的種種，略帶抱怨的語(yǔ)氣好像描繪著祖母對(duì)孩子們嚴(yán)苛的教育。她不識(shí)字可累死累活的也要供孩子們讀書，白日里拼命地勞作，回到家里又要喂飽一個(gè)個(gè)嗷嗷待哺的孩子。祖母不懂得什么大道理，但“人窮志不能短’是她常掛在嘴邊的一句話。衣服可以破但不能臟，飯可以少吃但絕不可以浪費(fèi)，祖母有時(shí)也會(huì)生氣，惱了便打，邊打邊罵;‘你讓我怎么向你爹交代/’時(shí)至今日，我都能想象出這么一幅畫面，那該是一種怎樣深深的無奈與痛苦啊?但無論如何在那樣一個(gè)艱難困苦的年代，那樣一個(gè)窮苦的家庭，祖母僅僅靠她那雙瘦弱的肩膀扛起了整個(gè)家的重量，而勤儉節(jié)約似乎已經(jīng)成了我們家中不言自明的家風(fēng)，潛移默化的改變了我。
我是祖母從小帶大的，現(xiàn)在的她還是閑不下來，雖然腳步已遲緩，但透徹的雙眸中隱約還閃動(dòng)著年輕時(shí)倔強(qiáng)的光芒。我曾經(jīng)偏過頭問過祖母‘祖母，你是怎么過來的?’‘挺過來了唄?！皇俏⑽⒁恍?，皺紋慢慢的聚集，全然沒有半點(diǎn)的不甘心與委屈。我緊緊的握住她粗糙不平的手掌，心里默默的念著;謝謝你，祖母，謝謝你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。苦難過后的平靜是那么令人珍惜，我只愿牽起親人們?cè)缫驯簧钅サZ的不平的手掌，繼續(xù)前行，不論前方是風(fēng)是雨，是晴是陰。
我明白，莊稼人的淳樸，土地的厚重早已深深的融進(jìn)了我的血液。是的，我是土地的孩子，我的家庭教會(huì)我責(zé)任，堅(jiān)強(qiáng)，愛與感動(dòng)，它不僅僅只是一個(gè)親切的口語(yǔ)，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)音節(jié)中包含了太多復(fù)雜而難以言說的深切情感。它教會(huì)了我成長(zhǎng)，親人們教會(huì)了我愛。家風(fēng)有民族最淳樸的精神也有自家最簡(jiǎn)單殷切的希望。家是我們生活的避風(fēng)港，累了倦了都有個(gè)可以依靠的肩膀和一小段可以暫時(shí)歇息的時(shí)光，它又是我們?nèi)松h(yuǎn)行的碼頭，不僅在生活點(diǎn)滴中滲透著家世的影響，更多地是人格與心靈的塑造。
家，就是這么一個(gè)地方，不管你航的多遠(yuǎn)，行的多久，心中永遠(yuǎn)會(huì)牽掛著它?，F(xiàn)在的我在路上看人家墻角的迎春，枝葉繁盛，黃花燦爛，像是太陽(yáng)的光芒。我無端的長(zhǎng)舒了一口氣，突然間覺得夕陽(yáng)無限好，世事真美妙，只因我知道，;
我會(huì)感恩，感恩那牽起我的手掌……
高一下學(xué)期語(yǔ)文作文700字2
生命如燈，知識(shí)若光，而文學(xué)便是那燈芯中最耀眼的星火。
一題記
“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！毖姥缹W(xué)語(yǔ)之時(shí)，蹣珊學(xué)步之際，耳畔回響的，是一句句干古佳話;“花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！崩世蕰曋?，傾聽的，是一聲聲游子哀愁。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！眱婶W斑白之時(shí)，心里掛念的，卻是人生的知否。
走進(jìn)語(yǔ)文，我看見了易安的愁?！爸豢蛛p溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁。”是對(duì)丈夫的深深思念，"輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟”是孤獨(dú)寂寞的哀愁，“云中誰(shuí)寄錦書來，雁字回時(shí)，月滿西樓”是一聲聲的呼喚，可誰(shuí)人又知那“花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁”的“才下眉頭，卻上心頭”呢?可“知否，知否，今朝己是綠肥紅瘦”。
走進(jìn)語(yǔ)文，我看見了千古詩(shī)仙的豪邁。五花馬，千金裘，不及那人手中一壺美酒，將進(jìn)酒，將進(jìn)酒，吾只愿與爾同銷那萬古哀愁。人們只見直掛云帆濟(jì)滄海是長(zhǎng)風(fēng)破浪后的壯闊，而那舉杯對(duì)明月之時(shí)的愁思又有何人可解?唯有酒罷。
走進(jìn)語(yǔ)文，我看見了游子馬致遠(yuǎn)的鄉(xiāng)思，枯藤，老樹，昏鴉下，是寧?kù)o的小橋畔，炊煙裊裊升起的人家，可憐自己只能騎著一匹瘦馬，迎著西風(fēng)，走在古道上，看西下夕陽(yáng)。心中，是遠(yuǎn)方的家……
走進(jìn)語(yǔ)文，我看見劉禹錫留在陋室中的千古美文：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨?！边@是古人對(duì)寧?kù)o的追求，而今梁實(shí)秋的雅舍正與這陋室形如姊妹，許是千年前結(jié)下的淵源吧。
走進(jìn)語(yǔ)文，我看見古人對(duì)堅(jiān)韌高潔的追求?！盁o意苦爭(zhēng)春，只把春來報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。一剪寒梅，不追名不逐利?！傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故”是梅花那潔身自好的精神。古往今來的歷史長(zhǎng)河中，那樹梅花，已不知遺落在誰(shuí)的院墻下，老了青磚，濕了黛瓦，那枝墨色，也不知?jiǎng)e進(jìn)誰(shuí)人的青絲間，偷了歲月，誤了年華，只留下一身清香，乾坤中流轉(zhuǎn)，從無人揭開它神秘的面紗。
走進(jìn)語(yǔ)文，我看見魯迅朝花夕拾的快樂，我看見蕭紅呼蘭河邊的歡笑，我看見老舍四世同堂的天倫，我看見白落梅筆下生花，我看見三毛一生的哀樂，我看見……
浮生若夢(mèng)，而那一抹美文，便照進(jìn)夢(mèng)中，照亮心中，與我一壺清酒，話一世沉醉。情暖三生，那一段詩(shī)詞便唱入心靈?；厥坠沤瘢拿廊藚s愁，那不染世俗的一生，只有融入文字中，才能流傳千年。
走進(jìn)語(yǔ)文，我看見了不老的時(shí)光里，芳香四溢的時(shí)間花廊，看見吾心深處，最美的文章。語(yǔ)文，便是那處燈火闌珊與那處?kù)n麗風(fēng)景。語(yǔ)文，為了見汝，識(shí)汝，愛汝，我此生無憾。
高一下學(xué)期語(yǔ)文作文700字3
若將語(yǔ)文喻為一條小路，這條路的兩邊必定鮮花盛開，芬芳醉人。行走在這條路上的我，采到不少珍奇，愿與你分享。
先談寫作。曾經(jīng)的我，寫作水平令人不敢恭維。一年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)寫話，我眼睜睜地看看別人輕松下筆，一揮而就，瀟灑得收放自如。我?guī)缀蹩袪€筆頭，卻面對(duì)一片空白“相對(duì)無言”。偶爾靈感呼之欲出，令我大喜過望。遂匆匆拼湊寥寥數(shù)語(yǔ)，交上去了事，頗有如釋重負(fù)之感。自然，下發(fā)的作文被改得滿身傷痕。但有時(shí)靈感不來，咬斷鉛筆亦無可奈何。此事暫且不提，以免貽笑大方。
后來，我將自己寫作不佳歸咎于閱讀量太少。于是，我把自己關(guān)在房?jī)?nèi)苦修中外名著。一學(xué)期下來卓有成效，嘗到了“下筆如有神”之快感。如此，可看出寫作如玫瑰，被區(qū)區(qū)小刺扎到并不要緊，等到“功德圓滿”之際，自會(huì)收獲芬芳。
當(dāng)然，我的寫作能力大有提升，閱讀能力功不可沒。以前，幾本漫畫書即為我魂?duì)繅?mèng)索。直到得知作文成績(jī)后才幡然醒悟，忍痛割舍至愛的漫畫。也是那次，讀了第一本小說《查理九世》?！恫槔砭攀馈穼儆谝皶?，野書不登大雅之堂。雖說過于淺顯，但至少是一次進(jìn)步。
隨著年級(jí)增長(zhǎng)，看了不少小說后，區(qū)區(qū)《查理九世》已不能滿足我的求知若渴。那時(shí)思想上大有飛躍，準(zhǔn)備讀一些正兒八經(jīng)的名著。誰(shuí)知那些書并不比《查理九世》有趣，往往看了個(gè)開頭就沒耐心往下讀了。幸虧經(jīng)老師推薦后讀了《解優(yōu)雜貨店》，讀畢，感到靈魂經(jīng)受了一場(chǎng)洗滌，方知何謂文學(xué)。
此后，我一心攻讀中外名著。讀后，作文突飛猛進(jìn)，名列前茅。如此，閱讀如玉竹，向在竹筍之期需倍加養(yǎng)護(hù)。到時(shí)自會(huì)節(jié)節(jié)高升，正所謂厚積薄發(fā)。
歷數(shù)百花后，回到語(yǔ)文之路上，語(yǔ)文路上所有誘人的花果，也有阻人前行的荊棘。但無論是奇花異草，還是荊棘藤蔓，只要走完語(yǔ)文之路，絕不會(huì)后悔。
高一下學(xué)期語(yǔ)文作文700字4
我曾經(jīng)多少次幻想著這樣一幅畫面：我獨(dú)自一人坐在櫻花樹下的秋千上，手中拿著一本書，周圍什么聲音也沒有，偶爾能聽到風(fēng)吹過樹葉“沙沙”的聲音和幾聲清脆的鳥叫，我沉醉在“亂花漸欲迷人眼”的書海之中。那是多么美好的一幅畫面啊!那個(gè)世界沒有喧鬧，只有平靜，沒有吵鬧，只有我和書。
讀書使我改變。書籍是我在這世界上最真誠(chéng)的朋友。小時(shí)候，我很內(nèi)向，不愛說話，更不愿與人交談，所以沒有小朋友愿意跟我玩?？晌姨貏e喜歡看書，不太認(rèn)識(shí)字，就讓媽媽給我讀。從書中，我學(xué)到了很多，漸漸變得活潑起來了。
讀書使我成長(zhǎng)。當(dāng)我徜徉在書海中時(shí)，總會(huì)領(lǐng)悟“為有源頭活水來”這樣的道理。
當(dāng)我讀到這樣的文字：“但我有著向命運(yùn)挑戰(zhàn)的個(gè)性，雖然屢經(jīng)挫敗，我絕不輕從。我能頑強(qiáng)地活著，活到現(xiàn)在，就在于：相信未來，熱愛生命”，我頓悟到：不管人生多么艱辛，不論命運(yùn)多么坎坷，都必須越挫越勇，堅(jiān)忍不拔，百折不回，忍辱負(fù)重，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值，就像詩(shī)中寫的“相信未來，熱愛生命”。
當(dāng)我讀到一位母親給她20歲女兒寫的一封信時(shí)，我明白了母愛的偉大，就像楊子說的“愛有時(shí)候是非常非常寂寞的，不可說的。這是一條潛伏在海洋深處的一股暖流，無聲息，無波浪的、緩緩的，卻是永恒地流動(dòng)?！笔堑?，讓我們讓心念乘著翅膀，飛翔在愛的世界里吧。從讀書中，讓我長(zhǎng)大，讓我明白人生的意義，讓我放縱在無限地?cái)U(kuò)大的書的世界中。
讀書使我快樂。當(dāng)我心情煩悶時(shí)，我總會(huì)先想起書，當(dāng)我沉醉在書的世界中時(shí)，總會(huì)忘記一切，投入書中的角色中去。當(dāng)看到書中主人公悲慘的遭遇，我會(huì)情不自禁流下悲傷的眼淚，當(dāng)我看到主人公的有趣的經(jīng)歷，我會(huì)忍不住放聲大笑。讀書是世界上最好的“止痛藥”。
讀書使我幸福?！耙粋€(gè)人能愛而有能被愛是幸福的，曾經(jīng)愛而又被愛的人生是美好的”，這是楊子送給兒子?xùn)|東的話。當(dāng)我讀到這句時(shí)，心中不自覺涌上一股暖流，這時(shí)我才明白我有多幸福，我愛我的親人，朋友，同樣，他們也愛我，我的人生是這樣完美。讀書帶給我幸福的感覺。我愛讀書。
書籍是冬日里的一縷陽(yáng)光，融化心靈的堅(jiān)冰;書籍是一泓清泉，滋潤(rùn)著干涸的心田;書籍是茫茫大海上的一座燈塔，指引著迷茫路途中的人們;書籍是一把金鑰匙，為你開啟通向成功的大門。
書能給人提供多種意義：生命的意義，生活的意義，學(xué)習(xí)的意義，書里有各種各樣的人生，書使我們的生活更加精彩。書有著說不盡的好處。
韓愈曾說道“讀書患不多，思義患不明”，周恩來曾講道“為中華崛起而讀書”。書是人類進(jìn)步的階梯，是人類精神的食糧。讀書伴我快樂成長(zhǎng)。
高一下學(xué)期語(yǔ)文作文700字5
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書給我們知識(shí)，給予我們快樂，給予我們豐富的情感。一本好書就像一股清泉，滋潤(rùn)著我們的心靈，幫助我們健康的成長(zhǎng)。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！边€有我們的古人也曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
我也不記得我是什么時(shí)候喜歡上讀書的了，只是記得很久遠(yuǎn)了。在我的床頭一共有三本書，分別是我小學(xué)、初中、高中看的書。
第一本是《上下五千年》。小學(xué)的時(shí)候，由于自己比較喜歡歷史，想了解古往今來的大事，所以纏著媽媽一定要給我買這本書。到手之后，我就進(jìn)入了書的海洋。每看一次戰(zhàn)役或者介紹一個(gè)人，我都仿佛身在其中，欣賞著兩方的激烈拼殺，學(xué)習(xí)著名人的處世之道，也許就是從那本書開始，我喜歡上了讀書，并且養(yǎng)成了睡前讀一點(diǎn)書的好習(xí)慣。這位我的初中歷史打下了基礎(chǔ)。
第二本書是《駱駝祥子》。一開始我并不喜歡看小說。自從聽語(yǔ)文老師介紹過這本書的大概內(nèi)容之后，我終于決定自己去買一本看看。讀此書時(shí)，我深深地感到了祥子的悲劇。他就是當(dāng)時(shí)社會(huì)的產(chǎn)物?！恶橊勏樽印氛鎸?shí)展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，展現(xiàn)了車閥、特務(wù)、車廠主們的丑惡面目。我猜想，如果不是他們的迫害，祥子不會(huì)從一個(gè)勤勞的人淪落為社會(huì)的垃圾。對(duì)于祥子，我感到惋惜、感到同情，也感到無奈。讀完此書，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了怎樣能夠出淤泥而不染，我懂得了樂觀的重要性。
當(dāng)然，讀書并不是讀所有的書，要有選擇地去讀。要讀那些有價(jià)值的書。讀書對(duì)于不同的人有不同的體會(huì)：對(duì)于從事體力勞動(dòng)的人來說，讀書是一種休息，對(duì)于從事腦力勞動(dòng)的人來說，讀書是一種消遣。當(dāng)你生氣時(shí)，讀書使你平靜，當(dāng)你愁苦時(shí)，讀書使你忘憂。讀書有這么多的好處，朋友們，拿起你們手中的書，仔細(xì)地去品味吧!
高一下學(xué)期語(yǔ)文作文700字6
你打通了我與自然的界限，你給我山光與水色，你給我清風(fēng)與明月，你給我碧海與晴空，你讓我面壁參禪，卻無法悟得人生的真諦。只能日有所進(jìn)，卻做不到至善至美。
你將詩(shī)意開墾為田園。陶淵明的采菊飲酒渲染了朦朧的南山，陸游的鐵馬冰河驚醒了故園睡夢(mèng)，晏殊的獨(dú)自徘徊勾勒了小園香徑，李清照的人比黃花瘦又上心頭。
疏夜掛蕭桐之夜，盡枯枝不可棲的寒鴉，勾起了你的惆悵。屢試不第之時(shí)，沖天香陳的菊花，激起了你的豪情，燈火闌珊之處，蠅頭微利，蝸角虛名讓你憤慨，你便悄然隱去，今人惋惜。驀然回首，你與范仲淹在岳陽(yáng)樓上共飲，憂進(jìn)憂退，何時(shí)而樂?你與他一同憂天下之憂，樂天下之樂。
懷著東籬采菊南山飲酒的心境，賞禪房花木深，行至水窮處時(shí)，方知秋思落誰(shuí)家。你操縱文人墨客，讓他們?yōu)槟惚顬槟銡g喜。
故園安在，卻養(yǎng)育匈奴。郁孤臺(tái)下，你讓辛棄疾哀婉地彷徨，淚水滴下，聲聲濺血，滴滴憂國(guó)。回想醉里挑燈看劍，卻見游園驚夢(mèng)。醒來鬢發(fā)已白，只能到樓上長(zhǎng)嘆“天涼好個(gè)秋”。
于是，遙望長(zhǎng)安，可惜山擋我。只能將滿腔熱血寄托明月，字字珠璣，化為月光灑下。你便讓他了卻一生。
你賦予李白才華，讓他步入詩(shī)壇便使文人墨客無顏色。你讓他名聲大振，叱咤文壇。讓他扶搖直上幾萬里，一人獨(dú)居巔峰處?？墒悄阕屗牟湃A淹沒在開元后期，只能懷才不遇。于是，去流放江南，過三峽蜀山。詩(shī)賦赤壁，歌詠三峽，讓他在自然中成長(zhǎng)為千里馬。讓他遠(yuǎn)離世俗，跳出歌功頌德的圈子，滿身酒氣縱橫詩(shī)壇。你讓他超凡脫俗。
我還在悟：也許，沒有至善，日有所進(jìn)才是真的完美。在清閑午后，落日黃昏，你告訴我你的名字叫語(yǔ)文。洗去了浮華，留下了精華。精彩的你，如雨后梧桐，引鳳凰棲息。用眼睛讀你，讀你的山光水色;用心靈讀你，讀你的清風(fēng)明月，用一生讀你，你的禪理永遠(yuǎn)迷人。
讀不盡的精彩語(yǔ)文!
高一下學(xué)期語(yǔ)文作文700字7
“凌晨四點(diǎn)起來，發(fā)現(xiàn)海棠花未眠?！痹谏钪校乙苍缸饕粋€(gè)美的發(fā)現(xiàn)者與歌頌者。
——題記
曾幾何時(shí)，迷失在城市的喧囂與匆忙中，時(shí)間的洪流早已裹挾著我，將我?guī)щx原地——孩提時(shí)因看螞蟻搬家而興奮一下午，看到偶爾掠過天空的白云而癡想半天的感覺早已“黃鶴一去不復(fù)返”了。
似乎人越活，離自己的本心越遠(yuǎn)，生活就愈發(fā)退色。
直到有一天，無意間翻開書時(shí)，與這樣的一句話邂逅——“凌晨四點(diǎn)起來，發(fā)現(xiàn)海棠花未眠”。我不禁怦然心動(dòng)，這是一雙怎樣敏銳的慧眼啊!無意間發(fā)現(xiàn)生活中司空見慣的細(xì)節(jié)——花開，卻發(fā)掘出了淡雅、溫暖到極致的美。望著這句話，我呆了很久，久到我不得不承認(rèn)生活中處處都有美，只是我們?nèi)鄙僖活w柔軟的心和一雙感知美的眼睛。
從今天起，我要擦亮雙眼，敞開心扉，去發(fā)現(xiàn)、去欣賞、去享受。
“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤?！蔽野l(fā)現(xiàn)原來令我煩悶的雨竟是如此美麗。每一串雨滴的滑落都是絕美的表演，一個(gè)個(gè)小精靈自天而降，與水面相吻的一瞬，淺淺地漾起了層層漣漪，令人不禁想起擂鼓時(shí)穿透雙耳的音波。前者輕盈脆弱，后者雄渾威武，如斯輕薄與如斯厚重卻在某一時(shí)刻某一地點(diǎn)有了如此巧妙的連接，這是自然完美的和諧。善于發(fā)現(xiàn)，讓我感受了自然的平衡。
“紅泥小火爐，青梅置酒樽。”悠閑如許怕只有老舍《濟(jì)南的冬天》才會(huì)有吧!我的家鄉(xiāng)不在濟(jì)南，這里入冬后，便寒風(fēng)凜冽。聽老人說，這里當(dāng)年還是“黃澇區(qū)”，每次黃河一漲水，這片土地就要飽受一次摧殘。生活在這兒的人們自然吟不出風(fēng)流閑雅的詩(shī)詞，做不出青梅煮酒、圍爐賞花的雅事，可他們卻用踏實(shí)勤勞書寫著熱愛故鄉(xiāng)、美化家園的優(yōu)美詩(shī)句?！艾F(xiàn)在的光景兒，以前可是連想都不敢想噢!”這是外婆抹著眼淚說出的話。是啊，家鄉(xiāng)人的吃穿住行，哪樣不是發(fā)生了翻天覆地的變化?善于發(fā)現(xiàn)，讓我體會(huì)了故鄉(xiāng)的厚重與艱辛、進(jìn)步和發(fā)展。
“綠樹村邊合，青山郭外斜”，這是清秀的田園風(fēng)光;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，這是邊塞的蒼涼渾厚;“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，這是旖旎的江南水鄉(xiāng);“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，這是北國(guó)奇特的美麗……善于發(fā)現(xiàn)，我從書中游遍大江南北，名山大川;善于發(fā)現(xiàn)，讓我的心靈接受了前所未有的洗禮……
“天地有大美而不言“莊子如是說，而我卻要用筆端描繪出我的發(fā)現(xiàn)，為世上一切真善美唱出我的贊歌。
高一下學(xué)期語(yǔ)文作文700字8
滾滾硝煙，戰(zhàn)火遍布了整個(gè)中原，澎湃的江河之中，揮灑的是那無限的熱淚。一代代英雄兒女，譜寫出歷史不朽的篇章，花香卻從中原飄逸，哦，那是語(yǔ)文，飄過了江山，飄進(jìn)了歷史的熱淚之中……
烏江岸
一串串淚珠無聲無息地留下，岸邊，無數(shù)的鋒矛刺破了他那顆雄心，悔恨的眼中，回憶著一切，……當(dāng)初，那歌舞聲，索繞在耳旁，葡萄美酒在笑聲中回蕩，鴻門一宴，義放劉邦，卻又添四面楚歌的憂傷。一醉解千愁的美酒，卻已飄渺?！盁o顏見江東父老”，他嘆息，隨之，只得烏江自刎，本可東山再起，卷土重來，卻只敗在自己的手中。語(yǔ)文的花香，記載著這一刻的永恒。
汨羅江
一株生長(zhǎng)在野外的梅花，堅(jiān)貞純潔。汨羅江畔，一位破衣爛衫，面黃肌瘦的人來到江邊，緩緩嘆息，面對(duì)官場(chǎng)的黑暗，不可能存有純潔的梅花，君王無能，奸臣當(dāng)?shù)溃矝]有了任何容身之地，想到這些，他便縱身一躍，沉入了江中，沉入了自己的淚水之中。即使尸體被魚蝦吞噬，也不愿被黑暗所玷污。是那永垂青史的名文佳作，是那“眾人皆醉唯我獨(dú)醒，舉世皆濁唯我獨(dú)清”的氣概，我們不能忘記，永遠(yuǎn)也不能忘記。那語(yǔ)文的花香，流露著這一滴淚水。
烽火臺(tái)
為奪妃子一笑，即使得國(guó)亡家亡，紅顏禍水，使褒姒背上罵名。在那回眸一笑百媚生的激情中，是君子的大笑，在那后官佳麗三千人的美顏之中，是君王的癡迷。烽火戲諸候的瞬間，決定了周朝的命運(yùn)，百年的歷史，竟倒在妃子的一笑間，繁榮的國(guó)家，就倒在一次游戲之中。語(yǔ)文的花香，譜寫著這一切的一切。
語(yǔ)文的花香，是那西楚霸王項(xiàng)羽的啼笑皆非;是那愛國(guó)詩(shī)人屈原的淚水;是那周幽王烽火戲諸候的大笑。漫長(zhǎng)的歷史，是語(yǔ)文的佳作，翻開語(yǔ)文的歷史這卷，又是一波新墨繪于紙上……熱淚、熱血，流淌在歷史之間，語(yǔ)文之間，無數(shù)英雄淚、兒女情，灑熱血，沿著語(yǔ)文道路，走向另一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天……
高一下學(xué)期語(yǔ)文作文700字9
姥爺常說，他的財(cái)富呀，都在肚子里了!
當(dāng)年，姥爺是村里唯一的高中生，在村里人看來，那可是對(duì)先生一樣的尊敬。由于沒錢繼續(xù)上學(xué)，姥爺便不得不回家務(wù)農(nóng)。沿著前人種玉米的經(jīng)驗(yàn)，姥爺兢兢業(yè)業(yè)地種起了玉米。望著田里密密麻麻的玉米桿，姥爺甜甜地笑開了。卻不想金玉其外，敗絮其中。許多的棒子都沒有米，再看看別家，也都有這種情況。姥爺望著手中只有零零散散幾個(gè)玉米粒的棒子陷入了思索。村民們安慰道：“沒事，這是你種的太密了，明年撒松點(diǎn)兒就行了?！崩褷斠宦?，來精神了，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，兩眼冒著光，慌忙問道：“那要撒多松?”這可把村民們問倒了，一個(gè)個(gè)七嘴八舌還帶手勢(shì)地比劃了養(yǎng)蠶也沒有一個(gè)確切的結(jié)論，最后只能說：“估摸著撒就行了!多種幾年就知道了?！崩褷斠策€是丈二和尚摸不著頭腦。
最后，姥爺還是決定用科學(xué)的知識(shí)去解決這一問題。為此，姥爺還專門去了城里的新華書店好幾趟，一呆就是一個(gè)下午，從選種到收割，研究了個(gè)透徹。背對(duì)著新華書店的大門，迎著柔和的夕陽(yáng)，姥爺臉上漾出自信的笑容。
終于又到了第二年，姥爺也終于有了用武之時(shí)。從選種到播種，一樣樣做的是細(xì)致入微，就連播種事先都是量好了準(zhǔn)確的距離，一排排的，要是整齊。本想來幫忙指導(dǎo)一下的村民們，看到了姥爺早一步播好了種，都惋惜道：“你撒得太寬了，明年稍微密一點(diǎn)兒，這樣才能長(zhǎng)得多啊!”姥爺卻一本正經(jīng)地反駁道：“這樣正好，書上就是說要合理密植……”村民們都無奈地?fù)u了搖頭，都覺得尋歡作樂是學(xué)成書呆子了，不聽人言，自有吃虧的時(shí)候。姥爺卻自顧自地望著玉米笑了開來。
又到了第二年秋天，出乎眾人的想像，姥爺?shù)挠衩追N的雖少，長(zhǎng)勢(shì)卻最計(jì)人喜，個(gè)個(gè)飽滿多粒，當(dāng)然價(jià)錢也賣得最高，收入當(dāng)真是比去年多了好多。村民們都好生羨慕，紛紛前來“取經(jīng)”，姥爺則笑道：“知識(shí)還真是財(cái)富啊!”姥姥也興奮地合不攏嘴，一掃之前因收成不好導(dǎo)致的怨氣，嘻笑道：“可不是嘛!這書中都給你種出了‘黃金屋’了!”大家笑志了一困。
姥爺還用這次賺的錢買了好幾本關(guān)于農(nóng)業(yè)方面的書，美其名曰積累財(cái)富。
直至如今，姥爺依然用“知識(shí)就是財(cái)富”這句話來教育我勻，給我們講述他年輕時(shí)的創(chuàng)業(yè)路。
高一下學(xué)期語(yǔ)文作文700字10
通過這次活動(dòng)，我感受到了自然的魅力，更在自然的魅力中體會(huì)到生活的美妙。
看著這一張張的照片，就想起了當(dāng)時(shí)的情景。第一張照片是我和爸爸一起爬梁山的美好紀(jì)念，照片上的我們神情是那樣的快樂與自豪，呈現(xiàn)出一幅溫馨、和諧的景象。當(dāng)我來到梁山腳下時(shí)，我不禁驚嘆了起來，梁山是那樣的高大，山頂直插云端，只見它高高的屹立在那兒，仿佛是一位勇士靜靜的守衛(wèi)在那兒，保衛(wèi)著家園，是和平的象征，受人們的愛戴。
梁山也是有歷史的哦!回想當(dāng)年北宋末期，《水滸傳》的故事就發(fā)生在這里。宋江結(jié)天下英雄好漢，一百零八單將在這里譜寫輝煌，為百姓除暴安良，替天行道，聲震天下，那一個(gè)個(gè)英雄事跡在我們歷代人的心中回蕩，仍然清晰可見，歷歷在目。
這時(shí)爸爸對(duì)我說：“我們來比賽吧，看誰(shuí)第一個(gè)爬上山頂!”我想了想：就讓我來當(dāng)一回英雄好漢吧，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)!隨著爸爸的一聲：“開始!”我和爸爸迅速爬了起來，剛開始不分上下，我非常開心，可是到了后來，我的腳有些發(fā)酸了，而爸爸依然輕快如箭，我趕快飛奔上去，生怕跟不上爸爸，落在后面，我可不能示弱啊!最后，爬到離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處時(shí)，我的腳已經(jīng)完全發(fā)麻了，像灌了鉛似的，氣也粗了，漸漸的，我和爸爸拉開了距離，想拼命追也追不上了，我一屁股跌坐在地上，心想：反正是輸了，我一個(gè)人慢慢爬上去吧。就在我灰心喪氣時(shí)，爸爸在遠(yuǎn)處對(duì)我喊：“加油喲，別泄氣!就這么點(diǎn)兒路程也想放棄?我可不等你了喲!”是呀，不能半途而廢!鼓起勇氣，出發(fā)咯，經(jīng)過我的努力，我終于成功的爬上了山頂，看著那美麗的景色，我陶醉了，“卡擦—”一聲，閃光燈在我眼前閃動(dòng)了一下，原來是爸爸正在給我拍照呢!
生活就是這樣的美好，它讓我明白：面臨挫折與困難，只要不放棄，堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功。我愛這奇妙的大自然!
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