失敗高一作文800字
人生難免會失敗,但是我們要體會失敗的滋味,把它轉(zhuǎn)化成為我們前進的動力,讓我們止步不前,尋找轉(zhuǎn)機,才能成功。下面小編給大家分享失敗高一作文800字的內(nèi)容，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
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在人生的道路上，我們經(jīng)歷過許許多多開心、傷心的事情，也許你只是把成功的、開心的事情記下來，而將失敗的、傷心的事情忘記了。
我有過失敗的經(jīng)歷——
那是一個晴朗的早上，我一如既往地回到學(xué)校，然后做我該做的事情。早讀的時候，我聽到一個消息，那是關(guān)于英語話劇之類的內(nèi)容，我還見到許多同學(xué)都在議論想去參加面試，但可能沒有膽量，都是猶豫不決的樣子。我也不甘示弱，很想去試一試，就去找英語老師求證，英語老師回答的確有這樣一回事，旨在選拔口語及會話優(yōu)秀的同學(xué)。英語老師問我想不想去，我充滿信心地答應(yīng)了，英語老師便叫我和另外一個女同學(xué)一起練習(xí)對話，用英語對話的形式參賽，那天剛好是星期五。
第二天星期六，一早，我們倆就趕到圖書館找對話文章，準(zhǔn)備一起練習(xí)對話。當(dāng)挑選了一篇我們都喜歡的對話文章后，發(fā)現(xiàn)有一個單詞沒有學(xué)過，不會，我們就馬上查漢英詞典，弄懂其發(fā)音，然后反復(fù)聽錄音，接著，開始自問自答練習(xí)起來了，等會話熟練之后，我們自己再加上豐富的面部表情及自然優(yōu)美的動作……就這樣努力地練習(xí)了整整一個上午。
終于到了星期一的下午，我們充滿自信地走向面試場所——語音教室，里面已經(jīng)有很多英語老師坐著。面對我校幾乎所有的英語老師，我手腳都不住發(fā)抖起來，剛才的自信心都好像飛到九霄云外，我的毛病又犯了——手心直冒汗。終于輪到我們了，我強作鎮(zhèn)靜地表達出來，還算流利，但接著下來的一句話，我因為緊張，所以想不起來，頭上直冒冷汗，腦海里一片空白，我馬上進行“腦袋緊急搜索”，我終于想起來了!最后，我們終于勉強地完成對話，走出語音教室的我還是緊張得很，說起話來斷斷續(xù)續(xù)，一節(jié)課過后，我才平靜過來。我想，我們肯定是進入不了決賽了，唉，還連累了和我搭檔的那個女同學(xué)。
結(jié)果呢，我們真的失敗了，就失敗在我遺忘的那句對話上，那幾秒鐘的短暫的遺忘就這樣“扼殺”了我，多么可惜啊，我們因此不能進入決賽，所以，我有些耿耿于懷。
不過，從此我悟出一個道理，失敗并不可怕，可怕的是不懂得吸取教訓(xùn)。
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冰心說過：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷，誰知它當(dāng)初的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”這花在經(jīng)受了風(fēng)雨之后，終于艷麗可人，而誰又知當(dāng)初的芽兒，是在多少次失敗的歷練中才成功的呢?在我的眼里這失敗并非一種痛苦，他是一首歌，一首以堅持為號角，以奮斗為旗幟譜寫成的戰(zhàn)歌!
愛迪生在發(fā)明電燈以前，只是一個不知名的人，他決心用自己的智慧，為人類驅(qū)除黑暗，為了這項發(fā)明他幾乎試遍了所有可能發(fā)光的材料。夜以繼日，廢寢忘食，經(jīng)歷了無數(shù)失敗。有一次，他用燒黑的竹絲當(dāng)做材料，在嚴(yán)密的操作中，終于使他可以持續(xù)點亮19個小時這短短的19個小時，卻也經(jīng)歷了多少失敗，可是這仍然不符合他的要求，他依然重新開始，總結(jié)失敗中的經(jīng)驗，灑遍奮斗的汗水，終于造出了使世界向工業(yè)化邁進一大步的電燈。愛迪生的成功告訴我們，成功的大屋，是有失敗的磚瓦堆砌而成的，成功的高潮，是以失敗作為序曲的，失敗后只要我們冷靜，沉著的看問題，像愛迪生那樣把失敗當(dāng)做成功的墊腳石，把失敗當(dāng)做一首以犧牲和奮斗為號子寫成的戰(zhàn)歌。
面對失敗，不要抱怨，把每一次失敗都當(dāng)做一次反思，把每一次失敗都當(dāng)做一次改變，改變方向，改變方法，改變態(tài)度。那么，成功也就離我們不遠了。有人說過：“如先改變自己，對方也會改變;對方有了改變，心境也會改變;心境有了改變，言辭也會改變;言辭一有改變，態(tài)度也會改變;態(tài)度一有改變，習(xí)慣就會改變;習(xí)慣一有改變，運氣就會改變;運氣一有改變，人生隨之改變!”所以，面對困難和失敗，我們要做的必將是先改變自己的心態(tài)!失敗后不要氣餒，保持一顆平靜的心至關(guān)重要，我們要相信自己，只要努力定會成功;其次，我們要總結(jié)失敗中的經(jīng)驗，找出癥結(jié)所在并加以改正;最后我們要做的就是把每一次失敗都當(dāng)做一種歷練。那么歷盡失敗，飽經(jīng)滄桑而百折不撓的我們就會獲得成功，我想：一個人如果做到這些，成功就近在咫尺;一個家庭如果做到這些，幸福就會蕩漾心田;一個國家如果做到這些，世界也將為之顫動。
朋友們，夏衍說過：“種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子絕不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨煉?！泵鎸κ?，讓我們一起用汗水與奮斗譜寫一首歌，一首催人奮進的戰(zhàn)歌。
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我們的生活中任何事只有兩個結(jié)局，一個是失敗，一個是成功。
任何人在成功時，會想起一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨、重重苦難，而遺忘失敗，厭煩失敗;我不同，在成功時，我會想起第一次失敗，我會感謝失敗，如果沒有第一次的失敗，何來以后的成功?我不求超過別人，只求超過自己，如果昨天成就很好，今天和昨天一樣，說明你今天沒有進步。但喜歡失敗的人，恐怕無論如何有沒有的吧!我感謝失敗，卻不喜歡失敗，我討厭失敗的沮喪和殘酷。那次的失敗，我記憶猶新。從小學(xué)一年級起，作文屢戰(zhàn)屢勝，每次都有一個鮮紅耀眼的“優(yōu)”印在作文本上，我非常喜歡那個“優(yōu)”，一年級第一次得“優(yōu)”時，我心里非常高興，也漸漸愛上了寫作，我那時也覺得這個“優(yōu)”就是齊老師給我的認可，我也下定決心努力寫作。在六年級，我又一次寫了作文，不過，寫作文時有些心不在焉，語言組織不好，第一次得了“良”，我當(dāng)時很難過，努力抓緊衣角才控制住眼淚的流失，有些平時寫作不如我的同學(xué)都得到了“閱”，我感到心里不禁泛痛，才明白自己是多么熱愛寫作、多么重視齊老師的評價，多么喜歡贏過以前的自己，我當(dāng)場撕了那篇作文，心里默念：“我是很喜歡寫作的，“良”不屬于我，我永遠是“優(yōu)”的女神。”然后，好好構(gòu)思一番，重新交給我敬愛的齊老師審閱，當(dāng)那美麗的“優(yōu)”再次浮現(xiàn)在本上，我不知該如何按捺心中的激動，于是又借著這個機會寫了一篇作文。
我深深明白，如果我習(xí)慣了失敗，那么我將永遠無法得到成功，我不能變得更差，至少今天要比昨天好，我會從失敗中提煉精華，走向成功!成功時我總會想到那個“良”，那個失敗，那個“優(yōu)”，那個成功，那個我無法忘懷的齊老師。
成功永遠源自失敗，今天至少要贏過昨天。這句話就是我的座右銘，這個座右銘將相伴我一生。
失敗高一作文800字4
夜，寂靜;月，皎潔。清風(fēng)拂面，伴一路風(fēng)風(fēng)雨雨。我，在失敗中變的堅強。
上周數(shù)學(xué)考試時，試卷發(fā)到手中，大致瀏覽一下內(nèi)容，嘴角不禁揚起一絲不令人察覺的微笑。隨后的一個小時里，我快速的做完了卷子。做罷，扭了扭僵硬的脖子，抖了抖酸麻的手腕，抬起頭來深吸一口氣，慢慢呼出，十分愜意?，F(xiàn)在，距考試結(jié)束還有三十分鐘，而其他人都在奮筆疾書中。
這次題難度不大，想著一定會有一個好成績，上榜表揚也不是問題。
可第二天發(fā)下來的卷子卻大大出乎了我的意料。卷子上打滿了紅叉，我簡直不敢相信自己的眼睛。我掐了自己一把，揉了揉眼睛，卻依舊改變不了這個血淋淋的事實——我考砸了。一連幾日，我寢食難安。今夜，亦是如此。
夜，已深。月光透過窗戶，照著不眠之人。
母親從同學(xué)口中知道了情況，對我說：“一次考試并不意味著什么，它僅僅是最近一段時間內(nèi)對你學(xué)習(xí)的一次檢驗罷了。如果碰到這么一個小小的失敗，挫折，你便一蹶不振，那么你便輸了?？扇绻銖闹锌偨Y(jié)，吸取經(jīng)驗，那么你離成功也就更進一步了?！?/p>
聽到這番話，我空洞的雙眼中重新燃起一絲火光，透出一點光亮，那隨風(fēng)飄去的靈魂仿佛回到這具軀殼之中，煥發(fā)出新的活力和生命力。
“沒錯，我若放棄，便是輸了，但我不能輸，也不會輸?！蔽已壑械男』鹈绺Z成了熊熊烈火。
我跳下床，拿起那份卷子，開始仔細的分析這份卷子：第三題沒有認真審題，第五題計算出錯，第六題方程列錯了，第十八題語言表達不清楚……
整整一個小時，我的目光才從書本上移開。我看著那份滿是批注的卷子，我的眼里滿是欣喜。
第二天后，我開始針對性的改正這些錯誤。最后，其中之后的第一次月考，數(shù)學(xué)取得了班級第三的好成績。
失敗和挫折就是你通往人生路的一次次淘汰賽，從失敗中獲得收獲，才最漂亮。只有經(jīng)受這一次次挫折，就會離成功更近一步。要成功，便要永不言棄。
夜幕，閉落。我的眼中充滿希望。因為我看到了，看到了通往成功的道路。而我，也在失敗中變得減堅強。
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上個星期，老師就在群里發(fā)了一條信息，說上課時要用兩個一次性小碗，一兩支軟頭水彩筆，和幾張白色的餐巾紙。我覺得很奇怪：到底怎么回事，帶一次性小碗來做什么?我是來上作文課的，難道……我要把鄭老師給“開除”了，看她怎么辦?
今天，我備齊了物品，來到芒果作文學(xué)校，看看到底老師的葫蘆里賣的什么藥?上課了，老師告訴我們今天要染紙，我心想：什么染不染的，白紙就是白紙，染來干什么?我們來上作文課，什么時候作文被染紙給代替了?
老師告訴我們?nèi)炯埿枰?步，第一是折;第二是調(diào);第三是染;第四是展;第五是揭。我聽了老師的話，開始染紙了，老師教我們折，是要把白紙折成米字形，有些同學(xué)很著急，因為不會折。但我們班愛好手工的兩位同學(xué)對此可真是滾瓜爛熟呢。老師說：“要把紙對角折三次，最后變成一個小三角?！蔽艺辙k了，也折成了一個三角形。
接下來，是調(diào)，調(diào)要調(diào)什么呢?我又開始起疑了。哦，原來是要調(diào)顏料啊。我一下子用水彩筆泡進去了。不，當(dāng)拿出水彩筆時，我的水彩筆寫不出來了，因為顏色太淡了，都融化在水里了。
接下來就是最麻煩的染紙了。染紙要分成三個部分，分別是扎、浸、點。扎是用一根小繩子，把不需要染色的地方，弄個小結(jié)，但這個小結(jié)一定是要活結(jié)，不然一會就打不開了。浸是用打好結(jié)的白紙浸進水里，染上顏色。點染這一步不是必須的，但是為了美觀，我還是繼續(xù)點染。
因為紙是濕的，所以展開就需要特別小心了。我把畫展開，等待著我的畫早點干，我盼望著，等待著。不一會兒，全班的畫都完成了，老師讓我們把畫一起展示出來，原來平凡又普通的教室變成了美術(shù)展覽館。
因為我染的顏色太淡，所以我的畫就這么失敗了。
都說“失敗是成功之母”，我覺得第一次做得不太好，所以又重做了一幅。一步兩步，和上回的都同樣，唯有色調(diào)，我沒有偷懶，把它調(diào)深了，再用紙巾去染。終于，我成功了，一幅美麗的染紙作品誕生啦。
當(dāng)我交上另一幅作品時，我突然發(fā)現(xiàn)，同樣的步驟，可同學(xué)們各有各的創(chuàng)意，從顏色、從模樣、從同學(xué)們的認真程度與創(chuàng)意，我體會到了畫中全然不同的美。哦，藝術(shù)展就是這樣的神奇。
哦，我明白了，鄭老師是在教我們寫作文時要學(xué)會觀察，學(xué)會敘述。好吧!我不開除她了。
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