高一下開學(xué)季作文
三月一號(hào)，是一年兩次的開學(xué)季之一，我們對(duì)它，可謂是又愛又恨，愛終于結(jié)束了整天無所事事的假期，狠迎來了無窮盡的作業(yè)。讓我們一起來看看關(guān)于高一下開學(xué)季作文，希望對(duì)您有所幫助你，歡迎查閱學(xué)習(xí)!
高一下開學(xué)季作文1
一個(gè)長長的寒假一直從寒風(fēng)刺骨的隆冬過到了春寒料峭的初春又到了草長鶯飛的初夏!終于迎來了開學(xué)，當(dāng)然，這一次的開學(xué)方式卻是史上獨(dú)一無二的!
意外而來的疫情，糟心;失去自由的我們，無奈;空閑在家的自己，無聊……但，特殊狀況卻賦予了我們這個(gè)不一樣的開學(xué)季!
明往年的今天，所有的同學(xué)都肯定在不約而同的開始檢查起了自己的寒假作業(yè)了，看看自己語文、數(shù)學(xué)、英語……作業(yè)有漏寫的沒有;老師要求預(yù)習(xí)的內(nèi)容都按要求做到了沒有;新學(xué)期的文具準(zhǔn)備好了沒有……可謂是心情激動(dòng)、手忙腳亂。
以前開學(xué)時(shí)，我認(rèn)為都是老師站在教室門口，微笑著迎接我們的到來，再為我們鼓舞一番士氣?？涩F(xiàn)在，老師與學(xué)生卻只能通過手機(jī)來互相問候，不免出現(xiàn)一種隔閡的感覺。
但網(wǎng)上教學(xué)也是有好處的，比如說，網(wǎng)絡(luò)教育可以不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制，隨時(shí)隨地都能學(xué)，網(wǎng)絡(luò)教育資源也特別的豐富。
網(wǎng)絡(luò)教育有好處肯定也有不好的地方，如課堂上少了我們與老師的情感互動(dòng)，同時(shí)也非?？简?yàn)我們學(xué)習(xí)自律性。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好時(shí)，使用起來可能也會(huì)有一些的麻煩。
我相信!天寒地凍不會(huì)長久，春風(fēng)正在趕來的路上。我相信，在國家、政府和國人的各種努力下，疫情不久就將會(huì)過去。而疫情的過去對(duì)國人和國家是天大的喜訊，于你而言，卻又恰恰是自由支配時(shí)間的終點(diǎn)。
我們應(yīng)該慶幸，因?yàn)槲覀兩L在一個(gè)偉大的祖國之中，使得在疫情之下的我們，能擁有著如此寶貴的財(cái)富!
病毒不能成為我們學(xué)習(xí)路上的攔路虎，我們定不負(fù)韶華，砥礪前行!
高一下開學(xué)季作文2
陽春三月，校門口的紫茉莉微微綻放，粉紅的花瓣映照著孩子們一張張如花的笑臉。這時(shí)，一輛校車戛然而止，小學(xué)生喬治活蹦亂跳地下了車。下車時(shí)，書包一不小心掉到了車子右前方，他一見狀立刻飛奔過去撿。而司機(jī)并沒有見到這一幕，依然轉(zhuǎn)動(dòng)著方向盤朝前開去，“咯吱”一聲，車輪從喬治幼小的身軀輾過。“呀!有人被輾啦!”隨著一聲慘叫，頓時(shí)血花四濺，書包被撞飛到半空。由于傷勢(shì)過重，喬治死了，一朵嬌艷的生命之花隕落、凋零了。他年輕的媽媽臉色煞白，哭得撕心裂肺。同學(xué)們掛著淚痕，痛苦地啜泣著?？墒?，那又有什么用呢?慘禍已經(jīng)釀成，哭泣也沒有用，可憐的小男孩就葬身于車輪下……
我看著發(fā)生在眼前這血淋淋的一幕驚呆了：危險(xiǎn)就在我們的身邊，稍一不留神就會(huì)讓死神眷顧我們，生命就會(huì)香消玉殞了，這會(huì)哭干多少親人的眼淚，會(huì)給親人的心尖帶來比千刀萬剮還要疼上幾千、幾萬倍的疼痛，會(huì)吹滅多少家庭對(duì)未來的希冀，沒了，沒了，全沒了。
這都是一場(chǎng)可怕的交通車禍造成的。而發(fā)生這起車禍的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇牵汉⒆犹幵谄嚨拿^(qū)，導(dǎo)致司機(jī)在行駛過程中看不到。多么可怕的汽車盲區(qū)呀!觸目驚心的數(shù)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不止這些呢!我想肯定還有成千上萬的小朋友像我之前一樣在汽車盲區(qū)的認(rèn)知上是那么幼稚、無知，甚至是懵懵懂懂的。那么，汽車都存在哪些盲區(qū)呢?我特意編了一首交通安全兒歌：
小朋友，行走騎車雙眼亮。
車前兩米乃是盲區(qū)莫靠近，
與車同行右拐應(yīng)離3米外，
如遇車子左拐速速跑遠(yuǎn)點(diǎn)，
牢牢切忌不準(zhǔn)在車后玩耍。
時(shí)時(shí)刻刻避開盲區(qū)保安全。
嬌艷之花就這樣凋零了，讓人扼腕惋惜的同時(shí)，也在深深地警醒著小朋友們，懂得汽車盲區(qū)的知識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)避這些盲區(qū)，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，保障自己的人生安全。
高一下開學(xué)季作文3
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假結(jié)束了，又到了匆匆忙忙的開學(xué)季?！岸ｂ忊彙?六點(diǎn)半的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起，我從睡夢(mèng)中驚醒，閉著眼睛沖進(jìn)衛(wèi)生間洗刷……
開學(xué)第一天，總是很忙，要交作業(yè)、發(fā)新書、進(jìn)行安全教育……
到了學(xué)校，我從書包里拿出暑假作業(yè)，把作業(yè)放在桌角上，然后我開始看書。過了30分鐘，陳老師走進(jìn)了教室，我們開始交作業(yè)，六個(gè)組長把我們的作業(yè)一份一份的放到了講臺(tái)上，然后送到每個(gè)老師的辦公室。交完作業(yè)，我們開始自由安排，我先走了兩張紙，開始做一個(gè)“ 迫擊炮” ，我先做了一個(gè)跟青蛙一樣的底座，又笨手笨腳地從大紙上剪下一片空白的紙，當(dāng)做地面，再用紙出來一根炮管，插在底座上，又把“ 迫擊炮” 粘在地面上，一個(gè)迫擊炮就快完成這是我的肚子都餓了又，但又吃吃不能吃午飯，因?yàn)楝F(xiàn)在是四年級(jí)了，得等三五年級(jí)的同學(xué)先吃完再去食堂，真不習(xí)慣啊!
好不容易吃好午飯，我們開始午休，午休時(shí)間只能看書和做作業(yè)，真沒勁!開學(xué)第一天又沒上過課，我們只好拿出書來看，從十二點(diǎn)一直看到下午一點(diǎn)多，午休終于結(jié)束了!
午休之后，我們開始發(fā)新學(xué)期的教材，我的運(yùn)氣很差，居然有一本書沒發(fā)到!但是我數(shù)了一下，總共有24本新書呢!意味著我回家要包23本書皮!還好，美術(shù)資料袋不用包書皮。
背起沉重的書包，終于放學(xué)了!開學(xué)第一天，在匆匆忙忙中開始，又在匆匆忙忙中結(jié)束。
高一下開學(xué)季作文4
度過了一個(gè)愉快的寒假，我迎來了開學(xué)季。開學(xué)季的軼事可真多，現(xiàn)在就讓我給大家介紹一下吧!
首先，來到學(xué)校，老師將嶄新的書本發(fā)給了我們。書本的封面可真有趣。你瞧，語文書上畫著小朋友們過春節(jié)，數(shù)學(xué)書上畫著小朋友們做數(shù)學(xué)游戲;英語書上畫著各種各樣的動(dòng)物以及小朋友，道德與法治書上畫著兩個(gè)小朋友用報(bào)紙和空水瓶做手工。其次，老師還給我們每人發(fā)出一個(gè)小小的紅包。紅包里裝著各式各樣水果圖案的祝福卡、一張寫著你獲得了獎(jiǎng)品的方形紙。老師說：“同學(xué)們開始寒假分享，分享完畢，老師就給你們蓋章。有了這一個(gè)章，你們中午可以去操場(chǎng)上換禮物啦!”接著，是同學(xué)們進(jìn)行寒假分享。大家分享的方式都別出心裁。李俊岑將拍下的照片貼在卡紙上，在旁邊寫上感想，制成一本手工相冊(cè)。蘭亭逸緒兄弟倆將照片制成視頻，在照片下制作文字，給大家介紹寒假的生活。李奕蓁和陶星屹通過表演唱的形式，向大家展示了自己的歌喉。而張軒齊則講他在寒假學(xué)會(huì)的成語故事。大家都一一進(jìn)行了分享，十分精彩，我們都同樣報(bào)以雷鳴般的掌聲。最后，老師給我們蓋上了火紅火紅的印章。大家慎重地拿起蓋著印章的紙，去哥哥姐姐那里換了獎(jiǎng)品。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈、歡呼雀躍。
開學(xué)季的軼事真是多，你覺得我們班級(jí)的軼事有趣嗎?
高一下開學(xué)季作文5
國慶長假期間，我看到了美麗的秋天。
草兒枯了，好多花兒都敗了?？墒?，野菊花開的特別燦爛，它仰著小臉，笑盈盈地看著我們。
這里秋高氣爽，天高云淡。一望無邊的田野，到處都是成熟的玉米。綠得發(fā)亮的葉子中間，是一個(gè)個(gè)金燦燦的玉米棒子。結(jié)實(shí)飽滿，像一張張胖娃娃的臉，令我歡喜不盡。
這里秋雨綿綿的時(shí)候。秋雨落在枯黃的葉子上，樹葉飄下來，像一只只黃色的蝴蝶，隨風(fēng)起舞，打著旋，飄落在地上，融入泥土。枝桿仿佛在風(fēng)中低語：“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花 ?！?初稿時(shí)就摘自作文精選了。我告訴過他，把別人某些精彩的文字理解了，并能在自己的作文里恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用，就是你自己的精彩了。)
最惹人喜愛的要數(shù)果園了。蘋果紅了，梨兒黃了，葡萄紫了，棗兒甜了，石榴咧嘴笑了……這些果實(shí)不但好看好吃，還包含著“種瓜得瓜，種豆得豆”的深刻含義。只有在春天播下希望的種子，經(jīng)過無數(shù)的辛勤勞動(dòng)，才能在秋天收獲成熟，收獲喜悅。
我愛百花齊放的春天，我愛烈日炎炎的夏天，我愛瑞雪紛飛的冬天，我更愛美麗的秋天!
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