關(guān)于高一生活的作文記敘文
經(jīng)過是記敘文的六要素中的關(guān)鍵要素，其他的要素雖然不可或缺，但都不是核心要素。下面是小編給大家?guī)淼母咭簧畹淖魑挠洈⑽模瑲g迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
高一生活的作文記敘文1
別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫中學(xué)時光，我跨進了中學(xué)校園的門檻，開始了我五彩繽紛的高一生活。 我剛進入高中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己九年的勞動成果。記得在中學(xué)我是多么渴望能盡快的進入高中，今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。
當(dāng)我走進一個新的班級時，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的中學(xué)同學(xué)?？吹矫课恍吕蠋煟麄冊诤诎迳蠈懙拿恳粋€字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的中學(xué)課堂，我的高一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時，同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因為我在中學(xué)并沒有在學(xué)校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的高一生活是“甜”的。
在段考的時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時，聽到老師批評的話語，回到家父母就急著問我的分數(shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的高一生活是”辣”的.
期考快要來臨，作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候，這是我感到我的高一生活是”苦’’的.
我的高一生活真有趣,參雜著“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的高一生活的一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快……..
千言萬語,只有一句話:我愛我的高一生活!
高一生活的作文記敘文2
我不知道應(yīng)該叫他什么，我們只是在一次偶然的機會相遇過。
在一個北風(fēng)呼嘯的早晨，我走在行人稀少的人行道上，意外的發(fā)現(xiàn)了一個置身于寒風(fēng)中的人。她，約半百的年紀(jì)，穿著一件灰黃交錯的大風(fēng)衣，低著頭，縮著脖子，看著路上行人的腳步，坐在一個小凳子上。沒有一個行人是看過她一眼的，她的身影在寒風(fēng)中顯得異常孤獨。她面前擺著一個雜貨攤，我好奇的走過去，開始看小攤上的物品。
我看了看攤子上七零八碎的東西，一個印著百合花的小本子映入我的眼簾。它的背景是淡淡的黃色，上面印著兩朵惹人喜愛的百合花，它不完全是白色的，花芯處略顯一絲淡粉，在明媚的陽光里展開那淺綠的葉子，周圍還繡著一絲花邊，十分精致。我拿在手中欣賞著。老人似乎注意到了我的存在，她抬起頭，看著我說“小姑娘，買一個吧，多漂亮啊!很便宜的，才3元呢?！?/p>
我把目光轉(zhuǎn)移到她的臉上，不禁嚇了一跳——這是一張怎樣的臉啊!一個難看的印記在她的臉上劃過，邊緣還有一絲淺淺的血跡，她那微笑著的臉，讓我想起電視里那些惡魔詭笑的臉。我有點驚慌失措的放下那個小本子，謊稱自己沒帶錢。老人坦蕩的眼底閃過一抹失望，她用手攏攏大風(fēng)衣，又如剛才一樣沉默了。
我走過一家文具店，店里坐著一個很漂亮的阿姨，手里還抱著一個愛心形狀的熱水袋。我走進店里，真暖和啊!我的目光被店里一個同樣的小本子吸引住了。我指著本子問：“阿姨，這個小本子多少錢?”
她冷冷地看著我，毫無表情的從嘴里吐出兩個字：“7元!”，她那冰冷的目光把我原來熾熱的心漸漸的冷卻了。就在這時，那個老人孤獨的身影在我腦海中閃過。我走出小店，向那寒風(fēng)中的老人奔去。
遠遠的，我又看見了她。我快步走向前，遞上三張1元的鈔票，微笑著說：“奶奶，買一個本子。”她驚奇地看著我，眨眼間她的臉上又綻開了一片笑容，原本讓我覺得恐怖的臉，現(xiàn)在，在我眼中變得親切。她迅速拿了一個給我，我接過本子，看著她說：“奶奶，您應(yīng)該賣7元，別人都這樣賣的!”她親切的說：“它呀，不值!”充滿笑意的臉在風(fēng)中輕輕搖曳著。
高一生活的作文記敘文3
考試總是讓人歡喜讓人愁。中考已成為歷史，不知落榜酸楚的學(xué)子們聚到了一起，我也是其中的一員。我的分數(shù)讓人倒，可我還是來了。我該歡喜還是該愁。
領(lǐng)導(dǎo)說，進入高中就喲接受軍訓(xùn)的洗禮，洗去我們以前的幼稚?？晌也⒉贿@么認為。這只是高中生活中的第一件不平事。給別人錢，讓人來教訓(xùn)自己!在我們這個山高皇帝遠的地方，我并認為軍訓(xùn)可以達到所希望的目的，只是一種形式而已。我也因此而吃了不少教官的苦頭!
軍訓(xùn)啊軍訓(xùn)，奪走了我對高中生活的大部分美好憧憬。而那僅剩的一點也讓那個“唯分數(shù)是真理”的老師個抹殺了。但她個給了我高一大部分情感。
我喜歡海子滄月那些寫極端的文字，于是我以一篇緬懷初戀情人的文章讓同學(xué)們對我刮目相看。都說我是受了80年代萌芽的影響。也是因此她肯定地認為我是一個不學(xué)無術(shù)的登徒浪子。她經(jīng)常和我單獨交流說，別學(xué)賈寶玉，男兒應(yīng)該有志氣，整日讓姑娘圍著不會有出息的?；蛘哒f你們這個年齡的萌動我是能理解的。這些我都一笑而過了，因為我相信，她根本不了解我。
后來，我為了張揚個性，保持我行我素的原則，將她的責(zé)罵當(dāng)作自然的清風(fēng)，依舊違紀(jì)。我知道他是不會個像我這樣的差生第二次機會，可后來我也不知道我有了幾次機會，她很徹底的放棄了我。我并沒有因此而感傷，文字在我心中的地位不是代替著某個老師，更不會是她。但她肯定了我唯一的優(yōu)點，就是話少。
又是一個學(xué)年的開始，我在日記里道“或許，17歲的天空不應(yīng)該有太多的細雨，難道我真的是無病呻吟嗎?”之前我將我所有的煩悶都放到了我的作文里，起先她很欣賞，可日子久了，她就開始反感了。評語越來越少，最后少到3篇共用一個查了。我開始反思了，這不是她的過失，也不是我的失誤，正如我一篇文章中寫的“我們?yōu)槭裁磿拍?，因為沒有人能讀懂我們，我們真的很難懂么?
高一生活的作文記敘文4
給我你的心作紀(jì)念，這份愛何時打開都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠。"三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了，畢業(yè)了，大家曾經(jīng)承諾的永遠都不復(fù)存在，轉(zhuǎn)眼間，我們在不知不覺中長大了，我們帶著遺憾和憧憬來到高中，開始了另一個五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。
還記得去年夏天，我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉，可是，這些都已經(jīng)改變了，忽然發(fā)現(xiàn)，高中的生活與初中的生活截然不同。
我選擇了一所全寄宿的學(xué)校明珠，在這里，每天的時間都安排的很充實，作息時間，學(xué)習(xí)時間都發(fā)生了改變。雖然，每天走著同樣的路，做著同樣的事，遇著同樣的人。但在這個偌大的校園卻找到了一個屬于自己的角落，那個讓我忘乎所以的地方，而我也漸漸的改變了。
每當(dāng)下午放學(xué)，獨自坐在教室，靜靜地聽著廣播傳來的音樂，細細地在日記里記著每一件細微的小事，有時，筆尖會不經(jīng)意地劃過一些傷感，心中有著百般無奈，學(xué)習(xí)壓力真的很大，但想起和同學(xué)一起許過的諾言，為了自己的前途，便讓自己勇敢一點，風(fēng)浪在大，我也要勇往直前。
每當(dāng)晚休時，悄悄地靠在墻上，抬頭仰望著星光閃爍的夜空，原來，天空真的好大，而自己只是那無垠的天空中的一朵白云，在彎彎的月亮中穿梭著，努力的吸取著大自然的精華。
高中的我，已經(jīng)長大了，待人處事更加三思而后行，合理的支配著自己課余的生活，改掉了許多不好的習(xí)慣，我知道，往日的快樂已經(jīng)成為了回憶，而我不能回到過去。在這個大家庭里，經(jīng)歷著千奇百怪的事，結(jié)識了各種各樣的人，當(dāng)大家一起暢談心事時，那便是一天中最愉悅的事，大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣。
每個夜晚，我都做著同一個夢，在夢里旋轉(zhuǎn)著，溶在夢里，是落英繽紛的最后一幅畫面，未來的三年，是幻想的，是希望的，是拼搏的，雨后的藍天載者我的夢想飄向遠方，而我在我的云端里漫步著。
高一生活的作文記敘文5
不知不覺中，我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。
進入我的視線，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。
既然選擇了高中，便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進入大學(xué)的階梯，是我們走進社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動權(quán)掌握在我們手中。
實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，均需要同學(xué)們主動來完成，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依賴于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。
上了高中，似乎很多同學(xué)沒有了初中時的積極主動，比如很少有人搶著回答問題?，F(xiàn)在，每天都覺得時間緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時間，有計劃的完成學(xué)業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場空，什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會埋頭苦干，而不思考，不總結(jié)，那么，只是做無用功。
高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計劃、不會好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認真、踏實，相信我們一定回擁有一個燦爛的明天!同學(xué)們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實實打造一個美麗的大學(xué)夢想。
有些歡喜，也有些失落……
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