考試后的作文高一800字
莘莘學子，誠信為本，就讓我們誠實面對自己，守住內(nèi)心的一份堅持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠信考試。下面是小編給大家?guī)淼目荚嚭蟮淖魑模瑲g迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
考試后的作文1
為什么不下一場暴風雨，把我從頭到腳淋個精濕，讓我冷靜，也讓我看看最真實的自己。
是否因為過于熟悉，而放松了自己?
是否因為過于自信，而迷失了自我?
是否因為過于放縱，而找錯了方向?
看著滿滿一墻初中的成績單。曾經(jīng)一時魚躍水面，后又魚沉海底。不知這一次的排名，又會落在那個區(qū)間內(nèi)呢?
我承認，這高中第一次正式的考試，的確給了我很大的震動。今天知道了考試的分數(shù)，在意料之中，又在意料之外。下面還是像初中一樣做一個總結(jié)反思。
語文，58分
我想在反思之前有必要說一下我來文科實驗班的原因。很多初中同學聽說我在文科實驗班后都以為我在開玩笑，其實我是另有用意。初中時文科不差，但理科可以拔尖，問題是每次考試總是離滿分差著一步，每次總會因粗心丟掉一兩分。希望在高中能通過文科細膩的熏陶，將這個毛病改掉。課間時，亨告訴我你語文58分。我一開始還不太信，問了他一句是不是算少了十分，當我得知他和周老師都算了一遍，保證無誤時，心中充滿了驚訝，知道高中語文不可能再像初中一樣考那么高，但也沒意料到會掛科。周老師一定會找我談話的，因為21分的選擇我只拿到了9分，作文分也比較低，好像只有21分。和常識有關(guān)的選擇基本全錯，還是反映出自己一直以來在這方面的缺陷，對于作文，可能需要和周老師單獨討論一下，總感覺文章的感情差著一點，不知怎樣表達?？傊@次語文對我是一個比較大的打擊，畢竟是文科班，對于一個擅長理科的男生，想要學好還是要花功夫的。還是那句話，語文學習要靠自己。
數(shù)學，81分
貌似數(shù)學考這么低也該打，至少對于我來說，那么簡單的題，居然還會因為自己的粗枝大葉而白白丟掉了四五分。這次考完試下來，自己估的分是85分左右，發(fā)下卷子才發(fā)現(xiàn)因為細節(jié)問題又多扣了幾分。看來我最大的毛病不改，理科就不能上一個新的臺階。
英語，77分
這一次英語的成績還算可以。前面的主觀題(也就是選擇題)還是主要的扣分點，后面作文方面感覺發(fā)揮還算正常。個人認為比較難的一類題是完形填空，中間的確有一些空是丈二和尚摸不到頭腦，沒有一番仔細的推理是出不來的。而且英語的作文比語文要簡單一些，但要拿高分也不是那么容易。
物理，82分
聽老師說，這回物理考試的選擇題我是全對。當時就在想，咋考語文就不能全對呢?但同時張老師又跟我說了一下后面的大題丟分太多。中考時物理有將近三十多題，高中考試突然只有二十多題，做題時感覺心里有點虛，所以發(fā)揮不算太好。
化學，65分
這也是一門令我比較頭疼的科目。所有的理科中就屬化學最差。雖然初中當了一年的化學課代表，但貌似總有一層膜把我跟化學隔開。扣分最嚴重的還是在選擇題，我發(fā)現(xiàn)這次考試選擇題是有點和我過不去，要不全對，要不錯得很慘。對于化學中錯的那些題，主要原因還是在沒能較好的理解那些公示所代表的意義，還不能很好地運用。也正是這個原因，使我化學一直沒能出頭。
生物，75分
這次考試中生物發(fā)揮得最好，也算為自己挽回了一點面子。其實生物并不難學，那些細胞的功能記主要的就行，大部分題是關(guān)于試驗以及根據(jù)理論判斷正誤。學習生物最主要是要能發(fā)揮自己的聯(lián)想，聯(lián)想所有可能有的情況，這樣做來，那些題也不覺難了。
人說：“考試考砸了生氣有什么用?!多沒出息!”我覺得這句話說得不太恰當。畢竟是人，不是機器人，都有七情六欲，我們也不像周老師，達到了一定的境界，不輕易表現(xiàn)自己的內(nèi)心?？己昧烁吲d，考砸了生氣、傷心，這是很正常的，不存在什么有沒有出息。必要的情緒是不可少的，然而后面的努力也很重要。初中物理老師說有壓力才有動力。這一次考試給我施加了很大的壓力，就可能我能不能在后半學期中將這壓力轉(zhuǎn)為動力，推動自己前進。
運動會要到了，既然考試也考完了，就先將分數(shù)放一下，全力備戰(zhàn)運動會。讓自己放松一下，也為后面的學習狀態(tài)做一個調(diào)整。
一次考試，一場大雨，澆透了自己，也看清了自己。
考試后的作文2
一個夜晚，三個應(yīng)聘者，三個房間，一個老板。
他們?nèi)藵M報知識來到應(yīng)聘場，誰也不成想到，老板一見到他們就只給他們鞠了一躬，一句話也沒說就把他們請進了三給房間，房間里有空調(diào)、電腦、沙發(fā)、洗手間、食物樣樣齊全。關(guān)了一整天，第一個房間里的人開始抱怨了，大聲叫喊，他哭爹喊娘還咒罵老板不是好東西，寧死也不給這樣的老板工作，老板馬上令人將他放走。第二天，只聽“砰砰砰砰，砰砰砰砰的聲音，原來第三個人受不了了，還大聲喊叫：”放我出去，放我出去。”
用力撞門，可沒人應(yīng)他第三天3號房間的人還是踢門，鬧起來，只有2號房間的人悠閑地聽著歌跳著舞，嘴里還嚼著棒棒糖，他的快樂影響了門外看守的人，他們開交談，說往事，三天下來，老板高興地握著2號房間里的人的手，說道：“你就是我中意的人!”2號房間的人為什么會成為贏家?他又是憑什么贏?老板看中了他什么?他感染外界人的那種精神又是什么?寂寞生存的偉大，老板之所以看中他是因為他的態(tài)度，如果被人誤解，那就會被冷落寂寞起來，而考驗他們的正是寂寞。
在寂寞面前，有人哭天怨地，有人打撞喊罵，也有人靜靜面對一切，保持平靜淡定的態(tài)度，只有能夠忍耐這一切的人，才能得以升官發(fā)財，成為王道之者。只有以樂觀精神去面對困境，才會得以成功而能夠影響別人成為像他一樣的人，更加難得，許多名家也是如此，梵高他身前才賣出一幅畫，而且才一百元，而他是死后他的畫舉世聞名，人民耳濡目染，梵高這個名字也可在人們心中，他們都是先抑后揚地活著。
無忍耐，何成功?以前考試給人帶來的印象是壓力、挫敗。但這次考試，這長達三天的考試，這決定人生的考試，它帶給我的啟發(fā)將影響我的人生!
考試后的作文3
很多人批評過中國的應(yīng)試教育，說那太絕對、也太片面，但我從來不討厭考試。老師總說，不要把分數(shù)看得那么重要，要學會從錯誤中改進。
可是“分分分，學生的命根”，危機意識從小就植入我們的靈魂里面。每一個分數(shù)就像鐫刻在人生回憶里的細節(jié)，再無法改變；每一場考試就像我們不能重新開始的生命，再沒有多一次的機會?？荚嚨呐R近讓我們有了緊迫感，有了一個為之努力的短期目標；考試的內(nèi)容對我們學過的知識做了一次系統(tǒng)的概括；考試的時間限制鍛煉我們的臨場發(fā)揮能力和腦力的靈活性；安靜而嚴謹?shù)目紙霾痪拖笳髁宋覀兦f嚴的生命處處都是重要的一筆嗎？
考試是一種鍛煉，無言的訓練。在空氣中漂浮著的紙墨味刺激著我們有秩序的思維，活躍了厚積薄發(fā)的大腦神經(jīng)，激發(fā)著我們的仔細、耐心和智慧。
高二對很多人來說應(yīng)該是一個開始繁忙的時期了，可是時間和勤奮成了反比，我的成績從第一次月考的班級全十名降至最后一次月考的全班三十幾名。后果就是，被班主任叫去，給我逐個分析科目成績。其實在最后一次月考，我的語文和英語都進步了，而且還有較大的進步空間，這讓我有了極大往下努力的信心。數(shù)學一直就差，但我也不打算得過且過，就在發(fā)下那個畫著紅色圈圈的數(shù)學試卷的當天，我就翻出了大量的數(shù)學題，而且定下了下一次期末考試的目標。從班主任那里回來以后，我的激情和決心又上升了一個臺階，我用汗水和努力筑成把無限的希望，而下一個希望就是期末考試，它給了我一次美麗邂逅的機會，也讓我擁有前進的動力。
中考的時候，我以兩分之差無緣于重點班，而進了普通班。周圍的人都在替我遺憾。有時候，一分半分真的就決定了今后的路，但我也并沒有后悔，我全然接受這樣的結(jié)果，也接受那個分數(shù)帶給我的以后再普通班的生活。說真的，在普通班很快樂，學期開始不久就和同學們打成了一片，還在軍訓中留下了美麗的回憶。其實在什么樣的班級倒不是特別重要的，重要的是自己是否能在各種環(huán)境里堅持自己。假如當初那兩分沒有丟失，進了重點班，前景會是怎么樣的呢？也許在那里壓力會驟然變大、也許有些同學不好相處……我們不能預(yù)料如果得事，但可以欣然大方地接受一場由分數(shù)決定的決定……
考試后的作文4
潔白的百合花飄落在我的腳邊，余暉斜照在我急切的臉上，似乎加重了我身上的重量，再過兩個小時，我就要上“戰(zhàn)場”了。
三年的功夫只為這一朝的時刻。我從未有過的恐懼感就降臨在我的心中，坐在座位上，身子在不停地抖擻著，日盼夜盼的中考馬上就要來了，我能行嗎？如果不行我會怎樣？考不好我怎樣回家呢？考不好該怎么去選擇未來的路？無數(shù)個問號不停地在我的腦海里打轉(zhuǎn)，這是我第一次這么著急，淚水因恐懼而耐不住眼睛的禁錮而涌了出來。
一雙柔滑的手突然停留在我的雙肩上，后面?zhèn)鱽砬宕嗟男β暋拔矣H愛的學生，你讓我在戰(zhàn)前看到了你的淚，你讓我看到了你的懦弱，那么在場上會讓你的敵人得意的”是老師，是老師才可以用最美好的語言讓我鎮(zhèn)定下來?！袄蠋熚叶伎吹侥?，這一年你的努力是所有人都可以見證的，多少的付出就有多少的收獲，別驚慌，別害怕”。她的雙手微微地按了一下我的雙肩，這是老師一向給人勇氣的方式，我擦了一下已經(jīng)紅紅的鼻子，側(cè)了一下身子，看見了老師送給我最親切的笑容，我感到無比的輕松。因為我知道在深處，老師比我們還要著急，那是她這一年辛苦工作的一個檢驗。
“請同學們注意，還有一個小時考試就開始”廣播陸陸續(xù)續(xù)地進行著，原本濺面淚水的臉蛋已經(jīng)是一副自信的了。在過去的三年里，我記得我病了也要執(zhí)著得上課，我記得因為睡覺的時候突然想起了一些寫作的靈感，我就會馬上起來做下筆記，我記得老師在臺上多次表揚我，我記得老師曾經(jīng)喻稱我為仙人掌，我記得我的努力曾感動了很多人，讓所有看不起我的人都默然羞愧，我終于記起我是多么的堅強和勇敢?；蛟S考試的壓力能讓我更加認真地去對待，所以我不再驚慌這些壓力，或許考試的能讓我更加確定自己的目標，那么我就不必要再害怕去面對。
我笑著揚起了臉，與太陽比燦爛。那純潔的百合花刷輕了我內(nèi)心的擾亂，我知道，無論這次考試的結(jié)果是怎樣，我都記得，我是努力了的，伴隨著陽光的擁護，我鎮(zhèn)定地走進了考場。
考試后的作文5
今天，語文第二單元的測試卷發(fā)下來了。我一看，??！92分！怎么這么低？昨天考試的時候還認為蠻不錯的，可今天……
我看了看卷子，嗨，又是錯別字！光這一項就扣了3分。我哪次考試沒有錯別字？這可是老毛病了，怎么就是改不了呢？
再往下看，“閱讀”也扣了5分。犯錯的地方，一是有一個自然段的段落大意歸納的不夠好，二是選擇題有一個選錯了。一個-2分，一個-3分，就這樣，5分又沒有了。
放下試卷，我掩面沉思。錯別字，這可是我每次考試都要失分的地方。細細回想起來，每學完一篇課文，老師都要我們把課后的生字寫會。自己生字也寫了，作業(yè)也做了，可為什么一到考試就老寫錯別字呢？嗨，我想起來了，前幾次考試后，爸爸曾多次叮嚀過我：“對于生字，首先要認會，其次要多寫，要通過查字典，搞清每個生字的字義，記住它的結(jié)構(gòu)和特點，會用它組詞、造句，知道它的近義詞和反義詞。只有這樣，生字就不再生了?！?/p>
可我自己是怎么做的呢？每次寫生字，每個字只寫5遍，多一遍都不寫不查字義，不記字的結(jié)構(gòu)，更不用說用生字組詞、造句了。每次媽媽說我，我就說：“我都寫會了，不用再寫了，再說，我還有許多事要干呢！”就這樣，爸爸的話我根本就沒在心里去。
再說閱讀吧。平時每次預(yù)習課文時，我先把課文初看一遍，然后拿出《字詞句篇》，看著上面的課文分析就抄起來。由于當時只想著完成老師布置的作業(yè)，對課文內(nèi)容也沒有認真分析，抄完了，就完事了。所以這次考試時的閱讀，盡管自己把文章內(nèi)容也多看了幾遍，可總結(jié)的段落大意總是不太全面，語言也不夠精煉。尤其是選擇題，幾個選擇的內(nèi)容都很接近，自己一時竟沒了主意，糊里糊涂的選了一個，結(jié)果還選錯了。
通過這次考試，我要記取的教訓很多。首先，我要端正學習態(tài)度，干什么事都要認認真真。尤其是寫生字和預(yù)習課文，要舍得花時間，認真寫，認真讀。對每個生字，要多寫多練，先查字典把詞義搞清，會用它組詞造句，還要搞清楚它的近義詞和反義詞。這樣，我對生字就記得住了。其次，學習時要認真思考，認真體會文章的主要內(nèi)容。這樣，我的閱讀水平也就會提高的。
嗨，希望下次考試，再不要犯這次的老毛病了！
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