高一滿分議論文作文大全
高一是中學時期承上啟下的一年,如何實現(xiàn)初中作文訓練與高中作文訓練的完美銜接,是每一個高中教師必須解決的一個難題。下面是小編給大家?guī)淼臐M分作文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
滿分作文1
曾做到這樣的題目：“孔子強調(diào)‘矜而不爭’是否有違現(xiàn)代的競爭觀？”我思忖了一會兒，只覺得這是老人家留下的現(xiàn)時代的大智慧。
同沐在一片日輝下，同枕一樣的星河入夢，而人的本能卻不斷地告訴自己：要比別人多一份努力，多一份優(yōu)勢，才有更燦爛的早晨，更香甜的夜晚。
于是我們充實自己以知識，武裝自己以冷漠，保護自己以拒絕，完善自己以獲得，安慰自己以成功。而所擁抱的卻不是最初想要的溫暖世界，過度的競爭回應(yīng)你以你所贈予的寒意。你懷疑，質(zhì)問，退卻，倘若有一雙寬厚的手擁住你，有人告訴你：“我在這兒，等著你?！蹦銜X得全世界的光熱都不及這片刻的溫暖貼心真實。
你會覺得，一個人的戰(zhàn)爭，不如有人陪著一起走。
什么是勝利？成功的滿足是，給予他人一路的馨香也是。弘一法師曾留下這樣的箴言：“君子之交，其淡如水；執(zhí)象而求，咫尺千里；問余何適，廓爾忘言。華枝春滿，天心月圓。”我們追逐著希望的彼岸，但別忘了懷揣初心，用最澄澈最干凈的目光，注視著他人的奔跑，并給予美好的祝愿，便得了心神坦蕩，偷嘗些真水里的神水味兒。當你無助、失落時，也自有人為你喝彩鼓勵。
矜而不爭，意為不爭名奪利于市，卻并不要求你停駐于原地，只一味幫助、成全他人，不求進步。人之能者，大抵有一些“不負如來不負卿”的雙全法。
如能干的花匠，不吝于贈人珍貴的花木種子，蜂蝶采擷花蜜，便不會污濁了自家的花木。鄰里溢著清香氣，他的心里，又怎會少了贈人玫瑰之后留有的余香呢？又好比中國乒乓隊的“養(yǎng)狼”原則，懷有滿滿的真誠，教與他國技藝，不也反過來促進自己力量的壯大？
心里種著花草的平凡人，必然也擁懷天地。我總這樣想，這樣的人，不焦不躁，不疾不徐，將他擁有的所有善意坦露出來，從容美好。也必有人懷著滿腔的善意，為他的一方天地灑水鋤苗鋤蟲，全呈現(xiàn)出愈益成熟美好的姿態(tài)來。
而誰又看不出那平凡中的不平凡！堅守的心，總能獲得蒙著迷霧的天揮散開陰霾后，那心領(lǐng)神會的月的柔光。
滿分作文2
我自愛北國那烈烈狂風，揭起歷史的塵埃，傲骨錚錚；我自愛那萬綠叢中一蕊殷紅，一枝獨秀，留萬世之芳。只是更愛如水的江南，淡靜的溪流浣出的香雅女子，梆梆的搖櫓小調(diào)中，婉轉(zhuǎn)的細潤歌喉。
總說在奔騰的江流中，不息向前的生命力使萬物不由得向更遠處拼搏、追求。誠然，生命于世人而言，是一場不可遏制的洪流。如果不想被擁擠的浪拍打在岸上，就必須鼓足力氣，爭高爭勁，直至終于看到盡頭，溶溶而入，那無垠的蔚藍。然而，若看到的盡頭便是盡頭，那么一番搏斗之后，終究也是成了波瀾不驚的大海，一如瓦爾登般平靜的洋面，竟不如湖水那樣澄澈透明地能映出一顆純真的心。
在這急切不停的求索中，作為一個奔跑者，是否，錯過了鼓掌者才能感悟的一份平靜？
并非每一個都擁有一雙媲美豹子的健腿，并非每一個夢都在遙不可及中等待追尋，亦非每次盡力狂奔的盡頭，都是甘美的瓊池。
遙望一位詩人，立于山之高處，低吟：“一蓑煙雨任平生。”淡淡一笑，拂去功名，靜立江頭，看江流而東，飲一樽清酒，與其說，他是失意之士，我更愿意相信，他是一位鼓掌者。
徘徊于江頭，見明月之升，他慨然鼓掌：“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。”不見傷情的思戀，除卻仕途的苦悶，只因蘇子一有顆立于世外的心，無畏于奔騰的洪流將身帶去何方，只求清風明月常存于心。觀萬物之變，立于不變之處，方能無羨于天地，邀飛仙同游，極宇宙之無窮。
這是蘇子的旁觀，以無欲心，體察萬物，縱然世界瞬息間面目皆變，他依舊可以鼓起掌來，以漁蝦為友，以麋鹿為朋，飄飄而去，羽化若仙。
當你不適去奔跑時，何不立于一旁，歡欣鼓掌呢？
古人云：無欲則剛。當時間凝滯，便可見追求、沿途只顧揮灑汗水的人兒，錯過了，日落星辰的奇幻綺麗，遺失了雁鳥南飛的戀戀深情，更喪失了初生赤子那純凈的心。而渴求的繁華，較于失去，僅僅是毫末之樂，無欲者卻往往在贊嘆中尋求人生的瑰麗拼圖，完成了那絕美的畫卷。
我打江南走過，是一蓑煙雨的深靜浸潤了這畫一般寧靜的流水潺潺，我自平凡中成長，不追求那遠遠閃爍的榮光。
但求閑作碧池邊的一席矮草，匐匍于大地之上，聆聽魚鳥的歡歌，為花兒的容顏，歡欣鼓掌。
滿分作文3
青衣青卷青燈，關(guān)云長正襟讀《春秋》，忽見孔子踱來，慌忙拜倒：“先生所編《春秋》瞿冠古今，鑠灼千秋，真乃字字珠璣，句句精辟。只是后生有一事不明：我屢按《春秋》行事，不敢稍違，何故時時碰壁?”
孔子輕輕一笑道：“盡信書不如無書?！洞呵铩樊吘篂槲乙患抑?，豈能至善至美?云長文韜武略，曠世奇才，凡事須有主見，相信自己，且莫一味聽取他人意見。”
“先生此言差矣!”
馬稷不知何時闖進屋來：“想我當年若聽王平之言，何致失守街亭，千古遺憾!人莫要盡信自己，須廣聽諫言，多聽他人意見。”
“‘事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎?’黃庭堅乃是那般懶洋洋，想我好友蘇東坡，若只聽他人之言，而不信自己之才，則何得《石鐘山記》?依我之見，自信為先!”
“魯直之言，平不敢茍同!”一個蒼老的聲音從屋角傳出，眾人無不起敬，只見屈原緩緩來到眾人前，“滔滔汨羅江水，悠悠已是千年。千年前郢城里，懷王狂妄，不聽老夫之言。一朝身死國滅，郢城并入秦界。此可謂閉目塞聽之過也!”
謝玄仍那般矯健，疾步過來，向屈原拜道：“前輩之苦，晚生亦恨，而前輩之言，晚生不然。大千世界，蕓蕓眾生，眾口紛紜，百家之言。一人雖微，何以立足?一事雖小，何以納言?激流之中，自身方最牢;百家爭鳴，須聽己一言。萬般品質(zhì)，自信猶可貴;千股洪流，顧己方為先?！?/p>
“諸位聽我一言!”此言一處，原本喧鬧的天堂書屋霎時靜寂，只見顧炎武起身正色，對眾人言道：“自信誠可貴，納言不為過。大凡圣賢之人，無一不知人納諫。古往今來，秦皇漢武，唐宗宋祖，千古帝王，一代名君，何以成就一代偉業(yè)?何以逐鹿問鼎中原?原因無非有二，其一，自信果斷，剛毅不亂;其二，虛懷若谷，善聽諫言。有自信而閉目塞聽，則為狂妄自大，盡信他言而沒有主見，勢必處處受絆，稍有不慎，即為千古之憾。古曰，君子處世，當有自信，又不排斥群言。既相信自己，又要善聽正確意見!諸位意下如何?”
眾人連連嘆服，關(guān)云長心中釋然，天堂書屋記下了群賢精辟之言。
滿分作文4
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。讀書是上進的階梯。大家應(yīng)該都知道有個叫懸梁刺股的故事，在東漢的時候有個叫孫敬的人，他從小到年輕的時候，一直勤奮好學，每天從早到晚去讀書，甚至到了廢寢忘食的地步。有一天他讀書，由于讀的太困了，而他睡著了。第二天醒來的時候，叫孫敬的人，因為昨天剛睡了一晚上的讀書的大好時間，而不斷責備自己。而他每天依然堅持著，到了很晚很晚才睡覺，但是每十天，總會有一天總是因為太困了，又睡著了，而浪費了讀書時間。他想了一下，這樣下去不行啊!他苦思冥想，想來想去，哎，終于想出了一個辦法。由于古代人頭發(fā)比較長，他在房梁上拴了根繩子，系在自己的頭發(fā)上，當他覺得困的時候，當想要爬下睡覺的時候，頭皮會劇烈的疼一下，這時便解決了睡著的問題。這個故事講述了古人是多么的好學，而讀書是要勤奮刻苦的精神。
下面講一名皇帝的讀書之道。而這個皇帝，可謂千古圣君，他是康熙帝愛新覺羅玄燁?？滴踝x書，有四大境界，欣然境界，憤然境界，陶然境界和敬然境界。 把讀書作為一種愛好，他曾寫道，五齡之后，好學不倦。丙夜批閱，每至宵分。這說明他從早讀到睌，甚至說從晚上一直快讀到了天亮。這是從很小的時候就培養(yǎng)的讀書習慣，一種欣然讀書的好學。憤然，他寫道，夫子所以發(fā)憤忘食，學不如及也。這段話說明了，他一直不覺得自己要學要讀的書很多很多，一直讀不完，實現(xiàn)出了一種追求讀書的境界。敬然，是一種讀書的態(tài)度，而最高境界便是陶然，由于早年間發(fā)奮讀書，積累了很多很多的知識，對自己獲取的知識而感到身心的快樂，這就是陶然的境界。由于作為一個封建專制王朝的帝王，他必讀之物便是四書五經(jīng)，圣賢之道。而他更喜歡讀一些野史雜文，來獲取歷史的更大真實性。
他更對天文數(shù)學，很感興趣，當時西方的傳教士帶來了很多天文數(shù)學方面的書籍，這對于康熙帝來說，真是自己的一大福分呀。而他的讀書之道也是艱苦，其實他出身貴族，身負著肩國之任，在清朝每一個皇子，每天早上5點鐘就要起床去老師那讀書，即便遇到了風吹雨打，霜雪凜冽的天氣，也要堅持去讀書學習。而他們的假期，嗯，就一年中的幾天而已，一般過節(jié)是不放假的，除非那些重大節(jié)日，也就算個五六天吧!其二康熙主觀的原因，他有著勤奮讀書的精神，讀書甚至忘了吃飯。而他的讀書之路是一輩子的，所謂活到老學到老，康熙是個典型的例子。由于康熙的好讀書，為他的政績，起到了很大的作用，以及他的人生品位與境界，甚至在開創(chuàng)康熙盛世的途中發(fā)揮了巨大的作用。因為讀書而上進，終成就千古圣君之偉業(yè)也。
這兩個例子，已經(jīng)很充分的說明了讀書是上進的階梯，它不僅能提高文化素養(yǎng)，也能鍛煉一個人的能力，以及全身心的健康發(fā)展。冰心曾寫道，讀書好，讀好書，好讀書。說明讀書不僅對一個文學家政治家，甚至我們每個普通人都有著很大的積極作用。有了良好的讀書習慣，通過從小的慢慢積累，使你的知識層面，文化素養(yǎng)不斷提高，是自己的能力提升，對于后半斷的人生道路上提供了很多的便利。所以說讀書是上進的階梯。
滿分作文5
虎嘯深山，魚翔淺底，駝走大漠，雁排長空。萬類霜天都有自己的位置，有自己的長處，我們應(yīng)找準自己的位置，找出自己的優(yōu)點，不要盲目模仿他人。發(fā)揮自己的長處，發(fā)揚自我。
小草說：“我沒有綠樹高大的身軀，我沒有綠樹茂密的葉子，但我可以做草叢中的一棵，為祖國大地裝點一片綠色?！?/p>
烏龜說：“我沒有兔子飛般的速度，沒有兔子健美的身體，但我可以憑我的毅力，腳踏實地的，一步一個腳印的，走向我的目標，我也是勝利者?！?/p>
小河說：“我沒有大海的磅礴，沒有大海的澎湃，但我可以匯入大海，作為大海一部分，增加大海的磅礴。”
世間萬物都有自己的位置，不盲目隨從別的東西，我們?nèi)祟愐矐?yīng)該找準自己的位置，不要盲目崇拜別人的優(yōu)點，找準自己的優(yōu)點，在建設(shè)現(xiàn)代化小康社會中做貢獻。
自古以來，多少仁人志士找準了自己的位置，不被功名利祿這些美好事物所誘惑，為國做貢獻。
“眾人皆醉我獨醒”，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求所”的愛國志士屈原“雖九死其猶未悔”，面對支離破碎的祖國，面對饑寒受苦的老百姓，作為士大夫卻束手無策，縱身躍入濤濤江水中，為后世可歌可泣之人。他找準了自己的位置，他是一名為黎民百姓謀幸福生活的士大夫，面對朝廷的腐敗束手無策，只好投身于海，為祖國獻出了自己寶貴的生命。
司馬遷忍辱負重，受過種.種刑罰，甚至受過使人生不如死的宮刑，然而他忍受著身體的疼痛與精神的壓力，找準自己的位置，為國家為社會寫下了真實的歷史，真正的中華兒女的精神。
現(xiàn)代的社會更有許多找準自己位置的人，不盲目羨慕高官厚祿、富足生活的人為祖國的安定、進步、發(fā)達做出了貢獻。
公安局局長任長霞，用自己的生命譜寫著人民安定的生活；“雜交水稻之父”袁隆平，用自己的知識來滿足人們糧食的需求。劉翔、楊立偉、費俊龍、聶海勝以及中國女排等人用他們的熱血沸騰整個中國。
每個人都有自己的位置，在人生茫茫的大海之中，勁風為號角，扯纜線做琴弦，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不盲目隨從別人，也會為你的人生畫出完美的弧線，為祖國做出貢獻。
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