有關(guān)中秋之夜作文800字
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！庇质且荒昵镲L(fēng)起，又是一年月兒圓。下面是小編給大家?guī)?lái)的有關(guān)中秋之夜作文800字，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
有關(guān)中秋之夜作文800字1
漸漸地，夜幕降臨，銀盤似的大月亮掛在漆黑的天空上。在這花好月圓夜里，我和同學(xué)們來(lái)到了勵(lì)志大道參加猜燈謎，吃月餅，喝啤酒，慶中秋的大型活動(dòng)。
快到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)了，我們走在鎮(zhèn)湘橋上，豆大的雨粒滴了下來(lái)，多虧我們?cè)缬薪鋫洌抛钃趿诉@狂風(fēng)大雨的突襲。雨越下越大，傘都有點(diǎn)頂不住了。我想：“在這中秋之夜里，老天爺應(yīng)該見(jiàn)到了自己久別重逢的孫子了，所以激動(dòng)得熱淚盈眶吧！雨漸漸停了，蒙蒙細(xì)雨灑在我的臉上，給我送來(lái)了無(wú)盡的清爽。
我們走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，首先出現(xiàn)在我們眼前的是一幅幅精美的攝影作品。有魚米之鄉(xiāng)——《水府廟》，漁民打撈大魚的情景讓我感到了淳樸的鄉(xiāng)土氣息。有偉人母?！獤|山學(xué)校，每一處角落都讓人聞到書香氣息……瞬間我們眼前一亮，上千個(gè)紅燈籠一晃一晃地亮了起來(lái)，每個(gè)精美的小燈籠下都有一張紙，上面都是燈謎，猜對(duì)了有獎(jiǎng)品。雖然我們都是十幾個(gè)小孩，但俗話說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮?！蔽覀冇行判牟聦?duì)燈謎。我們走到一個(gè)在紅的燈籠下猜，題目是：“藺相如見(jiàn)廉頗，打一電腦名詞?！壁w新說(shuō)：“黃梓麒，你是電腦高手，你應(yīng)該知道。”黃梓麒靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“886（拜拜了）”我們核對(duì)答案后，叔叔給了我們一張兌獎(jiǎng)卷，可以兌獎(jiǎng)品。第二個(gè)燈謎是：夾著尾巴做人，打一常用字。古靈精怪的辜曉聰說(shuō)：“是‘個(gè)’”。我們又獲得了一張。第三個(gè)燈謎是：呀！。我們絞盡腦汁，抓耳撓腮。最后，天資聰穎的我說(shuō)：“目瞪口呆”我們又獲得了一張。我們一直拿到十二張才兌換獎(jiǎng)品，每人一個(gè)玩具。
為了慶祝中秋節(jié)，我們每人倒了一杯鮮啤干杯，異口同聲的說(shuō)：“中秋節(jié)快樂(lè)！”然后暢飲啤酒。許多女同學(xué)也捏著鼻子，喝完了啤酒。酒量不好的崔源喝完后醉醺醺的說(shuō)：“好喝！大家不醉不歸！”我拿掉了崔源的杯子，說(shuō)：“走！我們吃月餅去！”崔源停止了酒瘋，隨我們來(lái)到了月餅專臺(tái)。
我們每人拿了個(gè)月餅，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，因?yàn)榇蠹叶紱](méi)吃晚飯。只有我吃了，我我細(xì)嚼慢咽的享受著美味佳肴，品嘗到了中華傳統(tǒng)美食的滋味。
時(shí)間不早了，我們就都揮手告別，打道回府了。
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“萬(wàn)歲，萬(wàn)歲！終于可以做月餅了！”咦，這是哪個(gè)班傳來(lái)的歡呼聲？原來(lái)是四（4）班的同學(xué)在舉辦“月餅圓圓寄深情”的活動(dòng)呢！
首先，大家用熱烈的掌聲請(qǐng)出燕子老師。燕子老師是家委會(huì)的叔叔阿姨特地請(qǐng)來(lái)教我們做月餅的。她指著餐盤里的食材介紹道：“軟軟的、冰冰的就是皮，而有點(diǎn)硬的就是月餅的餡兒。餡兒有各種各樣的味道，奶黃的、板栗的、豆沙的……”同學(xué)們聽(tīng)得入了迷，個(gè)個(gè)微張著嘴巴，一個(gè)不小心口水就會(huì)滴落下來(lái)。燕子老師接著說(shuō)：“現(xiàn)在我們拿一塊皮，把它捏得稍微扁一點(diǎn)，再拿一塊餡兒，把餡兒包在皮里面，然后輕輕地把它搓成一個(gè)圓，這樣就完成了第一個(gè)步驟！”
大家有模有樣地學(xué)著燕子老師做了起來(lái)。我們“喜慶團(tuán)圓”組的四個(gè)成員個(gè)個(gè)不甘示弱，大顯身手。我先拿了一塊粉色的皮，將它壓成我的手心那么大，再拿出一塊黃色的餡兒，輕輕地放到皮上，小心翼翼地用皮把餡兒包起來(lái)，慢慢向頂端捏攏。這樣，一個(gè)嫩生生的月餅就做好了，就像一個(gè)柔嫩的嬰兒躺在我的手掌心，雖然不太完美，到終究是我的作品?。∥医又耦^做，做越做越得心應(yīng)手。做完了第五個(gè)的時(shí)候，我抬頭望了望大家，只見(jiàn)所有人都在專心致志地做著。大家對(duì)自己的“作品”都嘖嘖稱贊，自豪不已。
等大家差不多都包好了，燕子老師說(shuō)：“下面我們來(lái)學(xué)習(xí)新的步驟，我給每一小組都發(fā)了四個(gè)模具。大家先把模具朝上放，把剛才做好的月餅放到模具上，然后倒扣在桌上，按一下上面的這個(gè)圓圓的東西，這樣一個(gè)漂亮的月餅就誕生了。”我學(xué)著做了起來(lái)，按出了一個(gè)又一個(gè)精美的圖案。這不，陳宇然又借來(lái)了各式各樣的模具，有調(diào)皮的小老鼠，有豪華的小汽車，還有胖乎乎的叮當(dāng)貓……終于，我費(fèi)了好大的勁兒做好了八個(gè)圖案各異的月餅。其中，我最喜歡“叮當(dāng)貓”，它正睜大圓圓的眼睛盯著我，好像在說(shuō)：“你好！我是叮當(dāng)貓！”我的心里滿是自豪與甜蜜。
激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了，很多小組陸續(xù)拿到了獎(jiǎng)狀，正當(dāng)我們小組快失望的時(shí)候，突然聽(tīng)到了朱好陽(yáng)媽媽在報(bào)：“喜慶團(tuán)圓組獲得了勤奮獎(jiǎng)！快上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”我們四只剛癟了氣的氣球瞬間又變得圓鼓鼓的了。
“月餅圓圓寄深情”，小小的圓圓的月餅里包含著大家美好的祝福。祝愿我們四（4）班這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)，每個(gè)小朋友都平安快樂(lè)！我永遠(yuǎn)也忘不了2017年9月30日這一天，它將成為我小學(xué)里最美好的回憶！
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農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)盡次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，所以也叫中秋節(jié)。中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，一家人老老少少都在一起過(guò)這個(gè)團(tuán)圓節(jié)。
今年，柳老師帶我們提前過(guò)了一個(gè)既開(kāi)心又難忘的中秋節(jié)。中秋節(jié)是要吃月餅的，以前一直都是媽媽買回來(lái)吃現(xiàn)成的月餅。今年，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起親手制作了月餅，還請(qǐng)來(lái)了專門做月餅的師傅來(lái)教我們做月餅，家委會(huì)的叔叔和阿姨也一同參與幫忙。
活動(dòng)開(kāi)始前，主持人朱好陽(yáng)媽媽進(jìn)行了發(fā)言，每一組都起了一個(gè)響亮的口號(hào)，我們一組的口號(hào)是“喜慶團(tuán)圓”。多么響亮而又溫馨的名字??！朱好陽(yáng)媽媽又跟我們講了制作月餅的大概流程，柳老師給我們馬上進(jìn)入“戰(zhàn)場(chǎng)”的小勇士們加油、鼓氣！我們就像戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士一樣，蓄勢(shì)待發(fā)，只聽(tīng)首長(zhǎng)一聲號(hào)令。
月餅師傅站在講臺(tái)上，告訴了我們制作月餅的過(guò)程，并親手演示了給我們看。餡料有奶黃、豆沙、板栗、紫薯，另外一排軟軟的涼涼是就是冰皮了，把冰皮搓圓并壓扁，放上一塊餡料，慢慢地把冰皮一點(diǎn)點(diǎn)的收緊，直到最后餡料完全看不到，然后掃上一層冰粉放在一邊。我看著自己親手做的還沒(méi)成型的月餅，心中有種說(shuō)不出的自豪感。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)，用模具定型，師傅把模具發(fā)到每一組，我拿著模具小心翼翼地把未成型的月餅放入模具中，按師傅教我們的三個(gè)方法步驟，一按二壓三拎，月餅成型了，真讓我激動(dòng)不已。那一刻，連我的的眼睛都濕潤(rùn)了，真沒(méi)想到吃了近十年的的月餅，今年終于親手制作了一次，我估計(jì)這輩子都不會(huì)忘記今天這一刻，太幸福、太有成就感了。
制作完月餅，就由師傅進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，大家心里都很緊張，教室里鴉雀無(wú)聲，每一組都想拿到大獎(jiǎng)。最后，我們一組拿到“默契獎(jiǎng)”。不管每一組拿到的是什么獎(jiǎng)勵(lì)，大家臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。發(fā)完獎(jiǎng)后，大家都喝著飼料，吃著自己做的月餅?？墒俏覜](méi)有吃月餅，我想要把親手做的月餅帶回家跟爸爸、媽媽、妹妹一起品嘗。喝著手中的飲料，我的心里美滋滋的。
在歡聲笑語(yǔ)中，我們的中秋節(jié)活動(dòng)結(jié)束了，這圓圓的月餅啊，不僅讓我們學(xué)到了本領(lǐng)，也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。四（4）班就像個(gè)幸福的大庭，柳老師是我們的媽媽，在媽媽的懷抱中是多么的幸福，這是就是家的溫暖。今天，這每一個(gè)難忘的鏡頭將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
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國(guó)慶長(zhǎng)假前一天，柳老師說(shuō)：“下午我們不上課。”真奇怪，不上課那干什么呢？我心里滿是疑惑。終于，到了下午，只見(jiàn)一個(gè)月餅師傅走進(jìn)我們班教室。我這才明白，原來(lái)我們要親手做月餅。
家委會(huì)的爸爸媽媽們使我們的教室大變樣：每?jī)蓚€(gè)長(zhǎng)條形的桌子拼成了大方桌，桌子中間還放著做月餅的冰面皮和餡兒。面皮五顏六色的，有粉色的、藍(lán)色的、白色的、還有黃色的呢。餡兒呢，也有很多種口味，有紫薯的、豆沙的、還有我最愛(ài)吃的蛋黃餡兒。光看這些就讓我垂涎三尺了，心想：馬上就有好吃的月餅吃了。
不一會(huì)兒，主持人朱好陽(yáng)媽媽走上講臺(tái)，對(duì)大家說(shuō)道：“DIY月餅活動(dòng)正式開(kāi)始。現(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)嘛瀻煾祦?lái)給大家講做月餅的手法和步驟?！痹嘛瀻煾底呱现v臺(tái)，拿起冰面皮和月餅餡兒，把餡兒放進(jìn)面皮里，再用面皮把餡兒包住，放進(jìn)模子里一壓，一個(gè)美味的月餅就誕生了，看上去又簡(jiǎn)單又輕松。
輪到我們自己動(dòng)手了，我迫不及待地把面皮拿出來(lái)，平攤在左手心，再把餡兒裝進(jìn)去，用面皮把餡兒包住?？绅W兒就像一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼不聽(tīng)話，我把這邊包住了，餡兒從另一面探出小腦袋；我又用面皮把另一邊包住了，餡兒又從這邊探出頭來(lái)，害得我費(fèi)了九牛二虎之力才把餡兒包住。
接著，該用模子壓出形狀。我看到有好多種類型的模子，有菠蘿形的、草莓形的、花朵形的、企鵝形的、蘋果形的，還有刻著“DIY”圖案的……五花八門，各種各樣。我拿起一個(gè)模子使勁一壓，壓倒是壓出了圖案，可我怎么也取不出來(lái)。最后，我又是敲，又是摁，又是捏，出了一頭的汗，終于把月餅取出來(lái)了。我一看，原來(lái)是kitty貓的圖案，kitty貓頭帶蝴蝶結(jié)，舉著手，仿佛在對(duì)我說(shuō)節(jié)日的問(wèn)候。我又壓了一個(gè)圖案，帶著好奇又期待的心情打開(kāi)了模子。啊！一個(gè)胖而又可愛(ài)的小企鵝出現(xiàn)在我的眼前，他兩腳叉著，一張萌萌的臉，眼睛里充滿了對(duì)這個(gè)世界的好奇。望著漂亮的月餅，一股成就感涌上心頭，心想：啊，月餅這么漂亮，肯定很好吃。
月餅代表著團(tuán)圓，吃月餅是中秋節(jié)全國(guó)各地流傳至今的傳統(tǒng)習(xí)俗。農(nóng)歷八月十五這一天，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我一定要團(tuán)聚在一起，聊天、賞月，圍坐在桌子旁，吃著美味佳肴，品嘗著我親手做的月餅，他們一定會(huì)夸我真能干……想到這里，我心里樂(lè)開(kāi)了花：圓圓的月餅啊，你寄托著我美好的祝福，這一天趕快到來(lái)吧！
有關(guān)中秋之夜作文800字5
明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。
不知天上宮闕，今夕是何年？
—題記
“春江潮水連海平，海上明月共潮生"。天上月圓，人間團(tuán)圓，伴著丹桂的飄香，中秋拉開(kāi)了序幕。
今年的中秋，是在雨中到來(lái)的。凌晨時(shí)分，天空響起雷聲，這便是來(lái)時(shí)的預(yù)備鈴聲吧！到了早晨，斜風(fēng)細(xì)雨變成了滂沱大雨，我趕緊關(guān)緊門窗，心中已被今年的中秋佳節(jié)日給驚醒了，或許這正是在宣告著中秋節(jié)已經(jīng)到來(lái)。
午時(shí)，雨未見(jiàn)消停，伴著一絲陽(yáng)光從云層中傾瀉而下，團(tuán)圓飯的香味已遍布家里，我將藍(lán)臺(tái)月餅切好放在盤中，再將它們擺好，使家里充滿了過(guò)節(jié)的氛圍。中午的飯菜說(shuō)是好，那是香，媽媽的廚藝也越來(lái)越好了。那誘人的飯菜與圓圓的月餅上演了一場(chǎng)在雨中的美味佳肴！
午飯之后，洗漱一番在雨中午睡是十分甜蜜的事。遠(yuǎn)方捎來(lái)了北極上空的風(fēng)兒，伴著《貝加爾湖畔》的歌聲漸漸入眠……
不久，天空中劃過(guò)一束金燦的陽(yáng)光，睜開(kāi)朦朧的睡眼已是下午了，路上的行人撐開(kāi)傘，雨點(diǎn)在傘上輕盈的舞蹈，這便是今年的中秋之景吧！伴隨著淅淅瀝瀝的小雨，明月也悄然出現(xiàn)，冉冉升起于層云之中。
夜幕降臨，我們來(lái)到了烤肉店。聽(tīng)見(jiàn)一片一片的五花肉在碳火上滋滋作響，店里的服務(wù)員貼心的送上小月餅來(lái)問(wèn)候，今晚真是歡樂(lè)時(shí)光，此樂(lè)何極！
第一次的烤肉記憶是在釜山，那一次像是百草園中綻放的花兒，深深的嵌入了我的腦海。這一次中秋，又一次烤肉與幾年前的記憶相應(yīng)，不同的地方卻有了相似的感情。在飄然的碳火中，在綻放的笑容里我已經(jīng)長(zhǎng)大……想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又是銀杏滿地的日子，長(zhǎng)大的男孩收獲了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
“海上生明月，天涯共此時(shí)"。月亮正在冉冉升起，中華大地，日月生輝，萬(wàn)家燈火，齊聚共享中秋團(tuán)圓之樂(lè)！
中秋，可有“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)"的寂寥，但也可鋪就一條璀璨凋零的黃金之路。樹(shù)木的年輪一環(huán)一環(huán)緊緊相扣，那是對(duì)落葉的寄托。每一次失望，每一次希望都會(huì)在這個(gè)秋天明亮！肅殺的秋天，已經(jīng)變得愈加清晰。
遠(yuǎn)方的道路依然悠長(zhǎng)，少年的心，可堅(jiān)定不移。想到那童真的笑容，不爭(zhēng)氣的銀絲，我的心中更加堅(jiān)定。月明的季節(jié)是讓人暢快的，想欲乘萬(wàn)里風(fēng)，破萬(wàn)里浪！
中秋即事，只“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟"。
—后記
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