溫暖給人力量作文800字
自信是一種力量，使我們能夠相信自己，勇往直前。下面是小編給大家?guī)淼臏嘏o人力量作文800字，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
溫暖給人力量作文800字1
夕陽西下，金光粼粼。一絲黃昏獨有的暖風拂過我的發(fā)絲，撫我的臉頰，吹開了隨筆的紙張，嗦嗦的聲音似乎在為我寫下的這句話伴奏——感受生活中的溫暖，能獲得強大的力量。黑色的墨跡將我拉進了記憶的世界……
點一滴友情的暖油，漾出我自信的強大力量。
初見她時，我仍是用頭發(fā)遮住我的臉，閃躲著她的目光，但她仍是注意到了角落中的我，坐到了我的身旁，她陽光開朗，我怯懦膽小。但她穿過了我堅硬的外殼，闖入我的心中，將我的心從黑暗中拉出。她讓我感受到了從未有過的溫暖：從未嫌棄我讀書慢，將她的書分享給我一起閱讀；從未嫌棄我笨，耐心的為我講題；將朋友熱心的介紹給我認識……她似光茫，吸引著我，照亮著我曾經(jīng)黑暗的心。
漸漸地，我扎起了馬尾，不再閃躲他人的目光，與同學們也熟悉了起來。我不再躲在角落中，甚至能講臺上暢談自己的想法，更能在主席臺上自信地主持。感受生活中友情的溫暖，我獲得了強大的自信的力量。
取一根師生情的暖柴，點燃我的發(fā)奮刻苦的力量。
時針一分一秒地流逝，抬眼，指針已指到六，眼前的難題卻難以下筆，思路也系上了死結(jié)，扼住我的呼吸。無奈，踏上了樓梯，拐角處當我正扭身之際，辦公室的大門，老師背好了書包走了出來，屋內(nèi)一片漆黑，正當我扭身之際，老師喊住了我，“是來問我題嗎？”我本以為擾亂了老師回家的興致，可老師的眼中竟只有喜悅與欣慰。茅塞頓開，臨走，老師絲毫沒有嫌棄我的笨拙，并告訴我要加油，不要放棄，老師是不會放棄你的。
無數(shù)個精疲力盡，挑燈夜讀的夜晚，在想停下筆的那一刻，老師的一句不放棄所帶給我的溫暖，我又重獲了刻苦與發(fā)奮的力量。身后似乎一股強大的力支撐著我拿起筆，翻開書。燈漂白了墻壁，筆寫盡了墨汁，溫暖給予了我力量……感受生活中師生情的溫暖，我獲得了強大的發(fā)奮刻苦的力量。
季羨林曾說：“情感的溫暖能治愈心靈的一切創(chuàng)傷。”感受生活中友情的溫暖，讓我獲得強大的自信的力量，不再膽小怯懦，感受生活中師生情的溫暖，讓我獲得了強大的發(fā)奮刻苦的力量，不再墮落放棄。
一陣寒冷的夜風吹過，一個哆嗦將我從記憶世界拉了出來。夜是寒冷的，我的心卻是暖的。將隨筆鎖進了抽屜，但“感受生活中的溫暖，能獲得強大的力量，將用于銘刻在我的心中。我將攜著生活中溫暖給予我的強大的力量，讓心魂飛升。
溫暖給人力量作文800字2
死是一門藝術，詩人的死等于詩人的再生。
——題記
現(xiàn)實中的一切對他來說都是那么遙遠，他在自己的世界里，詩意地活著。
他是一位真正的詩人，天堂的意象扎根于他的心中。小時候的田園生活讓他迷戀荒涼的泥土，也許那才是他所鐘愛的生活，即使食不果腹，也是快樂的?？墒潜成狭松畹闹負吞觳诺姆Q呼后他開始了城市的流浪，他沒有幸福地找到在城市的一席之地。在他的家里，你看不到電視機、錄音機甚至收音機，但卻還有詩歌的力量在支持著他，你可以嘲笑一個皇帝的富有，但你不能嘲笑一個詩人的貧窮，他生活在自己的世界里，孤獨、單調(diào)、寂寞地寫著自己的詩。
他是一個孤獨的詩人。“荒涼的山崗上站著七姐妹/所以的風都向她們吹/所以的日子都為她們破碎?！边@四個人，每個人的離去對他來說都是不小的打擊，尤其是初戀，那種打擊是致命的。從此他不再考慮那所謂的愛情，雖然這四個人幾乎將他推向深淵，但還有詩歌的力量支持著他再次爬起來，這并沒有使他放棄，因為他還有自己所鐘愛的詩?！拔野烟炜占哟蟮卮驋叩馗筛蓛魞?歸還給一個陌生的人/我寂寞的等、我陰沉的等/等待二月的風、二月的雨、等待黎明/我選擇孤獨、卻又期待。”
“從明天起做一個幸福的人/喂馬、劈柴/周游世界/從今明天起，關心糧食和蔬菜/我有一棟房子/面朝大海，春暖花開?！睕]有塵世的喧鬧，沒有角逐名利的欲望，只有詩和遠方，這是他所向往的生活。一個靜謐、令人安心的田園生活是他所向往的，是那么地美好，那么地富有詩意。
最后，他以最解脫的方式離開了這個令他失望的世界，一場以詩歌為裝飾地游戲人。在那所謂的“詩意的世界”中自由一飛翔、拼博。
當他純潔的身軀靜靜地躺在冰冷地鐵軌上，感受著從遠方呼嘯而來的火車帶著的震動，他那顆早已脫離塵世的心和那游弋在精神世界的高貴靈魂，帶著他脫離了這個世界，而他給后人留下的還有那些美好的詩歌。
說不定此時，詩歌的力量正支持著他，在世界的另一邊，詩意地生活。
溫暖給人力量作文800字3
在這個熱情似火的夏天，為了好好炫耀我們班集體的強大力量，班長一時頭熱，向強大五年5班發(fā)起拔河比賽挑戰(zhàn)，并決定在下午2點與他們一決高下。
發(fā)起這個挑戰(zhàn)后，班長就后悔了。他表情悲哀地對我說：“阿勇，慘了，我向5班發(fā)起拔河挑戰(zhàn)，可是我們比不過5班，對不起！”我和其他同學聽后，也是大吃一驚，但是我卻無比自信地說：“沒事，只要大家多用點力，只要有打敗5班的信念，就一定能獲勝！”大家一聽，立刻像打了雞血似的一起擊掌歡呼“好！”
眨眼間，2點到了。在場地上，對方摩拳擦掌，惡狠狠地說：“我勸你們趕緊下臺，不然會很沒面子喲！”我們并沒有被嚇倒，而是回答：“希望你沒能得逞！”
“預備……開始！”一聲令下，瞬間吶喊聲震耳欲聾，同學們都熱烈地為我們加油助威，與飛散著的塵土融為一體，在酷熱的太陽下，化為汗水向下流淌?！凹佑?！”大家拔得面紅耳赤、汗如雨下，對方也不甘示弱，個個漲紅了臉，使出吃奶的力氣，可也無濟于事。第一場我們出人意料地贏了，對方氣得直跺腳，讓我們笑得直捂肚子。
第二場比賽開始了，我們依然使出全身力氣，不知道是塵土的關系，還是我過于得意，腳下一滑，摔了一大跤，一下子，亂了方寸，對方輕而易舉地贏了。
第二場比賽敗戰(zhàn)后，我就一直低著頭，不敢直視大家。只聽見對方的大笑聲傳到了我的耳朵里，這讓我更怕大家的抱怨和指指點點。誰知班長一個健步，沖到我面前，勾住我的肩膀，說：“沒事，阿勇，我們還有一局呢！”其他人也走過來，各種鼓舞人心的話傳入我的耳中：“要不是你，我們第一場才不會贏過5班！”“一次失敗沒關系，下一局好好加油！”……這些話都化作巨大的力量滲入我的身體，我抬起頭，喊：“謝謝你們，我一定會更努力的！決不讓你們失望！”“嗯！擊掌！”“啪！”
第三局開始了，我抓住繩子，使出所有的力量用力拔，“?。 蔽液俺雎曇魜?，我在拔的同時，特別注意腳下不滑，班長還讓場下的同學假裝垂頭喪氣，從而讓對方放松警惕。漸漸地、漸漸地、我們拔過了繩結(jié)！“哦耶！”場下發(fā)出雷鳴般的掌聲和喊聲。對方氣得咬牙切齒，領頭的人手一揮，帶領隊員走了。大家簇擁著我們一路高歌，環(huán)繞在耳邊的都是一片贊賞聲，歡迎著勝利歸來的同伴，這是我們第一次贏過了強勁的5班。
在這一次的比賽中，我又一次地感受到友情的力量巨大無比，所以，朋友非常重要，只要大家團結(jié)一心，就能獲勝！
溫暖給人力量作文800字4
去年暑假，爸爸媽媽帶著我們一家去西藏自駕游。一路上，巍峨的雪山，廣袤的草原，澄澈的湖泊，湛藍的天空，都給我留下了深刻的印象，但震撼我靈魂的，卻是藏族人民對藏傳佛教的信仰。
記得那天，從林芝開往拉薩的路上，我看到一位朝圣者正在虔誠的叩拜，只聽她口中念念有詞，雙手合十，高舉過頭向前走一步；雙手繼續(xù)合十，移至面前，再行一步；隨后將雙手移至胸前合十。突然從胸前移開，與地面平行前伸，掌心朝下趴在地上。每次都是膝蓋先著地，然后全身匍匐，額頭輕叩地面。盡管不時駛過的汽車掀起的塵土在他身旁飛揚，他的臉上寫滿了疲憊，但他的眼中卻充滿了堅定，不斷重復著相同的動作。我好奇地問媽媽：“她在干什么？”媽媽告訴我：“他在磕等身長頭，這是信仰藏傳佛教的信徒們一種虔誠的拜佛儀式?！蔽易穯柕溃骸澳撬@樣拜著要去哪里？”媽媽敬佩地回答：“他要去心中的圣地——拉薩。”我不禁對他肅然起敬。
到了拉薩，這種莊重的拜佛儀式就更加隨處可見了。記得在八廓街的那個晚上，我們看見了一位大約四五十歲的藏族男子，繞著大昭寺不停地五體投地，身旁圍滿了人，我們擠進了人群，在大家的驚呼聲中發(fā)現(xiàn)他竟然只有一條腿。在人們詫異的目光注視下，他沉重地磕著頭，又艱難地爬起來。那時我對他的敬佩之情油然而生。
繼續(xù)向前，一對年輕的藏民夫婦也正虔誠地叩頭，女子的手中有一條繩子，牽著一個兩三歲大的孩子。那個孩子學著父母的樣一，懵懵懂懂地邁開腿，跟在父母身后跪拜。這是一種怎樣的信仰啊！
聽導游說，雙手合十，象征領受了佛的旨意和教誨，舉過頭頂，移至面前、胸前表示心、口、意與佛合和為一。只有叩拜時，心發(fā)所愿，口訴祈求，這樣才能實現(xiàn)心中的愿望。藏族人民從小就接受這樣的信念，日復一日，年復一年，將大昭寺門前的粗石板，都磨得閃閃發(fā)光，平滑無比。
有信仰的人是幸福的。用簡單的叩頭積累功德，祈禱平安與健康，與其說是藏民的信仰，不如說更像一種融入了日常生活的單純而執(zhí)著的信念。在雪域高原上，默默地、淡定地傳承著，從今世，直到來生。
溫暖給人力量作文800字5
人生短短百年，怎能窮盡？我們都希望擁有巨大的力量，助自己成功。但在盲目前行之前，請先真正了解你所做的事情。只要懂了它們，就能從中獲得力量。
懂能給予人創(chuàng)造奇跡，流芳百世的力量。只有真正懂得事物的真諦才能創(chuàng)造不朽，讓歷史銘記。著名詞曲作家柳永，是中國古代的傳奇人物，他所作詩歌、詞曲成為代代相傳的驚世之作。他在政治上碰壁后潛心鉆研詞曲，在日復一日的研究中，他明白了佳作來自于生活與情感，便毅然扎進平民生活中進行創(chuàng)作。多年的積淀讓他能領會詞曲的真諦，并得心應手的運用于寫作，他凜然提筆留下了流芳百世的多篇奇跡之作，將自己成為歷史烙印的經(jīng)典。若柳永不懂詞曲，他也許將沒于人海，成為一個碌碌無為的凡人。而正是因為懂，他獲得了享譽古今、創(chuàng)造奇跡的力量。
懂能讓人擁有貢獻于世界，不斷超越的力量。眺望古今，多少偉人，心懷天下，救民無數(shù)，而他們都懂自己做的事情。雜交水稻之父袁隆平耗費半生心血研究水稻。為了培育出雜交水稻，他不辭辛苦堅持記錄水稻生長的習性、特點，終于徹底明白了培育好水稻的關鍵，經(jīng)過深入研究，他掌握了所有的技術，最終雜交水稻問世，挽救了無數(shù)饑民的生命。倘若他只專注于事物的表面，并不懂如何使水稻良好生長，他還會做出如此巨大的貢獻嗎？
懂能使人擁有改變價值觀，傳播美好的力量。著名芭蕾舞者安妮出生在極缺乏美的封建時代，她卻從小喜愛芭蕾，想將它傳播于世。長久習舞的她能透知地領悟芭蕾的內(nèi)涵，她不斷的鉆研技藝，舉辦了各國的巡演，不僅推動了芭蕾的發(fā)展，還傳播了美好，讓多處人民學會了欣賞芭蕾，欣賞美。安妮清楚芭蕾意義在于給人美感，這才使她擁有精湛的技藝，最終獲得了傳播美好的力量。
生活中很多事情都要遵循這個規(guī)律——只要你懂它，就會從中獲取巨大的力量。懂，讓我們更好的學習，完善技藝，使我們的收獲滿意的結(jié)果，也能成就世界的榮譽和傲人成果。
力量來自于懂，請讓懂賜予你無窮的力量吧。
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