別著急800字高一作文匯總
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中，希望你能按耐住內(nèi)心的躁動(dòng)，永遠(yuǎn)守住心靈這快凈土，凡事都不要著急。這里給大家分享一些以別著急為話題的高中作文，希望對大家有所幫助。
以別著急為話題的高中作文篇1
在阿爾卑斯山上，有一塊提示板，上面有一句標(biāo)語——慢慢走，別著急。人生在世，有多少人為了自己的目標(biāo)一往無前，毫不停歇地奮斗。殊不知，這樣奮斗過后，縱然你成功地達(dá)到了目標(biāo)，可你也必然失去奮斗路上的風(fēng)景，那些只屬于你一個(gè)人的美麗。當(dāng)回首過去，你曾走過的路只會(huì)蒼白而枯燥，那我們何不像阿爾卑斯山上的標(biāo)語一樣呢，慢慢走，學(xué)會(huì)不時(shí)放緩自己的腳步，去欣賞身邊獨(dú)一無二的美麗。
慢慢走，別著急，你將收獲一份美麗的風(fēng)景。這個(gè)世界上本不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在這個(gè)世界越發(fā)物質(zhì)化的今天，懂得欣賞美麗的人已經(jīng)越來越少，人們的眼中充斥著物質(zhì)和欲望，就連心靈深處也不曾留有一片美麗的寧靜。這樣追求物質(zhì)的人，他們的一生中不會(huì)有放緩腳步的時(shí)候，也必然少了許多風(fēng)景。反觀許多歐洲古鎮(zhèn)上的人們，他們并不過分追求物質(zhì)，因而他們的生命中多了許多旁人所無從欣賞的美麗風(fēng)景。
慢慢走，別著急，你將收獲一份難忘的經(jīng)歷。海子曾說：“面朝大海，春暖花開?！痹诖号ㄩ_的季_節(jié)里，若我們都能面朝大海，體悟自己的人生，那么這未嘗不是一份獨(dú)特的經(jīng)歷。只是這樣做的人已經(jīng)越來越少。姜子牙溪邊垂釣的淡泊，七賢隱于竹林的超然，陶淵明采菊東籬的閑適，蘇軾吟嘯徐行的豁達(dá)，無一不體現(xiàn)著淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)的心境，因而他們的人生中多了一份常人所沒有的難忘經(jīng)歷。
慢慢走，別著急，你將收獲一份寧靜的人生，一天，一個(gè)偏僻的小漁村中，一位打漁老人正悠閑地躺在船上曬太陽，一位年輕人走過來問：“這樣好的天氣，您為什么不去捕魚多掙些錢呢?”老人反問：“多掙錢干什么呢?”年輕人回答：“當(dāng)然是為了以后不辛苦勞作，可以每天悠閑的生活曬太陽啊。”老人微笑著反問：“我不正在悠閑的生活嗎?”睿智的老人懂得一切都要慢慢來，不要過分追求金錢，要懂得放下不必要的束縛，獲得一份淡泊寧靜的人生。
為了那一份美麗的風(fēng)景，為了那一份難忘的經(jīng)歷，為了那一份寧靜的人生，我們要學(xué)會(huì)不是放緩自己的腳步，欣賞身邊美麗的風(fēng)景。人生在世，定要記住——慢慢走，別著急。
以別著急為話題的高中作文篇2
看到林清玄的一篇寓言故事，講述的是一位有著發(fā)財(cái)夢的鄉(xiāng)村青年，急于發(fā)財(cái)，沒有耐心等待沉香木變成沉水香，便將沉香木變成木炭出售了。
這不禁讓我聯(lián)想到，當(dāng)下的人們總是過得快馬加鞭，卻忘記了生活本如一塊沉香木，需細(xì)細(xì)品味，才能懂得它的美好。
為了趕時(shí)間，打車要快、開車要快、吃飯要吃快餐、走路要用跑的……的確，快節(jié)奏的生活下，人們的效率是得到了很大的提升，但是過快過急的生活是否會(huì)讓我們錯(cuò)過了擦身而過的美好或者忽略了身邊的人細(xì)微的變化?每天經(jīng)過的花壇最近開出了花朵、公交站的燈箱換了新的廣告、小區(qū)的老奶奶做了一身新衣裳、父母又添了皺紋白發(fā)……我們總是過于緊急地生活著，每天準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校、準(zhǔn)時(shí)上班，追逐更好的物質(zhì)生活，一刻也不能耽擱，然而我們花在思考人生、體味生活、回望歲月的時(shí)間卻少之又少。那么不妨適時(shí)地提醒自己，別急，慢慢來。
在追求更快、更好的大背景下，追求“慢”的事物會(huì)顯得突兀，但也顯得珍貴。日本是名副其實(shí)的“匠人之國”，從“壽司之神”小野二郎到日本“復(fù)活之神”大野耐一，他們的工作看上去既瑣碎又乏味，然而其中的精致、精細(xì)、執(zhí)_著、專一，確實(shí)值得我們推崇。這種匠人精神是在浮躁時(shí)代中堅(jiān)守著的一種情懷。在如今快節(jié)奏的生活下，這種慢工出細(xì)活的工匠精神，提醒著這個(gè)工商業(yè)快速發(fā)展、流水線日夜不休、產(chǎn)品質(zhì)量問題頻發(fā)的社會(huì)：與其快失質(zhì)，不如慢下來好好思考，用專注和精細(xì)讓產(chǎn)品重回正道。
在土耳其首都安卡拉，有一間名為“蝸牛”的郵局，其最大的特點(diǎn)就是慢，許多人郵寄卡片給若干年后的自己，有人給隔代的親人寄去忠告，也有父輩寄給子女的遺囑……其實(shí)這個(gè)郵局所郵寄的，不再是傳統(tǒng)意義上的信件或物品，而是一種特殊的情感和希望。這種“慢”在當(dāng)下這個(gè)強(qiáng)調(diào)速度的時(shí)代著實(shí)難能可貴，當(dāng)我們適應(yīng)了凡事匆匆，偶爾放慢腳步，也許會(huì)對當(dāng)下或未來有更多思考，也會(huì)發(fā)現(xiàn)以往忽略了許多珍貴而美好的事物。
就如那寓言中的沉香木一樣，生活也是如此，它就像沉香木，需要更多的時(shí)間和空間，時(shí)間可以剝除那些腐朽的部分，空間可以化解那些無味的外表，發(fā)散出內(nèi)在的芳香。
所以不必過于緊急，放慢你的腳步，生活與生命的美好，絕不會(huì)在你匆忙的行程中顯露，而是滲透在日常的點(diǎn)滴，當(dāng)你專注細(xì)致地去對待每一事物才會(huì)逐漸領(lǐng)悟。
以別著急為話題的高中作文篇3
那個(gè)凄冷的冬夜，我和媽媽、姥姥來到了濟(jì)南機(jī)場，準(zhǔn)備踏上通向海南的旅途。
飛機(jī)票已經(jīng)取好了，我放眼望去，候機(jī)場的人熙熙攘攘，當(dāng)然，等待區(qū)的椅子也早已座無虛席。那有人剛走，旁邊的人便一個(gè)箭步?jīng)_上前，松了口氣“總算有座位了!”人那么多，也沒辦法。我們只好站在那里期待著播音員那甜甜地聲音“飛機(jī)的乘客們，現(xiàn)在開始檢票?！笨赡莻€(gè)聲音久久未想起。
在候機(jī)場里，空氣好像也凝固了似的。大家只顧著搶座位，與別人計(jì)較，把本來熱鬧的氣氛都驅(qū)趕到了門外。終于，令我期待的那個(gè)聲音響起了。我頓時(shí)來了精神勁，拉著我的行李箱奔向了檢票口。媽媽趕緊沖上來，一把拉住我：“別著急”。人仍然那么多，黑壓壓的一片，毫無秩序可言——盡管檢票員_扯著嗓子喊：“請乘客門排成兩隊(duì)，排成兩隊(duì)!”看著有的人不為所動(dòng)，好像檢票員喊聲不存在一樣。依舊如瘋了一般擠上前去，似乎只有這樣才能趕上飛機(jī)。我生氣了：“這好好的隊(duì)伍，為什么我總要排在他們身后，無法前進(jìn)?”媽媽依然用那么溫柔，平緩的語調(diào)安撫我：“沒事，別著急。他們插隊(duì)就插唄，我們慢慢走。反正，總會(huì)上飛機(jī)的。你說檢票員總不能因?yàn)闀r(shí)間到了，就攔住我們，不讓我們上飛機(jī)吧?！甭犕赀@些，我才平靜下來了。看著媽媽平靜的眼神，我似乎也懂得了一個(gè)道理：“謙讓才是人間的美德”
飛機(jī)終于起飛了，我坐在機(jī)艙內(nèi)，看著下面的景物一點(diǎn)一點(diǎn)地變小，直到消失不見。我希望，人間能多幾份謙讓，我更希望隨著飛機(jī)的上升，候機(jī)場的掙讓也能隨之消失不見。
以別著急為話題的高中作文篇4
雙休日的時(shí)候，我總會(huì)坐在電腦前熟練的輸入當(dāng)月的“班級(jí)之星”評(píng)比表。那是，我總會(huì)想起自己第一次制作電子表格、輸入分?jǐn)?shù)的情形。
那一次，老師鄭重地把登記“班級(jí)之星”的任務(wù)交給了我。我回到家，坐在電腦桌前，心理興奮極了：我一定要盡快完成，早一點(diǎn)向老師匯報(bào)，第一時(shí)間交給老師!可是，剛打開電腦，屏幕上一個(gè)提示“?”的一聲彈了出來，上面寫著大大的幾個(gè)字：“網(wǎng)速太慢，電腦跑不動(dòng)了?！蔽倚募比绶?，把空格鍵拍得“啪啪啪啪”的響。哪里知道，情況不但沒出現(xiàn)好轉(zhuǎn)，屏幕頓時(shí)變成了藍(lán)色一片!我再著急也沒有用，無可奈何，只好關(guān)掉電腦，重新啟動(dòng)。
過了好一會(huì)兒，我才終于打開網(wǎng)頁，進(jìn)入郵箱，把表格下載好。對照著原始資料，我看一個(gè)數(shù)據(jù)輸入一個(gè)。我的速度慢級(jí)了，好像蝸牛爬一般。好不容易輸?shù)搅说谖鍌€(gè)同學(xué)，忽然發(fā)現(xiàn)表格上的名字不是按學(xué)號(hào)排列的!天哪!唉!我只好很不情愿的刪掉，在輸入一次。這樣一來一去，又耗費(fèi)了我好多的時(shí)間和_精力。從開始到現(xiàn)在整整過了半個(gè)小時(shí)，我才輸入完了全班的四分之一!我忍不住急躁起來，可是很明顯，手上的動(dòng)作反而更慢了!好像偏偏要跟我作對似的!
“別著急，別著急!慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)……”我不得不克制自己的情緒，安慰自己，盡量使自己浮躁的心安靜下來。我屏住呼吸，仔細(xì)的輸入每一個(gè)字符：1號(hào)、胡小軒、5顆星;2號(hào)、邵小祺、7顆星……我再深吸一口氣，慢慢地呼出，然后在空中甩甩雙手，盡量放松一下緊張的神經(jīng)和肌肉。然后，我再一次全神貫注，嘴里輕念著要輸入的名字，手指在鍵盤上輕快地跳躍，眼睛盯著屏幕，不時(shí)地在鍵盤和原稿間掃描。一邊還不時(shí)提醒自己：別著急，必須保質(zhì)保量，重來會(huì)更浪費(fèi)時(shí)間……慢慢的，我的手指動(dòng)作越來越快了，手指像在彈鋼琴似的，在鍵盤上舞出優(yōu)美的樂章。剩下的表格我居然用了不到十分鐘就完成了。
我長長的吁了一口氣，自言自語道：“實(shí)際上有的時(shí)候慢才是真正的快!耐心是著急的良藥，這樣做事才會(huì)成功!”
以別著急為話題的高中作文篇5
我漸漸長大了，突然一陣風(fēng)吹來，我飛向了碧藍(lán)的天空，飛向了未知的遠(yuǎn)方。別了蚯蚓，我要謝謝您!無論我飛多遠(yuǎn)，我都會(huì)記住您的話：“慢下來，會(huì)精彩……”
我是一顆蒲公英的種子。
凍土里的黑暗、寒冷、孤獨(dú)讓我忍無可忍!我要呼吸新鮮空氣!我要沐浴陽光!快、快、快，我要快點(diǎn)長大，鉆出這惱人的鬼地方!于是我在泥土中拼命地掙扎，企圖快速地生長，可冰凍的泥土使我遍體鱗傷，疼痛萬分!我哭了!這時(shí)，一只蚯蚓爬了過來：“蒲公英，不要那么著急，有時(shí)，慢下來，會(huì)精彩，冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎，與其現(xiàn)在盲目蠻干，做無謂的犧牲，還不如養(yǎng)精蓄銳，等待春天來臨時(shí)，再鉆出泥土!”蚯蚓說完就走了。
“慢下來，會(huì)精彩!”有道理，那就等吧!打坐，冥想，希望，懷想天空……哈哈，原來日子并沒有那么糟糕!
春天，泥土變得溫暖和松軟，我等不及了，我奮力得向上沖，腳蹬著大地，頭鉆破泥土?？墒敲\(yùn)仿佛跟我又來了個(gè)玩笑，一石塊擋住生長地道路，我著急地推它，頂它，咬它……你快走啊，快快快!可它卻紋絲_不動(dòng)!我心急如焚!“蒲公英，別著急，慢下來，會(huì)精彩，有時(shí)候方向比速度更重要!太著急，會(huì)失去智慧!與其急著和石頭對抗，不如靜下心來，順勢而為，調(diào)整方向……”
是啊，我慢下來，靜心尋找生長的智慧，調(diào)整成長的方向……
終于從泥土和石塊的夾縫里探出了腦袋!我的芽兒就冒了出來，深呼吸了一口清新的空氣，看到了外面的世界，頓時(shí)我感覺春天好美啊!
我幸福地看著溫暖的陽光，編織著美麗的故事，在和煦的風(fēng)中舞蹈，慢下來，靜靜欣賞這大自然的恩賜!日子過得像詩!
可天有不測風(fēng)云，一場風(fēng)雨來了!我立即做出了與風(fēng)雨搏斗的姿態(tài)!
“蒲公英，慢下來，會(huì)精彩!不要著急跟風(fēng)雨搏斗，風(fēng)雨中我們潛伏等待，風(fēng)雨后我們繼續(xù)成長，把風(fēng)雨也當(dāng)成風(fēng)景，慢慢欣賞!”
于是，我慢下來!靜靜欣賞風(fēng)雨，傾聽風(fēng)聲，雨聲……也是別有一番風(fēng)味!
我漸漸長大了，突然一陣風(fēng)吹來，我飛向了碧藍(lán)的天空，飛向了未知的遠(yuǎn)方。別了蚯蚓，我要謝謝您!無論我飛多遠(yuǎn)，我都會(huì)記住您的話：“慢下來，會(huì)精彩……”
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