別樣的禮物高一作文600字匯總
禮物可以是有形的，也可以是無(wú)形的：或許它是在你面臨瓶頸時(shí)的啟示;或許它是在你遇到岔路時(shí)的方向。這里給大家分享一些以別樣的禮物為話題的高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以別樣的禮物為話題的高中作文篇1
她是一個(gè)吸毒的女人，因?yàn)檎煞虻耐蝗皇攀朗顾呱狭诉@條不歸路，唯一陪伴她的是一個(gè)剛上小學(xué)的兒子。
兒子喜歡飛機(jī)模型，因?yàn)樗蛲煌麩o(wú)垠的藍(lán)天，因?yàn)樗嘈?，坐著飛機(jī)看藍(lán)天，也許可以看見(jiàn)爸爸的身影。但家里的條件，不敢給予他這樣的奢望，所以他每天都會(huì)撿些瓶子，把賣來(lái)的錢放進(jìn)那個(gè)儲(chǔ)存盒里。
那天母親毒癮發(fā)作，找不到錢去買毒品，于是母親砸碎了兒子心愛(ài)的儲(chǔ)存盒，拿著零錢跪求別人給她毒品，然而兒子回家后發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)存盒不見(jiàn)了，焦急地問(wèn)：“媽媽，你看見(jiàn)我的盒子了嗎?”母親氣憤的說(shuō)道：“那是你偷來(lái)的錢!……”兒子低頭流淚，對(duì)母親說(shuō)除了那些錢的來(lái)源。母親是那樣后悔，他砸碎了兒子的夢(mèng)，所以她決定去戒毒。
分離的那天，母親流著淚，但她不敢在兒子面前哭，仍是笑著說(shuō)：“乖兒子，媽媽會(huì)很快回來(lái)的?！眱鹤诱礉M淚水的臉上顯得那樣稚嫩，什么都不說(shuō)，只是乖巧的點(diǎn)點(diǎn)頭。等救護(hù)車走了，兒子終于按耐不住，飛奔出家門，大聲的哭喊著：“媽媽，我會(huì)乖，我會(huì)等你回來(lái)。”簡(jiǎn)陋的屋子配上那哭紅的臉，顯得那樣哀傷。
兒子思念母親，所以每天放學(xué)都會(huì)去戒毒所，企圖向里撇一支自己折好的紙飛機(jī)。但戒毒所那森嚴(yán)的戒備，足以把一個(gè)孩童擋在外面。兒子仍不放棄，因?yàn)樗溃绻幸惶焖鸭堬w機(jī)扔進(jìn)那高墻，或許母親就會(huì)出來(lái)了。
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，紙飛機(jī)一支支的飛過(guò)，在空中劃出那樣美的弧線，紙飛機(jī)是懸在窗口的思念。終于母親成功的戒毒品，兒子在門口等候母親，依舊拿著那簡(jiǎn)陋的紙飛機(jī)，他將紙飛機(jī)作為禮物送給媽媽，母親仔細(xì)一看，上面一筆一劃的寫著：“媽媽，我等你”
母親一把摟住兒子，對(duì)兒子說(shuō)：“這是我收到最特別最珍貴的禮物，不要恨媽媽，媽媽愛(ài)你?！?/p>
他們回到了家，看到屋子里掛滿的紙飛機(jī)。
小小的飛機(jī)，大大的禮物，那禮物是兒子給予母親活下，是兒子告訴母親別怕。那小小的禮物是那么別樣，別樣到感動(dòng)了所有人的心。
以別樣的禮物為話題的高中作文篇2
3月4日，我參加了蕭報(bào)小記者“美美噠頭飾制作”活動(dòng)，活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始，我就下定決心要好好做，因?yàn)槲倚睦镌缇汀氨P算”好了，“三八”節(jié)快到了，我要把我親手制作的頭飾作為節(jié)日禮物，送給我親愛(ài)的媽媽。
領(lǐng)到各種材料后，我跟著水晶老師做了起來(lái)，格外地認(rèn)真。首先，要把一張張布料粘成一個(gè)個(gè)圓圈，這個(gè)簡(jiǎn)單，我很快完成了?？山酉聛?lái)，就沒(méi)這么容易了，要把一個(gè)個(gè)圓圈壓扁，而且要上面小下面大，有層次感，左右對(duì)折做成蝴蝶狀?？纯慈菀?，做做難，我一會(huì)兒做得一頭大，一頭小，一會(huì)兒一個(gè)個(gè)圓圈又逃了出來(lái)，像一個(gè)個(gè)不聽(tīng)使喚的小丫頭，調(diào)皮極了!最后，我費(fèi)了九牛二虎之力才做出了蝴蝶的一對(duì)大翅膀。后一步看似簡(jiǎn)單，實(shí)則更難：用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線把蝴蝶結(jié)捆好，讓兩邊都均勻，露出漂亮的花邊。雖然失敗了好幾次，但我都沒(méi)有氣餒，終于，一開(kāi)始的布片在我手中變成了別致的蝴蝶結(jié)。最后，在水晶老師的幫助下，我把絲帶和發(fā)卡用膠槍粘到蝴蝶結(jié)上。啊!終于做好了，看到這親手制作出來(lái)的漂亮發(fā)卡成品，我心里有說(shuō)不出的高興。
媽媽終于來(lái)了，我一見(jiàn)到她就趕緊請(qǐng)她轉(zhuǎn)過(guò)身去，蹲下來(lái)，然后激動(dòng)地將“新鮮出爐”的發(fā)卡戴在媽媽頭上。媽媽烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)配上這清新脫俗的蝴蝶結(jié)發(fā)卡，哇，真美呀!為了讓媽媽能看到，我還特地用手機(jī)拍了照，給媽媽看這美美噠的效果。我還附在她耳邊，輕聲說(shuō)：“媽媽，這是給您的三八節(jié)禮物哦!”?？粗鴭寢岄_(kāi)心的表情，我仿佛看見(jiàn)這只充滿愛(ài)意的蝴蝶結(jié)發(fā)卡變成了一只美麗的蝴蝶，帶著我滿滿的心意和祝福，飛進(jìn)了媽媽的心中……
以別樣的禮物為話題的高中作文篇3
天下的父母其實(shí)都是一個(gè)樣，都有望子成龍望女成鳳之心，因此，他們都特別注重孩子的成績(jī)，一有波動(dòng)便心急如焚，想盡一切辦法來(lái)抓孩子的學(xué)習(xí)，比如說(shuō)利用孩子們寶貴的休息時(shí)間，讓他們?nèi)ニ^的“補(bǔ)習(xí)班”、“興趣班”，將大把血汗錢拱手送人。而我的父母則不同，在小學(xué)六年里我從未踏進(jìn)補(bǔ)習(xí)班一步，擁有了一個(gè)真正的快樂(lè)童年。
早在小學(xué)一年級(jí)，周圍就有許多同學(xué)身負(fù)多班，常常聽(tīng)到他們苦不堪言的抱怨聲。往往這時(shí)，爸媽總會(huì)半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地試探：“要不，我們也給你報(bào)幾個(gè)‘興趣’班試試?”每次，我都毫不猶豫地連連搖頭：“不要不要!我不去!”爸媽見(jiàn)我如此堅(jiān)決，也就一笑了之。
爸媽就是這樣，從來(lái)不會(huì)勉強(qiáng)我，讓我做不愿意做的事
記得在我剛剛踏入六年級(jí)，那時(shí)的我成功拿到了古箏文憑——十級(jí)優(yōu)秀證書(shū)，唯一的愛(ài)好也擱在了一邊，生活好不逍遙自在?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，媽媽看到我在家無(wú)所事事，便提出建議：“不如，我送你去學(xué)書(shū)法?”聽(tīng)了此話，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，眼前浮現(xiàn)起了四年來(lái)我學(xué)古箏時(shí)的經(jīng)歷：每到周一晚上，我都將帶上書(shū)與指甲，前往老師家學(xué)習(xí)。夏天，我們?cè)谙x(chóng)鳴聲中汗流浹背，回家時(shí)已是星斗滿天;寒冬，我們?cè)诤诎抵忻鳎庇谙霐[脫那無(wú)處不在無(wú)孔不入的寒風(fēng);下雨時(shí)，我們一邊撐著傘，一邊在泥濘的小路上蹦來(lái)跳去;堵車時(shí)，則是坐立不安，看表的次數(shù)越來(lái)越頻繁，生怕自己遲到。記得一位同學(xué)曾對(duì)我說(shuō)：“今天一放學(xué)，我就要去上課，大概晚上8、9點(diǎn)才能回來(lái)。天哪，我該什么時(shí)候做作業(yè)、睡覺(jué)啊?”當(dāng)?shù)弥业那闆r時(shí)，她無(wú)比羨慕地對(duì)我說(shuō)：“你爸媽對(duì)你真好!”如果我去學(xué)毛筆，豈不是將那枯燥的四年生活再次上演?豈不是重蹈她的悲劇?豈不是斷送了我以后的美好生活?想到這，我倒吸一口冷氣，慌忙擺手，道：“不要!我不會(huì)去的!”媽媽有些無(wú)奈：“為什么不要?學(xué)毛筆可以……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我便堅(jiān)決地說(shuō)：“我不去?！睕](méi)有理由，沒(méi)有解釋，可媽媽卻答應(yīng)了。
事后想起，我不免再此感慨?huà)寢尩拿裰?，僅僅因?yàn)槲业膱?jiān)持就放棄了此事，甚至，連一個(gè)“為什么”也沒(méi)有多問(wèn)。這有多少父母能做到呢?恐怕就算孩子有一千一百個(gè)不情愿，也要連哄帶騙地把他們送進(jìn)那些毫無(wú)意義的補(bǔ)習(xí)班、“興趣”班吧?當(dāng)然，之所以我能逃脫補(bǔ)習(xí)班的魔掌，自然是和我成績(jī)不錯(cuò)相關(guān)聯(lián)的。我曾不止一次問(wèn)：“在這送孩子上‘班’已蔚然成風(fēng)的年代，你們?yōu)槭裁床浑S大流呢?”他們總是這樣回答：“我們相信學(xué)習(xí)要靠良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你對(duì)‘興趣’班不感興趣，那么參加它對(duì)你來(lái)說(shuō)就是白白浪費(fèi)時(shí)間與精力?！?/p>
費(fèi)孝通曾說(shuō)：“在有些父母的眼里，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。”因此，許多父母都把自己未酬的“壯志”，加在自己的孩子身上，自己這只“笨鳥(niǎo)”飛不起來(lái)，就在原地筑窩生蛋，讓孩子代替自己飛。而我的父母，卻能理解我的內(nèi)心，考慮我的感受，就像魯迅先生說(shuō)的：“孩子的世界，與大人截然不同;倘不先行了解，便大礙于孩子的發(fā)達(dá)?！?/p>
在這個(gè)作業(yè)滿天飛，壓力似山的年代，其實(shí)適當(dāng)聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)，不盲目隨波逐流，給孩子一個(gè)自由自在的童年，就是給孩子最好的禮物。
以別樣的禮物為話題的高中作文篇4
一個(gè)人的一生在時(shí)間磨合下，會(huì)變成一條漫漫長(zhǎng)路，也更像一場(chǎng)平凡又特殊的電影，那些只有自己才會(huì)擁有的別樣的禮物，可能如大海深邃幽蘭，也可能如天上虹燦爛多彩。
在物質(zhì)生活日益豐富的今天，一封書(shū)信恰恰是一個(gè)別樣的禮物。
今年的生日，的確很別樣，曾經(jīng)的生日，爺爺奶奶送的禮物無(wú)非是兩樣，美食與金錢，不過(guò)，今年不同了。
那日，我從學(xué)校里回來(lái)，便見(jiàn)餐桌上有一牛皮紙信封，平平整整放在正中。那上面華麗地寫著我的姓名，不必辨認(rèn)，字是爺爺寫的。
拿著信回到臥室，心中不覺(jué)已萬(wàn)分驚喜，其原因主要有兩個(gè)：一是因?yàn)闋敔斪阅贻p時(shí)文筆便很好，又寫得一手好字，而在我生日這天將這封信送于我，其中一定會(huì)句句精華，含義深遠(yuǎn);而第二個(gè)原因主要是因?yàn)槟切r(shí)日剛剛學(xué)過(guò)了蘇霍姆林斯基所著名篇《給女兒的信》，雖與爺爺?shù)募視?shū)不大可能沾上邊，但學(xué)過(guò)了便會(huì)對(duì)書(shū)信一類有些感觸。
讀信兩三遍，就已經(jīng)大意明了。
信中說(shuō)到我的成長(zhǎng)與進(jìn)步，稱贊過(guò)后，爺爺以長(zhǎng)輩的經(jīng)驗(yàn)指出了我，或是說(shuō)現(xiàn)在的青少年所欠缺的東西：吃苦。信中爺爺自擬出一句箴言：要善于吃苦，敢于吃苦，樂(lè)于吃苦。信中說(shuō)的是正確的，因?yàn)樯顥l件的優(yōu)越，這種只能在前輩身上看到的精神在我們這些孩子身上，幾乎看不到了。
曾經(jīng)那些平凡的禮物，諸如美食與金錢，那些事長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)，但是這樣一封信，更是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)中最真切之所在。有些愛(ài)，似乎千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡，而如今，一紙家書(shū)足以表述了?？催^(guò)信后，我心中盡是澎湃的感動(dòng)，能被長(zhǎng)輩以一封信的方式傳授做人之理的，或許暫時(shí)只我一人吧。
走上人生的路，有些時(shí)候，我們還愿意回頭去觀望，追憶心中最美的食物，譬如，那一件最別樣的禮物。
以別樣的禮物為話題的高中作文篇5
19年圣誕節(jié)的前一天，在第二節(jié)課下課的時(shí)候，彭老師告訴我們;講評(píng)完試卷后不出去，在教室里行動(dòng)并有秘密。很多同學(xué)猜測(cè)可能是班主任張老師會(huì)扮成圣誕老人出現(xiàn)。到了第四節(jié)課，在小朋友們一陣快樂(lè)的驚呼中，竟然真的有圣誕老人走進(jìn)了我們班。但不是張老師扮的，是小記者團(tuán)的小張老師和多多姐姐扮的。一開(kāi)始，小張老師告訴我們她把自己的大口袋也帶來(lái)了，里頭還有小禮品。“圣誕老人”首先與我班的同學(xué)們進(jìn)行了有趣的智力問(wèn)答，她們問(wèn)我們了三個(gè)問(wèn)題，并有三個(gè)答對(duì)的小朋友們得到了精美的圣誕禮物。(第一個(gè)問(wèn)題是：圣誕老人使用什么工具來(lái)送禮物的?好像是宋紫姍回答說(shuō)是雪橇，她得到了一張圣誕賀卡。第二個(gè)問(wèn)題是：用什么動(dòng)物拉雪橇的?呂翔同學(xué)答是馴鹿。第三那個(gè)問(wèn)題是：拉雪橇的馴鹿有多少只?張立強(qiáng)回答說(shuō)是12只，他得了圣誕老人的小禮物)
互動(dòng)問(wèn)答和贈(zèng)送小禮物之后，小張老師說(shuō)她們是應(yīng)一個(gè)小學(xué)生的邀請(qǐng)才來(lái)的，因?yàn)榻淌覜](méi)有煙囪，所以他們就從門進(jìn)來(lái)了。她們讓猜一猜是誰(shuí)讓她們來(lái)的，那個(gè)時(shí)候我還不知道是誰(shuí)，我還以為是孫佳俊。但他們那邊有兩封信，小張老師和多多姐姐用動(dòng)聽(tīng)的聲音深情的朗讀書(shū)信。我聽(tīng)到了自己的名字，才驚喜的知道竟然是我自己。讀著媽媽的信，她們說(shuō)太感動(dòng)了。讀完信，她們請(qǐng)我上臺(tái)，給我戴上圣誕老人帽子和長(zhǎng)長(zhǎng)的白色大胡子，把我扮成了圣誕老人。小張老師還捂住我的眼睛，我覺(jué)得她的手很親熱。然后我聽(tīng)到多多姐姐又去拿禮物的聲音。多多姐姐拿來(lái)的時(shí)候，他們讓我猜一猜里頭是很么。我說(shuō)：“是圣誕樹(shù)”?！安粚?duì)?！薄笆橇锪锴?”，“也不對(duì)”。然后我說(shuō)“是20個(gè)溜溜球”，“還不對(duì)”。。。。。。我一次次的說(shuō)，但他們都說(shuō)錯(cuò)。雖然我很想要溜溜球，但是媽媽說(shuō)過(guò)，要我在語(yǔ)文或者數(shù)學(xué)測(cè)試中連續(xù)考三個(gè)一百分才給我買。在這個(gè)圣誕節(jié)我就最想要個(gè)圣誕樹(shù)了，前幾天媽媽還說(shuō)去超市原本給我買了一顆小圣誕樹(shù)的，但是她覺(jué)得不好看，最后換成了護(hù)手霜。我刷牙的時(shí)候看到用圣誕樹(shù)換的護(hù)手霜都覺(jué)得很失望。可是媽媽又說(shuō)過(guò)，只要我表現(xiàn)好，就還會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)圣誕心愿的。所以最后我還是想的是圣誕樹(shù)。竟然真的是我一直想要的圣誕樹(shù)。我特別喜歡外面的包裝，上面有一職很漂亮蝴蝶結(jié)。回家我就忙著搭建起來(lái)，竟然是4尺高的呢。
我還得到了小記者團(tuán)老師們簽名的圣誕賀卡。小朋友們?cè)跓狒[的節(jié)日里，個(gè)個(gè)興高采烈，爭(zhēng)著和“圣誕老人”合影，最后我們來(lái)了一張高興地大合影呢!想起別的班的小朋友羨慕的說(shuō)：“為什么圣誕老人只到二四班，不到我們班呢?”我真的感到好驚喜，好高興。真想大聲的喊“我終于得到想要的圣誕禮物了!耶!!”
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