底色高一優(yōu)秀作文800字

芷晴221159 分享 時間:

  如果說天空是風箏的底色,那么,父母就是孩子的底色。這里給大家分享一些以底色為話題的高中作文,希望對大家有所幫助。

  以底色為話題的高中作文篇1

  記得那年盛夏游北京,路多人多車馬多,記得旅館樓下的紀念品商店,我曾在那里買了蜜餞,記得未名湖與白塔,記得故宮頂上琉璃的瓦。

  然而,不只首都,泱泱吾華夏,上下五千年,區(qū)區(qū)文化色彩豈足道哉?塞北,彎弓、青天、碧草、黃風、射大雕。中原,拱手、大道、白墻、紅瓦、論詩賦。江南,搗衣、小橋、流水、明月、笑佳人。而它們重重疊疊,交織融合,南北貫通,愈發(fā)讓人覺得懵懵懂懂,高深莫測,變化無窮。近年來,國際上興起一股中文熱,友人們卻大多乘興而來,敗興而歸。我想,其中,大部分原因即是她的復雜。

  可是,即使是再復雜的楚辭、漢賦、駢體、驪文,也都歸于簡單。這種簡單就在于它們都具有一種抽象純粹的情感。即使在最為深沉的夢里,這種情感也未曾停止流動。只是,在歷史的滾滾煙云里;天地所為的熔爐中,這“河流”或是枯竭于涸;或是止步不前;或是“急流勇退”;又或是“奔流到海不復回”。情感的存在實無固定性,亦少再現(xiàn)性。然而若附于一個抽象名詞上去求實證時,“文化”,卻有它永遠的意義。明確而單純的共同愿望重現(xiàn)了明確而單純的文化。

  我曾聽聞佛語,“芥子納須彌,須彌藏芥子”。“一花一世_界,一葉一菩提”。我們可在大海中發(fā)現(xiàn)一滴水,也可以從中看到陰晴圓缺、潮汐變幻。中國文化便也如此。從故宮屋脊的吐水獸,可窺見中國古建筑的精奧;從紫禁城的對稱式,可深得皇家的恢宏氣度;從蘇州園林的精巧別致,可悟會秦淮人家的七竅玲瓏;從詩經(jīng)時代的十六字“馬”,可深諳中國詞匯的博大精深;從甲骨到簡體;從文言到白話;從象形到具體;從繁到簡,由古至今——中國文化在無數(shù)的領域,無數(shù)的界線中成長、蛻變,終于長成一塊璞玉,溫潤而不失氣度,謙和而不失堅硬,無數(shù)志士仁人,騷人墨客集其心脈而養(yǎng)出的玉啊!英雄的胸襟和情懷,天才的智慧和經(jīng)驗,勇士的傳奇和絢麗無不凝結(jié)其中,而善良與堅韌是其不變的底色。

  這是一個日新月異、快速更新的時代,這是一個風雨兼程、庸庸祿祿的時代,而你仍然堅持你的神秘,提升你的價值,在歲月的滌蕩里愈加精粹完善。你用你的行為有力地打破了那些“古文應退出歷史,漢字簡化”的妄言。

  倘若時光細細梳理,歷史從容向前,那我要說,中國之文化啊,你的底色是瀝去浮華金色的羊脂血玉,既是不變的善良又是恒久的堅韌,既是新時代的開始,也是舊時代的結(jié)束,你是——永不停歇。

  以底色為話題的高中作文篇2

  《愛蓮說》中贊蓮花:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。蓮花堅持底色,在淤泥中仍保持高潔。寒冬臘月,大雪壓滿枝頭,然而青松卻屹立不倒。歷來為人們贊頌的兩類植物堅持底色的精神是我們要學習的。

  底色是什么呢?在人身上,體現(xiàn)為人的本色,品質(zhì)。在植物身上,則就是他們的本性。蓮的本性是高潔,松的本性是挺拔。司馬遷的本色是堅持完成《史記》,屈原的本色就是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,底色是一件在你內(nèi)心中扎了根,不能被輕易改變的事,他影響著人們行事的方向。

  有些人一輩子奉行自己正確而又高尚的底色,他們的事跡流傳千古。明代大臣于謙終身奉行“清白”二字,官場沉浮數(shù)年,仍留下兩袖清風的典故,寫下了《石灰吟》以彰其志。陶行知做教師時,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這句話也歷來為后世師長尊為一生的格言。譚嗣同堅持變法,放棄逃生的機會,只為心中的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,還有岳飛,文天_祥忠于初心,忠于母國,成為萬世典范。

  當然,有的人被外界的浮華迷住了雙眼,于是違背了自己的底色。比如某些官場中人,都接受過良好的教育,都知道作為政府,底色應該就是“為人民服務”,“做人民的公仆”,可漸漸的發(fā)現(xiàn)其中有利可圖后,竟挖空了心思想要從人民手上撈到好處,他們一開始所奉行的底色,只成為了他們撈好處的幌子,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,他們受到了法律的懲罰和社會的譴責,他們的底色被環(huán)境影響而改變,最終沒有堅持到底,為世人所厭惡。

  作為中學生,首先我們要堅持正確的底色,然后去身體力行的奉行自己的底色,將來走上社會,做事業(yè)不能違背當初的底色。我們習近平總書記在十九大報告中的闡述,我們中國的發(fā)展道路何嘗不是一直堅持底色,并且貫徹始終的嗎?這么多年我國的強勢發(fā)展證明了當初堅持底色的正確性和影響。從國家到社會到公民本身,堅持底色的效用絕對不止我們能想到的那么多。

  堅持底色,綻放自己的價值。

  以底色為話題的高中作文篇3

  每個人都是有顏色的。我曾站在行色匆匆的人流之中,看著他們臉上的歡欣或是煩躁,甚至是低頭看手機的沉浸其中的歡樂,總覺得自己蒼白的幾近消失。每個人似乎都知道他們要去向哪里,不管彼岸是平庸還是偉大。他們身上的顏色如此鮮明,在我眼中成了令人嫉妒的刺眼的一團。

  找不到屬于自己的顏色的人是可悲的。像我一樣,他們太容易迷失自己,找不到自己要去往的方向——或者他們原先也沒打算去哪里。我總是迷茫,在不同的價值觀中搖擺不定,像事秋風中草地里一株瑟瑟的小草,隨時準備被連根拔起,身不由己地飄向遠方。有是對自身產(chǎn)生懷疑,叩問聲像電影中的畫外音一樣傳來,問得我脊背發(fā)涼,全身發(fā)顫:是啊,我是誰,我將去向哪里?

  我為自己的蒼白而失落,因而尋找底色暗淡的原因。

  底色的內(nèi)涵在于“何去何從”,因此擁有底色的第一個前提是擁有故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)是人的精神背景。擁有故鄉(xiāng)的人是幸福的,這是因為他們不用四處漂泊便已找到了自己的精神領地。我生長于蒼茫的住宅區(qū)中,20世紀初信息技術的發(fā)展,使得一臺臺式電腦丑陋笨重_的身軀占領了狹小臥房的寫字桌。即便是我這樣的小孩子也鮮有完全親近自然的機會。透過油污累積的公用廚房的窗戶,再幼稚的雙眸都能窺見柴米油鹽間生活的茍且。我羨慕父親提到家鄉(xiāng)時眼中閃爍的亮光,透過他的眼睛,我能見到一個少年的摸樣。故鄉(xiāng)的吃食和景物,在他心中成為一個標志,無需前往便能為心找到安歇之地。他可以不用為“自己屬于哪里”這個問題而迷茫,因為它的顏色是故鄉(xiāng)給與的。

  獲得底色的另一途徑是尋找去往的方向。生命的方向清晰了,靈魂便不會在不安中掙扎。外部世界混亂浮躁,像是巨大的磁場,使得磁針到處亂晃,搖擺不定。內(nèi)心的力量不夠強大,便不能停歇下來,在其中找到屬于自己的位置。所有觀點都聲稱自己是正確的,所有的聲音都尖叫著告訴你應去做這做那之時,若沒有屬于自己的心靈路標,就注定成為沒有顏色的人。

  我想這種迷茫不止屬于我一人。它還存在與許多同樣蒼白的人身上。而現(xiàn)在我們所做的一切,所謂“變得更好”,無非是讓每個人都找到自己心靈的歸宿,尋回屬于自己的底色,也尋回屬于這個世界的底色。

  以底色為話題的高中作文篇4

  曾漫步于泛著點點微光的西邊,一樹梧桐紛落,撿拾一片,那么金色,成為秋日里最為映襯的底色

  老人的攤子臨溪而擺,梧桐一路,在秋天,鋪滿一片金黃,加有老人的書攤,成為這秋天里最深韻的景色。常常從老人的攤子走過,不知多少次擦肩而過,從未注意到過那個老人,也是那一次的偶然邂逅,讓我看到了人生底色是要有莫大的勇氣。

  夕陽下那抹余暉,將那片金黃染得發(fā)紅,這次經(jīng)過老人的書攤,即將與之擦肩而過,一聲蒼老如明月,仿佛穿過輪回,傳到我耳邊,想買本書吧。

  兀地回頭,老人正在咧開嘴,眉角的皺紋像是裂開了一般,向我微笑。不知怎的,心中有一股莫名的痛楚,我覺得,這個老人有著不一般的過往。

  轉(zhuǎn)過身踱著小步,向著老人的攤子,看到老人手中拿著一本水滸,看的出來,老人剛剛沉浸那驚心動魄的情節(jié),眼神泛著光。老人見我走來,再次干皺的嘴,我認識你,你每天都要,近來家里發(fā)生了一些事,讓我難以釋懷,總是不像曾經(jīng)那般,開朗活潑,

  似是看出了我的心結(jié),想說些什么,卻又忍住了。而我也是第一次和老人,如此的接近,發(fā)覺沒有什么,便欲轉(zhuǎn)身離開。老人又再次開口,小孩子要開朗些,不能總是這么愁眉苦臉的,要有青春活力,就像我年輕時那樣_。

  聽了這話,些許不滿,老人看著我,那炯炯的目光,在黑黝的臉龐,像是回憶過往。

  ‘我呀,以前在海邊過著保滿充實的日子,看著大海,看著夕陽落日將海面染紅,可是一切突如其然。那天我出海打魚,原本還晴空萬里,突然變得陰云密布,天就變了臉將我趕出海??善扔谏?,那還我必須出,原來將船駛向前方。’老人輕嘆一口氣,似是不想回憶這痛苦的經(jīng)歷。老人徐徐地道來:‘那時天很可怕,我的船在洶涌的浪濤中搖曳,隨時都有可能被大海撕碎,海水浸濕了我的衣服雨水也打在嘴里,也是咸的,口可依然堅持著,等著光明的重現(xiàn),這不你我也有緣相見 。’像是開玩笑般, 中的磨難中掙扎出來。

  我知道老師說的話不假,因為那干燥的皮膚黑黝的膚色就是在海邊的見證。這時一片梧桐紛落,掉在厚的書攤上,老人撿了起來,仔細端詳,讓我覺得是這秋天里最為動人的底色。

  一地的梧桐,那身后挺拔的樹干,就像老人經(jīng)歷了風風雨雨,依舊向上帶著生的希望,自己的人生底色變得燦爛輝煌,那樹身上斑駁的印記,就是這些年風雨的見證。

  夕陽下小溪中,微光點點,手中捧著一本書,愿來年的梧桐樹開會,在風雨中打啵0度的治好,而我也奮勇前行,自己的人生底色變的色彩繽紛。

  以底色為話題的高中作文篇5

  萬里黃沙之上,有一棵樹,新綠盡掩,泉上匿蹤。又似有駝鈴悠悠,旌旗獵獵。而樹,只立著,在若隱若現(xiàn)的泥墻里。

  總覺得小時候見過這樣一幅畫,整面被黃褐色水筆涂染,一只纖手將它自歌闋拋下,獨屬于秦淮兩岸的春風將底色吹拂。

  水粉在韻染,黃沙在蔓延。

  紙很輕,卻終究會落地。落地時,已值月朗星稀。水中畫舫不絕,花間詩詞不盡,而紙上儼然畫著另一個世界。那里看不出潑墨揮毫的瀟灑,品不出浪跡江湖的放蕩。畫的背影只是單純的孤寂。在落霞孤鶩,白雪綠竹的底色上尤為渺遠。

  在這樣的底色上,沒人會注意到這張紙,以及黃褐底色上的樹。

  我為樹的前途困惑。誰畫了它?它長在哪?它的根將扎在何方?我的心懸著,直到畫落地,卷入沒有盡頭的車輪里。

  這里的視角沒有高度,一切繁華在這里都歸于塵土。笙歌在隆隆的車輪中模糊,畫舫在人群熙攘間淡去。眼眶里只有黃褐色的車輪不停的滾動,卷起渾濁而不可察的泥沙。泥沙借著殘陽末梢那點微漠的光,在半尺高的一方天地里,刻上了自己的顏色。

  這般炫麗,本該由那棵樹來寫就??上?,畫出來的樹,沒有絲毫_改變命運的能力。這片厚土之上,顏料甚至掩不住泥沙,卻看不到半點新綠。

  我尋一處僻靜之地,極力回想兒時見過的畫,畫上分明是一處農(nóng)家后院。風過,下意識的抬起頭,見四周竹樹環(huán)合,籬墻低矮,青煙裊裊。起身放下書卷,木門咿呀,斷了蛛網(wǎng),迎山風坲過,細沙在竹林間的小道上徘徊,翻卷著奔向前方。我隨著它,終于在山崖前收住腳步。崖下,是瀑布三千尺;抬眼,是漫山綠竹如潮。

  這是山的底色,也是作為底色的山。

  畫飛了好遠好遠,自吳儂軟語的秦淮河畔褪盡纖華。畫的旅程,在每一份托它飄落的空氣里留下一抹痕跡。

  一滴水忽的滴在面前的青山上,水波隨即暈染開來。山像紙片一樣從一角漸漸傾塌。崩頹的痕跡一直蔓延到腳下。這時,才看清山的背后還是秦淮,那幅畫終究會落下的地方。

  畫舫劃開的水面上,蕩漾著那幅畫,黃褐色的顏料隨著紙的軟化,消逝在倒映著繁華的河水里,樹終于露出了屬于它的新綠。

  畫的生命不過片刻,帶著渾濁的顏料,在歌舞升平的世界里苦苦追尋,每一次經(jīng)歷都是一個故事。即便只在淹沒前片刻的新綠,也足以不負為它著色的纖手。


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