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跌倒高一作文精選5篇

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跌倒高一作文精選5篇

  人會因為成功而高興,人會因為失敗而沮喪。世界之大無奇不有,人也會因為所具的優(yōu)勢而在這種優(yōu)勢而摔一個大跟頭,然后傷心不已。這里給大家分享一些以跌倒為話題的高中作文,希望對大家有所幫助。

 

 以跌倒為話題的高中作文篇1

  一失足成千古恨,往往就作為失敗者的名言而備受青睞。它告誡人們:凡事務必小心,否則一不小心,將功敗垂成。但是我要問,倘若失了足,必成千古恨嗎?就不能再站起來嗎?

  項羽乃秦朝末年英雄豪杰。然而,在鴻門宴上狂妄自傲,錯失良機,放走了劉邦,給自己的生死存亡埋下了隱患。最后終于自投烏江而亡。就這樣在一失足的哀嘆中倒下,給后人留下了多少感慨和深思啊!大概項羽在倒下后,不敢正視失敗,而走上了末路。

  三國時期的諸葛亮,無人不知無人不曉。他能在運籌帷幄之中,決勝于千里之外,但是他不也有過許多次的錯誤嗎?如果他在失誤之后也像項羽那樣,就不會有赫赫功績,歷史上也就不會有料事如神的諸葛亮了。所以當你犯了錯誤,倒下了,也應該再站起來,不能夠一蹶不振,從此消沉下去,毀了自己的前程。

  通過以上兩個例子讓我們知道失敗是成功之母,只有在多次失敗的洗漓中才會獲得成功?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索,”應該成為我們每一個人的座右銘。樹根越是深入大地,越能挺拔向上,苔蘚在被人遺忘的角落,仍有青春的足跡,只要站起來的次數比倒下去的次數多一次,那就是成功。

  “金無足赤,人無完人”,古往今來,不犯錯誤的人是沒有的,但跌倒了,還可以再爬起來。失敗是不可避免的,高考落榜時,應聘失敗時,公司倒閉時,失去朋友時,請不要悲傷,要正視失敗。失敗并不意味著你不能成功,只表明你尚未成功失敗并不意味著你是失敗者,它表明你該尋求其它成功的方向失敗并不意味著你一事無成,它表明你積累了經驗失敗并不你必須放棄,它表明你還要繼續(xù)努力。失敗是沉甸甸的麥穗,等待著成功來收獲。

  一次次的倒下,又一次次的站起來,一次次的失敗換來一次次的成功。失敗會令一個人從此銷聲匿跡,失敗也會令一個人從此揚名內外,但要看你面對失敗不同的態(tài)度?!皶斄杞^頂,一覽眾山小”自然是人生的一大美事,但是面對那捅破天了的山,我們又不得不去挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)后才會獲得成功的喜悅。

  面對失敗,逃避者只能被淘汰,恐懼者只能更懦弱,只有正視者,才能獲得最后的成功。挑戰(zhàn)因艱巨而光榮,人生因失敗而精彩。站起來吧!讓我們把失敗永遠踩在腳下。

 

 以跌倒為話題的高中作文篇2

  風走過,帶走了思念,留下了希冀;雨走過,帶走了喧囂,留下了清新;你走過,帶走了迷惘,留下了回憶。

  對雷鋒的認知很是模糊,如果你現在問我“雷鋒是個怎樣的人”,我只能說“是好人,一個大好人!”而對于“好”字,很多人也都是模糊的,當然,“無私奉獻、忠心愛國、舍己為人……”這些冠冕堂皇的詞,都可以用來評價他的品質的,只是覺得太過做作,并非發(fā)自內心的贊嘆,而在我看過幾篇“雷鋒事跡”后,卻只是覺得稱不上“偉大”,畢竟,不過是些小事。例如:扶老大娘過馬路、背小弟弟過河……可當我聯系到現代社會時,不禁思緒萬千……

  不知大家是否還記得那個不幸背碾壓的兩歲的小悅悅,小悅悅先后被兩輛車碾壓,她躺在地上的七分鐘內,有十八個人經過,卻沒有一個人幫助她,哪怕是一個急救電話。最后竟是一位撿垃圾的阿婆將奄奄一息的小悅悅抱到路邊,我想“小悅悅事件”折射的不是十八個人的冷漠,而是整個社會普遍性的冷漠。我們每個人是不是也該深刻的反省一下_呢?

  N天前,聽說了一個“新聞”,一個老先生不小心摔倒卻無人問津,最后二十六歲的彭宇伸出了援助之手,而這個事件,在網絡上卻被炒得很火,很多人提出了質疑:“老人摔倒,到底要不要扶?”我汗顏!到底是這個社會太陌生,還是人與人之間缺乏了必要的“信任感”呢?

  忽得想起一句話,“社會很簡單,復雜的是人!”在當今社會“真誠”、“信任”、不過是可有可無的附屬品,人們不是變得唯利是圖,而是在適應“社會環(huán)境”。人們沒有錯,當然,誰都沒有錯,那致使社會冷漠的原因究竟是什么?我想,我們都應該反思一下了!

  再看雷鋒,覺得有種神秘的力量吸引著我!那正是當今社會大多數人缺乏的美好的品質。是的,他做的事很多都是小事,甚至有的不值一提。而如果一個人將小事做的完美,那他就可以算是“偉人”了?!凹毠?jié)決定成敗”,一個人若能將簡單的事做好,那他就不簡單。

  “扶起摔倒的社會”,是我們青少年的責任,是我們每個人的責任,你做到了嗎?

 

 以跌倒為話題的高中作文篇3

  上星期,我們舉行了一次月考,我認為自己考得還不錯啦,可行船偏遇頂頭風——不巧。試卷發(fā)下來后,才知道事與愿違,我考差了。

  我前幾次考試都考差了,第一次考差還不知怎么辦是好。后來的幾次,我就用“失敗有時是成功的祖母的祖母”來進行自我安慰。雖然有了自我安慰的話,但我卻沒有從我跌倒的地方爬起來,反而一次比一次考得差。

  這次語文考試,我沒有認真地復習,只是粗略地翻了一遍。自我感覺記得還行,考試的時候,那大篇的文學常識,我卻只做對了一半。這樣的題不是白給我分嗎?可我連白給的分也拿不到手。時間像海綿里的水,只要擠總是有的,這句話不適合考試的時候。因為我把大量的時間放在前一張試卷了,后面的幾個活題我都沒做,這不白白浪費嗎?

  數學這次考差,老師有何怨言的話,我可以鄭重地告訴他:“我不后悔。”數學我聽得懂,我也做得起,沒有給老師增添什么麻煩。這次考差,是因為一個“意外”?!坝械帽赜幸皇А?,現在我終于明白它的深刻含義了。英語考試的時間,可_真是夠緊的,做完選擇后,那完型填空、閱讀理解之類,搞得我頭昏腦大。眼見時間所剩不多,而我卻還有兩三大題沒做,題都沒有讀懂,我就胡亂下筆了。雖說是瞎做,可瞎貓卻逮著個死耗子,猜的幾個中,有一半多都是對的。

  物理這科,我本來就不喜歡學,所以考試的結果在我的意料之中,可沒料到我這次竟多了那么幾分,讓我及格了。化學是這個學期才開始學的,應該說是站在同一起跑線起跑的,可差距還那么大。我這次考得還行,因為我背得馬馬虎虎,這兒背一點,那兒記一點兒。但我會注意認真,從那馬馬虎虎、模模糊糊處爬起來。

  我向來不喜歡歷史、政治,但這次我卻學得很認真了。現在一個早晨,我可以記兩課歷史了。而且我這次考得不賴了,至少比以前多??梢哉f,我從這兒爬了起來,也可以說,我又從這兒跌入了深淵。

  我補了這兩科,卻忘了我的強項,忘了我戰(zhàn)勝對手的法寶。所以我跌入了深淵,但我會從在不影響我強項而又認真學習了這兩科的情況下爬起來,從深淵里爬起來,從我跌倒處爬起來。

 

 以跌倒為話題的高中作文篇4

  一個孩子跌倒在路上,傷心地哭著,巴巴地盼望著求助,你們會怎么辦?是連忙輕柔地將他扶起來,還是站在一旁,嚴肅地對他說:“孩子,加油,你一定可以自己站起來的”。

  曾幾何時,我也是這樣,跌倒了,可憐巴巴地等待著幫助,然后,我的身體在大人的手臂間傳遞著,在大人低語一般的安慰中獲得了安全感。

  于是,我失去了一次成長。

  然后,我,長大了,在別人冷言冷語的熱嘲冷諷中,我不言不語;在求助時,大人們上揚著的嘴角中,我看到了“你得自己去應付”。我失望了,我受傷了,我,還是那個渴望尋求大人幫助的嬰兒,但是,這一次,我將自己去面對,面對這一次考驗。

  我輾轉反側,在黑的發(fā)藍、深邃神秘的天空中,我仿佛又回到了那時,摔倒在地,直面?zhèn)?、絕望。而現在,沒有一個人能來幫助我,我咬咬嘴唇,努力將快要流下的眼淚咽回去,一種奇異的念頭在我腦海中慢慢凝聚成形“你們不幫我,我自己來”!

  命運讓我逃掉_了一次磨難,這一次,是補償。

  我面帶微笑,充滿陽光地加入。

  我?guī)Я?塊糖,在別人向我討要時,我欣然同意。

  在別人喳喳地討論某物或某事時,我會插進去,發(fā)表一些觀點。

  慢慢地,他們接納了我——這是一件很容易的事,然后,我也有了我的小圈子,接著,我可以發(fā)揚自己的才干……我發(fā)現,我的優(yōu)點在一點一點地發(fā)掘出來。

  我望著窗外,有些悵然若失,一會兒,突然開朗了。

  在雄鷹的發(fā)育過程中,雛鷹必須被拋下懸崖,它們只能依靠自己,于是它們奮力扇動翅膀,即使骨骼斷裂,即使雙翼無力。在這殘酷的歷練中,有喪命者,也有幸存者。只有真正飛起來的,才能成為森林之王。

  有一本書上曾經說過,從孩子出生以來,他依靠的,就只有自己,父母注定只能看到孩子受苦,而不能去替孩子承受。

  所以,當孩子摔倒在地時,可以將他扶起來,但是,最好應該告訴他:你必須自己站起來。只有依靠自己,站起來。

 

 以跌倒為話題的高中作文篇5

  黑暗,冰冷,孤獨,絕望……疾病奪走了她的光明,也將這個本不富裕的家庭推向深淵。

  看著眼前雖滿頭白發(fā)卻笑得溫暖的外婆,實在很難想象二十多年前那場突如其來的病,讓她的人生也曾陰暗過,也讓她跌倒過。

  三天,她未曾走出臥室一步。得知自己失明消息的一剎那,當真是如墜深淵——她還有三個正在上學的孩子!一個盲人,她還能做些什么?三天的以淚洗面,是自己的老母親在前前后后服侍她。三天后,她在老母親的幫助下穿戴整齊,走出房間——她實在受不了拄著拐杖的老母親為自己受苦!更何況,生活無論怎樣還是要繼續(xù)的,她總不能一直這樣不是?三天的淚,雖不能為她洗凈鉛華,卻足夠讓她看通看透許多事。

  雖然她每天要面對的事那么多,但她從未疏于對孩子們的管教。那時恰值舅舅從山村考上縣城最好的高中,除了獲得更優(yōu)質的資源,來自身邊的誘惑和學業(yè)的壓力也少不了,自幼名列前茅的舅舅,在縣城卻是“泯然眾人矣?!彼脒^自暴自棄,外婆自是把這一切記在了心里。除了_給予舅舅言語上的鼓勵,她還用實際行動感染著舅舅:每天堅持穿整潔的衣服,把偌大的院子掃得不留一片落葉,又把鍋碗瓢盆治理地井井有條……很難想象,這是一個盲人做出來的!她在用行動告訴自己的孩子——跌倒并不可怕,但你要站起來!

  三年過去,一個消息打破了山村的平靜—村里第一個名牌大學生竟出自一個盲人家庭!……

  隨著時間的流逝和三個孩子相繼站穩(wěn)腳跟,日子總算蒸蒸日上,她異常勞累的一生,總算可以平穩(wěn)些。但外婆依然忙碌:她在院子里種桂樹,因為“桂花很香”;她每天都在堅持聽廣播,讓自己不斷接受新的知識。她還信了__,總是對一切充滿感激。曾經非議、排擠她的鄉(xiāng)親,如今也都愿意主動上門請她為自己排憂解難,而她總是樂呵呵地打開大門,從未露出不耐煩的模樣……

  樂觀、寬容、開朗、堅強……這是外婆跌倒后站起來的模樣。

  一個盲人能做些什么?盲人外婆為這個家庭帶來的物質財富很少,但她的故事卻影響著這個家的每一個人:跌倒并不可怕。


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