解讀生命高一作文精選5篇
或許，有人會(huì)說(shuō)，生命的意義在于奮斗，生命的意義在于創(chuàng)造人生的價(jià)值，生命的意義在于為國(guó)家和社會(huì)做貢獻(xiàn)。這里給大家分享一些以解讀生命為話題的高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以解讀生命為話題的高中作文篇1
生命是無(wú)價(jià)的，這次疫情讓我更加明白了生命的脆弱，可貴與偉大。
2020年新春，一場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)在全中國(guó)打響。
不知道病源，沒(méi)有特效藥，所有人都待在家里，用最最原始的辦法保護(hù)著自己。我們對(duì)于這個(gè)看不見(jiàn)，摸不著又極其微小的敵人感到空前的恐懼。
那些不幸染病的患者，他們飽受著病痛的折磨，內(nèi)心的煎熬;他們不知道明天是否還能睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)太陽(yáng)，他們甚至不清楚自己是如何被感染上的。他們一定無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)自己為什么。有的甚至全家感染了，有的在這個(gè)春節(jié)去了另一個(gè)世界，妻離子散，家破人亡。在病毒面前，站在食物鏈頂端的人類顯得如此脆弱。
這些日子，我每天都在關(guān)注疫情的發(fā)展，雖然我們遠(yuǎn)離武漢，但依然揪心，依然害怕。這個(gè)病毒太狡猾，藏得深，跑得快。
記得一則報(bào)道，一個(gè)剛出院的新冠患者，他手里捧著花，直直地朝著他的醫(yī)生跪下，說(shuō)：“謝謝你們給了我第二次的生命。”是啊，沒(méi)有醫(yī)護(hù)人員的全力救治療，他可能早已被病魔擊倒。這一次，他一定感受到死里逃生的幸運(yùn)，重獲新生的激動(dòng)。
“我只是你的工作中的匆匆過(guò)客，你卻是我人生中的轉(zhuǎn)折?！蔽蚁嘈?，這是每一個(gè)被成功救治的患者想對(duì)醫(yī)生說(shuō)的話。是的，只有經(jīng)歷過(guò)死亡的人才會(huì)深深懂得生_命的可貴。那一跪，是跪的救命恩人啊。
因?yàn)橐咔?，我們都被隔離在了家里。我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶從沒(méi)有這樣長(zhǎng)時(shí)間地待在一起，24小時(shí)，48小時(shí)，72小時(shí)……日日守在屋子里。我們一起包餃子，一起看電視，一起說(shuō)笑，一起度過(guò)每一天每一秒。因?yàn)闉橐咔椋覀兏佣帽舜苏湎?，一家人在一起的時(shí)光溫暖了我的心房。
生命是偉大的，“偉大”原本只在我的課本里;而這次疫情爆發(fā)，讓我知道它就在我身邊。
84歲的鐘南山院士出征武漢，時(shí)隔17年，非典英雄再次挑起重?fù)?dān)。當(dāng)時(shí)，武漢的疫情并不明朗，但作為專家他義不容辭，逆行而上，履行自己的職責(zé)，第一時(shí)間發(fā)布疫情狀況。那些支援武漢的女護(hù)士，她們有的二十多歲，正值妙齡，在最美的年華，她們選擇剃掉滿頭秀發(fā)，只為更方便地穿上防護(hù)服，更好地救治病人。武漢的快遞小哥汪勇，瞞著家人，接送一線的醫(yī)護(hù)人員，……。太多，太多人在危難關(guān)頭挺身而出，他們用自己的生命去保護(hù)別人的生命，他們平凡而偉大。
這是一場(chǎng)生命的較量，每一個(gè)人，每一個(gè)環(huán)節(jié)扛住，我們的抗疫防線就能頂住，病毒就無(wú)處逃竄，我們必將贏得勝利。
他日，我也許并不會(huì)成為偉大的人，但是我向往成為他們，用勇氣、擔(dān)當(dāng)、行動(dòng)詮釋生命的意義。
以解讀生命為話題的高中作文篇2
世間最寶貴的就是生命。生命只有一次。當(dāng)我們走到何時(shí)何地時(shí)，生命就是你的希望，生命就是你那點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚成的價(jià)值。
懂得所有的一切，當(dāng)然也懂得生命的價(jià)值吧!生命的價(jià)值，如眉頭之淚，如鏡中水月，只是過(guò)眼云煙罷了。但是你曾為想過(guò)價(jià)值中的價(jià)值。如果你放棄了自己，也就放棄了你人生中所有的一切。
命之源，就在那一瞬間，那美好的到來(lái)。等待，等待，等待，還是等待。在等待你的未來(lái)，你的希望。
除了生命還是生命。這一切的一切，都將掌握在它的手心。這前途的未來(lái)，就在那過(guò)眼云煙之中。每天都這樣，每天你的生命不同。機(jī)會(huì)握在自己手心，把握生命，把握幸福的源泉。
生命的價(jià)值，比天還高，比海還深。_無(wú)論走到世界的哪一個(gè)角落，它終將會(huì)伴隨著你回首一個(gè)又一個(gè)春秋?；厥啄愕耐?回首你那金色的童年;回首你那圣潔而又偉大的名字，會(huì)發(fā)覺(jué)你生活得有滋有味。
望成為自己夢(mèng)中的生活吧!渴望成為鼎鼎大名的人物吧!渴望到晚年時(shí)再多活一年吧!這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)，機(jī)會(huì)就掌握在你的手中。
生命的價(jià)值，可以說(shuō)也不算什么價(jià)值。如果對(duì)一個(gè)不珍惜生命，不珍惜任何機(jī)會(huì)的人來(lái)說(shuō)，價(jià)值在他的字典中幾乎沒(méi)有，也可以說(shuō)那個(gè)人在浪費(fèi)他生命中一切的一切!
啊，價(jià)值，價(jià)值，何以價(jià)值之有。生命的價(jià)值真的能改變一個(gè)人的一生嗎?腦海中，除了價(jià)值還是價(jià)值。我真是枯竭了自己的生命之花，勞動(dòng)之果。生命中，價(jià)值的生命中，有著你數(shù)不盡的事，數(shù)不盡的人。這些人與事，就是我們度過(guò)十四年的價(jià)值。雜你的生命中，一分一秒都是價(jià)值。生命無(wú)價(jià)，只看你要得多少，但生命的價(jià)值之處就是人生中寶貴的一生。
人的生命只有一次，丟失了就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)挽回。懂得珍惜你的大好時(shí)光，也珍惜你人生中的價(jià)值。
生命的價(jià)值，如你的人生。生命的價(jià)值，笑看人生!
以解讀生命為話題的高中作文篇3
抬頭，不經(jīng)意間的一瞥，屋外的桃樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)了新芽。放下手中的書，站起身，走到桃樹(shù)下，望著樹(shù)上的新芽，我甜甜地笑了，只因這桃樹(shù)的生命有了延續(xù)。
似乎許久都沒(méi)有出去散心了，看到這滿樹(shù)的新芽，我突然想去田間走走。于是我回屋加了一件外套，便往田間走去。
靜靜地走在鄉(xiāng)間小路上，呼吸著清新的空氣，耳邊還不時(shí)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡叫聲。偶爾輕風(fēng)拂過(guò)，撩起我過(guò)肩的秀發(fā)，使得整個(gè)人的心情變得異常舒適，心也變得寧?kù)o起來(lái)。我便輕輕地閉上眼睛，慢慢地享受這獨(dú)有的安寧。
不知不覺(jué)中，來(lái)到了田埂上，抬頭，一眼望去，到處都充滿了新綠。那綠，綠的是那樣純凈，綠的是那樣自然，仿佛初生的太陽(yáng)，煥發(fā)著新生的力量，給予我們內(nèi)心的溫暖與安詳。這一刻，引發(fā)了我對(duì)生命無(wú)比的熱愛(ài)與贊嘆。我迫不及待地想要與它們?nèi)跒橐惑w，想要深深地了解生命的偉大，感受新生的力量。
我蹲在田埂上，手輕輕地?fù)崦@新綠，靜靜地感受它的生機(jī)與活力，心靈得到前所未_有的洗滌和凈化，仿佛我與它早已經(jīng)融為了一體。我似乎感受到了它那新生的力量，也觸感到了靈魂的升華。這一刻，生命的神奇與獨(dú)特，可貴與莊嚴(yán)，全都在這曠野里得以詮釋。
對(duì)比現(xiàn)在，有多少青少年為了那些所謂的愛(ài)情，所謂的壓力，所謂的挫折，而選擇放棄那可貴的生命。真是讓人費(fèi)解，這樣做，值嗎?人的生命只有一次，失去了就不再回來(lái)了。他們的生命之花還未結(jié)出甜美的果實(shí)，便在風(fēng)雨中凋零了。他們的死是對(duì)生命的漠視，是對(duì)生命的不尊重，更是對(duì)生命的侮辱。新生的力量還未嶄露頭角，就早早地被他們夭折了，這真的很可悲。曾經(jīng)的我也有過(guò)那樣的想法，但現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在了，我已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴。
回過(guò)神來(lái)，看著漫山遍野的新綠，我再次感受到了新生的力量，感受到了生命的莊嚴(yán)與神圣。不經(jīng)意間想到了川端康成的那句話：“凌晨四點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)海棠花未眠?！被蛟S那時(shí)他也體會(huì)到了生命的真諦!
收拾好心情，踏著一路的新綠，我慢慢地往回走……
以解讀生命為話題的高中作文篇4
對(duì)于生命的解讀，我甚是淺薄，對(duì)死亡的詮釋從以前的恐懼與絕望轉(zhuǎn)化成了一種未央的生命，死亡并不是生命的終點(diǎn)，但對(duì)于生命的詮釋，莫不過(guò)是要好好珍惜。
有人曾經(jīng)打趣地說(shuō)過(guò)：“生活，不過(guò)是生下來(lái)，活下去?！倍缃?，我想說(shuō)：“生命，不過(guò)是讓生命延續(xù)的標(biāo)志?！比司湍敲匆惠呑?。此話雖質(zhì)樸，卻也是不變的真理。想要詮釋生命的意義，首先要懂得如何生活，而不是局限在吃飽睡好的生存要求中，于是，這個(gè)問(wèn)題更值得思考。
記得兩年前，《活著》這本書給予了我極大的感觸，讓我重新有了對(duì)生命的思考，那時(shí)我覺(jué)得生命是何等值得珍惜，富貴在經(jīng)歷了連續(xù)的打擊后，留下一頭黃牛為伴，他仍然努力地活著，哪怕某一天，黃牛也倒下了，所有的人都離開(kāi)了世界，只要富貴的生命沒(méi)有終止，他還是會(huì)這樣堅(jiān)強(qiáng)地活下去。沒(méi)錯(cuò)，有的時(shí)候，生命是對(duì)我們不公平的，生活是會(huì)欺騙我們的。但這并不意味著我們能放棄生命，或許我們會(huì)有一時(shí)的沖動(dòng)，但在你漸漸失去意識(shí)的那一刻，你是后悔的。生活的困難與艱辛，_生命的不公與打擊，只是生命中必要承受的一部分。你若說(shuō)這些不快是小事，你也無(wú)法承受，那你怎么能保證自己能完成其他大事;你若說(shuō)這些挫折是大事，那你為何這些大事也不能認(rèn)真對(duì)待，直面挫折，自強(qiáng)不息呢?當(dāng)你難過(guò)了，說(shuō)明快樂(lè)的事情即將要來(lái)臨了。為何不能忍一忍，等待那份即將到來(lái)的幸福呢?
著名的舞蹈家劉巖曾經(jīng)經(jīng)歷著生命最閃亮的輝煌，她曾是奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式指定的獨(dú)舞表演者，但生命的一時(shí)不會(huì)讓她的下身癱瘓，這對(duì)于一個(gè)舞者來(lái)說(shuō)是有多殘忍，我們無(wú)法理解她的感受。但她卻在接受采訪時(shí)，曾說(shuō)：“當(dāng)生命給你什么的時(shí)候，就享受吧，哪怕是痛苦，也要以享受的心態(tài)去接受，這樣你會(huì)感覺(jué)輕松一些。”是的，無(wú)論生命給了你怎樣的挑戰(zhàn)，都勇敢地接受吧!
現(xiàn)在的我們，生命的挑戰(zhàn)剛剛起步，無(wú)論是走過(guò)怎樣的荊棘都是一種磨練，要相信，更大的艱辛永遠(yuǎn)是下一個(gè)，當(dāng)你的心足夠堅(jiān)強(qiáng)，你就能精彩地走過(guò)生命的每一步，即便是失敗，也是精彩的。
人就那么一輩子，好好地活著吧，有夢(mèng)想地活著。
以解讀生命為話題的高中作文篇5
生命?生命!生命……
生命如一條漫長(zhǎng)曲折的小路，路上滿是未知、陷阱及荊棘。也有人說(shuō)：“人生不如意之事十之八九，如意的一二才彌足珍貴?！笔茄?人生酸、甜、苦、辣、咸，其間又有幾分苦澀、幾分甜蜜呢?
生命無(wú)意義?生命有意義!
“或輕于鴻毛，或重于泰山?！边@是司馬遷對(duì)生命的詮釋;憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)，這是愛(ài)因斯坦筆下生命的意義。
可，我生命的意義是什么呢?
一粒不知名的種子，落到一個(gè)狹小的墻縫中，墻縫里泥土稀少，僅一片薄薄的灰塵而已，人們都認(rèn)為這是生命的禁區(qū)，可種子卻義無(wú)反顧住進(jìn)這個(gè)貧瘠的家，開(kāi)始默默無(wú)聞地生根、發(fā)芽。
誰(shuí)都沒(méi)有注意到，墻角那生命旋律的醞釀。直到一天，它發(fā)芽了，一根嫩綠瘦小的莖，兩片相擁的皺巴巴的葉，倔強(qiáng)的在“生命禁區(qū)”中傲然挺立。
它的存在，使“生命禁區(qū)”名不副實(shí)矣，也讓墻角這不為人視之地增添一抹堅(jiān)強(qiáng)的綠意。
可種子依然不滿足，它知道，開(kāi)花才是它價(jià)值的實(shí)踐，它大叫著：“我要開(kāi)花!我要開(kāi)花!”它繼續(xù)咬牙堅(jiān)持，在這個(gè)陰暗的墻縫中努力奮斗著……
上天如它所愿，賜它艱苦生命中最絢麗的一筆，它——開(kāi)花了!那雪白、嬌嫩的花朵_，是勝利者容光煥發(fā)的笑容!
終于有人注意到墻縫中的芳華，他好奇地將墻縫砸開(kāi)——天啊!一株小小的花，卻擁有讓人難以置信的、彎彎繞繞的、迷宮般復(fù)雜的根須!幾天，就幾天轉(zhuǎn)瞬即逝的花期，卻讓它在艱苦的環(huán)境中努力拼搏!它要爭(zhēng)取，自己生命中最華麗輝煌的一章!
是啊，生命即是如此。它不是“紅塵路漫漫，山川萬(wàn)重千”的冗長(zhǎng)與無(wú)味;它不是“斜倚欲何依”的迷茫和惘然;它是“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，不斷拼搏奮斗的步履;是堅(jiān)強(qiáng)活下去，活出自己精彩的執(zhí)著!
常有人年紀(jì)輕輕就自殘消隕自我了結(jié)，還美其名曰：被憂愁和苦難所逼。不，自我了結(jié)并不是靈魂的解脫，更不是對(duì)人生的抬愛(ài)，而是對(duì)生命的折辱!生命是彈簧，在苦難的磨礪下更加強(qiáng)韌。
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……所以增益其所不能?！薄皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”……憂愁和苦難，并不足以成為輕賤生命的理由。螻蟻尚且偷生，何況人呢?
堅(jiān)強(qiáng)地拼搏，樂(lè)觀地活著，因?yàn)椋荷鼇?lái)之不易!你要忍耐，忍到海闊天空，忍到云開(kāi)月明。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
這，就是生命最初始的意義：在苦難中拼搏，在拼搏中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中奉獻(xiàn)……
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