離不開(kāi)你高一作文800字5篇
魚(yú)兒離不開(kāi)大海，因?yàn)槟抢镉兴臍g樂(lè);小鳥(niǎo)離不開(kāi)天空，因?yàn)槟抢镉兴淖杂?花朵離不開(kāi)露珠，因?yàn)槟抢锼拿利?而我離不開(kāi)你。這里給大家分享一些以離不開(kāi)你為話題的高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以離不開(kāi)你為話題的高中作文篇1
人的一生有許多挫折，但是只要扛過(guò)去了就不再是挫折。挫折說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，因?yàn)槊總€(gè)人的挫折都不一樣，成長(zhǎng)是離不開(kāi)挫折的。因?yàn)樗苁鼓愀鼒?jiān)強(qiáng)更強(qiáng)大。如果成長(zhǎng)中經(jīng)不過(guò)種.種挫折，那么將會(huì)害怕挫折，害怕挑戰(zhàn)，不自信，不勇敢。小時(shí)候要經(jīng)得過(guò)剛上小學(xué)時(shí)的不適應(yīng)和父母的離開(kāi)，要知道父母是不會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你左右的，總會(huì)有一天會(huì)離開(kāi)你，讓你自立更生。所以要從小學(xué)會(huì)獨(dú)立，不要依賴(lài)父母。
如果你是一個(gè)足夠聰明的小孩的話，小學(xué)時(shí)那么你有可能經(jīng)常得第一第二，但是從進(jìn)入初中開(kāi)始你將會(huì)在一次的嘗到挫折的滋味。因?yàn)槟悴辉偈前嗉?jí)第一，年級(jí)第一離你更是遠(yuǎn)。這個(gè)時(shí)候你必須明白一個(gè)道理。天外有天，人外有人，這個(gè)道理要永遠(yuǎn)記住。如果這個(gè)時(shí)候你還不明白的話你就是傻瓜!到了初中交際也是一種技能。因?yàn)楹湍愣冗^(guò)六年美好時(shí)光的同伴已經(jīng)各奔東西。和你一個(gè)學(xué)校的很少，一個(gè)班級(jí)的更少。這個(gè)時(shí)候要學(xué)會(huì)交際，隨便認(rèn)識(shí)一個(gè)人也對(duì)你有好處。指不定將來(lái)他就是你的上司呢。社會(huì)上人脈關(guān)系是不可缺少的，所以在初中一定要打好基礎(chǔ)，為了將來(lái)的挫折少一點(diǎn)。
法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石，使你站得更高?！背砷L(zhǎng)中要學(xué)會(huì)怎么利用挫折當(dāng)墊腳石!做個(gè)強(qiáng)者，讓挫折做你的墊腳石。蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫基也說(shuō)：“人的生命似洪水在奔騰，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花?！边@島嶼和暗礁是挫折，那么這美麗的浪花是挫折后的成功。成長(zhǎng)中有許多挫折，不要被打敗了!
以離不開(kāi)你為話題的高中作文篇2
“夢(mèng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔，你就是我，左半邊翅膀。天空再高再遠(yuǎn)，和你并肩，我也勇敢闖……”耳機(jī)中的歌聲一點(diǎn)點(diǎn)滲入心中，心里的那一份堅(jiān)定愈發(fā)清晰。我要說(shuō)的是，親愛(ài)的文字，在我夢(mèng)的天空里，你就是我左半邊翅膀。對(duì)你的記憶恍若來(lái)自前生，對(duì)你的感情，卻像是要延續(xù)到下一世。親愛(ài)的文字，又或許是生命中的注定，我離不開(kāi)你。
我說(shuō)你是人間四月天
和你相遇時(shí)，我的生命中出現(xiàn)了一道光。我像懵懂的小孩子，不經(jīng)意間闖入了你的世界，你的美讓我驚艷入心。你可以清淡雅致，也可以氣勢(shì)恢宏;你可以纏綿悱惻，也可以滄桑豪邁;你有你的浪漫多情，你有你的直白從容。我說(shuō)你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈，在春的光艷中交舞著變。文字，是你給了我春暖花開(kāi)的美好。從那時(shí)起，我便知曉，我，離不開(kāi)你。
你是愛(ài)，是暖，是希望
你就那么成為了我生命中不可缺少的依賴(lài)。詩(shī)歌，似清茶，安放在古色的壺中，散發(fā)出裊裊的清香。小說(shuō)，像濃郁的咖啡，優(yōu)雅地散出特有的醇香，帶給人或甜或苦的味覺(jué)盛宴。散文，更如白瓷杯中的清水，只是淡淡的、淡淡的，卻道盡了人生的真味。我深切地依戀著你，是你，讓我的生活搖曳生姿，美不勝收。你不止一次地溫暖了我的心，給了我堅(jiān)定地走下去的希望。我深?lèi)?ài)著你，不舍得亦是離不開(kāi)你。
你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)
轉(zhuǎn)眼昨日年華，已成今日芳華。我從今深度你的小孩，長(zhǎng)成了執(zhí)筆寫(xiě)你的女子。歲月翩飛，你恰是我成長(zhǎng)路上那一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，為我送來(lái)了滿徑芳香。我小心翼翼地描摹著你的模樣，只想更好地表達(dá)我對(duì)你的愛(ài)意，心想要美些，再美些。雖文筆頗為稚嫩，卻也不覺(jué)間使我從中汲取了溫暖與希望的力量。離不開(kāi)你，我不言，你亦懂，又是一季花開(kāi)時(shí)。
親愛(ài)的文字，你是我生命中的四月天，永遠(yuǎn)都是最美的模樣。無(wú)需多言山盟海誓，是命中注定，我離不開(kāi)你!
以離不開(kāi)你為話題的高中作文篇3
從這學(xué)期開(kāi)始，我漸漸地發(fā)覺(jué)，原來(lái)我們并不能少了那么幾個(gè)“壞”男生，因?yàn)樯倭怂麄?，班里就少了一些歡聲笑語(yǔ)。
他們有的是運(yùn)動(dòng)健將，有的是整人專(zhuān)家，有的是故事大王，有的是學(xué)習(xí)強(qiáng)將。他們永遠(yuǎn)是千姿百態(tài)的，深不可測(cè)的，并且是非?？蓯?ài)的!最重要的是，他們是我們心中的“好人”，這個(gè)好人指什么呢，你們想想看呢?
你看說(shuō)著就來(lái)了!那個(gè)個(gè)子高高的，頭發(fā)前面向右偏的男生，他就是盧泛舟，(盧泛舟幾乎是“舉校聞名”)他旁邊那個(gè)頭發(fā)微黃，前面向上翹起，個(gè)子不算高的，就是孫鵬，他名氣也不小呢!這不，兩個(gè)人又“打”起來(lái)了，孫鵬用力一推，盧泛舟就倒在地上了，盧泛舟快忍不住了，可能因?yàn)樘哿税?，最后他靜靜的坐在那里，孫鵬趕緊去道歉，沒(méi)有成功，過(guò)了一節(jié)課，下課了，看兩個(gè)人又樓在一起玩兒去了。哎，真是沒(méi)辦法，真是好了傷疤忘了疼!不過(guò)他們的心胸好寬闊，真是讓人佩服。如果換了其他人，可能就糟糕了!
你聽(tīng)，上課了，老師提了一個(gè)問(wèn)題，大家都在思考，程鵬把手舉了起來(lái)，一開(kāi)口，居然說(shuō)了一句：“沒(méi)辦法，我的長(zhǎng)篇大論又要開(kāi)始了?！边@下可好，同學(xué)們七嘴八舌的討論起來(lái)。但是，你可別看程鵬嘴頻，回答問(wèn)題可是他的強(qiáng)項(xiàng)喔!(不過(guò)有時(shí)候廢話多的讓人頭疼)
體育課到了，“跑接力?耶!太棒了!”一聲聲歡呼真讓人振奮。你看，他跑得多快，就像受驚的兔子一樣，拔腿就跑，他呀，就是賈博文，看他現(xiàn)在不是很愛(ài)和其他人下課玩兒了，是因?yàn)樗顺觥把萘x圈兒”了，(這可是好多人公認(rèn)的)真不知道是為什么。但是他的“緋聞”還是很多，這叫“人倒名不倒”。
“Oh!Mygod!”聽(tīng)，這是同學(xué)門(mén)在尖叫，(幾乎全是女生)陳維在扔壘球，從操場(chǎng)這邊的大樹(shù)下，扔到了那邊的籃球架下，真是不可思議那!也不知道他的臂力是從哪里來(lái)的，那么大力氣。(我們可再也不能惹他了，免得惹火了，把我們?nèi)拥交@筐上去了!)
“王磊加油!加油!“這是運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們?cè)跒榕?00米的王磊加油的聲音。只見(jiàn)王磊飛一般的跑著，離終點(diǎn)越來(lái)越近，最終還是跑了一個(gè)第一名，也真夠厲害的。那時(shí)他腿還破著呢。
這些就是我們班可愛(ài)的“壞”的男生，夠格了吧!可能你會(huì)認(rèn)為我是“老王賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸”，你放心，他們永遠(yuǎn)是最好的、最完美也最講義氣的!我們誰(shuí)都不能離開(kāi)他們那些樂(lè)觀、可愛(ài)并且“壞”的男生們!你們?cè)谖覀冃闹校肋h(yuǎn)位居——第一!
以離不開(kāi)你為話題的高中作文篇4
一粒沙子可見(jiàn)海底，沉醉了萬(wàn)年的等待，一滴水可見(jiàn)全世界，悲和喜都化著了雨水和眼淚，一個(gè)人，一份殘留的傷，清晰可見(jiàn)，歷經(jīng)千年，如何能忘?
“呀!你走路沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊?難道你沒(méi)看見(jiàn)我正在練字嗎?這，怎么辦?”你怒氣沖沖地抓起練字紙，舉向我，眼睛死死地盯著我，等待我的回答。
這時(shí)，已經(jīng)有許多同學(xué)圍在我們周?chē)驗(yàn)槟愕臋?quán)勢(shì)大，他們都畏懼你。“轟隆隆”……窗外烏云密布，霎時(shí)間變得昏天暗地，一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨。
我咬著嘴唇，任憑血腥味在味蕾上迅速蔓延，隨即開(kāi)口說(shuō)道："對(duì)不起，我不是故意的。"
“一句“對(duì)不起”就可以了?哼!你知不知道我要參加書(shū)法大賽?弄上墨汁了，一句道歉的話就能挽回嗎?依我看，你分明是故意的，故意讓我不能獲獎(jiǎng)，那樣你就高興了，是吧?”你當(dāng)著全班同學(xué)的面，提高了分貝，整個(gè)教室的同學(xué)，立刻變得鴉雀無(wú)聲。
窗外，剎那間大雨傾盆，狂風(fēng)肆虐，有人輕聲慢步地走到門(mén)前關(guān)上了教室的門(mén)。
我再次咬住了嘴唇，攥緊了拳頭，任憑淚水滑過(guò)臉頰我抽噎著回答：“真的非常抱歉，練字紙過(guò)后我會(huì)還給你?！蔽翌D了頓，有繼續(xù)說(shuō)：“沒(méi)想到在你眼中我是這樣的一個(gè)人?！狈畔拢D(zhuǎn)身，再見(jiàn)……
后來(lái)，我們分別考入了不同的學(xué)校，我離開(kāi)了母校，離開(kāi)了你，瞬間感覺(jué)好“輕松”!可是我還是舍不得，以前的你不是這樣的，以前的你是一個(gè)大大咧咧，性格豪爽的“女漢子”，而不是一個(gè)為了職位不顧及他人感受、不擇手段的人……
依然是那樣的一個(gè)雨天，我手撐著傘，佇立在母校門(mén)口，凝望著我們?cè)?jīng)吵架的地方，仿佛又回到了那一刻。
于紅塵蒼穹中，輕拂墨染時(shí)光，落葉飄落了滿地繁華，只是希望我們?cè)谌ネ旎牡乩系穆飞?，都能?jiǎn)單生活，暖心相惜，雖然我們?cè)?jīng)被傷害過(guò)，也悲傷過(guò)，深深淺淺的痕跡落落無(wú)痕。但我想，念起，便是溫暖。記憶的風(fēng)輕輕劃過(guò)，這一刻就這么安靜著，不再哭泣，不再憂傷，隔著紅塵山水，念起，便是溫暖;忘記，也是一種解脫。曉風(fēng)起夢(mèng)伊人，恍若從前;花雨落憶往事，凝是昨天。愿你一切安好。
我舍不得離開(kāi)你，不習(xí)慣沒(méi)有你的日子。
以離不開(kāi)你為話題的高中作文篇5
鳥(niǎo)兒的生活離不開(kāi)天空，魚(yú)兒的生活離不開(kāi)水，樹(shù)兒的生活離不開(kāi)土地。那么，我們呢?我們的生活離不開(kāi)雷鋒!
雷鋒，這個(gè)熟悉而又悠久的名字，一直以來(lái)，我們是在聽(tīng)著你的名字聽(tīng)著你的故事中成長(zhǎng)的，你的精神像血液一樣流遍身體的每個(gè)部位，固執(zhí)在我們心間劃下三道痕：學(xué)雷鋒!
雷鋒，你在每個(gè)青少年的心中根深蒂固，你教會(huì)我們：相處之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助;學(xué)習(xí)時(shí)要積極向上、勤奮刻苦;生活中要勤儉節(jié)約、熱愛(ài)生活……你對(duì)我們青少年的成長(zhǎng)起著舉足輕重的影響。
成長(zhǎng)因你而完美。如今，越來(lái)越多的孩子在學(xué)習(xí)你，在全國(guó)各地的校園里，他們用自己的方式、自己的行動(dòng)表達(dá)著各自的雷鋒，傳遞著雷鋒精神!他們成立多少個(gè)“雷鋒團(tuán)”、“雷鋒愛(ài)心小組”、“學(xué)雷鋒小分隊(duì)”……在校內(nèi)外幫助他們能幫助的人，做他們能做的事，宣傳雷鋒精神!他們用自己稚嫩的聲音喚出兩個(gè)字：“雷鋒”(生生不息!經(jīng)久不衰!)
雷鋒，這個(gè)家喻戶(hù)曉而又傳奇的名字，陪伴著新中國(guó)一路風(fēng)雨走來(lái)，你的名字你的故事，像一首動(dòng)聽(tīng)的歌一樣傳遍大街小巷，成為生活中不可缺失的風(fēng)景。
時(shí)常，我們會(huì)在公交車(chē)上看見(jiàn)你為老人、孕婦、殘疾人讓座的身影;時(shí)常，我們會(huì)在馬路邊看見(jiàn)你認(rèn)真清掃路面的身影;時(shí)常，我們會(huì)在媒體上看見(jiàn)你為困難人群慷慨捐獻(xiàn)的身影……多少個(gè)時(shí)常，你的身影給過(guò)我們無(wú)限的感動(dòng)啊!
社會(huì)因你而美好。現(xiàn)今，國(guó)家積極倡導(dǎo)學(xué)雷鋒，黨和人民擁護(hù)你，學(xué)雷鋒深入社會(huì)的方方面面：工作上的“釘釘子精神”;生活上的“勤儉節(jié)約”精神;服務(wù)上的“無(wú)私奉獻(xiàn)”精神……
不僅如此，國(guó)外也早早加入學(xué)雷鋒的行列，他們講述雷鋒、宣揚(yáng)雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒。越來(lái)越多個(gè)雷鋒行為，越來(lái)越多層美好社會(huì)的構(gòu)筑。
雷鋒雖然死了，但他的精神卻創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)新“雷鋒”，領(lǐng)著人們向前去!
雷鋒，這個(gè)世界需要你!
雷鋒，所有人民需要你!
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