臺(tái)階記敘文800字高一作文5篇匯總
臺(tái)階似乎是祠堂或牌坊的一部分，兩旁有石柱。石柱上的字早已模糊，依稀可辨風(fēng)神俊逸的筆端。這里給大家分享一些以臺(tái)階為話題的高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以臺(tái)階為話題的高中作文篇1
生命對(duì)一個(gè)人來說是漂浮于宇宙間，超越了時(shí)間的旅行，行程是短暫的，行程是遙遠(yuǎn)的，匆匆一瞬的。赤裸裸的來到這個(gè)世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷，但不能讓記憶匆匆，柔軟的軀體，應(yīng)讓生命的行程打造的堅(jiān)強(qiáng)而又牢固：“寄言立身者，勿學(xué)柔弱苗?！蔽羧瞻拙右渍佌伕嬲]生命此語(yǔ)耳。
臺(tái)階，我們常能看到，也常常從上面走過。人的一生之中，也要許許多多的臺(tái)階構(gòu)成。如果，一個(gè)人的生命之旅上沒有臺(tái)階，那他永遠(yuǎn)不會(huì)像高目標(biāo)攀登，只會(huì)在平坦的土地上隨著時(shí)間的流逝，度過他那平淡無奇的一生。
對(duì)于人生來說，每登上一個(gè)臺(tái)階，都意味著一個(gè)成功。人只有不斷地登上一個(gè)又一個(gè)的臺(tái)階后，才能不斷地成長(zhǎng)。
人也要為自己的事業(yè)和前途，鋪好一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階，不斷地在前進(jìn)中提高自己在社會(huì)中的地位，那樣人才會(huì)越活越棒。
在世界的歷史上，有著無數(shù)的英雄，成功人士，他們中間沒有一個(gè)是天掉金餅的人，全都靠著自己對(duì)事業(yè)、祖國(guó)的熱愛而努力拚打著，建好了屬于自己的臺(tái)階。
成吉思汗、鐵木真，是一位從小就受到磨練的人，他從無數(shù)的坎坷中走來，先是統(tǒng)一了蒙古各個(gè)部落，攻金、打夏、西征，他建起的帝國(guó)，征服了亞歐大陸的廣闊土地。他的帝國(guó)板塊跨越了西亞和東歐這巨大的成功，令他的名字流傳在中國(guó)歷史的名單上。毛澤東也用“成吉思汗、一代天驕，只識(shí)彎弓射大雕”的名句來贊嘆這位蒙古英雄。他的成功就經(jīng)過了一個(gè)又一個(gè)的臺(tái)階，從而走向成功的天堂。
面對(duì)鐘聲的敲響，我真正感到生命的價(jià)值在歷史天平上的分量。鐘聲是生命因長(zhǎng)短的一個(gè)刻度，但它卻不是生命價(jià)值的量尺。生命的價(jià)值只有登上生命的最高臺(tái)階才可能清晰地顯示出它本來的分量。有人轟轟烈烈地生，卻留下一個(gè)默默無聞的死;有人默默無聞的生，卻有一個(gè)轟轟烈烈的死。有人只能是匆匆地歷史過客，終生抑郁;有人在他的歷史上寫下輝煌的一頁(yè)，成為了歷史燦爛星空的一極。而這一切卻都不是以哪一個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移的。面對(duì)現(xiàn)實(shí)世態(tài)炎涼的淡泊;對(duì)將來生活的從容和憧憬。別讓任何一個(gè)“點(diǎn)”阻礙了我們登向成功的臺(tái)階。翻越自身惰性的障蔽，滿身洋溢著最多的靈感和熱情。以一種沉著的血液的流淌，給“生”以活躍，給“命”以血脈，登上“生命”的最高臺(tái)階。
以臺(tái)階為話題的高中作文篇2
“臺(tái)階”是一種生活中普普通通，隨處可見的東西。顧名思義，臺(tái)階是一級(jí)一級(jí)供人上下的建筑物，特別是在山城重慶，臺(tái)階更是讓人舉目即見，甚而是應(yīng)接不暇的。
生活中有許許多多的臺(tái)階，其實(shí)在人生的道路上也有各種各樣的臺(tái)階。以我看來，無形的臺(tái)階的實(shí)質(zhì)就是幫助自己成長(zhǎng)，邁入成功殿堂的基礎(chǔ)工具。
正如剛出生的嬰兒什么也不懂，他的成長(zhǎng)全靠父母的扶持。在悄然而逝的歲月間，父母的關(guān)愛與幫助成為了一級(jí)級(jí)無形的臺(tái)階，讓孩子從無知步入了有知乃至成熟。
我記得在初中學(xué)過一篇《走一步，再走一步》的課文，書中的主人公因?yàn)槟承┮蛩卦谶M(jìn)行攀巖的過程中遇到了困難，年幼的他處于進(jìn)退兩難的狀態(tài)，手足無措地緊貼著山壁一動(dòng)不動(dòng)。就在他最需要幫助的時(shí)候，他的父親出現(xiàn)了。父親一邊拿著手電筒，一邊指引著兒子上下的方向，最終使孩子戰(zhàn)勝了恐懼，沿著父親為自己鋪設(shè)的臺(tái)階，成功地爬上了陡峭的山壁。
由此可見，父母可說是孩子人生中的首架臺(tái)階，這架臺(tái)階對(duì)孩子將來的人生起著重要的作用。
其次，我們?nèi)松袑⒂龅搅硪慌_(tái)階――老師。老師的指導(dǎo)無疑也是將我們推向另一階層的關(guān)鍵。在我們知識(shí)累積過程中，我們得到了許多許多，所謂小學(xué)，初中，高中，大學(xué)……正是我們登上這些臺(tái)階的最好表現(xiàn)。
看來，“臺(tái)階”在人的一生中是數(shù)之不盡的。
最后也可想到人文社會(huì)的發(fā)展上。人類從原始走向現(xiàn)代正是經(jīng)歷了許許多多的社會(huì)變遷，從原始社會(huì)，到封建社會(huì)，到資本主義社會(huì)，在到社會(huì)主義社會(huì)，隨著社會(huì)階級(jí)的不同，人們的生活水平在每個(gè)社會(huì)都有了相應(yīng)的提高。這樣的變化不正如一級(jí)一級(jí)的進(jìn)化、進(jìn)步的臺(tái)階，由第一階，慢慢向上攀爬嗎?
的確，社會(huì)的發(fā)展，人均收入增加都是我們有目共睹的，這樣的變化正是人們生活中的“臺(tái)階”的體現(xiàn)。
其實(shí)生活中不僅僅只存在著這樣的臺(tái)階，無論是人生道路上，還是人類心靈的深處，都還存在著數(shù)之不盡的臺(tái)階，這樣的臺(tái)階猶如連綿不斷的輕紗，一直沿伸至遠(yuǎn)方，只要我們善于發(fā)現(xiàn)并合理去借助它們，總有一天能夠到達(dá)我們心目中最高遠(yuǎn)的，最理想的新領(lǐng)域和新目標(biāo)!
以臺(tái)階為話題的高中作文篇3
我曾經(jīng)聽過一首詩(shī)，至于它的出處我已不得而知了。當(dāng)我想要一縷春風(fēng)時(shí)，你卻給了我整個(gè)春天;當(dāng)我想要一片紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林;當(dāng)我想要一朵浪花你卻給了我整個(gè)海洋;當(dāng)我想親吻一片雪花，你卻給了我整個(gè)銀色的世界;當(dāng)大家聽到這時(shí)，大家可能已經(jīng)不解而知這個(gè)默默奉獻(xiàn)的人就是我們的母親。
母親一個(gè)偉大的稱謂，一個(gè)令人永遠(yuǎn)無法忘懷的偉人。有人說母愛如海，因?yàn)樗邪菀磺械男貞?，這種胸懷是無法用程度來衡量的。有人說母愛如燭，因?yàn)樗鼫嘏诵模o人力量。
歷史上有很多明智的母親成就了許多歷史的偉人，歷史這本大書將永遠(yuǎn)記住她們的名字--母親。
在中國(guó)歷史上有這樣一位孤身?yè)狃B(yǎng)孩子的母親，為了能使孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，曾多次搬家三次。她的這種行為成就了一位人們稱之為“亞圣”的儒家學(xué)派文學(xué)家--孟子，他的故事也成為《三字經(jīng)》中耳熟能祥的兩句話。大家都知道孟子是儒家學(xué)派的一顆璀璨的明星，如果沒有這樣一位母親中國(guó)文學(xué)歷史上損失的會(huì)是什么哪??
對(duì)于處于社會(huì)最底層的乞丐，母愛依舊不貶值，母親依舊最愛你。
有一位母親是位乞丐，旁邊站著一位剛滿八歲的女兒。當(dāng)有人向她行乞時(shí)，她便叫自己的女兒向后站，自己向別人行乞;當(dāng)她們一同回家時(shí)，當(dāng)有人經(jīng)過時(shí)她便讓自己的女兒靠邊走;她為什么要這么做哪??好象大家也已經(jīng)不解而知了，她知道自己身份地位低微，不想讓自己的女兒也受人歧視。
有一部講述母愛的電影《兩個(gè)人的笆蕾》講述的是一位母親不顧世俗偏見寒心若苦的養(yǎng)育抱來的女兒，灼熱的母愛已經(jīng)超過了血緣關(guān)系，為自己的女而打開了一扇通向藝術(shù)之路的大門。
母愛時(shí)刻不在只在于你是否發(fā)現(xiàn)愛，發(fā)現(xiàn)愛的臺(tái)階。
至此，雖然母親節(jié)已經(jīng)過去，但我仍要祝福天下母親健康，長(zhǎng)壽。
以臺(tái)階為話題的高中作文篇4
人生的旅途，如一個(gè)個(gè)臺(tái)階。起初，我起步的臺(tái)階是父母的耐心教導(dǎo)做以基石的，后來，便是老師的細(xì)心教誨來為我布出下一級(jí)臺(tái)階。然而，終有一天，我將獨(dú)自尋找——向上的臺(tái)階。
當(dāng)我上課開小差時(shí)，閨蜜下課便急匆匆的過來找我，一手插著腰，義正言辭的告訴我，要好好學(xué)習(xí)，上課不要開小差，你這樣是不對(duì)的，以后怎么一起考上好高中?……
這何嘗不是一級(jí)激勵(lì)我向上的臺(tái)階呢?
當(dāng)我不想做作業(yè)時(shí)：老師踱步到我身旁，有時(shí)用一個(gè)眼神便提醒我要快點(diǎn)做作業(yè)了;有時(shí)用耐心的如同慈母教育孩子般的語(yǔ)言對(duì)我進(jìn)行勸教;有時(shí)又化身一位嚴(yán)厲的父親，對(duì)我做的不好的地方做出批評(píng)，讓我進(jìn)步。
這一切的種.種，又何嘗不是一級(jí)催導(dǎo)我向上的臺(tái)階呢?
是的，還有便是在我心情處于低谷是，停滯不前時(shí)，媽媽給予的那一束陽(yáng)光帶來的溫暖與前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。更是我向上的一級(jí)臺(tái)階了。
那天，太陽(yáng)火辣辣地毒烤著大地，我慢騰騰地走在回家的路上，一旁車水馬龍。我緩緩地走著，地面上的樹影在向后倒退著，喧鬧的人群也在向后退著。
“噠”的一聲，我扭開家中的門把，低下頭，目光緊緊地盯著手中那張印著“55”艷紅大字的期中試卷，這讓我不知如何開口。
媽媽見我進(jìn)來了，轉(zhuǎn)身走過來，我心中一陣驚慌，“我……媽，我考砸了…”說罷，將試卷放在桌子上，快步向樓上走去。
須臾，我聽見了門把轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，媽媽走了過來，將試卷放在書桌上后便坐在了我的身邊。
“沒事的，媽媽不怪你”媽媽似乎猜到了我心中的害怕，“你再看看試卷，錯(cuò)題都會(huì)了嗎?”
嗯…可是，試卷是120的卷子…”我有一點(diǎn)驚訝。
沒事的，媽媽知道你是失誤，下次考好些就好了，過去的失敗，不是代表以后的失敗，過去的失敗只會(huì)是你下一次成功的臺(tái)階!”
是的，向上的力量無處不在，失敗亦是如此，此時(shí)腳下的泥濘不代表以后的失敗，它只會(huì)是更燦爛的臺(tái)階的向上力量啊!
以臺(tái)階為話題的高中作文篇5
6歲，我踏上了那條看不見盡頭的階梯的第一層。幼稚的我本著“出生牛犢不怕虎”望著那節(jié)節(jié)升高的階梯滿懷信心的說：“我要走完它!”
9月，我被時(shí)間老人無情地推進(jìn)了初四的教室。我終于登上了這第9層臺(tái)階，人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
9月初，已經(jīng)基本適應(yīng)初四生活的我十分慶幸自己還沒有發(fā)瘋?！皞髡f中無比黑暗殘酷無情陰森恐怖的初四，也就不過如此嘛，還以為多怎樣呢!”我不禁大發(fā)議論道。身邊的同學(xué)都小雞啄米似的點(diǎn)頭。雖然身上壓著即將參加中考的壓力，但還是難改狂妄本色。
9月中旬，初四以來第一次月考劈頭而來，連迎戰(zhàn)的架勢(shì)都還沒擺好的我自然被打得體無完膚。當(dāng)初那股滿不在乎的勁逃地?zé)o影無蹤。心中充滿了悲傷和無奈，比那時(shí)看完《幻城》還悲傷，不聽完《夜曲》還無奈，不經(jīng)意間“哎”不斷地從嘴里溜出來。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史老師都找我談了話。聽了老師們語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，被冰雪覆蓋著的我的新頓時(shí)間被陽(yáng)光般的溫暖照耀著。媽媽也不斷通過電話、QQ、短信等一切聯(lián)系方式與我交流談心，鼓勵(lì)我振作起來。我忽然覺得自己是上帝的寵兒，有那么多人關(guān)心我。
10月下旬，那天連續(xù)幾天的陰天終于放晴了。我們迎來在這所學(xué)校的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。我決定要取得很好的成績(jī)，留下一段美好的回憶。站在200m的起跑線上，四周的同學(xué)都在為我加油，我開心極了?！邦A(yù)備――砰――”槍聲以大約340m/s的速度傳到我耳朵里，我撒開腿跑出去。我想象著自己是獵豹，在非洲草原上捕食，而在終點(diǎn)拉起的那條紅線就是我的目標(biāo)。近了，我的心臟跳得快到不行了，呼吸不再那么順暢，速度慢下來許多。耳畔響起了“加油”聲，那是駐守在終點(diǎn)的拉拉隊(duì)員。我豁出去了，加快速度。“釋放吧，把所有壓力都釋放出來?！睆哪X海深處傳來。第一個(gè)沖過了那條紅線，我贏得了第一名。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我俯視全校師生，對(duì)自己淡淡地說：“加油?！?/p>
在這第9層臺(tái)階上，有狂妄，有悲傷，有喜悅，有溫暖。我站在這層臺(tái)階上仰起頭看那無垠的向上無限延伸的階梯，說：“站穩(wěn)了，邁好每一步。你會(huì)一直走下去，沒有終止的時(shí)候?！?/p>
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