關(guān)于承諾的語(yǔ)文作文_2020高一承諾作文五篇

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  承諾不是灰飛的煙塵,不是曇花一現(xiàn)的煙火,更不是隨手可丟的白紙。今天小編給大家分享一下有關(guān)于承諾的話(huà)題作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧!

  【篇1:以承諾為話(huà)題的作文】

  以承諾為話(huà)題的作文

  承諾

  守住承諾,就像天空守住蔚藍(lán)與明凈;守住承諾,就像大地守住雄厚與遼闊;守住承諾,就像駿馬守住剽悍與健壯。

  飛雪守住了對(duì)大地的承諾,于是有了雪花片片,玉樹(shù)瓊枝;花兒守住了對(duì)春天的承諾,于是有了萬(wàn)紫千紅,百花爭(zhēng)艷;落葉守住了對(duì)樹(shù)根的承諾,于是有了化作春泥更護(hù)花的壯舉;星星守住了對(duì)天空的承諾,于是有了夜空中的交相輝映,繁星閃爍。

  若干年后,經(jīng)過(guò)歲月洗禮和時(shí)光的打磨,我們是依然記得昨日的笑臉,還是任憑那份承諾蒼白無(wú)力地暴露在歲月的長(zhǎng)河中,讓風(fēng)吹日曬雨淋,讓時(shí)光的利斧刻上道道傷痕?

  同窗三年的風(fēng)風(fēng)雨雨、歡笑淚水,同窗三年的真摯情誼,十年后是否依然歷歷在目?那份承諾是否能完美地兌現(xiàn)?一件件用你我組成的往事堆砌起來(lái)的心靈珍珠,是否依然被我們呵護(hù)得光滑如玉?

  當(dāng)那張寫(xiě)著沉甸甸的承諾的紙條傳到我們手中時(shí),我們都滿(mǎn)懷深情地說(shuō):我必須會(huì)回來(lái),必須會(huì)參加這個(gè)十年后聚的會(huì)。當(dāng)兌現(xiàn)承諾的那天到來(lái)時(shí),我們是否依然記得當(dāng)年那兩行熱淚,一腔深情?我們是否還能守住那份純真的感情?

  承諾,是成長(zhǎng)的腳步,是期望的資本,是失望的源頭,是個(gè)人時(shí)代的終結(jié)。多一份承諾就多一份職責(zé)。永遠(yuǎn)不要忘記,我們之間有一份承諾,我們就要承擔(dān)一份職責(zé)。

  讓我們共同守住那份承諾,守住心中那道最脆弱又最堅(jiān)強(qiáng)、最甜美又是苦澀的防線(xiàn)。

  【篇2:以承諾為話(huà)題的作文】

  以承諾為話(huà)題的作文

  承諾是什么?

  人的一生擁有太多的承諾,習(xí)慣于關(guān)注承諾的資料和結(jié)果,卻漸漸遺忘那份星空中最美的東西究竟蘊(yùn)涵著怎樣的深意。

  當(dāng)我們停槳佇足,細(xì)細(xì)思量,彎腰在記憶的小河中,拾起幾片關(guān)于承諾的花瓣,腦海中浮現(xiàn)的景象已經(jīng)足以讓我完美的給出答案。

  原先承諾是蒼鷹飛翔于藍(lán)天的夢(mèng)想,充滿(mǎn)豪言壯志,但實(shí)現(xiàn)的道路上不也是灑滿(mǎn)淚與汗嗎?

  猶記那年初秋,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)還未掉落的樹(shù)葉灑在校園里的石凳上,一切顯得寧?kù)o而安詳。樹(shù)下兩個(gè)小女孩背靠著背坐在草地上,暢想著自我的未來(lái),我們必須要考省中噢!兩顆屬于承諾的種子在小小的心靈里生了根,之后她們分處兩地。雖然時(shí)光匆匆流逝,她們?nèi)匀慌W(xué)習(xí),伴燈夜讀,默默用自我的汗水和淚水澆灌,等待著花開(kāi)的日子。

  原先承諾是沖破風(fēng)雪的溫暖,即使風(fēng)雪再猛烈,仍然不能將我的心冰冷。

  那個(gè)冬天對(duì)于我們生長(zhǎng)在南方的孩子來(lái)說(shuō),實(shí)在是太冷了。父親送我上學(xué),問(wèn)我大概幾時(shí)放學(xué),他來(lái)接我。我告訴他大概四點(diǎn)半。幼小的記憶還不完備,忘了那天還需打掃的事實(shí)。我在學(xué)校里暗暗自責(zé)著,心里有些難過(guò),害怕父親早來(lái)了會(huì)受凍,但是無(wú)可奈何,我只好往好的方面想:也許父親會(huì)因?yàn)樘炖涠淼揭粫?huì)。一向這樣最后熬到了放學(xué)。我急忙的走出學(xué)校,看到父親瑟索的身子在寒風(fēng)中守侯著,我驚訝卻又在意料之中。父親看到我,沒(méi)有怨言,只是問(wèn)了一句:怎樣此刻出來(lái),是不是有事啊?沒(méi)有回答,只是扭過(guò)父親冰冷的手,感受來(lái)自心底的溫暖。

  原先,承諾是一卷卷舊膠帶,放的故事平凡而無(wú)奇,但是不經(jīng)意間的回眸卻看到最感動(dòng)的東西。

  我喜歡睡懶覺(jué),冬天的日子就更是躲在溫暖的被窩里,沒(méi)有時(shí)光顧及早餐問(wèn)題,于是常常餓著肚子上學(xué)。一天,我照舊起床,卻發(fā)現(xiàn)飯桌上多了一份早點(diǎn),還冒著熱氣。媽媽從廚房走出來(lái),說(shuō):你不吃早飯,對(duì)身體不好,以后你也不用早起了,我來(lái)幫你做早飯吧!那一天,我吃得格外多。日子一天天過(guò)去,媽媽依舊每一天起床為我做早飯,偶然間瞧見(jiàn)她的手,卻發(fā)現(xiàn)她手上已經(jīng)生出了凍瘡,我想到媽媽不僅僅晚上有時(shí)要加班,還要每一天早起做早餐。一大片愧疚涌上我的心頭,淚水滾落到碗中,突然期望明天就是夏天

  思考著承諾的含義,我得到的答案越來(lái)越多。遨游于這么多美麗的承諾中,我最后明白,應(yīng)對(duì)承諾,我就應(yīng)做什么。

  讓蒼鷹飛得更高,讓風(fēng)雪中的溫暖更多,讓那些舊膠帶放的更久

  【篇3:以承諾為話(huà)題的作文】

  以承諾為話(huà)題的作文

  承諾是一種真誠(chéng),在一言一行中能夠體現(xiàn);承諾是一種關(guān)懷,在相識(shí)中得到溫暖;承諾是一種職責(zé),在承擔(dān)中經(jīng)受風(fēng)雨。

  承諾能夠影響自我的子女。

  有一天,曾子的妻子要到集市上去,她的孩子哭著要跟著她一塊去。妻子就哄她說(shuō):你在家乖乖等我,回來(lái)給你殺豬燉肉吃。孩子信以為真。傍晚,孩子見(jiàn)媽媽回來(lái)啦,他高興的迎上去一邊喊著:娘,娘快殺豬、快殺豬,我都快要饞死啦。而曾子的妻子卻說(shuō):一頭豬頂咱家兩三個(gè)月的口糧哪!怎樣能隨隨便便就殺豬哪,孩子哇的一聲就哭了,曾子明白了這件事,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就拿起了菜刀出來(lái)了,而曾子的妻子卻對(duì)曾子說(shuō):我是哄著他玩那,不用當(dāng)真的,曾子認(rèn)真的對(duì)他的妻子說(shuō):對(duì)小孩子怎樣能欺騙哪?我們的一言一行對(duì)孩子都有影響的,我們此刻說(shuō)話(huà)不算數(shù),哪孩子以后就不會(huì)再信任我們了。于是,他們一齊就把豬給殺了。

  言必行,行必果。曾子以自我的行動(dòng)去證明了他們說(shuō)過(guò)的話(huà),做到了言而有信,更是對(duì)他的兒子有這深刻的影響。

  承諾是教育學(xué)生的方式。

  湖北咸寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)旗儀式上發(fā)生了十分搞笑的一幕:主管學(xué)生德育工作的副校長(zhǎng)洪耀明在眾目睽睽下親吻了一頭40多斤的小豬。此舉是為了兌現(xiàn)他對(duì)學(xué)生的承諾如果學(xué)生不在期望校園亂扔垃圾,那我就和小豬親嘴。洪耀明用自我的行動(dòng),不顧自我的形象,只為了實(shí)現(xiàn)自我的承諾,能夠教育學(xué)生,給學(xué)生上了一堂誠(chéng)信課。

  承諾是一種仁德。

  山東省濱州市的劉同堂,自幼跟隨陽(yáng)信縣一位貨郎師傅習(xí)武,練就了套純正的正骨推拿手藝。正骨并非他的主業(yè),平日他種植棗樹(shù)、飼養(yǎng)牲畜作為經(jīng)濟(jì)來(lái)源,隨便義務(wù)給四鄰八鄉(xiāng)有跌打傷的村民看看病。

  為什么看病是免費(fèi)的哪?這其中還有個(gè)緣故,那就是劉同堂的貨郎師傅在傳授他正骨推拿手藝的時(shí)候,要求他治病不能收一分錢(qián),劉同堂說(shuō):我喜歡推拿,學(xué)習(xí)這并不是為了謀口生機(jī),我?guī)煾凳橇x務(wù)為大家治病,當(dāng)然我也能為鄉(xiāng)親四鄰免費(fèi)做到這些。此刻他已經(jīng)64歲了,想把手藝傳人,他的孫子想學(xué),所以想傳給他的孫子。但是他提出,前提是要繼承我們師徒不收費(fèi)的承諾。

  承諾能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì),是做人的基本要求,失去承諾也就丟失了自我的品德。

  【篇4:以承諾為話(huà)題的作文】

  以承諾為話(huà)題的作文

  承諾

  爸爸放寒假之前和我說(shuō)過(guò),考試考得好能夠和我一齊去看電影,看喜羊羊與灰太狼的賀歲片。不明白盼了多久,最后盼到了爸爸休息,能夠陪我去看電影。

  爸爸,我們?nèi)タ措娪鞍?!我的手里緊攥著電影票,滿(mǎn)臉期盼的說(shuō)。然而出乎意料的是,爸爸只是煩躁的揮揮手:去去去,上了好幾天班,累死了,我還得睡覺(jué)呢。你自我去看吧。心里多少有些委屈,我仍然抱著一絲期望繼續(xù)說(shuō):但是你答應(yīng)了我,要陪我去看電影的。

  他冷冷的斜瞥了我一眼:你寫(xiě)完寒假作業(yè)了?

  沒(méi)沒(méi)寫(xiě)完

  那你去看什么電影,連作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完就只想著玩玩玩,等你寫(xiě)完作業(yè)再說(shuō)吧!爸爸的聲音里都充滿(mǎn)了令人心顫的怒意。我在心里感到一片蒼白的悲哀,仍然點(diǎn)點(diǎn)頭,在書(shū)桌前和作業(yè)進(jìn)行著馬拉松。

  幾天后,我最后跑完了馬拉松,手中捏著電影票,留意翼翼的問(wèn)道:爸爸,我寫(xiě)完作業(yè)了,我們能夠去看電影嗎?學(xué)校老師就布置這么點(diǎn)兒作業(yè)?英語(yǔ)老師不是說(shuō)要做閱讀理解一本書(shū)嗎,你寫(xiě)完了?拿來(lái)我看看!

  我沒(méi)寫(xiě)連我自我都不明白這三個(gè)字是怎樣擠出來(lái)的,聲音低的連我自我都有些聽(tīng)不清楚。爸爸緊鎖著眉頭道:大點(diǎn)兒聲!聲音稍稍放大了一點(diǎn):我沒(méi)寫(xiě)。沒(méi)寫(xiě)?沒(méi)寫(xiě)還這么理直氣壯的要去看電影?快點(diǎn)去寫(xiě)!爸爸好像有點(diǎn)兒生氣了。

  但是,也許因?yàn)槲业男睦锶匀槐е唤z期望,我咬著下唇,輕輕地說(shuō):但是老師也說(shuō)了,96分以上的能夠不寫(xiě)。話(huà)音剛落,我的臉上便火辣辣的一片痛楚。你以為你學(xué)得多好?你考滿(mǎn)分了?級(jí)部第一考多少分?人家也就不學(xué)了??連珠炮似的話(huà)里還是不滿(mǎn)意

  默默地回房躺在床上,手心里是已經(jīng)被浸濕的電影票。不知從何而來(lái)的怒氣,手指一動(dòng)便把電影票撕個(gè)粉碎,趴在被窩里嚶嚶的哭起來(lái)。

  許下的一個(gè)承諾,便是欠下的一個(gè)債。也許你會(huì)覺(jué)得這只是一句話(huà),但在別人心里卻不必須這么認(rèn)為。細(xì)細(xì)數(shù)一下,肩上背負(fù)的債已經(jīng)很沉很沉不明白未允諾的承諾,會(huì)不會(huì)讓我們的靈魂變得很重,直到墮到地獄?

  如果能夠,請(qǐng)兌現(xiàn)你曾許下的承諾。

  【篇5:以承諾為話(huà)題的作文】

  以承諾為話(huà)題的作文

  承諾

  大家都明白,都快期末考試了,我今年就是最后的一年了。考完六年級(jí)升上初中。本來(lái)在考試前3個(gè)星期,我還很簡(jiǎn)單,每一天只顧著玩冒險(xiǎn)島這個(gè)游戲。此刻還有3個(gè)星期就考試了,我能不緊張嗎?當(dāng)然,我明白。有些還沒(méi)有畢業(yè)升上中學(xué)的同學(xué)肯定不會(huì)意識(shí)到,我自我讀5年級(jí)的時(shí)候也是這樣的,成績(jī)就隨隨便便過(guò)得去就行了。

  但是,當(dāng)天。我的知心朋友潼潼她問(wèn)了我一些問(wèn)題,她真誠(chéng)的對(duì)我說(shuō):儀,你有沒(méi)有為你的期末考準(zhǔn)備啊?我說(shuō):沒(méi),我還在玩呢。不用那么緊張。(我還沒(méi)意識(shí)到)她誠(chéng)懇的對(duì)我說(shuō):那你也是時(shí)候?yàn)樽晕覝?zhǔn)備一下,你有想過(guò)我們的承諾嗎?我呆了,問(wèn):什么承諾?她說(shuō):讀好書(shū),為你自我的目標(biāo)而沖刺啊!我恍然大悟,我說(shuō):嗯!是啊,那潼潼你有忘記過(guò)這個(gè)承諾嗎?她說(shuō):沒(méi),我從來(lái)沒(méi)忘記過(guò),此刻你也找回來(lái)了,那就好好的為自我準(zhǔn)備準(zhǔn)備,為自我的目標(biāo)去奮斗,去沖刺吧!我頓時(shí)像怎樣的,明白了很多道理,對(duì)啊,要為自我的目標(biāo)而沖刺,都到了學(xué)期未了,還不去沖刺,為目標(biāo)奮斗,什么時(shí)候再有這個(gè)機(jī)會(huì)?等久了?此刻還該好好的發(fā)揮吧!這是她其中問(wèn)我的第一個(gè)問(wèn)題。

  還有,她問(wèn)了我一個(gè)很深?yuàn)W的問(wèn)題,但是不明白大家的看法如何。她問(wèn):儀,我想了很久,還是問(wèn)你吧!你覺(jué)得,我們生存在世上是為了什么,我沒(méi)弄清楚。

  我說(shuō):嗯?人生存在世上?我覺(jué)得我們生存在世上,大概是為了適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),此刻在努力的為自我的目標(biāo)去沖刺,創(chuàng)出新的技能,超越別人,給自我機(jī)會(huì)去發(fā)揮我們的才能!她說(shuō):唉,可能吧!我們此刻理想和志愿比較堅(jiān)定的意志就是在每個(gè)畢業(yè)的時(shí)候,如果放下了這次的機(jī)會(huì),等多三年才能發(fā)揮啊!此刻我們還是不要玩冒險(xiǎn)島,還是那句,努力吧!你付出了,時(shí)光不會(huì)留你一串白果的!怎樣樣?

  我淚光閃閃的,我捉起了她的手,對(duì)她點(diǎn)了一下頭,她也對(duì)著我笑了一下!

  這個(gè)是我們倆的承諾,你們有自我的承諾嗎?如果有,那就去勇敢的發(fā)揮吧!
 


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