我的學(xué)校作文500字高一

學(xué)校它其實(shí)是要去為青少年多樣化的發(fā)展提供可能和條件，使他們具有獨(dú)立健全的人格和鮮明健康的個(gè)性。下面是小編為大家整理的我的學(xué)校作文500字高一，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

我的學(xué)校作文500字高一（精選篇1）

進(jìn)了學(xué)校大門，第一眼就看見(jiàn)金光閃閃的“瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這九個(gè)大字。走進(jìn)大廳，地上一塊塊整整齊齊的地板，十分光滑。墻壁兩旁放著一個(gè)個(gè)我校的榮譽(yù)證書，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃爍，體現(xiàn)出了校園的氣勢(shì)。正前面，刻著江澤名留下的題詞：自學(xué)、自護(hù)、自理、自強(qiáng)、自律，做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

繞過(guò)大廳往前走，就是美麗的天井花園。天井花園里有一條小路，小路上有各式各樣的鵝卵石，大大小小的，十分平整。天井花園里有一個(gè)小池，中間的一座小橋把池分成兩個(gè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，每個(gè)池很像巨人的拖鞋。

走進(jìn)天井花園，一座假山映入眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那座假山像一只展翅高飛的雄鷹，近看，那座假山像正在尋找食物的母鷹，旁邊有一只東張西望的小白鷹。往水里一看，水里的小魚多得數(shù)不清?？辞宄诉@條，又錯(cuò)過(guò)了那條，看見(jiàn)了這條，另一條又游走了。一條神氣十足的大龍蝦，身上披著威武的鎧甲，手拿著武器，在水池中游來(lái)游去的，像一個(gè)精神飽滿的武士一樣。池的兩邊，栽滿了各種各樣的花木，花發(fā)出了迷人的香氣，香氣撲鼻而來(lái)。

走出天井花園，來(lái)到圓形樓梯，拾級(jí)而上，來(lái)到第三樓，那兒就是我們的教室。走進(jìn)了教室，站在講臺(tái)上，看到有一排排整齊的課桌，黑板報(bào)上畫著美麗的圖畫。左邊，有我們的力爭(zhēng)上游，看，我們的大紅花從起點(diǎn)向終點(diǎn)“跑”去。我們班有個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的記錄本，上面記著我們做的好事。班務(wù)欄上有校規(guī)、班規(guī)等等，墻壁上一片潔白，使人看得十分舒服。

從教學(xué)樓往下走，來(lái)到了籃球場(chǎng)。還沒(méi)到籃球場(chǎng)，那打球的聲音傳在我的耳朵里，如果那些球員已經(jīng)累得上氣不接下氣，就可以來(lái)到休閑廣場(chǎng)，好好的休息一番。休閑廣場(chǎng)上，柳樹(shù)垂了下來(lái)，給休閑廣場(chǎng)帶來(lái)了涼爽，那柳樹(shù)的葉子，綠的像一塊碧玉。休閑廣場(chǎng)的左邊，是操場(chǎng)。操場(chǎng)有人狂奔如飛，揮汗如也。

瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)到處有你喜歡的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)我們的學(xué)校，細(xì)細(xì)游賞。

我的學(xué)校作文500字高一（精選篇2）

我的學(xué)校是杭州市青藍(lán)崇賢教育集團(tuán)小學(xué)，這是一所美麗的“笑”園，為什么稱她為“美麗”的呢？又為什么是“笑”園呢？且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

經(jīng)過(guò)我四年的細(xì)心觀察，和同學(xué)們的激烈討論，我總結(jié)出了這樣一個(gè)結(jié)論：崇賢小學(xué)有三美，一為環(huán)境美，二為教室美，三為師生美。因?yàn)橛辛诉@三美，所以我們能在這笑著學(xué)習(xí)，笑著玩耍，笑著成長(zhǎng)！

何為環(huán)境美，顧名思義，就是我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，又充滿了勃勃生機(jī)。每天早晨，當(dāng)我們背著書包走進(jìn)校園的大門，就會(huì)感到迎面而來(lái)的生趣盎然。從校門口到教室的小路兩邊種著參天的香樟樹(shù)，就像兩列衛(wèi)士，保護(hù)著校園，衛(wèi)士的腳邊還有茶花、映山紅姑娘們，燦爛的笑著，和小伙伴們打著招呼，讓我們從上學(xué)開(kāi)始就有著好心情。沿著小路一直走，在教學(xué)樓的中間地帶，是我們學(xué)校的小花園，里面種滿了各種植物，有紫薇、廣玉蘭、桂花樹(shù)、杜英、紅葉。我最喜歡的還是廣玉蘭，在春天這個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)里，她很容易被埋沒(méi)的不著痕跡，可她卻以勝利的姿態(tài)開(kāi)在了這方校園小天地里，優(yōu)雅而奢華。她很白很大，于是優(yōu)雅的不可侵犯，高高的搖曳于枝頭，讓人仰望得癡呆，她散發(fā)的淡淡的香氣，讓我著迷，我心中總是會(huì)想，造物主真是把她塑造的完美動(dòng)人，讓人不得不喜歡呢。這個(gè)小花園是我和小伙伴們課間玩耍的基地，每得空閑時(shí)間，我們都會(huì)去花園里走一走，或嬉戲，或聊天，或安靜的休息看書……當(dāng)然，除了這里，校園里的每個(gè)角落都有著大自然的痕跡，你瞧，教學(xué)樓后面的一角，開(kāi)著滿滿的結(jié)香，是那么飽滿，那么讓人震撼，懷疑她是怎么能把所有能量轉(zhuǎn)化成了滿樹(shù)滿枝的花兒。

“笑”園第二美，教室美！那么你會(huì)問(wèn)了，教室有什么美的，不過(guò)是桌椅、黑板嗎？這你就錯(cuò)了。我們學(xué)校的每個(gè)教室都是經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力、精心地設(shè)計(jì)并布置的。就拿我的班級(jí)來(lái)說(shuō)吧。走進(jìn)我的教室，你會(huì)一眼望到教室后面的黑板報(bào)，上面描繪著我們對(duì)這個(gè)世界的渴望，我們心中的藍(lán)圖，視線往右邊平移，你會(huì)看到有一個(gè)書架，這是我們的班主任特地準(zhǔn)備的。上面擺放著同學(xué)們從家里貢獻(xiàn)出來(lái)的心愛(ài)的童話書、作文書、詩(shī)集等等。還有小伙伴們養(yǎng)的小盆栽，比如“黑王子”、仙人球、風(fēng)信子、水仙花等，擺滿了書架和窗臺(tái)。在我們上課的時(shí)候，感覺(jué)自己就像在大自然中一樣，呼吸著新鮮空氣，連午后昏昏沉沉的腦袋瓜子都清明不少呢。教室的左右兩邊的墻壁上，還張貼著同學(xué)們的書法與畫作，可以讓大家欣賞與學(xué)習(xí)。教室里課桌椅每天同學(xué)們都擺放的整整齊齊，掃帚、垃圾桶整潔的放置在教室的一角。真喜歡我們的教室呢，充滿了我們的想象與理想，干凈又整潔。

說(shuō)完了“環(huán)境美”與“教室美”，接下來(lái)想說(shuō)的最重要的一美，就是我們的“師生美”！什么是校園，就是有同學(xué)和老師的地方。你看，操場(chǎng)上、教室里、小花園、舞蹈室都是同學(xué)們歡樂(lè)的身影，還有辦公室、講臺(tái)上老師備課、講課的辛勤的影子。整個(gè)校園快樂(lè)又不失安靜，活躍又不失條理，宜靜宜動(dòng)，讓我們已進(jìn)入這方天地就不自覺(jué)的綻放笑容。這里有滿滿的同學(xué)情、師生情，是個(gè)充滿了愛(ài)的“笑”園。就拿我的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧，記得有一次，大家在體育課上玩貓捉老鼠的游戲，大家圍成一個(gè)大圈，由我自告奮勇的成為小老鼠，在我正要老鼠進(jìn)洞時(shí)，不知是哪個(gè)淘氣鬼絆倒了我，我一個(gè)狗啃泥，膝蓋就開(kāi)始流血了。這時(shí)候我心中非常的害怕，有同學(xué)馬上去找老師，又有兩名同學(xué)立刻把我扶到醫(yī)護(hù)室，讓校醫(yī)阿姨幫忙消毒處理，我的心這才安定下來(lái)，對(duì)同學(xué)們充滿了感激，心中有著暖暖的感動(dòng)。在我回到教室后，平時(shí)喜愛(ài)調(diào)皮搗蛋的“猴子”慢慢挪到我面前，低垂著頭，輕輕地跟我說(shuō)：“對(duì)不起，剛剛是我絆倒你的，我不是故意的，請(qǐng)你原諒我?！蹦憧?，連一向天不怕地不怕的孫大圣都向我道歉了，我豈能不原諒呢。“沒(méi)關(guān)系的，我原諒你啦！”“猴子”一聽(tīng)，憨憨地摸著腦袋、咧著嘴笑了。這就是千金難換的同學(xué)情啊！我們的班主任還有各科老師，除了平時(shí)在留意大家的學(xué)習(xí)以外，也對(duì)我們的生活、心理很是關(guān)心。他們不僅要在課余時(shí)間、下班后準(zhǔn)備第二天的備課，還要時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的動(dòng)態(tài)，如果有同學(xué)表現(xiàn)的不開(kāi)心或者精神恍惚了，他們會(huì)關(guān)心的詢問(wèn)，積極地幫助我們解決問(wèn)題，所以說(shuō)，把老師比喻成辛勤的園丁和母親一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)！我們愛(ài)我們的老師，愛(ài)這個(gè)有老師、有同學(xué)的“笑”園！

這就是我的“笑”園，一個(gè)充滿了美與回憶的學(xué)校！

我的學(xué)校作文500字高一（精選篇3）

我的學(xué)校坐落在美麗的松蔭溪畔，大門正對(duì)著一片美麗的果園。站在校門口，向右斜邊眺望，映入你眼簾的是橫款松蔭溪上最靚麗的松洲大橋，再幾目遠(yuǎn)眺，就是家鄉(xiāng)的標(biāo)志——獨(dú)山。

走進(jìn)大門，正對(duì)著的就是教學(xué)樓大廳。大廳一片文化墻赫然醒目，上面都是一些中外名人關(guān)于讀書的格言。往右邊走是一排教室，盡頭左可以通往第二棟教學(xué)樓。大廳往右是大道，左右都可以通往教學(xué)樓，往右一直到盡頭就來(lái)到了餐廳樓。

來(lái)到二樓第一個(gè)教室就是我每天上課的地方。班里一共有50名同學(xué)，教室每個(gè)學(xué)期都要重新布置，在這里學(xué)習(xí)感覺(jué)就像在家里一樣溫馨。我們學(xué)校像我們這樣的教室一共有43個(gè)，每個(gè)教室就是一家人。

第一節(jié)下課，我們來(lái)到了操場(chǎng)做操。操場(chǎng)就建在餐廳后面，是6道300米跑道大小的操場(chǎng)，剛好夠我們?nèi)?3個(gè)班級(jí)排隊(duì)做操。操場(chǎng)的右邊有一個(gè)剛健的室內(nèi)籃球場(chǎng)，下雨天的時(shí)候我們都在這里上體育課。走出室內(nèi)籃球場(chǎng)，兩面都是室外籃球場(chǎng)，一共有6個(gè)。

沿著籃球場(chǎng)外的下路走去，我們就又回到了校門口。當(dāng)你停下向前看去，眼前是一面滿滿的榮譽(yù)墻。這是我們學(xué)校的驕傲！

放學(xué)的時(shí)候，當(dāng)你來(lái)到校門口，感受就是一個(gè)字：擠。這也是我不得不說(shuō)的不足之處。要是遇到下雨天，那真可謂是車水馬龍，水泄不通呀。主要是因?yàn)槲覀儗W(xué)校人數(shù)多，校園通道又是不環(huán)繞的，需要在校門口掉頭，而且道路也只是兩車道，怎么會(huì)不擁擠呢！學(xué)校雖然采取了錯(cuò)時(shí)放學(xué)來(lái)減輕交通壓力，但是也只能是稍稍緩解一點(diǎn)。在這里我也建議縣政府有關(guān)部門能夠盡快解決這個(gè)問(wèn)題，這樣我們的校園就更和諧美麗了。

我的學(xué)校作文500字高一（精選篇4）

來(lái)自世界各地的旅客朋友們大家好！我是來(lái)自環(huán)山旅行社的導(dǎo)游張哲語(yǔ)，大家可以叫我張導(dǎo)。接下來(lái)我們要去的景點(diǎn)是我的母校—環(huán)山小學(xué)。

我的學(xué)?！h(huán)山小學(xué)是個(gè)儒雅的學(xué)校，請(qǐng)大家進(jìn)入校園后不要大聲喧嘩。如果各位已經(jīng)準(zhǔn)備好了，就讓我們走進(jìn)學(xué)校的大門吧！

走入大門，首先映入眼簾的三座高大的雕像：這是“三絕”之一：絕嚴(yán)。站在最低位置的是偉大科學(xué)家—愛(ài)因斯坦，他曾為人間留下了許多科學(xué)作品；站在中間的是世界著名的畫家—達(dá)·芬奇，《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等畫作都出自他之手，不為人知的是他還是個(gè)科學(xué)家，用自己的畫筆畫出了許多人體奧秘示意圖；而最高處的就是《史記》作者的師父—孔子，他是個(gè)偉大的文學(xué)家。

沿著小路繼續(xù)往前走就來(lái)到了學(xué)校“三絕”之一：紫藤花架，它是三絕里的絕美。春天，它的花朵如羞澀的小姑娘含苞等放；夏天，它的花如同天上的太陽(yáng)，激情豪放；秋天，這些小果實(shí)像一個(gè)個(gè)淘氣的精靈，躲藏在花叢中；冬天，枝下的孩子們成了景色，他們抓著枯枝玩兒，為光禿禿的紫藤花增添了生氣。一年四季；無(wú)論是春夏秋冬，都可以看見(jiàn)孩子們?cè)诩芟滦菹?、玩?！?/p>

繞過(guò)草坪，瞧！這便是學(xué)?！叭^”的最后一絕：石林。這是一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的石柱，仿佛是一把把將劍柄埋進(jìn)土里的利劍，但是拋開(kāi)剛才的思維，重新再時(shí)，這又會(huì)變成了一架架既將起飛的米箭……將這幾種思緒結(jié)合起來(lái)時(shí)，你就會(huì)感覺(jué)連孫悟空的“七十二變”也黯然失色。

游客朋友們，環(huán)山小學(xué)的景點(diǎn)還有很多，但恕我只能介紹到這里，愿大家能再來(lái)光顧旅行社，我們會(huì)用最熱心的服務(wù)使您快樂(lè)。如果您能將這份幸?？鞓?lè)送給您的親人朋友們，那么將是我們的榮幸與幸福！

我的學(xué)校作文500字高一（精選篇5）

我們的校園很美麗。寬敞明亮的教學(xué)大樓，現(xiàn)代化的運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)，在一片片花草樹(shù)木的掩隱下顯得生機(jī)勃勃。

我們的校園位于東寶區(qū)竹園路58號(hào)，校園始于1997年建成，占地面積為7397平方米，現(xiàn)有師生兩千余人。

我們的校園滿是綠色，有鮮花、有樟樹(shù)、有小西紅柿樹(shù)、還有活化石銀杏樹(shù)。但這些不是最重要的，最重要的是一進(jìn)校門映入眼簾的就是非常名貴的金鑲玉竹，金鑲玉竹為竹中精品，竹竿上每節(jié)生枝葉處有一邊碧綠色的淺溝，位置節(jié)節(jié)交錯(cuò)，清雅可愛(ài)，如同我們親愛(ài)的老師。一邊嫩黃色的小竹應(yīng)該代表著正在接受老師教導(dǎo)的我們?！拔闯鐾?xí)r已有節(jié)，待到凌云更虛心”，它寓意著全校師生蓬勃向上，傲然挺立的豪情。

金鑲玉竹的正對(duì)面時(shí)經(jīng)常變換著的古詩(shī)詞和名人名言，傳承著悠久歷史和博大精深的中華文化。從那里放眼望去，可以清晰的看到教學(xué)樓的雄偉和壯觀。

從名人名言的右邊走過(guò)去可以看到我們學(xué)校師生展示的各項(xiàng)成就和風(fēng)采，真真是群星璀璨、熠熠生輝。師生風(fēng)采墻的正對(duì)面是學(xué)校操場(chǎng)，操場(chǎng)的對(duì)面是逸夫樓，逸夫樓北邊則是我們學(xué)校的心臟——廊上書屋。

此書屋很有創(chuàng)意，共有兩層高。書屋位于校門上面，從教學(xué)樓或逸夫樓的三樓走過(guò)去就可以到達(dá)廊上書屋，書屋中都是學(xué)校自己的藏書，藏書分為科學(xué)類、故事類的，還有講未來(lái)發(fā)展的。最精彩的是作文一角，匯集了很多范文。透過(guò)書屋的窗戶即可看到學(xué)校全景，同學(xué)們?cè)诤僦谱鞯脑瓌?chuàng)燈籠在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)，老師們自己培育的各種植物在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。明亮的玻璃上面張貼著鼓勵(lì)閱讀的.名言警句，透露出一股書香氣息。

這就是我們的校園，這就是我們校園中的美麗景象。

我的學(xué)校作文500字高一（精選篇6）

我們的校園，坐落在百米大道的東端，它的一年都十分美麗。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們漫步在校園的綠化帶里，觀看這里的景色。你瞧，那綠化帶里各種花競(jìng)相開(kāi)放，迷人的廣玉蘭，嬌嬌的桃花，活潑的迎春花都是那么美麗。一大早，就可以在校園里聽(tīng)到朗朗的讀書聲。夜幕降臨，也可以看出白天那美麗的花，青青的樹(shù)。

夏天，綠油油的綠化帶固然美，但熱鬧的操場(chǎng)卻更有生命力。瞧，同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上踢著一場(chǎng)足球賽，也有一些人玩著跑步的游戲，有一小部分的正在角落里安靜的讀書，他們完全沉默在知識(shí)的海洋里，不被周圍的喧鬧打擾。還有有一些人玩累了，就在旁邊的松樹(shù)下乘涼，松樹(shù)像一把撐開(kāi)的巨傘，又像一個(gè)大大的涼亭，坐在下面，一點(diǎn)也不熱。夏天是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。

秋天，寒風(fēng)吹來(lái)，細(xì)雨綿綿，把在樹(shù)上站不穩(wěn)的葉子打了下來(lái)。我們走在校園里呼吸著新鮮的空氣，偶爾撿兩片落葉做書簽。國(guó)慶前后，我們學(xué)校的菊花盛開(kāi)，黃的、紫的、橙的，各種花色，各種花姿，十分美麗，像一幅美麗畫卷。

冬天，潔白的雪一片一片的落下，讓人十分的寒冷，于是人們披上了厚厚的大衣。大地被雪覆蓋著，感謝鋪上了白色的地毯。大家去操場(chǎng)上玩雪，打雪仗、堆雪人……似乎冬天的凜冽也擋不住我們的熱情。

校園是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，它是有聲的：早晨有讀書聲，中午有玩耍聲，下午有教書講課聲。春有枝芽生長(zhǎng)聲、夏有蛐蛐演奏聲、秋有秋蟬鳴、冬有雪壓枝頭咯吱聲……

我的校園四季常青，三季如花，我十分喜歡我那美麗的校園，四時(shí)景物皆成趣，春有花、夏有樹(shù)、秋有葉、冬有雪，美麗的校園，我喜歡你！