高一分班有關(guān)作文600字

高一的分班其實是會有普通班和尖子班和零班，尖子班和零班是最好的班級。誰都想要進(jìn)入，但不是誰都有實力進(jìn)入。下面是小編為大家整理的高一分班有關(guān)作文600字，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

高一分班有關(guān)作文600字【篇1】

在離我們初二年級期末考試快要來的時候，老師突然就告訴我們要分班。

“要分班好的會有一個初三五班，這時候就該努力努力了，我可不想等初三教你們的時候還是這么多人，總有一些人該出去的吧。”科學(xué)老師告訴我們這個結(jié)果，果然此話一出，很多人都比較擔(dān)心。

因為分到了其他的班，不太好適應(yīng)，有些老師比如三班的崔老師就不是很喜歡，性格很火爆，不太好相處。但是對于好學(xué)生來說，分到了初三五班，那真的是太走運了，一中，二中，隨便考。

于是在幾天后，每個老師都說了分班，都知道我們好好學(xué)習(xí)，當(dāng)然是有心來還是不放在眼里，畢竟不太知道分班的規(guī)則是整個年級都隨便分？還是只挑好的？

其實我們也是有點自作多情，到后面知道分班結(jié)果才知道班里的前六名才到一班或者五班，我前面那一個到了五班，畢竟科學(xué)考了156.5的人。

我當(dāng)時也是天真的可以真的以為要分到其他班，以為二班是最差的班，所以就天天保佑說希望自己能分在原來的班級。

“我們希望自己分在這個班，哪里是因為別的班不好適應(yīng)。只不過是還是想，原來是四十三個人，就是43個人，不論是好學(xué)生還是壞學(xué)生?！逋瑢W(xué)的話語讓我猛然一驚。

原本以為初中三年能和這42個同學(xué)一起度過，沒想到還是要走一些人。

領(lǐng)成績單是在下午1：00，老師很快就讓那些六個人去了別的班級，對旁邊的那位女同學(xué)說再見，保重。那位女同學(xué)也是挺難受的吧，盡管面容上是欣喜的，畢竟分到了五班。

7月6號以后，我們就變成了37個人。

我沒有分到其他班，但是鄭文樂分到了一班一個三班，認(rèn)識的人也分到了一班。老師說肯定是一班和五班上了最快，然后是三個平行班。其實這有什么關(guān)系呢？上的快有什么關(guān)系呢？只不過一些人都不見了。

就算有聯(lián)系方式，但是初三繁忙，誰我就使勁，而且還要住校，只能在回憶里徘徊。

分了班就再也不是我們了。

高一分班有關(guān)作文600字【篇2】

生命的機(jī)緣是注定，還是被隨意栽植，我不懂。但我還是選擇了讀文科，正如從每段樹樁上抽出一段小芽，有些殘酷，有些余溫，就被聚到一間暖房，這間暖房就是現(xiàn)在的8班。而那根樹樁就是曾經(jīng)的5班，5班沒有散，是我的網(wǎng)絡(luò)散了。

我很賣力地奔波，因為在這邊，我抬眼所能見的卻是與我一樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的小芽，很多也很慌張。下課鈴一響，我便按捺不住，一直從四樓東面，奔向了三樓西面，5班教室還是在廁所的邊上，在梯口的邊上，我熟悉了，這廁所的氣味，這梯口的風(fēng)景。向窗里張望，人顏如故，我卻好像是透明的水晶，不習(xí)慣平靜的暖室，又介不入割裂了的樹樁，我正在正電子與負(fù)電子光點的中間，也許是黃金分割點，左顧右盼，顧盼著兩邊的冷漠與熱情。

分班是分離一些已塑的親切，用距離一刀一刀地割斷，磨淡曾經(jīng)的親密。但是，我們畢竟要為不同的理想分道，分班，用情感去服從一些機(jī)械的規(guī)律。

還是不愿建立新的網(wǎng)絡(luò)，奇怪地以為那樣會破壞友情的真。也許友情是不怕飽和的，所以依然有空即往舊處奔。終于，每一次不會總是一模一樣的熱烈。

當(dāng)那間暖房在平靜中變得不再陌生，我就戒了狂奔的習(xí)慣。

偶一次晨會，抬眸又見5班的隊伍站在我前方的不遠(yuǎn)處。是我原來的隊伍！我從未用這種角度，這樣的視野觀察注視它的模樣——每個人都背對著我，熟悉的人站在熟悉的位置，我忍不住仰頸探看，不停地移動視線，仿佛將會搜尋到另一個“我”，站在我原來的位置，空氣中充溢著交錯時光的玄妙。那位清瘦的班主任，在風(fēng)中左踱右踱，我熟悉她病態(tài)的柔美的臉頰，卻不熟悉她如此修長的背影。覺得每一個人后腦勺頭發(fā)的濃密，每一個人做側(cè)身的姿態(tài)，每一種過去平凡的影像與細(xì)節(jié)在此時顯得無比精彩……

我忽然明白，離散是在釀造別一種酒。

高一分班有關(guān)作文600字【篇3】

麗渾渾噩噩的的過了兩年初中時光，轉(zhuǎn)眼就初三了，麗以為她初中就一直這樣度過了，然后命運再次站在了麗的這邊，不知道是什么原因，學(xué)校開始分班，麗被分到了新的班級。

麗突然覺得和小學(xué)一樣，在五年級的時候被分到別的班級，從此變成了學(xué)霸。麗覺得這次自己也會有改變，麗期待著老師的到來。新的老師是男老師，并不帥，但總歸是新的老師，對麗是一個新的開始。

老師把麗排在了第三排，麗很不滿，之前都是第一排，分明是偏袒本班學(xué)生和他認(rèn)識的學(xué)生，第一排和第二排坐滿了他認(rèn)識的人，麗嘟起嘴巴，頭扭向窗外，表示著自己的不滿。

麗的同桌是一個極其好動的男生，后桌也是壞學(xué)生，老師，你這是把我當(dāng)壞學(xué)生啊，麗心里想著，她想媽媽了。老師在講臺說著什么，麗根本心不在焉，前桌回過頭對麗說:"你看看桌里有沒有..."麗就低頭找紙團(tuán)，找了半天，"沒有"麗對前桌說。前桌反復(fù)問"你在看看，沒有嗎"麗確定沒有紙團(tuán)。這時麗同桌的手突然伸到麗的書桌里，拿出了一把雨傘，遞給了前桌。前桌說:"謝謝啊"麗一下子傻了，原來她不是找紙團(tuán)是傘啊，當(dāng)時自己很生氣，根本沒聽清她說什么。麗本想解釋，但想想剛才同桌和前桌的眼神，麗覺得沒必要解釋了，解釋反而更說不清。

當(dāng)天晚上寢室也換了，麗搬著自己的行李，來到寢室，寢室里沒有原來的同學(xué)，都是新同學(xué)，麗看了一下，只有上鋪，麗"同學(xué)，這有人嗎"吃著零食的下鋪，抬頭看了一眼麗"沒有"麗將行李扔到床上，開始整理床鋪。

室友在熱鬧的聊天，麗一聲不響的鋪著被，覺得眼淚馬上就要流出來了。

高一分班有關(guān)作文600字【篇4】

星期一開學(xué)的時候，我興沖沖地沖進(jìn)學(xué)校。在家悶了一個暑假了，總算可以回學(xué)校嘍！

我來到我們班，哇，都來了一半的人了。我抬手看了一下表，明明才開門5分鐘嘛，這些人都是風(fēng)的化身嗎？等等，我的位置怎么被人占了？我跑去問班長：“班長大人，我的位置被人占了，我坐哪兒?。俊卑嚅L撇了撇嘴道：“是從前的班長大人啦！你看哪舒服就坐哪去，反正一會就分班了。”?。渴裁磿r候的事兒呀？我有點反應(yīng)不過來。班長看出了我的疑惑：“你覺得咱們班直接升六年級，有人敢接嗎？”這倒是，要是直接升六年級，誰敢接我們這個響當(dāng)當(dāng)?shù)膼喊园嘌剑坎贿^也好，我早就想分班了。我選了一個我認(rèn)為最舒服的座位坐了下來。開始等待新老師把我們領(lǐng)走。

一分鐘，兩分鐘，三分鐘……兩個小時以后，我終于把耐心磨沒了。一把抓住班長的手，擰著她的胳膊問：“你真的確定要分班嗎？”我想班長大人當(dāng)時一定被我兇神惡煞的樣子給嚇著了，結(jié)結(jié)巴巴地說：“那個，我，我去給你問問?！闭f這頭也不回地跑了。

老師終于來了。但是——一個老師，兩個老師，三個老師……七個老師過去了，還沒有老師把我?guī)ё?，全班只剩下二十幾個人了。突然，年級主任進(jìn)來了，我們一群人都在那賣萌裝可愛地想讓主任把我們領(lǐng)走（場面自動補腦），哈哈這有我，老師第三個就叫了我，一個人，兩個人，三個人……全班就剩三個人了，其他人都被主人領(lǐng)走了，當(dāng)時好多同學(xué)弱弱地問：“老師，你是不是特別愛吃海底撈？”

現(xiàn)在我們在一個很不靠譜的班里，老師不在，班里炸開鍋了似的。只要有老師經(jīng)過窗前，安靜的連針落在地上都能聽見，只要老師離開大家的視線，又炸開鍋。你們說我的班級怎么樣？

高一分班有關(guān)作文600字【篇5】

今天我們又分班了。如果這次調(diào)整還是小調(diào)整，那我真的不知道所謂的大調(diào)整會是什么。

老師看完被分開的同學(xué)，有的人笑，有的人低頭。突然想起剛到這個班的那一幕。往事歷歷在目，但現(xiàn)在我們要走了，也許我們不該說再見，以后還會再見，但我會小心我們是否有一天會成為陌生人。

同桌笑著說：“我要下去了，回頭見了再跟你打招呼！”我笑著點頭說好，但是笑比哭更丑。我低下頭，用橡皮擦擦著我用鉛筆涂的紙，但我擦不干凈。我強迫自己微笑，但我的心像一把刀。微笑站在那里，不敢抬頭和同學(xué)說話，因為我害怕同學(xué)看到我眼里閃爍的淚水。

同學(xué)把黑板上的書遞給我，我點點頭走到講臺上，想把它放回原來的位置。如果人的心情可以像一本書，看完之后可以放回到原來的位置，不知道是不是每次都不會難過；如果真的能重來，不知道大家會不會更努力。

走下講臺，我看到兩個學(xué)生一動不動地坐在那里，眼睛盯著蒼白的桌面。我拍拍桌面說：“出去走走！”！我以后會去找很多同學(xué)?！彼酒饋碚f，“我現(xiàn)在覺得自己像個行尸走肉?！蔽业芍壅f，“怎么會呢？“其實她說這句話的時候我真的不知道該怎么回答她，因為連我都覺得自己像行尸走肉。

爬上刷新的欄桿，凝望遠(yuǎn)方，同學(xué)們都很忙碌。我看到同學(xué)們聚在一起說著什么，不時用手擦眼淚。仰望天空。天空被厚厚的云層覆蓋著。沒有風(fēng)也沒有陽光。

“丁……”放學(xué)了，這個班過的好快！

走在回家的路上，我第一次發(fā)現(xiàn)200米的距離就像兩公里。周圍的一切都沒有改變。路邊還有人推車叫賣，還有學(xué)生說笑。不知道有沒有安置這種東西，會不會沒有分離？我抬頭看著天空，因為我不想再想它了。再想想，我怕我抑制不住眼淚。低頭走路不好。你總是低著頭想很多事情。

終于快到家了。其實路再長，也是會走到盡頭的。一個人走可能有點孤獨，但只要最后能覺得有意義就夠了，你不覺得嗎？