高一螢火蟲話題學(xué)生作文

俊杰0由分享時間：2022-09-06 20:42:35

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。下面是小編給大家?guī)淼摹案咭晃灮鹣x話題學(xué)生作文”，以供大家參考!

高一螢火蟲話題學(xué)生作文1

“螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛。夏夜里，夏夜里，風(fēng)輕吹。怕黑的孩子安心睡吧，讓螢火蟲給你一點(diǎn)光……”耳邊響起這動人的歌謠，我便陷入遐想，螢火蟲真的那么美麗神奇嗎?

在一個夏天的夜晚，我坐在椅子上，看著滿天閃爍的星星。河邊的草叢中出現(xiàn)了許多的光點(diǎn)，像一雙雙孩童的眼睛晶瑩透亮。我好奇地走過去，扒開嫩綠的青草，便看見了成雙成對的小天使——螢火蟲。它們輕盈地飛舞著，扇動著那一雙雙翅膀，點(diǎn)亮著草叢。

我興奮地?fù)溥^去，用手一捂，一只小小的螢火蟲就被我抓住了。我仔細(xì)地端詳著：它的頭紅紅的，似個櫻桃。全身都是黑色的，烏黑發(fā)亮。在身體的兩側(cè)還有許多小爪子，不停地向上伸去，似乎想爬出我的手掌，和它的伙伴相聚。最有趣的就是它的尾部會發(fā)出黃綠色的光點(diǎn)，如同一盞小小的探照燈。這時，爸爸走了過來，輕輕地問道：“你想知道螢火蟲的尾部為什么會發(fā)出亮光嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸便認(rèn)真地對我說：“看，它的尾部有一個發(fā)光器，能發(fā)出黃綠光芒。晶瑩的光點(diǎn)裝扮著夜空，給人帶來光明和希望。古代有個讀書人叫車胤，他家里非常貧窮。夏夜里，他為了省點(diǎn)燈的油錢，捉了許多的螢火蟲，利用它們的亮光來讀書，最后成了有名的學(xué)者。這就是囊螢夜讀的故事?！?/p>

聽了這個故事，我仿佛身臨其境。望著可愛的小家伙，決心把它送回大自然。我把手一松，螢火蟲立刻飛了起來，向著它的伙伴飛去，亮光一閃一閃的，漸漸消失在黑暗的夜空里了。

螢火蟲是昆蟲里的小天使，田野、河畔、草叢……留下了它們倩麗的身影。我愛螢火蟲，愛它的小巧可愛;我愛螢火蟲，愛它的無私奉獻(xiàn)!

高一螢火蟲話題學(xué)生作文2

“螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛。夏夜里，夏夜里，風(fēng)輕吹……”這次馬來西亞之旅的主角就在這首歌里。

夜幕降臨，小船沿著河道緩緩地行駛著，兩岸的紅樹林，散發(fā)著特有的清香。海的氣息迎面撲來，讓人心曠神怡。我坐在船邊，朦朦朧朧的樹林中透出一些綠瑩瑩的光點(diǎn)，一點(diǎn)，兩點(diǎn)，三四點(diǎn)……纏繞在樹林里，像是從天上灑下的點(diǎn)點(diǎn)繁星，微微地閃爍著。

船到樹林深處，綠瑩瑩的光點(diǎn)更多了。螢火蟲，原來是它們!更多的螢火蟲提著一盞盞小燈籠，成群結(jié)隊(duì)，忽高忽低，忽近忽遠(yuǎn)，那么輕巧飄忽。欣喜中，有一群小精靈，慢慢地靠近我，圍繞在我身邊，有的落在我的肩膀上，有的停在我的發(fā)絲間。那一刻，我仿佛變成了一個長著透明翅膀，手持魔法棒的小仙女，翩翩起舞，和它們一起奔跑著，追逐著，歡笑著，在這夢幻的王國中許下了最美的愿望。

船家把船駛到了紅樹林的岸邊，好讓我們更清楚地欣賞這些小精靈。它們撫過草尖，在空中飛舞，它們交織成一排排一串串閃爍的燈，匯集成一條條一縷縷縱橫交錯的綢帶。我頑皮地伸出手，企圖抓住一只螢火蟲，但卻一直被它靈巧地躲開。我只好放棄了這個念頭，癡癡地看著它們。漫天飛舞的螢火蟲啊!自由且浪漫，有的接近水面低飛，為水里迷路的魚兒照亮回家的路;有的直沖向上，仿佛要與星星比比誰更耀眼;有的成雙結(jié)對，彼此分享著各自的故事……

這時，我不禁想到了詩人泰戈?duì)査鶎懙摹靶⌒〉牧魑?，在黑沉沉暮色里，你多么快樂地展開你的翅膀!你不是太陽，你不是月亮，難道你的樂趣就少了幾分?你沖破了黑暗的束縛，你微小，但你并不渺小，因?yàn)橛钪骈g一切光芒，都是你的親人?！?/p>

螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛，我的心我的心還在追……

高一螢火蟲話題學(xué)生作文3

這個暑假非常熱，媽媽覺得外婆家會涼快些，趁爸爸休息的時候全家去外婆家避暑，晚飯后，媽媽就招呼我去外面走走。

外婆家在半山腰上，城里這個時候正是夕陽西照的時候，這里已經(jīng)沒有陽光了，風(fēng)里面似乎帶著一絲涼爽，確實(shí)比城里涼快多了。我們順著一條小路隨意行走，路邊都是田地，突然我發(fā)現(xiàn)草叢中有什么東西在一閃一閃地發(fā)著五彩光，老媽的反應(yīng)令人捧腹：“是不是螢火蟲?”，“怎么可能啊!哪有螢火蟲能發(fā)出五彩光的，還這么亮!”我不以為意地說道，“多半是通電的玩具吧?！币晃宦愤^的大叔也很好奇，要去看個究竟，他撿了根樹枝撥開草叢，“啊呀，好像真的是只蟲哎!”老媽有點(diǎn)大驚小怪，“不可能，”我滿臉不信地嘟噥，和老媽也跟著過去，原來是一塊氣球皮下面在發(fā)光，大叔挑開一看，媽媽臉上明顯露出失望的神情，原來下面是一個小燈泡。我拉著媽媽回到路上，不禁有點(diǎn)洋洋得意，想著炫耀一下自己的眼光，“我就說不是螢火蟲吧，嗯?”媽媽無語，我就得意的笑。

可是，在回去的路上，我們又一次看到了發(fā)光的東西......

這時天色已晚，一彎殘月已經(jīng)清晰的掛在天上，明亮的長庚星在閃爍，北斗七星的勺柄清晰可見，勺口若隱若現(xiàn)，卻沒有發(fā)現(xiàn)北極星。我正感嘆外婆家這里可以看到的星星比城里多很多，忽然發(fā)現(xiàn)前面河溝拐彎處有幾個異常明顯的光點(diǎn)在飛舞，一閃一閃的，定睛看去，真的是螢火蟲耶!我驚喜不已，在外婆家還從來沒看見過螢火蟲呢，古人云：“不敢高聲語，恐驚天上人”，我現(xiàn)在是“不敢高聲語，恐驚眼前蟲”了!欣賞了好一會兒，我們繼續(xù)朝外婆家走去，老媽開始感慨，“哎，我們小時候啊，田里面有很多螢火蟲的，現(xiàn)在都沒有了，環(huán)境變差了啊......”

睡覺前一直在想，我以后一定要想個辦法讓螢火蟲多起來，不然以后的孩子只能看假的螢火蟲了，想了半天，也沒有想到一個好辦法，然后，睡著了。

高一螢火蟲話題學(xué)生作文4

有一天晚上天特別黑，一只小鹿還獨(dú)自在森林里玩，看見遠(yuǎn)處有一點(diǎn)亮光，小鹿正朝亮光處走去，原來是螢火蟲在空中飛，螢火蟲問小鹿：“小鹿，這么晚了你還不回家呀?”小鹿說：“我還想跟你玩一會兒?！蓖蝗?，螢火蟲看見有一個獵人正靠近小鹿。螢火蟲飛快的飛到小鹿旁邊大聲的對小鹿喊：“小鹿，快跑!獵人正接近你?！毙÷孤牶?，飛快的跑了起來，這時獵人正瞄準(zhǔn)小鹿“啪“的一槍，幸虧沒有被打中。

跑了一會兒小鹿慢下腳步，以為安全了，這時螢火蟲又在小鹿的頭頂喊;“不行，小鹿!獵人還在后面追呢!你不能停下來，我不能跟著你了，你要自己保護(hù)自己。加油!”于是小鹿又加快腳步向自己家的方向跑，小鹿心想：我一定要堅持住!小鹿，加油!

螢火蟲飛離了小鹿，向另外的方向飛去，這時獵人以為螢火蟲還在為小鹿帶路，一直追一直追，終于追近了螢火蟲一看原來上當(dāng)了，獵人只有沮喪的回頭走了。

螢火蟲看看獵人走了，它有點(diǎn)不放心小鹿，因?yàn)樘鞂?shí)在是太黑了，怕小鹿找不著回家的路，于是螢火蟲飛快的飛，它聽到遠(yuǎn)處有噠。噠。噠的腳步聲，就朝著腳步聲飛去，果然是小鹿。螢火蟲追了上去叫：“小鹿，小鹿，這下安全了，獵人走了你慢慢走我?guī)慊丶??！毙÷箽獯跤醯耐Ａ讼聛砀屑さ恼f：“謝謝你!螢火蟲，多虧了你的幫助?！蔽灮鹣x說：“沒關(guān)系，我送你回家吧!”

螢火蟲為小鹿照亮了路，走著走著，天不知不覺的亮了起來，小鹿看到了自己的家，它飛奔的向家跑去。鹿媽媽擔(dān)心了一夜，早早的站在自己的家門口，看到自己的寶貝回來高興極了。小鹿看到媽媽也高興的撲在媽媽的懷里，說：“媽媽我?guī)Щ亓宋业暮门笥?-螢火蟲，是他救了我?！毙÷够仡^一看早就沒有螢火蟲的影子了。

原來螢火蟲把小鹿帶到天亮起來就放心的自己回家睡覺去了。

高一螢火蟲話題學(xué)生作文5

人語隨著星星燈火漸漸化作輕煙而消散。

一鉤兒淺金，在遠(yuǎn)方的云縷投下銀白的光亮，在葉面跳動幾下，又消失了。

跟前忽地銳利一亮。一點(diǎn)光搖曳的從草叢升起，從我眼前劃過，把眼里的陰暗剝落了一層。

月光不朗，然而流螢的晚會卻開始了。

螢火閃爍在葉間，樹梢，忽出忽沒，點(diǎn)點(diǎn)行行，盡寫詩意。大地像一塊巨大的黑水晶，四處飛的流螢閃著幽綠的光，像燈的長陣，像星的河流，像絲絲銀線上下飄飛。碎石路，漸月晚，密靄升流螢。

如果記憶里沒有這種昆蟲有多好，我也許會認(rèn)為這是誰前世的幽魂在與我對話，在冥想中破譯這暗夜里散光的話語。

螢火蟲成群在夜空里飛翔，像在尋找五千年里遺失的夢。三三兩兩，忽前忽后，時高時低，那么輕巧，飄忽地尋找著。

我透過它們飛翔的身影，看到舊時光隱隱呈現(xiàn)，五千年的刀光劍影抑或是古人在流螢里交錯。

陰陰淡月，月籠沙。夜如碎，念去來，歲月如流，徘徊久。

一撫古箏，一尋伯牙當(dāng)年風(fēng)采。高山有喬木，流水無知音。舊曲凄清，斂愁眉，與誰聽?伯牙砸琴，嘆息愁思盈。琴聲未盡處，先淚零。