高一挑戰(zhàn)自我學(xué)生寫(xiě)作
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的“高一挑戰(zhàn)自我學(xué)生寫(xiě)作”，以供大家參考!
高一挑戰(zhàn)自我學(xué)生寫(xiě)作1
七都農(nóng)村少年宮實(shí)踐基地門(mén)口緩緩駛?cè)霂纵v大巴士，車(chē)上載的不是別人，正是我們這些來(lái)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)!
我懷揣著興奮與激動(dòng)的心情下了車(chē)，首先來(lái)到心肺復(fù)蘇室，跟著老師學(xué)習(xí)急救知識(shí)，還現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了一下如何幫一個(gè)暈倒的人心肺復(fù)蘇。
時(shí)間飛逝，很快就到了午飯時(shí)間，我給大家分配了任務(wù)后，便開(kāi)始家政勞動(dòng)野炊活動(dòng)了。快速地吃完飯后，就是我本次實(shí)踐活動(dòng)最期待得戶外擴(kuò)展啦!
我迫不及待地跑入場(chǎng)內(nèi)，抬頭看了看，目光馬上被一個(gè)高聳的”金字塔"吸引過(guò)去了。我站在"金字塔"下，猶豫了片刻，因?yàn)槲抑霸趯W(xué)校都不敢爬云梯，這回到底要不要爬呢?萬(wàn)一到時(shí)侯走上“不歸路”爬不下來(lái)該怎么辦?這時(shí)，我看見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)都爬到頂端了，真得好想試一試!我咬了咬牙，既然想玩，那就勇敢地試一試，挑戰(zhàn)自我吧!
我小心翼翼地往上爬，每一步都邁得十分謹(jǐn)慎，生怕哪一步踩空了，自己就會(huì)掉下去。很快，我就爬到塔腰這了，我慢慢向腳下望去，哇!我已經(jīng)爬這么高啦!可就在我洋洋得意時(shí)候，不知哪個(gè)調(diào)皮鬼在用力地晃著繩索，我腳下的“金字塔”也開(kāi)始劇烈地晃動(dòng)著。我的身體開(kāi)始哆嗦起來(lái)，我用手死死地抓住繩索，不敢邁動(dòng)一步。
我開(kāi)始想要打退堂鼓了，可望望塔頂，距離自己又那么近!心里有一個(gè)小人在說(shuō)：”下去吧，爬一半已經(jīng)很不錯(cuò)了!“又一個(gè)小人在叫：”既然成功離自己這么近，干嘛不試試去挑戰(zhàn)自我的極限?我咬緊牙關(guān)，硬著頭皮向上爬去，不知不覺(jué)，已爬到塔頂，我向塔底望去，地面上的人變成了螞蟻般大，哈哈!心里好有成就感呀，仿佛自己正站在世界的顛峰!
塔底下有各種各樣的攀巖活動(dòng)，玩沙場(chǎng)，魚(yú)塘，不遠(yuǎn)處就是我們的大本營(yíng)了!
接著，往下爬，我覺(jué)得往下比往上輕松多了，爬到一半，索性向下滑去，然后，我又玩了其它的攀巖活動(dòng)，玩得不宜樂(lè)乎。最后就是令我們躍躍欲試的木藝環(huán)節(jié)。首先我們先在兩塊木板上用鉛筆畫(huà)好線，然后在切割機(jī)上按照剛才畫(huà)好的線進(jìn)行切割、打磨，最后進(jìn)行粘板、組裝，啊哈!一個(gè)精美的小筆筒就這樣做好啦!
我們帶著滿滿的收獲乘車(chē)回家，這次的七都之旅我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
高一挑戰(zhàn)自我學(xué)生寫(xiě)作2
再有三天就要過(guò)年了，看著家人忙忙碌碌地打掃房間，采買(mǎi)年貨，我也坐不住了。正好附近有兩個(gè)大姐姐在發(fā)傳單，為了也鍛煉自己的膽量，我決定試一試!
我接過(guò)一個(gè)姐姐遞過(guò)來(lái)的傳單，仔細(xì)欣賞。原來(lái)是一家蛋糕店在搞活動(dòng)。它的特色是可以自己親自去嘗試制作蛋糕。他們的傳單主要在這一點(diǎn)上做文章，設(shè)計(jì)得特別精美。我正打算向姐姐要一些來(lái)發(fā)，轉(zhuǎn)念又想，一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的女同學(xué)去發(fā)傳單，多難為情!猶豫片刻，我勇敢地來(lái)到正在發(fā)傳單的大姐姐面前，輕聲說(shuō)：“姐姐，我?guī)湍銈儼l(fā)一些吧?！贝蠼憬阆仁且汇叮芸煨α?，她從手提袋里取出一小沓遞給我：“小妹妹，那可太謝謝你了!”我激動(dòng)地接過(guò)那些傳單，感覺(jué)又緊張又害怕“如果別人不接我的怎么辦?一瞬間，那十幾張傳單似有千斤重，發(fā)出一張都是很大的考驗(yàn)。
我不停地給自己打氣加油。當(dāng)我終于鼓足勇氣把一張傳單送給一位叔叔的時(shí)候，很幸運(yùn)，叔叔接住了。第一張就這樣很容易地發(fā)出去了!那一刻，我突然覺(jué)得發(fā)傳單也不是多難的事，手里的傳單也沒(méi)有那么重了!我再接再厲。一個(gè)新問(wèn)題擺在眼前：不可能給每個(gè)人都發(fā)，那到底給哪些人發(fā)呢?我一邊轉(zhuǎn)一邊觀察，總結(jié)出幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
1、要給手里面空蕩蕩、什么也沒(méi)有的人發(fā)，那樣他們就有手接傳單。
2、要給年輕的人發(fā)，因?yàn)樗麄冇袝r(shí)候會(huì)抹不開(kāi)面子接住。
3、要給男生發(fā)，買(mǎi)單的是他們嘛。
4、要給爺爺奶奶多發(fā)，他們會(huì)微笑著收下。我按照自己的總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，一張一張地發(fā)，而那些叔叔阿姨、爺爺奶奶們也真的像我想的那樣把傳單接住了。我甚至感覺(jué)似乎傳單在往他們手里跑一樣!本來(lái)以為他們會(huì)把我這些無(wú)關(guān)緊要的傳單扔進(jìn)垃圾箱或者扔在地上，放到包里就算好的了，令我完全沒(méi)想到的是他們接住后就認(rèn)真地看了，有些人真的往店里走去。我發(fā)的差不多了，他們也就提著大大小小的蛋糕往外走!我開(kāi)心極了，我發(fā)的傳單帶給了蛋糕店生意，太了不起了!
這一段發(fā)傳單的時(shí)光，將會(huì)是我寶貴的記憶，我會(huì)牢牢記?。禾魬?zhàn)自我，收獲成長(zhǎng)!
高一挑戰(zhàn)自我學(xué)生寫(xiě)作3
挑戰(zhàn)，在我們的`生活中每時(shí)每刻都要面臨著挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)現(xiàn)在，挑戰(zhàn)未來(lái)，更主要的是挑戰(zhàn)自己。
挑戰(zhàn)自己，就要放飛我們的生命，也許高處不勝寒，也許前方很渺茫，即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞。所以，只要戰(zhàn)勝自己，就會(huì)取得勝利。
其實(shí)，更高的山并不是在人的身旁，而在人的心里。在學(xué)習(xí)、工作、生活中，邁開(kāi)的第一步是挑戰(zhàn)，改變不適當(dāng)?shù)牧?xí)慣是挑戰(zhàn)，承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任是挑戰(zhàn)，承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種挑戰(zhàn)……
從前有四個(gè)旅行者，他們一起尋找傳說(shuō)中神奇的仙果，他們懷著不同的愿望，但都為了一個(gè)目的，一起出發(fā)了，他們歷辛艱苦，互相攙扶，互相鼓動(dòng)，艱難采著每一步。歲月的刻刀磨去了他們年少的輕狂，在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們開(kāi)始衰老。他們中的三個(gè)人都放棄了，可是只有其中的一個(gè)人一次次挑戰(zhàn)極限，死里逃生，長(zhǎng)的像他五十年不停追尋的漫長(zhǎng)歷程。
終于有一天，他踏上了一塊平地，他的手和臉已蒼老得失去了知覺(jué)，只有一顆心依然頑強(qiáng)跳動(dòng)，他看不明聽(tīng)不清，只能用心細(xì)細(xì)地感覺(jué)到這片土地，聞到葉的清香，花的濃烈，果的馥郁。他吃力地摘下一枚軟果，咬了一口，奇跡般出現(xiàn)了，他清晰地看見(jiàn)果樹(shù)成行。只有親自摘品采新鮮的仙果，才能是的收獲。
三個(gè)人面面相覷，是后悔自己的不堅(jiān)持還是懊喪自己沒(méi)有挑戰(zhàn)自己，他們失敗了，好后悔!這是因?yàn)闆](méi)有成功地挑戰(zhàn)自己。
失去月亮，再不能失去星星，再努力一點(diǎn)，前方有夢(mèng)，可追夢(mèng)的腳步是艱難的，前路茫茫，有些心怯，有些迷茫，只有先挑戰(zhàn)自己，才能夠成功地挑戰(zhàn)人生，相信風(fēng)雨洗禮后，天空才能出現(xiàn)彩虹!
我們要?dú)g笑地面對(duì)人生，只有經(jīng)過(guò)挑戰(zhàn)，才能磨練出自己的意志和成就。
高一挑戰(zhàn)自我學(xué)生寫(xiě)作4
今天下午，陽(yáng)光和煦，微風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)葉“沙沙”地響，仿佛在說(shuō)：“多美麗的下午呀，出來(lái)放松一下吧!”沒(méi)錯(cuò)，我也正準(zhǔn)備出門(mén)學(xué)畫(huà)畫(huà)呢!
來(lái)到畫(huà)室，一股淡淡的畫(huà)筆清香味撲鼻而來(lái)，此時(shí)的畫(huà)室就如墻上三個(gè)大字：“清風(fēng)軒”一樣典雅。我先熟練地找來(lái)繪畫(huà)工具，再坐到一個(gè)空位置上，老師拿起一本畫(huà)畫(huà)書(shū)，給我挑選。我是一個(gè)老學(xué)員，可挑剔了，覺(jué)得這幅太簡(jiǎn)單，那幅顏色太淡的，連找了幾本畫(huà)書(shū)都沒(méi)有我中意的。最后經(jīng)過(guò)我的一番精挑細(xì)選，終于找到了——雄偉的布達(dá)拉宮!于是我拿起畫(huà)書(shū)去請(qǐng)王老師幫我畫(huà)一個(gè)大概的位置，可王老師是一個(gè)“大頑童”，怎么都不肯幫我畫(huà)：“我不幫，太難了!”話音還沒(méi)落，便“逃之夭夭”了。無(wú)奈之下我只好自己畫(huà)了。我東琢磨，西琢磨。“大半天”才“擠出”一座山的輪廓!
接下來(lái)該怎么畫(huà)呢?我叼著筆桿冥思苦想，心里打起了退堂鼓?？晌肄D(zhuǎn)念又想：我已經(jīng)選擇了這幅布達(dá)拉宮，那就堅(jiān)持畫(huà)下去吧!就當(dāng)是挑戰(zhàn)一下自己!我重新振作起來(lái)，抓起筆開(kāi)始奮筆疾“畫(huà)”，不一會(huì)兒一個(gè)布達(dá)拉宮的輪廓就畫(huà)好了。我更是來(lái)了勁，“困難”這兩個(gè)字仿佛變成了一塊鮮美的紅燒肉激勵(lì)著我勇往直“畫(huà)”：雖然有密密麻麻的窗戶、錯(cuò)落有致的墻壁，但我絲毫沒(méi)有氣餒，有一句話就叫：“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?！睕](méi)錯(cuò)，我壓制住了“彈簧”，我畫(huà)完了兩旁的山以及主體。我驚訝地發(fā)現(xiàn)：“困難又來(lái)了”，不僅要畫(huà)主體，還要畫(huà)山腳下鱗次櫛比的建筑，我漸漸地沒(méi)了動(dòng)力?？晌肄D(zhuǎn)念一想：那我就想象自己就在布達(dá)拉宮那兒，對(duì)著它寫(xiě)生。如果是真的，那是何等快意的人生啊!這樣一想我又來(lái)了勁，繼續(xù)努力地畫(huà)著。最終功夫不負(fù)有心人，我用了三節(jié)課的時(shí)間與精力完成這幅令我“滿意”的佳作。
我看著自己筆下的這幅雄偉壯麗的布達(dá)拉宮，甭提有多開(kāi)心了，因?yàn)槲铱朔艘粋€(gè)又一個(gè)困難，最終收獲了勞動(dòng)的“果實(shí)”。
高一挑戰(zhàn)自我學(xué)生寫(xiě)作5
上周五，我們進(jìn)行了班干部選舉，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我很想上去競(jìng)選，可卻又不敢上去。
在潘子鈺的主持下，第一位同學(xué)走上了講臺(tái)，競(jìng)選的帷幕也隨即拉開(kāi)了。只聽(tīng)他振振有詞的說(shuō)著班干部的責(zé)任的時(shí)候，我陷入了深深的沉思：我到底有沒(méi)有做到這幾點(diǎn)，同學(xué)們會(huì)不會(huì)信任我呢?想到這，我的腿不禁抖了一下。后來(lái)，只聽(tīng)有一位同學(xué)飽含哲理的說(shuō)道：“為什么那些差生不能競(jìng)選，我覺(jué)得每一位同學(xué)都應(yīng)該充分展現(xiàn)自己的才華?！?/p>
是啊!我們?nèi)巳似降龋瑸槭裁床荒苷宫F(xiàn)自己?我緊張的心情漸漸平復(fù)了一些，推了推坐在前面劉之晨，跟他小聲地商量道：“我們一起上去吧?！苯又?，我勇敢的邁出了第一步，和他一起走上了講臺(tái)?？烧驹陂T(mén)口等待的時(shí)候，景老師說(shuō)了一句：“上面沒(méi)寫(xiě)競(jìng)選稿的同學(xué)可以先下來(lái)準(zhǔn)備?！蔽业哪X袋里閃過(guò)一道白光，怎么辦?我的競(jìng)選稿放在家里了，怎么辦?我開(kāi)始焦慮起來(lái)，頭上冒起了冷汗。就當(dāng)我準(zhǔn)備走下臺(tái)回到座位的瞬間，我看到了一位同樣沒(méi)拿競(jìng)選稿的同學(xué)走上了講臺(tái)，回到了隊(duì)伍中。是啊!我不應(yīng)該因?yàn)闆](méi)帶競(jìng)選稿而放棄這次機(jī)會(huì)。
下一個(gè)就是我了，我越發(fā)緊張，手腳不禁顫抖起來(lái)?！爸x謝大家。”這句話讓我從緊張中驚了一下。那位同學(xué)走下了講臺(tái)，我顫抖著，僵硬的走上了講臺(tái)，那時(shí)我快站不穩(wěn)了?！伴_(kāi)始吧?！本袄蠋熎诖恼f(shuō)了一聲。我的腦子里又閃過(guò)一道白光，在家里背的稿子瞬間忘得差不多了。后來(lái)，我生掰硬想地說(shuō)了幾句稿子上面的語(yǔ)句：“要想做好班干部，首先要做到自律，我覺(jué)得我是有這個(gè)能力的，謝謝大家?！毕铝伺_(tái)，景老師又把我叫到了后面，我疑惑的跟了過(guò)去。景老師笑著對(duì)我說(shuō)：“你平常不是膽挺大嘛，怎么越來(lái)越膽小了呢?綜合能力是很重要的，再說(shuō)你成績(jī)又不錯(cuò)，應(yīng)該充分自信。”我一時(shí)語(yǔ)塞，頓時(shí)不知道說(shuō)些什么好。
回到位子上，我懸著的心終于落下了。是啊，人就應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)自己。通過(guò)這次選舉，我想起了海倫·凱勒說(shuō)過(guò)的一句話：人生要不是大膽的冒險(xiǎn)，便是一無(wú)所獲。
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