高一挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的“高一挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文”，以供大家參考!
高一挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文1
“超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對(duì)?！泵慨?dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我的心中都會(huì)飽含著一種勝利的喜悅。
生命中最大的敵人不是別人，而是我們自己。因?yàn)椋總€(gè)人都可以是一個(gè)強(qiáng)者，每個(gè)人都有著無(wú)限的潛力，只要你戰(zhàn)勝了自己，只要你能自由地支配自己，那么你就可以不斷地發(fā)掘自己的潛能，從而把自己的實(shí)力發(fā)揮到最佳狀態(tài)。挑戰(zhàn)自己的極限，你就會(huì)體驗(yàn)到無(wú)限的'樂(lè)趣。
就像世界拳王阿里，每逢比賽的時(shí)候，總要事先出錢雇一些人，作為自己的反對(duì)者，在比賽時(shí)給他起哄，甚至罵他，羞辱他。這樣，阿里的搏斗欲望才被激起，精神才會(huì)達(dá)到最佳狀態(tài)，從中不斷磨練自己，挑戰(zhàn)自己，突破自我。一次又一次的超過(guò)自己的最高限度，一次又一次的完善自己的不足，做一個(gè)更強(qiáng)大的我，做一個(gè)更出色的我，做一個(gè)更成功的我。只有這種敢于挑戰(zhàn)自己的勇氣，這種持之以恒的毅力，才成就了他的“拳王”美譽(yù)。
法國(guó)作家巴爾扎克并非一舉成名，在他走向成功的路上，從未有過(guò)一帆風(fēng)順。畢業(yè)于法律系的巴爾扎克，立志當(dāng)一名作家，在家人強(qiáng)烈的反對(duì)下，巴爾扎克毅然離家而去，追尋他的理想。沒(méi)有收入的巴爾扎克，很快便過(guò)上了清貧的生活，面對(duì)挫折，他頑強(qiáng)拼搏，鍥而不舍，從不因清貧而后悔自己的選擇，更不會(huì)因?yàn)闀灞煌硕艞?。他在手杖上刻道：“我將粉碎一切障礙!”成功的花只為無(wú)畏的人綻放，享譽(yù)世界的巴爾扎克在回首往事時(shí)感慨萬(wàn)千。是啊!敢于挑戰(zhàn)使我們打開(kāi)了勝利之門。
“超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對(duì)”，這首歌又再次在我耳邊響起，我又感到了滿心的歡喜，那滿懷的激動(dòng)。挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)未來(lái)。
高一挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文2
你們說(shuō);什么事最難?考試?做作業(yè)。長(zhǎng)跑?不不。都不是：我覺(jué)得”戰(zhàn)勝自我最難"因?yàn)閼?zhàn)勝自我的過(guò)程‘就是同自己最軟弱而又最頑固的一面作斗爭(zhēng)’有時(shí)要戰(zhàn)勝自我、還真不容易呢!!但要想取得成功‘就非得戰(zhàn)勝自我?才能取得進(jìn)步，我就從我的親身經(jīng)驗(yàn)中"悟出了這一點(diǎn)‘
從小'我就膽小，從來(lái)不敢參加任何類型的比賽活動(dòng)，看到別人神采奕奕的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上?我卻只有恭喜的份’難道我就這樣下去嗎?不!性格倔強(qiáng)的我/再也不愿沉默了。這次暑假'《今天誰(shuí)會(huì)贏》要舉辦暑假學(xué)生特別專場(chǎng)、我決心把握這次機(jī)會(huì)“那天天氣很熱。我只身一人去東方電視臺(tái)報(bào)名。東方路很長(zhǎng)?我一直走啊：走/走到腳麻。卻沒(méi)有放棄?因?yàn)檫@是我挑戰(zhàn)自我所要做的第一步’
當(dāng)我邁進(jìn)東方電視臺(tái)的大門時(shí)”我笑了、那是一種發(fā)自內(nèi)心的一種喜悅。我感到了自己身上的巨大潛力、但困難又接踵而來(lái)"報(bào)了名還得面試。這是我人生中第一次面臨這樣的事’我捏著手中的報(bào)名單,遲遲不敢上去,最終我還是從容的走上去;接受面試?yán)蠋煹脑儐?wèn)"說(shuō)實(shí)話/我回答的不好’還有點(diǎn)羞澀“但我仍然為自己高興;我自己鼓掌/
我戰(zhàn)勝了自己’戰(zhàn)勝了膽小的性格“我想“我將會(huì)把這件事深藏在心底‘每當(dāng)我意志薄弱時(shí)。每當(dāng)我向困難低頭時(shí)：我便會(huì)用這件事鼓勵(lì)自己"當(dāng)我再次戰(zhàn)勝自己的又一弱點(diǎn)時(shí)?我會(huì)發(fā)現(xiàn)。自己又向前跨了一步!
高一挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文3
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期，我收獲了快樂(lè)，收獲的知識(shí)，并且戰(zhàn)勝了自我。要想戰(zhàn)勝自我，首先要敢于挑戰(zhàn)自我。以前上小學(xué)的時(shí)候，我是比較內(nèi)向的女生，上課從來(lái)不主動(dòng)發(fā)言，老師叫到我回答問(wèn)題時(shí)，我會(huì)支支吾吾、語(yǔ)無(wú)倫次、前言不搭后語(yǔ)。更沒(méi)有語(yǔ)文課前三分鐘演講一說(shuō)，所以我就更沒(méi)有上課主動(dòng)舉手發(fā)言的勇氣了。
但是現(xiàn)在進(jìn)入初中了，語(yǔ)文有了課前三分鐘演講，9月13日可是由于是新調(diào)到那個(gè)位置的，所以事前沒(méi)有準(zhǔn)備稿子，也沒(méi)有背，所以9月12日晚上寫完作業(yè)后趕緊準(zhǔn)備稿子，并且開(kāi)始背，最后迷迷糊糊的睡著了。
第二天，早上我還沒(méi)有背熟，但是我想挑戰(zhàn)自己膽小的問(wèn)題，所以我把稿子放在了位洞中，走上臺(tái)后，我不由得緊張起來(lái)，不敢看老師的臉，也不敢看同學(xué)們的臉和眼睛。雖然膽小，但還是要演講的，于是我的兩只眼睛只能平視前方的黑板報(bào)……
我的演講終于講完了，等演講結(jié)束后，掌聲嘩得一片，而我也是急急忙忙走下臺(tái)去，頓時(shí)覺(jué)得臉或火辣辣的疼，火辣辣的燙，但我是很高興，不是因?yàn)槔蠋煴頁(yè)P(yáng)了我，而是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了我不干當(dāng)同學(xué)大聲講話的缺點(diǎn)，我戰(zhàn)勝了自己，我很開(kāi)心!
新學(xué)期開(kāi)始后，我不僅收獲了知識(shí)，而且戰(zhàn)勝了自己。每個(gè)人都要敢于挑戰(zhàn)自己，才會(huì)成功。每個(gè)人的成功都是戰(zhàn)勝自己的結(jié)果。我們要勇敢的邁出第一步，才會(huì)成功。
高一挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文4
今年我們一家人出去游玩，爸爸要去潛水，我也想去，但是媽媽卻不讓我去。她說(shuō)下海后，因?yàn)樗畨簳?huì)造成耳壓失衡，會(huì)引起頭痛頭暈等一些不舒服?？墒俏也欢@些，我只想像條魚一樣，愉快的暢游海底世界。
我很想去，急的都哭了，媽媽就是不讓我去。爸爸說(shuō)可以讓我去體驗(yàn)海底漫步，只下到海里四到五米，媽媽才勉強(qiáng)同意。
我高興的和爸爸坐上快艇出發(fā)了，到了潛水的地方上了一個(gè)大船，我好激動(dòng)，湖藍(lán)的海水在陽(yáng)光的照耀下，閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，就好像一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞。
我們?cè)诖蟠吓抨?duì)等候下海，這時(shí)，從海面上“升”上來(lái)兩個(gè)小男孩，看樣子和我差不多大，他們又哭又鬧的，喊著害怕，說(shuō)不要下去。跟著上來(lái)的潛水員叔叔說(shuō)他們剛下去一兩米就鬧著不敢下去，只好把他們送上來(lái)了。一看他們這樣，我也害怕了。我跟爸爸說(shuō)：“我也不想下去了，我害怕?！闭f(shuō)著，我的眼淚就流下來(lái)了。爸爸說(shuō)不試試怎么知道啊，要勇敢一點(diǎn)。我是既想去又害怕，不停的跟自己做斗爭(zhēng)，去吧會(huì)難受，不去吧又看不到美麗的海底?？粗邓{(lán)的大海，聽(tīng)著爸爸的鼓勵(lì)，最后心一橫，那下去吧。
我跟著爸爸在潛水員叔叔的指引下，順著梯子“走”向了海底。下去五六步的時(shí)候，我感覺(jué)耳朵嗡嗡的，有點(diǎn)痛，腦袋漲漲的、暈暈的，很難受，什么小魚呀珊瑚我都不想看了，我就想著要上去。眼淚都流在了氧氣罩里，這時(shí)我好后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。就當(dāng)我覺(jué)得快要撐不住的時(shí)候，一直拉著我的爸爸轉(zhuǎn)身對(duì)著我，做了一個(gè)夸張的吞咽口水的動(dòng)作，看著爸爸滑稽的樣子，我一下子放松了，也不那么緊張了，緊接著感覺(jué)雙腳踩到了海底。
在海底，五彩斑斕的小魚圍繞著我轉(zhuǎn)圈，我在火紅的珊瑚叢中暢游，這種感覺(jué)真的是太奇妙了，像在夢(mèng)幻世界一樣，我開(kāi)心極了。這一刻我覺(jué)得自己棒棒的，克服了心理的恐懼和困難，挑戰(zhàn)了自己，做出了勇敢的嘗試，不然我怎么會(huì)看到這么美麗的景色并且留下美好的回憶呢?
高一挑戰(zhàn)自我學(xué)生作文5
今天作文課上，我們玩了一個(gè)游戲“挑戰(zhàn)自我”-用嘴把氣球吹爆。
老師上課時(shí)帶來(lái)了一個(gè)禮品袋，大家都非常好奇里面是什么。我也猜想：咦?這個(gè)禮品袋這么小，里面的東西肯定也很小，不會(huì)是糖吧?我想著想著差點(diǎn)流下了口水。
在我們的竊竊私語(yǔ)聲中，老師不再為難我們，直接揭曉了答案--從袋子里拿出了氣球，告訴我們今天要用嘴把氣球吹爆。聽(tīng)到這個(gè)消息，教室里像炸開(kāi)了鍋，大家都議論紛紛。我內(nèi)心也忐忑不安起來(lái)：萬(wàn)一氣球吹不起來(lái)怎么辦?更讓我害怕的是氣球爆炸時(shí)的聲音。爆炸的氣球會(huì)不會(huì)弄傷人?
只見(jiàn)蘆同學(xué)自告奮勇，首先上臺(tái)表演。他信心滿滿，箭步上前，一把捏住氣球，深吸一口氣，用嘴將氣球口含住，他的臉鼓得像大青蛙，瞪大雙眼，一個(gè)勁地吹著氣。氣球在他的努力下一點(diǎn)一點(diǎn)地變大了，變成了一個(gè)葫蘆。只見(jiàn)他一邊吹氣一邊用另一只手拖住氣球，嚇得我們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，雙手捂住耳朵，雙眼緊閉，不敢看他，心里真是既期待又害怕，像踹了一只小兔子，砰砰直跳。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，氣球爆了!這聲音震耳欲聾，嚇得我們心驚肉跳，連連尖叫。
我也不甘示弱，挑了一個(gè)氣球開(kāi)始挑戰(zhàn)。我也深深地猛吸了一口氣，含住氣球，一手捏一手扶，鼓起腮幫，使勁吹了起來(lái)。望著慢慢變大的氣球，我非常得意。當(dāng)氣球大到不能再大時(shí)，我不禁有些害怕：這氣球不會(huì)炸我身上來(lái)吧?要不放棄?可我好不容易吹這么大，放棄太可惜了。不管了，閉上雙眼，慢慢吹吧?？蓻](méi)想到的是，我一不當(dāng)心，氣球一下子飛了出去，里面的氣都跑了。我感到非常失落，有點(diǎn)懷疑自己是不是不會(huì)吹氣球?明明就快成功了，卻功虧一簣。難道我不如其他人嗎?我不甘心，再次進(jìn)行挑戰(zhàn)，這回氣球終于爆了!
這次“挑戰(zhàn)自我”，我認(rèn)識(shí)了自我，給了我自信。
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