高一清晨話(huà)題學(xué)生作文

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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的“高一清晨話(huà)題學(xué)生作文”,以供大家參考!

高一清晨話(huà)題學(xué)生作文1

清晨,各式各樣的美景呈現(xiàn)在我面前,我最喜歡的白河,也有別樣的風(fēng)景。在白河的岸邊,有露珠,樹(shù)木花草和高興的人們。

清晨的露珠在花瓣上輕輕轉(zhuǎn),仿佛就要掉下來(lái)似的,小草好似一個(gè)滑滑梯,露珠就是玩耍的兒童,從小草上滑落。路兩旁的參天大樹(shù)上也有些許露珠,時(shí)不時(shí)落下來(lái),砸到過(guò)往的行人身上,惹得幾聲咒罵。

岸邊也有這樣的美景,只不過(guò)多了些人,人們?cè)诖蛴鹈颍K,踢毽子……瞧他們精神抖擻的,昨天晚上肯定睡了個(gè)好覺(jué),也意味著他們一天都會(huì)這樣,多高興啊。那些舞劍的爺爺奶奶,他們的認(rèn)真勁兒,引得我也連連贊嘆。

我走在河邊,呼吸著新鮮的空氣,令我心情舒暢,河邊的楊柳隨著風(fēng)兒的腳步,輕輕的扭著那纖細(xì)的腰肢,花朵在旁邊伴舞,美麗的一幕就此產(chǎn)生,引得我不禁連連遐想,想象著柳樹(shù)是主角,風(fēng)兒在為他牽引腳步,想象著花兒穿著粉紅色裙衫翩翩起舞,他們讓我陶醉萬(wàn)分。

白河上方的藍(lán)色天空,襯托著點(diǎn)點(diǎn)白云,天空上的白云時(shí)而像一只小狗,時(shí)而像一只長(zhǎng)牙舞爪的大老虎,時(shí)而像一位佝僂著要的老人,天空的變化讓你捉摸不清。

美麗的白河此刻像一面鏡子,沒(méi)有任何波瀾,平靜的河面映照出了人們的笑臉,以及那美好的景色。但平靜往往很容易被打破,這不,一小群魚(yú)兒游了過(guò)來(lái),時(shí)不時(shí)躍出水面,搞得人們腳上都有了點(diǎn)點(diǎn)水花,但人們還是很喜歡魚(yú)兒那活潑的魅力,以及那頑強(qiáng)的生命力。

高一清晨話(huà)題學(xué)生作文2

太陽(yáng)從東方地平線(xiàn)上緩緩升起,大地緩慢地蘇醒過(guò)來(lái)。路邊小草上的露珠晶瑩剔透,預(yù)示著光明和美好。

同爸爸來(lái)到這個(gè)小鎮(zhèn)上,覺(jué)得一切都是那樣的祥和而又新奇。清晨,路上的行人還不是很多,公雞的啼叫聲打破這原來(lái)的寧?kù)o。

路上的行人已經(jīng)開(kāi)始多了,小鎮(zhèn)即將開(kāi)始屬于它的忙碌的一天。這里的人不富有,可以用貧窮來(lái)形容他們,但他們卻不顯得無(wú)助。

田地里出現(xiàn)了勞作的人們,在耕種他們的土地,耕種希望與光明。村莊里家家戶(hù)戶(hù)升起了炊煙……

不知何時(shí),父親早已站在我身后,手里拿著我的一件外套。抬眼間才發(fā)覺(jué)父親看著眼前的情景也和我剛才一樣失了神。我把手伸到父親的臂彎中,父親說(shuō):“這里的人們好樸實(shí),他們明知道這里每年都會(huì)有自然災(zāi)害,地里的莊稼存活的幾率很小很小,但他們依然在努力地耕作。”我的心靈已經(jīng)足以受到震撼。再一次看見(jiàn)他們臉上的幸福感,我滿(mǎn)心的不解與疑惑。爸爸說(shuō):“他們每個(gè)人心里都充滿(mǎn)了希望,不相信命運(yùn),他們堅(jiān)信只要努力未來(lái)就一定是美好的。要知道狂風(fēng)吹倒的永遠(yuǎn)只是軟弱,那些有堅(jiān)定信念的人是永遠(yuǎn)不會(huì)被打倒的?!蔽曳路鹨幌伦永斫饬怂麄兊膱?zhí)著,他們對(duì)未來(lái)的希望,他們都是堅(jiān)強(qiáng)而又樂(lè)觀的。

清晨帶給我的震撼和感觸實(shí)在是太多太多。這里的人們經(jīng)受得住自然界的暴風(fēng)雨,也經(jīng)受得住生命中的暴風(fēng)雨,不管怎樣都始終打破不了他們生活中的寧?kù)o與祥和。

高一清晨話(huà)題學(xué)生作文3

早晨,天空呈淺灰色,天空上懸掛著幾顆失光的星星,河邊的柳條兒靜靜的搖曳著,一切都還在酣睡中。突然,三五只小雀兒拉長(zhǎng)嗓音,唱著悅耳的晨歌,打破了沉寂。

慢慢地,太陽(yáng)蹦出了地平線(xiàn),紅紅的,像一個(gè)蒙著面紗的含羞少女,悄悄的窺視人間。一會(huì)兒,終于露出了整個(gè)臉龐。此刻,霞光萬(wàn)道,將半個(gè)天空染得通紅,大地也涂上了一層大紅色的油彩,翠綠的樹(shù)葉在晨風(fēng)的吹拂下閃爍著耀眼的光輝。鳥(niǎo)兒披著一身紅霞,歡唱著飛向云天。靜寂的城市也醒來(lái)了,傳來(lái)的聲聲“嘟嘟,嘟嘟”的車(chē)?yán)嚷?。紅光、飛鳥(niǎo)、歌聲、車(chē)輛,構(gòu)成了一幅多么美麗生動(dòng)的圖畫(huà)啊!

不知什么時(shí)候,地上起了一層白茫茫的霧。晨霧像大海的波浪一樣,一陣一陣地像市區(qū)撲來(lái)。瞬間,大橋看不清了,小區(qū)的萬(wàn)家燈火看不見(jiàn)了,一切景物都被晨霧吞噬了。在霧中,五步以外的東西,像罩上了一層白紗,十步以外的東西就看不見(jiàn)了,樹(shù)木就變得更加渺小模糊。天灰蒙蒙的,地濕漉漉的,整個(gè)大地全被籠罩在晨霧中,朦朦朧朧的一片。真像是仙女乘著白云下凡來(lái)!

一縷白云,像輕紗一樣,被晨風(fēng)徐徐吹送,從那片樹(shù)梢飄來(lái),到了樓房上頭停住,似乎戀戀不舍,不肯離去??墒撬鼌s漸漸遠(yuǎn)去,過(guò)了一會(huì)兒,不知何故,忽然散開(kāi),飄飄上升,融進(jìn)乳白色的天空,再也看不見(jiàn)了。

晨,帶給我們無(wú)邊的美麗與遐想……

高一清晨話(huà)題學(xué)生作文4

我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮嫖覑?ài)校園的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中熾熱的愛(ài)展開(kāi)一幅絢燦多彩的畫(huà)卷??校園之晨。

我的母校座落在一個(gè)普普通通的農(nóng)村。這是一個(gè)初夏的黎明,夜幕還未拉開(kāi),草兒甜甜地睡著。鳥(niǎo)兒還未從夢(mèng)中醒來(lái)。像孫悟空投下了無(wú)數(shù)瞌睡蟲(chóng),一切都靜極了。月亮落下西山,星星從天幕上隱去,整個(gè)校園彌漫在晨霧中,像神話(huà)里天宮飄渺的云。假如你這時(shí)在遠(yuǎn)處眺望那一排排教室,就會(huì)新奇地看見(jiàn)一條乳白色的霧帶繞在教室腰間,下邊是微微地顯出墻壁的輪廓,屋頂好像漂浮在云霧間。我想這情景,大概像站在蓬萊閣上看到的'海市一樣奇妙無(wú)比。校園中的幾棵老梧桐樹(shù),好象幾位老壽星,凝望著那東方將要升起的旭日。夜幕漸漸拉開(kāi),白茫茫的晨霧在減退,在流動(dòng)。

這時(shí),在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影,一個(gè)、兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì),伴著歡快的笑聲,走進(jìn)了校園。不知什么時(shí)候,絢燦的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里,到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾,蝴蝶般鮮艷的花裙,飄蕩著同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)……小樹(shù)醒了,沾著露水野花醒了,她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)小鳥(niǎo)醒了,亮出清脆的歌喉,唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去……操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地鍛煉身體:“一、二、三、四”的律操輕快的樂(lè)曲,伴隨著同學(xué)們矯健的身影。

太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園。同學(xué)們有的捧著書(shū)本依在樹(shù)干上,有的低著頭漫步在操場(chǎng)、草坪。用稚氣的童音朗讀著“微雨欲來(lái),輕煙滿(mǎn)湖……”朗朗的讀書(shū)聲飛出了校園,傳到了在耕作的鄉(xiāng)親們耳里。他們聽(tīng)著熟悉的聲音,望著被樹(shù)木環(huán)抱的校園,若有所思地笑了……

上課了,在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,像一只只蜜蜂,在科學(xué)的花朵了采擷知識(shí)的花粉。啊!校園之晨!這里是一天的開(kāi)始,人生的起步。理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識(shí)……

這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚。我怎能不用心中熾熱的愛(ài),歌頌?zāi)澝滥?我愛(ài)您,校園的早晨!

高一清晨話(huà)題學(xué)生作文5

清晨,如此美好

做了一夜的夢(mèng),分明綺麗的夢(mèng);又或者一夜都沒(méi)有夢(mèng),反正醒來(lái)的時(shí)候似乎記不起來(lái),又或者固執(zhí)地不肯記憶?窗外只是蒙蒙亮,卻早有癡情的鳥(niǎo)兒啾啾地鳴叫,待等到回聲,便又靜默片刻,跟著就又熱鬧一陣,再循環(huán)往復(fù),是在炫耀它們的快樂(lè)幸福嗎?

我醒了,在這個(gè)分外美麗的清晨,我舍不得再睡。明天,我將開(kāi)始新征程,步履維艱地前行、完成使命,我不是自己,自己從來(lái)不是我!今天,我是飛著的魚(yú),是快樂(lè)的魚(yú),是真實(shí)無(wú)比的本我!我欣賞窗外的鳥(niǎo)叫,看著曙光一點(diǎn)點(diǎn)變白,看著愛(ài)人平靜、祥和的睡顏,猜想偶爾彎起的嘴角是不是又因?yàn)閴?mèng)見(jiàn)了皚皚的雪山、新綠的草地?哦,不,這樣的清晨我舍不得獨(dú)享,就好像所有的快樂(lè)幸福我們都要一一經(jīng)歷,于是,我凝神看著他的耳朵,據(jù)說(shuō)一直盯著看愛(ài)人的耳朵對(duì)方會(huì)感應(yīng)到。但也許我目光的穿透力不夠強(qiáng),也許夢(mèng)更讓他沉醉,他的耳朵對(duì)我的目光已具備了超強(qiáng)的免疫力,于是我搗亂,用手指輕輕描摹他的唇形,他的眉眼,連帶他頸邊的痣,鼻翼的雀斑,終于,在我的荼毒下,他放棄了美夢(mèng),微微睜開(kāi)了眼,輕輕地呢喃……看到我的睡意全無(wú),他便也陪著我共享這難得又稍縱即逝的靜謐時(shí)光。

是不是快樂(lè)也有后遺癥?如果有,那么是不是往后的每一天都可以如此般地幸福而滿(mǎn)足?是不是幸福真的由心不由境?只要心愿意便會(huì)幸福永無(wú)止境?所有的一切,都伴隨著那么多的不確定,或者更準(zhǔn)確地說(shuō)是否定,所以好希望這一刻戛然而止成永恒,讓一切都完美落幕。

這個(gè)清晨,美好地令人心醉,也令我心碎……

高一清晨話(huà)題學(xué)生作文

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