高一描述榜樣學(xué)生作文

榜樣是人們?yōu)槿俗鍪碌囊环N楷模和規(guī)范，良好的榜樣能起到一石激起千層浪的效果。下面是小編給大家?guī)淼摹案咭幻枋霭駱訉W(xué)生作文”，以供大家參考!

高一描述榜樣學(xué)生作文1

我的爸爸長得很高，有1米80厘米，他有著一頭烏黑的頭發(fā)，長得也很黑。我的爸爸會彈吉他，而且，彈得十分好聽。

每當(dāng)?shù)搅艘雇?，所有人都睡著了的時候。爸爸就會一個人呆在電腦房間里，面對著電腦學(xué)習(xí)歌曲。有時他一邊吐著青煙，一邊彈著吉他，多厲害呀!

我的爸爸，也有一個十分不好的習(xí)慣，也那就是——抽煙。他經(jīng)常一邊抽煙，一邊做事，而且是在房間里抽，我還十分不明白爸爸為什么不會被自己抽的煙霧給弄得不舒服?爸爸，我希望你不要再抽煙了，抽煙對身體不好!

爸爸你是我的榜樣，我喜歡我的爸爸，我愛我的爸爸，因為他能帶給我快樂!

倪梓豪

人呢，常常會有榜樣，有了信仰就會使我們在自己的路上走越走越遠。

中午吃飽喝足，我和幾個同學(xué)逍遙自在地走在回教室的路上，可好景不長，我們不一會兒就走到了教室。我們看沒有老師，便說起話來。

“老師來了——”我們的“偵察兵”輕聲說。同學(xué)們迅速地走回位置，拿出作業(yè)來寫，速度之快令人咂舌。

老師興致勃勃地走來，看我們?nèi)绫劝察o，心中大喜，說道：“今天同學(xué)們很安靜啊?！薄班拧！秉S建成回答。有兩個同學(xué)笑了兩聲，我強忍住笑意，但也笑了一下。老師有點奇怪，但沒有說出來，一會兒也說：“同學(xué)們，今天，我給你們出一道數(shù)學(xué)題?！?是數(shù)學(xué)老師)。”老師說完，在黑板上畫了一個直角梯形，又標(biāo)上每條邊的長度，讓我們求面積。我們幾個同學(xué)來了興趣，都迫不及待地跑前去看，看完又去算，好幾個人都報了答案，我也報了，但老師都說是錯的。

老師看我們都說不出來，樂了，說：“要不要請三班的同學(xué)來?”“好，難死他們?！秉S建成說。林瑞說：“對!”老師說：“那誰去?”好多人都自主請纓。三班數(shù)學(xué)學(xué)霸來了好幾個，可一個也沒能說出來。

“老師，這不是題!”王嫦玲說，同學(xué)們的目光轉(zhuǎn)移到了一直沒說話可現(xiàn)在說話了的班長身上?！皩?”老師興高彩烈地笑了，拍了拍手?！巴?，好坑!”有人說。

你是我的榜樣!王嫦玲，我要向你學(xué)習(xí)。

高一描述榜樣學(xué)生作文2

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志昂。”每當(dāng)聽著雷鋒的故事，一遍遍讀著《雷鋒日記》時，我的心總是難以平靜，心中時時有一股力量在感召我，催我自勉。

我是一個農(nóng)民的女兒，家里有年邁的曾祖母，有年過花甲的祖父母，有孝敬長輩的父母，我們一家六口，四代同堂和睦相處，非常幸福美滿，從小我就受大人的影響，愛上書，從小人書到童話，從名著到科普，我愛不釋手，它不僅讓我學(xué)到了知識，更使我明白了做人的真諦：一個人要有愛心、善心、孝心，要能肩負起重任——責(zé)任心。

當(dāng)我又一次拿起《雷鋒日記》時，我為有這么無私的品德而震撼，更為有這么一個樂于奉獻一切的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士而自豪。雷鋒，雖然已離我們50年，但他全心全意為人民服務(wù)的精神，永遠激勵我們一代又一代：雷鋒的戰(zhàn)友，南京路上好八連，張海迪阿姨，杭州最美司機、最美媽媽，哈爾濱的最美女教師……他們不就是雷鋒精神的一個個詮釋嗎?他們就是活雷鋒!

榜樣的力量是無窮無盡的?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”“全心全意為人民服務(wù)”“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”，這已經(jīng)成為了班級同學(xué)的座右銘。找塊磚頭包上紙讓門不被風(fēng)刮碰;閱讀書架上有同學(xué)捐的一本本好書，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)……老師的愛，同學(xué)的情，父母的恩，這都是榜樣的力量。

去年我家發(fā)生了巨大的不幸：爺爺經(jīng)檢查，患了血癌。而且已到了晚期。這對我們家無疑是個晴天霹靂!多少次，我們?yōu)闋敔數(shù)纳拘?多少次，我們乞求醫(yī)生救救他吧!……可是，這都無濟于事。看到爺爺那被病痛折磨的痛苦狀，我似百爪抓心，以前調(diào)皮的我從此改了樣，我要在爺爺最后的時間多多關(guān)愛。每天放了學(xué)強忍淚水先到病房探望，在爸爸媽媽不在的時候，幫爺爺擦身子、洗臉，安慰爺爺不要喪失信心，告訴他一定會治好的。爺爺?shù)耐纯?，我看在眼里，急在心里，就像痛在了我的身上……雖然先進的醫(yī)療技術(shù)沒能治好爺爺?shù)牟?，我們的關(guān)愛也無法挽回爺爺?shù)纳覅s懂得如何做一個有孝心的人。

“一個人做件好事并不難，難的是一輩子做好事”，我將以它作動力，不斷鞭策自己，做一個人們崇尚的有愛心，有孝心，有善心和責(zé)任心的好學(xué)生。

高一描述榜樣學(xué)生作文3

每一個人都會有自己的榜樣，例如是救死扶傷的醫(yī)生，或是古今中外的文學(xué)家，甚至是默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人等等，都可以成為我們的榜樣，而我的榜樣卻是我的爸爸。

我的爸爸長著一雙炯炯有神的眼睛，一張嚴(yán)厲而又令人親切的臉和一頭干練的頭發(fā)，讓人一看見他，就讓人感到他是一個做事認真的人。

記得有一次，七點整的鬧鐘響了，在睡夢中的我就睜開了朦朧的雙眼，剛走下樓梯，就看到了一個人坐在電腦前“嗒”“嗒”“嗒”地打著字。誰啊?這么早?平常周末都是我最早起床，可是今天怎么有人比我更早起來?走近一看，啊!原來是我的爸爸，才七點半，他就已經(jīng)開始忙碌地工作了。屏幕前的他格外認真，安靜的氣氛讓我不忍心打破，我便靜悄悄地走近他身旁，好奇他到底在寫著什么。走過去一看：“會議初稿”，幾個紅色的大字映入眼簾。我很奇怪，喃喃自語道：“這是什么會議?這么重要?”或許是我的聲響讓爸爸聽到了，他說：“這是我們小組會議的稿子，我很快就寫好了。”

時間一分一秒地過去了，做完作業(yè)的我伸了伸懶腰，便走過去看著爸爸的稿子寫完沒有。沒想到，三個小時過去了，爸爸的稿子還沒寫完。只見，爸爸有時伸伸腰，有時揉揉眼睛，看起來十分疲憊，我便倒了杯水給他。爸爸接過水后，喝了一大口，緊接著，便又開始埋頭打字了。爸爸寫完又改，改完又寫，這樣下去，一寫就是一整天，直到傍晚時分，他才伸了伸懶腰，長舒一口氣，一下子躺在沙發(fā)上，呼呼睡去了。

過了一天，爸爸高興地對我說，那次會議十分順利，得到了許多人的肯定和贊揚。

不僅如此，爸爸對待每一件事都十分認真，不管那件事重不重要，即使是一些小事他都會認真地去做，絕不馬虎應(yīng)付。例如有一次，爸爸幫我寫一篇英語的自我介紹寫到了凌晨;一次他整理會議筆記整理了兩三個小時……

而這些事?lián)Q作是我，可能就事不如愿了，那些不重要的事，我一般都去馬虎應(yīng)付，很少這么認真去對待。

爸爸的種種事例，他認真做好每一件事的優(yōu)秀品質(zhì)都在激勵著我，讓我成為一個更好的自己。

這就是我的榜樣——我的父親。

高一描述榜樣學(xué)生作文4

請細細地聆聽，我將草草地闡述我心中的榜樣。不夾帶著一絲的彷徨，漫步踏入歷史的長河，品味奉獻的堅貞……

報國詠

哀傷的語調(diào)猶如飛逝落紅，淡淡地講述著一門將士的過往。金沙灘一役，宋軍慘敗，楊門將士埋葬于一地。那凄涼的一幕，仿佛閃爍在記憶里的零星隨片中：血馬干戈，凌亂的倒下一具具冰冷的尸體，縷縷的硝煙淡淡地飄上了叢云……馬革裹尸的痛苦，太平的渴望而不可即，一切的一切盡在你們的心中留下千萬道舊疤新傷，汨汨涌動鮮血融化不了你們的報國之志。是的，即使是死，也要死得轟轟烈烈!死得其所!多少的豪情壯志未曾休止，全為了國家的安寧，那無數(shù)顆視死如歸的心，卻比兵革還要堅利;比宏山還要壯大;比闊海還要寬敞。楊門將士的一生，全奉獻給了他們所熱愛的國家。

憂民嘆

"居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君?！睗M溢著古香古色的岳陽樓，卻帶不走范仲淹的一絲憂嘆。更令人敬佩的憂國憂民之心，那無時無刻不為人民奉獻的情懷，范仲淹卻感慨的說了一聲：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！焙靡活w憂民的心，赤裸裸地表露無遺。為人民所憂心，為憂心所奉獻，為奉獻所而自我犧牲。江山依舊，風(fēng)采猶然，恰似滄海巫山，熟視歲月如流，于是你永遠的名流千傳……濃濃的情懷翩然的登上了“斯樓”，承載那片無盡的憂嘆……。

只為“奉獻”二字，楊家將士從不為君主的麻木而貪生，反之更從容地走上了殉國的道路;范仲淹不為官場的污穢而辭官罷職，反之卻更毅然地挑起了憂民的重擔(dān)。

那一顆顆閃爍著為國家、為人民所奉獻的星啊，在不停發(fā)亮，它們照亮了我，指引了我……

我深深地把他們當(dāng)做我的榜樣，默默的學(xué)習(xí)他們那奉獻的心……

高一描述榜樣學(xué)生作文5

一個小小的舉動，深深的影響了我，讓我知道了榜樣的力量是如此之大?！}記

“……如果您的身邊有老、弱、病、殘、孕和小孩等，請您主動為他們讓個座……”，公交車上隨時都能聽到這樣的提醒話語。有一次在公交車上，好不容易找到個座位，正心滿意足的坐著看書，車停了又啟動了，突然一個身影撲向我，我趕緊躲開，抬眼一看，原來是一個老爺爺因為公交車起步而沒站穩(wěn)打了一個趔趄。車子繼續(xù)前行，我也埋下頭看書，老爺爺就在我的身邊站著，突然聽到一個稚嫩的聲音從后方想起：“老爺爺，您到這兒來坐吧”。我回過頭去，看到老爺爺顫顫巍巍地扶著過去，走到了一個滿臉稚氣的小弟弟身邊。老爺爺連聲道謝，慢慢地坐下，問：“那你坐哪兒啊”，老人說著就要站起身來，小弟弟忙不迭的說，“我馬上就要下車了，您坐吧”，說著就走向后門。哦，原來是要下車了所以才讓老爺爺坐呢，我又繼續(xù)埋頭看我的書，過了幾站，我該下車了，我起身走到后門，驀然看到一個熟悉的身影：那不是剛才讓坐的小弟弟嗎?他不是說馬上就要下車所以才把座位讓給老爺爺?shù)膯?他怎么還站在這兒啊?我突然間仿佛明白了，他不是馬上要到站了，而是為了不讓老爺爺坐得不安心，所以說了這么個美麗的謊言。我的心里突然有一種說不的滋味，我原來以為他只是做一個順?biāo)饲?，沒想到……我的心里充滿了愧疚，充滿了自責(zé)，充滿了懊惱。

從那以后，每次我坐公交車的時候，我的眼前都會出現(xiàn)那個小弟弟的身影，每次當(dāng)我找到座位的時候我都在尋找有沒有老人或小孩，這好像已經(jīng)成了一個習(xí)慣，有時候我都感覺好像我坐下都是為了要幫那些沒找到座位的老人或是其他不方便的人占著座位呢?，F(xiàn)在我只要坐公交車都會有一種不自覺的高興，因為我又有可能幫助別人了。

榜樣，這兩個字，跟年齡的大小，體態(tài)的高矮或胖瘦，事跡是否為人知道這些都不重要，重要的是你要從中能夠?qū)W到很多東西。說真的，到現(xiàn)在我也不知道那個小弟弟的名字和年齡，但是我以為這些已經(jīng)不重要了，重要的是他的行為已經(jīng)深深地在我的心中扎根了，并且會一直影響著我。