高一描寫見義勇為作文

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。下面是小編給大家?guī)淼摹案咭幻鑼懸娏x勇為作文”，以供大家參考!

高一描寫見義勇為作文1

星期天，我正乘坐公交車去姥姥家，車上乘客很多。望著窗外新農(nóng)村的美景，我真想放聲歌唱。這時，我偶然發(fā)現(xiàn)一個賊眉鼠眼的人四處張望，一下子就意識到這個人肯定是個小偷。我的心情頓時緊張起來。

果然不出我的所料，不一會兒，那個人將手伸進(jìn)一位老伯的口袋。這時，我想喊出聲，讓人們把這個小偷捉住，可我仔細(xì)一想：這個人又不是偷我的東西，我何必多管閑事，說不定會遭小偷打。于是我就不出聲。可是良心又驅(qū)使我不知不覺地向前挪動。那小偷見我向他那邊走去，那雙眼睛死死的盯著我，好像在說：“你這小子，趕緊走開，別在這妨礙我做事?！蓖请p兇狠的賊眼我又退了回去?？墒俏蚁耄喝绻清X對那位老伯十分重要，要是丟了豈不是會讓他著急?想到這，我不禁又鼓起勇氣向前移動。我看了看小偷那張兇惡的臉，信心又不知不覺的動搖了。我到底該怎么辦?我想提醒老伯，可小偷那雙犀利的眼睛和那張兇惡的臉又讓我不禁打了個賽顫。正在我猶豫不決的時候，我想起了課文中的孟子語錄：“生，亦我所欲也;義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也?！蔽蚁氲竭@里，毅然地向老伯走過去。這時，那小偷向車門那邊走去，我想那小偷肯定得手了。于是，我對老伯說：“老伯，你的錢丟了沒有?”老伯一摸口袋說：“呀!我的錢到哪去了?那可是我借來看病的錢啊，這不是要我的命嗎?”此時，車門開了，那小偷一下子就跑了出去，我大喊一聲：“追小偷啊!”我們一群人緊跟上去。那小偷跑了大約200米，又跑了回來，我們以為他想打架，一下子就把他摁倒在地。后來我才知道，那小偷跑到半路發(fā)現(xiàn)錢包掉了，他想回來撿，結(jié)果被我們抓住了。、

老伯手拿失而復(fù)得的錢包，連連夸我是勇敢、機(jī)智的孩子?？晌蚁肫鹞易畛醯哪铑^，覺得很慚愧。我想：在邪惡面前，人人都有責(zé)任和義務(wù)制止邪惡勢力，這樣才能構(gòu)建和諧的社會。

高一描寫見義勇為作文2

我經(jīng)常在電視上，書上，報紙上看到很多搶劫事件。小偷為了搶到榮東西，不顧他人的安危狠下毒手。現(xiàn)在，搶劫的事越來越多，小偷也越來越囂張。

前天下午，我的舅媽開著車到街上，剛在路邊停下，一位小偷便通過開著的窗戶在光天化日之下拿走了她的包飛跑而去。舅媽一見，急忙打開車門，指著那人大喊：“賊，抓賊，那個跑的是賊!”人行道上的行人，不僅沒擋，沒喊，反而讓出了道。賊就在眾目睽睽之下溜進(jìn)了小巷。之后，她統(tǒng)計了一下，總共損失了3萬多啊!

這件事不僅使我聯(lián)想到上半年報紙上登的一件慘案。那是一天深夜，一位女士剛到家門口。開門時，一個賊跑過來搶她的挎包。那女士拼命挽著包，小偷心急，拿刀剁下那女士的手，把包搶了過來。這件事不僅使她受到物質(zhì)和身體損失，更重要的是心靈受到的打擊，和揮霍不去的陰影。

那么，難道他們的行為不能被制止嗎?回答是能，但是這要靠大家的努力，團(tuán)結(jié)起來，不在“談賊色變”不要抱著“自己好才是真的好”的思想，要互幫互助。有一次，電視上播出一個笑話。一位店主看到一位顧客把一大堆東西拿上柜臺，并指了指他，表示要結(jié)帳。那老板不知怎的竟聯(lián)想到搶劫，便舉起手來，邊搖頭邊說：“沒錢，沒錢?！笨搭櫩蜎]動，便把所有的錢還有物品都給了他。還見顧客呆呆地，便瘋子一樣逃出商店，留下一臉茫然的顧客。這個故事告訴我們，當(dāng)今社會，人民是多么地怕賊。但正因為怕，所以賊更好得手，士氣更高，因此越來越多的人都覺得搶劫很省力，導(dǎo)致越來越多的人加入賊的行列。如此的惡性循環(huán)，到最后社會變成賊搶賊的世界，一個國家會變成人間地獄!

看啊!我們的世界是多么美好，天空是蔚藍(lán)的，花兒是燦爛的，鳥兒是活潑的。假如我們不懂得團(tuán)結(jié)，還這樣沉默，后果將不堪設(shè)想。

我希望大家攜起手來共同對付小偷，用團(tuán)結(jié)的力量讓大雨沖刷掉可惡的陰影，讓陽光灑滿大地，讓微笑取代暴力，讓人民和諧相處，享受溫馨的生活!

高一描寫見義勇為作文3

見義勇為，這個詞常常是在幫助了別人脫離危險等來形容的，而這次，我也親眼看到了這種品質(zhì)，即使是很小的行動。

今天中午放學(xué)后，我和吳欣妍徐瑞琦高高興興地走在了回家的路上，正當(dāng)我準(zhǔn)備和吳欣妍、徐瑞琦分手時卻聽到旁邊有吵鬧聲，走過去一看，結(jié)果是在吵架，有一個叔叔手里拿著一個鐵棒，還很長，他對一個賣菜的阿姨在打罵，很兇，而那個阿姨很瘦，臉上也顯出了一絲絲的皺紋，說什么：“我不說，你來嘛!”從她的話語中我知道了，雖然她的口中說不怕，但是心中還是有點(diǎn)懼怕的，在地上還有一些被踩爛弄破了的菜葉，肯定那個叔叔給踢了的，這時，圍觀的人越來越多了，突然，叔叔用鐵棒正要往阿姨腿上打，被阿姨避開了，這真是驚心動魄的場面啊!那些圍觀的人都說叔叔不好，怎么能欺負(fù)擺小攤的人呢?而我們也是有這樣的心理替阿姨打抱不平，吳欣妍看后，就說：“陽玉柯，把電話拿來?！保蚁纫膊恢浪墒裁?，誰知她撥通了號碼，躲在一旁，說：“喂，是警察叔叔嗎，小區(qū)有人在打鬧，需要你們趕快來，在小區(qū)。”我可是嚇壞了，這可是第一次往警察局打電話啊，雖然不是我打的，但是是我的電話呀，我提心吊膽的，害怕等警察來就認(rèn)為我們在撒謊，忽然，有兩個叔叔把鬧事叔叔強(qiáng)迫拉走了，我們現(xiàn)在是垂頭喪氣，希望警察叔叔不要來，但是，阿姨卻還在罵，突然，她倒的一下，就在一瞬間，趴在了地上，她的手腳在慢慢伸開，全身在發(fā)抖，有人說這是她的老毛病，只要一急，就會這樣，因為發(fā)生爭吵的地方在二醫(yī)院，所以醫(yī)生和護(hù)士很快就來運(yùn)走阿姨，然后進(jìn)進(jìn)行搶救，“警察來了”吳欣妍說，我這塊大石頭終于放下來了，吳欣妍這時可興奮了，連忙給警察叔叔說那鬧事叔叔的店鋪在哪，鬧事情的經(jīng)過簡單的說明了一下，很快警察叔叔就帶走了那位鬧事叔叔，而且，阿姨也搶救過來了。

我想這就是見義勇為吧，雖然只是一個普通的電話，但是也順利的圓滿了這次的鬧事，給了每個人的交代，也挽救了一個人的生命。

高一描寫見義勇為作文4

今年大年初一，天氣很冷，爸爸、媽媽、弟弟和我一起去圓陀角游玩。

我們先繞江堤走了一圈，然后就來到了兩座吊索橋前。每座吊索橋上都有許多塊木板鋪在兩根鋼絲上。兩側(cè)也各有一條鋼絲作扶手。我們先走右邊那座吊索橋。等走到三分之一的時候，爸爸見這座吊索橋上人太多，又不走動，就讓我們換了一座。誰知不一會兒，旁邊傳來了尖叫聲，原來那座吊索橋的左邊一根扶手鋼絲翻到了木板下面。4個人用腳勾住木板，2人的腿懸空，2人的腳已經(jīng)垂到水里，我們立刻下了橋。爸爸一邊手里拿門票，一邊給景區(qū)的工作人員打電話，希望快點(diǎn)救起被困的游客，而我則在一旁繼續(xù)關(guān)注這幅驚心動魄的畫面。忽然，我看到了一條竹筏很困難地劃到了湖中心，上面有兩個人，我本來以為是景區(qū)的工作人員，但是我仔細(xì)一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)，其中有一位是我的爸爸!我想：這么冷的天，自己救了人，萬一自己掉水中，怎么辦呀!只見爸爸和工作人員用盡全力把人從水里撈上來。不一會兒，小竹筏已經(jīng)載了10個人，有些傾斜了。眾人拿來了一根大竹竿，把船拉到了岸邊。爸爸等其他人都上岸了，自己才上來?？匆姲职忠路窳?，媽媽立刻開車帶我們回家。

初六那天，南通日報登了爸爸的新聞，爸爸可是頭榜頭名哦!之后中央一臺和中央七臺都播了爸爸的英雄事跡，我很為爸爸感到自豪!我覺得爸爸見義勇為、舍已為人、做好事不留名。此外，爸爸知道游泳只能救一人，所以選擇了竹筏，這也說明爸爸有勇有謀。我一定要向爸爸學(xué)習(xí)，長大后，做一個像爸爸一樣的人!

高一描寫見義勇為作文5

最近，我看了一個見義勇為的事跡，當(dāng)同學(xué)不幸落入水時，她奮不顧身地去救這位同學(xué)，最終，她用最后的力氣把同學(xué)推上了岸邊，而自己卻犧牲了，在關(guān)鍵時刻，她把生的希望留給了別人，死的危險留給了自己，從此，她的生命定格在了十二歲，一個花樣年華中……

這個勇敢的女孩就是————周德燕，周德燕是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，曾多次被學(xué)校評為三好學(xué)生。優(yōu)秀學(xué)生干部。文明禮貌先進(jìn)個人。她也是老師眼中的好學(xué)生，家長眼中的乖孩子，小小少年有著大大的夢想。在家里，是奶奶的好幫手，鄰居也都夸她懂事能干，父母常年在外工作，作為留守兒童的她，從小就學(xué)著做家務(wù)，洗衣。洗菜，還要照顧比自己小的弟弟妹妹?！白约旱氖虑樽约焊桑依锏氖虑槲?guī)椭?。”這就是他的座右銘。

看到這里，我的眼睛濕潤了，一個12歲的小女孩犧牲了，我為她惋惜，更為她驕傲，在這個12歲的小小少年身上，我們看到了中華民族美德的光輝，看到了人性之善的光輝，不愧是新時代“雷鋒式”的好少年，值得欽佩!可想想我們生活在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不懂得珍惜，這時，我的心像在蕩漾的海面，久久不能平靜。

同時，也應(yīng)該注意安全，在救別人的同時，要看看自己有沒有能力，不能冒然前行，應(yīng)在自身沒有危險的情況下去救人。

周德燕同學(xué)，雖然你已逝世，但你永遠(yuǎn)活在我們心中，因為你用自己的生命詮釋了人生的美好與絢爛，因為你已把這種精神永駐人間!